部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試【含答案】

部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試【含答案】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。báihèfēnfùbōzhǒnɡcháyèjiāoshuǐɡāobǐnɡyīnyùnwàipó二、用“√”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。月暈（yūnyùn）頭暈（yūnyùn）兔兒不吃窠（kēwō）邊草著（zhezhuózháo）實(shí)著（zhezhuózháo）涼凜（lǐnbǐng）冽三、比一比，組詞語(yǔ)。喧（_________）矚（_________）嘖（_________）蒿（_________）暄（_________）囑（_________）漬（_________）稿（_________）熙（_________）柜（_________）犄（_________）籌（_________）頤（_________）框（_________）騎（_________）鑄（_________）四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（____）（____）大悟碧波（____）（____）（____）妙（____）倫茂林（____）（____）（____）天（____）地（____）（____）背井1.經(jīng)過(guò)老師的講解，我_________________，原來(lái)這道題這么簡(jiǎn)單。（選詞填空）2.與畫(huà)“”的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)還有_____________、______________。五、選詞填空。飄浮漂浮1.水蒸氣凝成了無(wú)數(shù)的小水滴，（____________）在空中，變成云。2.荷花凋謝了，花瓣像小船一樣輕輕地（____________）在水面上。強(qiáng)烈猛烈劇烈激烈3.經(jīng)過(guò)（___________）的討論，大家終于統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。4.戰(zhàn)士們冒著敵人（__________）的炮火匍匐前進(jìn)。5.同學(xué)們（__________）希望學(xué)校多開(kāi)展些有益的活動(dòng)。六、請(qǐng)你按要求改寫句子。1.我喜歡欣賞茶樹(shù)下面紫色的野花和黃色的野菊。（縮句）_________________________________________________2.這篇作文的字詞和句子都很通。（修改病句）________________________________________________3.如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼的河水。（仿寫句子）___________________________________________________4.藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”（改成轉(zhuǎn)述句）______________________________________________________________七、填空。1．秋天最美是____________。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是____________歸鴉____________地朝窠里飛去。______________的大雁，在高空中______________________，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)____________________，夜幕____________________，那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人____________________。2．中國(guó)人對(duì)家國(guó)的守衛(wèi)，留在“王師北定中原日，____________________”的囑咐里；對(duì)家園的眷戀，藏在“月落烏啼霜滿天，____________________”的思緒里。八、閱讀理解。憶讀書(shū)（節(jié)選）①一談到讀書(shū)，我的話就多了?、谖視?huì)認(rèn)字后不到幾年，就開(kāi)始讀書(shū)。倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的國(guó)文教科書(shū)，而是七歲時(shí)開(kāi)始自己讀“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”的《三國(guó)演義》。③那時(shí)，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國(guó)演義》，我聽(tīng)得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽(tīng)極了。但是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限期待，在母親的催促下含淚上床。④此后，我決定咬了牙拿起一本《三國(guó)演義》，自己一知半解地讀了起來(lái)，居然越看越明白。雖然字音都讀得不對(duì)，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因?yàn)橹粚W(xué)過(guò)那個(gè)字的一半。⑤我第一次讀《三國(guó)演義》，讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，便把書(shū)丟下了。第二次再讀時(shí)，到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書(shū)丟下了。后來(lái)忘了是什么時(shí)候才把全書(shū)讀到“分久必合”的結(jié)局。⑥因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣，對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書(shū)里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深，都有極其生動(dòng)的性格，雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣?，勉勉?qiáng)強(qiáng)地湊滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺(jué)得比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》要強(qiáng)多了。⑦《紅樓夢(mèng)》是我在十二三歲時(shí)看的，起初我對(duì)它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書(shū)看時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的滋味。1．“宴桃園豪杰三結(jié)義”故事中的三個(gè)主要人物是___________、___________、___________。2．課文第②-⑦段主要寫了作者三個(gè)時(shí)間段讀書(shū)的情況，表示這三個(gè)時(shí)間段的詞語(yǔ)是________、________、_________。3．讀第⑥段，作者對(duì)《水滸傳》的評(píng)價(jià)是_____________，對(duì)《蕩寇志》的評(píng)價(jià)是__________。4．文章結(jié)尾作者說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@句話包含三層意思：“讀書(shū)好”指________，“多讀書(shū)”指___________，“讀好書(shū)”指_____________。5．我們可以把書(shū)比喻成什么？寫一個(gè)這樣的句子。_____________________________________________________九、基礎(chǔ)閱讀。四季之美春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著（

）的天空，染上微微的（

），飄著紅紫紅紫的（

）。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)（

）。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過(guò)走廊時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊！只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)兒掃興。1．在文中括號(hào)內(nèi)填上正確的詞語(yǔ)。2．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。（1）閑逸：______________________________________（2）心曠神怡：__________________________________3．查字典時(shí)，用音序查字法查“幕”，先查（______），再查（_____）?！澳弧痹谧值渲械慕忉層校篴、古代戰(zhàn)爭(zhēng)期間將帥辦公的地方。b、覆在上面的帳。c、垂掛在舞臺(tái)前部的帷帳。d、戲劇較完整的段落，亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一詞中的“幕”的意思應(yīng)選（_____）。4．用橫線畫(huà)出每段話的中心句。5．找出文中三處動(dòng)態(tài)描寫的語(yǔ)句，用波浪線畫(huà)出。6．作者采用了動(dòng)靜結(jié)合的方法描寫景物。這樣寫有什么好處？從文中找出例子加以說(shuō)明。_____________________________________________________十、作文。題目：好吃的________要求：先在橫線上填入一種水果的名稱，把題目補(bǔ)充完整。你可以按照一定順序介紹一種你喜歡吃的水果，寫出其形狀、顏色、氣味，味道……當(dāng)然，要寫得與眾不同。你還要抓住水果的特點(diǎn)來(lái)寫，要發(fā)現(xiàn)別人所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的地方，寫出自己的獨(dú)特感受。題目的修飾詞是“好吃”，因此你要把其味道作為寫作重點(diǎn)。要寫清初入口中的味道是怎樣的，吃著吃著又有怎樣的味道，在吃的過(guò)程中你聯(lián)想到了什么等。如果寫得讓讀者也想去品嘗，就成功了。400—500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、白鶴吩咐播種茶葉澆水糕餅音韻外婆2、yùnyūnkēzhuózháolǐn3、喧鬧矚目嘖嘖茼蒿暄暖遺囑牙漬稿紙熙攘柜子犄角籌集頤和園鏡框騎馬鑄造4、恍然萬(wàn)頃美絕修竹頂立離鄉(xiāng)恍然大悟貪生怕死爭(zhēng)先恐后5、飄浮漂浮激烈猛烈強(qiáng)烈6、我喜歡野花和野菊。這篇作文的字詞很豐富，句子很通順。如果你是鳥(niǎo)兒，那快樂(lè)就是一片自自在在的天空。藺相如說(shuō)，秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng)，他就跟秦王拼了。7、黃昏點(diǎn)點(diǎn)急急匆匆成群結(jié)隊(duì)比翼而飛西沉降臨心曠神怡家祭無(wú)忘告乃翁江楓漁火對(duì)愁眠8、1．劉備關(guān)羽張飛2．七歲時(shí)十二三歲中年以后3．那部書(shū)里著力描寫的人物都有極其生動(dòng)的性格沒(méi)有人物個(gè)性4．開(kāi)卷有益盡量多讀一些書(shū)選擇好書(shū)來(lái)讀5．書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。9、1．魚(yú)肚色、紅暈、彩云、翩翩飛舞。2．清閑舒適。這里指閑靜安逸的人及心情心境開(kāi)闊，精神愉快。曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。3．Ｍmub4．春天最美是黎明。春天最美是黎明。秋天最美是黃昏。冬天最美是早晨。5．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)

聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。6．寫景時(shí)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合，二者是相互襯托，相輔相成的作用，以靜來(lái)凸顯動(dòng)的活力與靈動(dòng)，以動(dòng)來(lái)襯托靜的柔婉與淡雅