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衢州市開(kāi)化縣2024年六年級(jí)下學(xué)期小升初精選數(shù)學(xué)試卷一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.如圖。小明從家里出發(fā),騎自行車先到文化宮,在文化宮玩了20分鐘后又去圖書館看書,然后騎自行車回家。(1)文化宮離小明家________千米,圖書館離小明家________千米。(2)小明在圖書館看書用了________分鐘,從圖書館回家用了________分鐘。(3)小明往返的平均速度是每時(shí)________千米。2.8比(______)多25%。3.某小區(qū)的花園,長(zhǎng)150米,寬40米.在小區(qū)平面圖上用30厘米表示花園的長(zhǎng),則該圖的比例尺是(____).平面圖上,花園的面積是(____)平方厘米.4.在小學(xué)6年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了很多著名的中外數(shù)學(xué)家,其中你熟悉的一位數(shù)學(xué)家的名字是(______),他(她)杰出的數(shù)學(xué)方面的成就是(______)。5.M與N是兩種相關(guān)聯(lián)的量,a,b,c,d(都不為0)是它們其中的兩組相對(duì)應(yīng)的值,如下表:Mab……Ncd……(1)如果a:c=b:d,那么M和N成(_______)比例(2)如果a×c=b×d,那么M和N成(_______)比例6.在45、0、-3.2、+110.3、-63、、102這些數(shù)中,正數(shù)有________,負(fù)數(shù)有________,既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的是________.7.2014年五月份,陰天比晴天少,雨天比晴天少,這個(gè)月有(______)天是晴天。8.把8個(gè)蘋果放進(jìn)7個(gè)盤子里,總有一個(gè)盤子里至少放進(jìn)________個(gè)蘋果。9.甲、乙兩數(shù)的比是:1,丙數(shù)是乙數(shù)的,已知甲數(shù)比丙數(shù)少12,則甲數(shù)的值為_(kāi)____.10.小軍走一段路,原來(lái)用5分鐘,現(xiàn)在用4分鐘,速度比原來(lái)提高(______)%.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.一個(gè)自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);不是偶數(shù)就是奇數(shù)。(______)12.長(zhǎng)方形的四條邊一樣長(zhǎng)。(______)13.一項(xiàng)工程,甲隊(duì)每天完成全部任務(wù)的,乙隊(duì)每天完成全部任務(wù)的.那么,乙隊(duì)完成任務(wù)所需要的時(shí)間就比甲隊(duì)少2天.(_____)14.分母是6的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)只有2個(gè)。(______)15.一枚硬幣,拋擲兩次,一定是正面朝上一次,背面朝上一次.(_____)16.用2cm,9cm,7cm這三樣條線段可以圍成一個(gè)鈍角三角形.(____)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.1700÷500的余數(shù)是()。A.2 B.20 C.20018.等腰三角形一個(gè)角為40°,則這個(gè)三角形的頂角的度數(shù)為()。A.40° B.80° C.40°或100° D.80°或100°19.甲、乙兩工程隊(duì)合修一段公路,原計(jì)劃甲工程隊(duì)修的米數(shù)是乙工程隊(duì)的,實(shí)際甲工程隊(duì)多修600米.此時(shí),乙工程隊(duì)修的米數(shù)與甲工程隊(duì)比是2:1.原計(jì)劃甲工程隊(duì)?wèi)?yīng)修()米.A.1500 B.2000 C.1500 D.250020.某服裝店以900元的相同的價(jià)格賣出兩套不同的服裝,老板算一算,發(fā)現(xiàn)其中一套賺20%,一套虧本20%,你也幫他算一算,這次交易()。A.賺錢了
B.虧本了 C.不虧也不賺
D.虧賺不確定21.一個(gè)乘數(shù)縮小10倍,另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍,它們的積(
).A.不變 B.變小 C.無(wú)法確定四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù)①2.4×5=②×91=③0.42=④1÷×6=⑤6.8-0.71-1.39=⑥2-+=⑦×4÷×4=⑧21×199≈23.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.5.7-3.68+4.3-1.322.5×32×1.2517×(+-)×3624.解比例或方程。(1)4.2×(x-5)=63(2)16∶x=0.75∶五、操作與思考。(共5分)25.在圖中經(jīng)過(guò)A點(diǎn)畫一條直線,把圖中的長(zhǎng)方形分成面積比為5∶3的兩個(gè)部分。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.甲、乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,行了全程的,這時(shí)距甲地多少千米?27.一個(gè)自然數(shù)與它本身相加、相減、相除所得的和、差、商再相加,結(jié)果是1991,那么原來(lái)的這個(gè)自然數(shù)是多少?28.新華小學(xué)合唱隊(duì)的學(xué)生人數(shù)是乒乓球隊(duì)人數(shù)的3倍,如果從合唱隊(duì)調(diào)24人到乒乓球隊(duì),兩個(gè)隊(duì)的學(xué)生人數(shù)就正好相等。原來(lái)兩個(gè)隊(duì)各有學(xué)生多少人?(列方程解答)29.小明用8天的時(shí)間看完一本書,每天看了這本書的還多2頁(yè),這本書共有多少頁(yè)?30.六年級(jí)二班的張磊是個(gè)胖小孩,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的鍛煉,他的體重下降了15千克,比之前輕,他現(xiàn)在的體重是多少千克?31.在一幅比例尺是1∶1000000的地圖上,量得某兩地的距離是12厘米。這兩地的實(shí)際距離是多少千米?32.一個(gè)打字員打一篇稿件。第一天打了總數(shù)的25%,第二天打了總數(shù)的40%,第二天比第一天多打6頁(yè)。這篇稿件有多少頁(yè)?
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、2560407.5【解析】(1)第一次停止的地方就是文化宮,對(duì)應(yīng)的豎軸的距離是2千米;第二次停止的地方是圖書館,對(duì)應(yīng)的豎軸的距離是5千米;(2)與橫軸平行的部分就是在文化宮和圖書館停留的部分,把1小時(shí)平均分成6份,每份就是10分鐘;根據(jù)對(duì)應(yīng)的橫軸的數(shù)據(jù)確定時(shí)間;(3)共走的路程是兩個(gè)5千米,總時(shí)間是80分鐘,把分鐘換算成時(shí),然后用路程除以時(shí)間求出速度即可?!驹斀狻浚?)文化宮離小明家2千米,圖書館離小明家5千米;(2)小明在圖書館看書用了1小時(shí),也就是60分鐘,從圖書館回家用了40分鐘;(3)5×2÷=10×=7.5(千米/小時(shí))故答案為:(1)2;5;(2)60;40;(3)7.5。2、6.4【分析】把未知數(shù)看作單位“1”,8是這個(gè)數(shù)的(1+25%),求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算?!驹斀狻?÷(1+25%)=8÷1.25=6.4【點(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,已知比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算。3、1:5001【解析】150米=15000厘米,40米=4000厘米,30:15000=1:5004000×=8(厘米)30×8=1(平方厘米)答:這幅圖的比例尺是1:500,平面圖上,花園的面積是1平方厘米.故答案為:1:500,1.4、劉徽得出了較精確的圓周率的值【解析】答案不唯一5、正反【解析】略6、45,+110.3,,102-3.2,-630【解析】生活中,通常用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的兩種量,負(fù)數(shù)前面有“-”號(hào),正數(shù)前面有“+”號(hào)或者不寫符號(hào),0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),據(jù)此分類7、15【解析】略8、2【解析】根據(jù)抽屜原理公式如果把(n+1)個(gè)物體放在n個(gè)抽屜里,那么必有一個(gè)抽屜中至少放有2個(gè)物體?!驹斀狻堪?個(gè)蘋果分別放進(jìn)7個(gè)盤子里,如果每個(gè)盤子只放1個(gè),最多放7個(gè),剩下的1個(gè)蘋果還要放進(jìn)其中的1個(gè)盤子里,所以總有1個(gè)盤子至少放進(jìn)2個(gè)蘋果。9、1【解析】乙數(shù):1÷(﹣)=1÷=20甲數(shù):20×=1答:甲數(shù)的值為1.故答案為1.10、25【解析】先把路程看作單位“1”,利用路程÷時(shí)間=速度,表示出速度,再進(jìn)一步求出速度比原來(lái)提高了多少.根據(jù)題意,先把路程看作單位“1”,那么原來(lái)的速度是1÷5=,現(xiàn)在的速度是1÷4=,所以速度比原來(lái)提高了(—)÷=25%.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】根據(jù)自然數(shù),質(zhì)數(shù),合數(shù),奇數(shù),偶數(shù)的概念以及包含的范圍來(lái)解答?!驹斀狻?和1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)但它們是自然數(shù),所以不能說(shuō)一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);能被2整除的是偶數(shù)不能被2整除的是奇數(shù),一個(gè)自然數(shù)不是偶數(shù)就是奇數(shù)這句話是正確的。一半對(duì)一半錯(cuò),所以答案為:錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)命題是否正確,也可用舉例法舉出反例能夠推翻原命題,就可說(shuō)明命名題是錯(cuò)誤的。12、×【詳解】略13、正確【解析】甲隊(duì)每天完成全部任務(wù)的,甲隊(duì)12天完成全部任務(wù).乙隊(duì)每天完成全部任務(wù)的,乙隊(duì)完成全部任務(wù)需要10天.12-10=2(天),所以乙隊(duì)完成任務(wù)所需要的時(shí)間比甲隊(duì)少2天,題中的說(shuō)法正確.14、√【解析】略15、錯(cuò)誤【分析】一枚硬幣有兩面:正面和反面.拋擲后的結(jié)果是不確定的,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,據(jù)此解答.【詳解】一枚硬幣,拋擲兩次,可能都是正面朝上,也可能都是反面朝上,還可能是一次正面朝上,一次反面朝上,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.16、×【詳解】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【分析】本題考查的是有關(guān)除法的知識(shí)點(diǎn)。被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù),余數(shù)要小于除數(shù)?!驹斀狻勘怀龜?shù)=除數(shù)×商+余數(shù)。計(jì)算1700÷500=3……200,通過(guò)驗(yàn)算1700=500×3+200是正確的?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確:計(jì)算時(shí)被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U(kuò)大)相同的倍數(shù),商不變,但余數(shù)也隨著縮小(或擴(kuò)大)相同的倍數(shù)。18、C【分析】等腰三角形的兩個(gè)底角相等,三角形的內(nèi)角和是180度,所以用180度減去兩個(gè)底角的和就是頂角的度數(shù),解答即可?!驹斀狻咳暨@個(gè)角是頂角,則頂角就是40°;若這個(gè)角是底角,則頂角的度數(shù)是:180°-40°×2=100°。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是:等腰三角形兩個(gè)底角相等以及三角形的內(nèi)角和定理。19、A【解析】先求出原計(jì)劃甲工程隊(duì)修這段路的比例,再求出實(shí)際甲工程隊(duì)修的這段公路的比例,用600除以多修的比例即可的這段公路的長(zhǎng)度,再用公路的長(zhǎng)度乘以1﹣即可得乙工程隊(duì)?wèi)?yīng)修的米數(shù),再求甲工程隊(duì)的即可.【詳解】==1÷(2+1)=1÷5=600÷()=600÷=1500(米)1500×(1﹣)=1500×=2000(米)2000×=1500(米)答:甲工程隊(duì)原計(jì)劃應(yīng)修1500米.故選A.20、B【分析】此題主要考查了百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分別求出兩件衣服的進(jìn)價(jià),一套衣服賺了20%,把這套衣服的進(jìn)價(jià)看成單位“1”,那么900元就是單位“1”的(1+20%),用除法可以求出進(jìn)價(jià);另一套虧本20%,這一套衣服的進(jìn)價(jià)是單位“1”,那么900元就是單位“1”的(1-20%),用除法可以求出進(jìn)價(jià);最后用售價(jià)與進(jìn)價(jià)對(duì)比,售價(jià)大于進(jìn)價(jià),就賺了;售價(jià)小于進(jìn)價(jià),就虧本了,據(jù)此解答?!驹斀狻康谝惶滓路M(jìn)價(jià):900÷(1+20%)=900÷120%=750(元)第二套衣服進(jìn)價(jià):900÷(1-20%)=900÷80%=1125(元);兩件售價(jià):900+900=1800(元)兩件進(jìn)價(jià):750+1125=1875(元)1800<1875,這個(gè)服裝店虧本了。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】把這套衣服的進(jìn)價(jià)看成單位“1”,單位“1”的量=具體數(shù)量÷所對(duì)應(yīng)的分率。21、A【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、①12②39③0.16④36⑤4.7⑥或⑦16⑧4000【詳解】略①2.4×5=12②×91=39③0.42=0.16④1÷×6=36⑤6.8-0.71-1.39=4.7⑥2-+=或⑦×4÷×4=16⑧21×199≈400023、5;100;;19【詳解】5.7-3.68+4.3-1.32=(5.7+4.3)-(3.68+1.32)=10-5=52.5×32×1.25=2.5×(4×8)×1.25=(2.5×4)×(1.25×8)=10×10=10017×=(16+1)×=16×+1×=9+=(+-)×36=×36+×36-×36=20+21-22=1924、(1)20(2)40【分析】(1)先把方程的兩邊同時(shí)除以4.2,再同時(shí)加上5即可;(2)先根據(jù)比例的性質(zhì),把比例方程轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)易方程,再同時(shí)除以0.75即可?!驹斀狻浚?)4.2×(x-5)=63解:x-5=63÷4.2x=15+5x=20(2)16∶x=0.75∶解:0.75x=16×x=30÷0.75x=40故答案為:x=20;x=40【點(diǎn)睛】本題考查解方程和解比例的知識(shí)點(diǎn),解比例的根據(jù)比例的性質(zhì)化成方程形式,然后按照等式的兩個(gè)性質(zhì)來(lái)解。五、操作與思考。(共5分)25、【分析】觀察圖形可知,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是6×4=24,則分成的兩部分的面積分別是:24×=9、24×=15,結(jié)合圖形中A點(diǎn)的位置,可以畫一條直線,把這個(gè)長(zhǎng)方形分成一個(gè)上底為1下底為2、高為6的梯形,面積正好是(1+2)×6÷2=9,則剩下的圖形也是一個(gè)梯形,面積是15,據(jù)此即可解答問(wèn)題?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得:則上部分的面積是:(1+2)×6÷2=3×3=9下部分的面積是:(2+3)×6÷2=5×3=15所以兩部分的面積之比是9∶15=3∶5?!军c(diǎn)睛】此題考查了圖形的劃分,關(guān)鍵是根據(jù)長(zhǎng)方形的面積和兩部分的面積之比,明確出分成的兩部分的面積各是多少,再結(jié)合點(diǎn)A的位置畫出符合題意的直線即可解答問(wèn)題。六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、160千米【分析】把全程(360千米)看作單位“1”,行了全程的,求這時(shí)距甲地多少千米,也就是求360千米的是多少千米,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.【詳解】360×(千米),答:這時(shí)距甲地160千米.27、995【分析】我們可以設(shè)這個(gè)自然數(shù)為x,抓住題干中一個(gè)自然數(shù)與它本身相加、相減、相除所得的和、差、商再相加,結(jié)果
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