金東區(qū)六年級上學(xué)期期末測試語文試卷（圖片版 有答案）

金東區(qū)六年級上學(xué)期期末測試語文試卷（圖片版有答案）金華市金東區(qū)六年級上學(xué)期期末測試

語文試卷

(滿分：100分，時間：90分鐘)

班級

姓名

【卷首語】親愛的同學(xué)，打開試卷的同時，你這一段時間的辛勤努力即將會有一番見證。望

你沉著冷靜，勇敢地接受考驗，考出：自己的最佳水平！

第一部分積累運(yùn)用(49分)

一、將《浪淘沙（其一）》這首詩默寫在豎格中，要求書寫工整正確，布局合理，整體美觀。(4分)

禹錫

二、讀下面的語段，根據(jù)拼音寫詞語。(7分)

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，神州大地萬象更新?；赝?92】年，嘉興南湖的一

條紅船成為中國共產(chǎn)黨誕生的yáolan()。來自wuhúsihai()的

人，一起聚集在這里召開中國共產(chǎn)黨第一次代表大會。他們內(nèi)心伯uèèig(),為

了挽救國家和人民，面對敵人的cnbào()與壓迫，他們沒有tuir6n();面對敵

人的ginxi(),他們奮力反抗?？v使fěnshensuigǔ(

)也毫無怨言。

作為少先似員，我們要牢記這段歷史，爭做新時代好少年。

三、把正確的選項填入括號內(nèi)。(20分)

1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是

A.鳴囀(zhuàn)

祭祀(si)

迥然不同(jing)

B.秕谷(bi)

馳騁(cheng)

叱咤風(fēng)云(chà)

C.隕石(yun)

咆哮(xiào)

威風(fēng)凜涼(in)

D.殲火(jiān)

義腿(cha)

滄海一粟(sù)

2.下列詞語書寫沒有錯別字的一組是

A,起源萬壽無僵襟飄帶舞玲瓏奇巧B.鄭重暴露無疑孤芳白賞品營透亮

C,神秘戛然而止斬釘截鐵排山倒海D.途隙技高一躊

洶涌澎湃跌跌撞撞

3.小林借助文言文里所學(xué)寧的意思，推想其他詞語的意思。下列最不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

()

A“弗"有“不”的意思，“自愧弗如"可能是指自認(rèn)為不如別人。

B.“故”有“原因"的意思，“一見如故”可能是指一看就知道原因。

C“然"有“這樣”的意思，“不以為然"可能是指不認(rèn)為是這樣。

D.“湯”有“熱水"的意思，“赴湯蹈火”可能是指遇到傖險奮不顧身。

4.下列情形不可能發(fā)生的是

()

.浩然把酒話桑麻。

B.范錫林難忘童年竹節(jié)人。

C,李白和蘇軾月下對飲。

D.魯迅橫眉冷對千夫指。

5.疫情無情，人間有愛。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，許多醫(yī)務(wù)工作者不顧個人安危，奔赴疫區(qū)，

向我們詮釋了什么是

()

A.其實地上本沒有路，走的人多了，也使成了路。

B.祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。

C.無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

D.捐軀赴國難，視死忽如歸。

6柳公權(quán)是唐代著名的書法家。他的楷書用筆方圓并施，點畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙。下面

哪張圖片是他的《玄秘塔種》？

八.

B.

日金

7.當(dāng)你遇到下列情況時，你認(rèn)為說法比較委婉得體的是

A同學(xué)小強(qiáng)被自行車撞傷，你打電話給他媽媽通報情況說：“阿姨，不好啦，小強(qiáng)出車

禍了！"

B.當(dāng)你排隊買車票有人插隊時，你說：“喂，別插隊，自覺點。”

C.你參加作文比賽得了一等獎，同學(xué)們夸你，你說：“過獎啦，我有天賦嘛！"

D.當(dāng)你的同桌向你請教問題時，你說：“好吧，咱們一起來研究研究。”

8.《少年閏土》選自魯迅先生創(chuàng)作的小說

,散文詩集

也是魯迅先生的代表

作。下列選項正確的是

()

A《彷徨》《野草》

B.《收鄉(xiāng)》《糊花y拾為

C.《故鄉(xiāng)》《町草》

D.《吶城》《狂人日記

9.下列句子排列順序正確的…項是

①那霧看上去如同關(guān)在圈欄中的馬群，顯得浮躁不安。

②只叫看的人心潮澎湃，不住感嘆：好厲害的霧！

③忽然，吹來一陣風(fēng)，馬群便借助風(fēng)力，沖破圈欄，狂奔起來。

④初夏，雨后放晴，峽谷中漲滿了“跑馬霧"。

A.④①③②

B.③①④②

C.④②①③

D.②④③①第一部分

積累運(yùn)用

一、浪淘沙（其一）九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)

簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇?/p>

二、搖籃五湖四海熱血沸騰殘暴頹

然侵袋粉身碎骨【點評】本題考查學(xué)生在具

體語境中根據(jù)拼音書寫詞語的能力。平時注意

易錯字、多音字的積累，書寫時要結(jié)合語境，做到

筆順正確，筆畫清楚，字形規(guī)范，字體美觀。

三、1.A【解析】本題考查字音的辨析。A

項加，點字的讀音完全正確；}項中“叱咤風(fēng)云”的

“咤"應(yīng)讀Zhà；C項中“隕石”的“嗩"應(yīng)讀yùn；D

項中“叉腿”的“叉"應(yīng)讀Chǎ。故選A。2.C

【解析】本題考查字形的辨析。A項中“萬壽無

僵”應(yīng)為“萬壽無疆"；B項中“暴露無疑”應(yīng)為“暴

露無遺”，“晶營剔透”應(yīng)為“晶瑩剔透"；C項詞語

書寫沒有錯別字；)項中…逢隙”應(yīng)為“縫隙”，“技

高一眸”應(yīng)為“款高一茅"。故選C。3.B【解

析】本題考查詞義的辨析。B顧中“一見如故”意

康、正直的心靈。【點評】本題考查對課外閱讀

思是初次見面就很相投，像老朋友一樣。這里的

的學(xué)據(jù)椅況。學(xué)生在平時應(yīng)熟讀原作品，記往重

點情節(jié)及人物的特征，注意重點情節(jié)不要記亂。

“故"意恩是朋友。4，C【解析】本題考鑾文學(xué)

第二部分閱讀理解

常識。C項中李白和蘇執(zhí)分別是唐代、宋代的詩

（一兒.(1)形狀(2)白色、紫色(3)淡淡的

人，他們兩個人月下對飲的情彩不可能發(fā)生

幽雅的甜香；香氣直透毫端(4)視覺【點評】本

5.)【解析】本題考查學(xué)生對古詩及名言警句的

題考查對文章的概括理解能力。解題時可捉煉

理解運(yùn)用。D項符合“不顧個人安危，奔赴疫區(qū)”

關(guān)鍵語句進(jìn)行作答。2，白丁香雪白蓉白

的語境。6.J)7.I)8.C9.A【點評】本題

3.比喻擬人俏皮活潑【解析】本題考查對修

考查學(xué)生句子排序的能力。解題時要注意句與

辭手法的排析和重點字詞的賞祈。句中的“星星

句之問的聯(lián)系。10.B【解析】本題考查閱讀方

般的小花"是運(yùn)用了比階的修辭手法，“探、窺”是

法的掌控。B項中閱讀目的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的內(nèi)

運(yùn)用擬人的修辭手法。人生中解不開的愁怨

容，需要逐字逐句通讀。

人生中的問題就像丁香結(jié)一樣，是解不完的。但

四、示例：1.小鳥我的夢在天空，蔚藍(lán)的天

是，也正因如此，人生有了許多別樣的滋味，才不

空可以任我飛翔2.悶讀課上，同學(xué)們都在津津

那么單調(diào)，反而起得多姿多彩。

有味地讀自己喜歡的書。看，小剛眼畸緊町著

(二)1.(1)臉皮厚，不知差恥。(2)自己暗

書，緊皺著眉頭，生怕錯過精彩的細(xì)節(jié)；小芳面帶

地里思考。2.拒絕吃驚愧疚3.B4.心

微笑，看到有趣處禁不住略咯直笑；小圓仿佛和

理多疑、冷漠【解析】本題考查對人秘描寫手

書里的人物融為一體，看到傷心處，不覺滾下淚

法和人物形象的分祈。心理描寫是通過剖祈人

來。3.一是減少環(huán)境污染，由于我國垃圾沒有

物的心理活動（如內(nèi)心感受，意向、愿望、思索，思

進(jìn)行分類處理，如呆通過填埋或者堆放處理垃

想斗爭…)，挖掘人物的思想感情，以劉畫人物

級，有些有害物質(zhì)會污柒水源和土地，最終游響

形象內(nèi)在性格特征的-一種描寫方法。從第⑤自

到人們的身體使康：二是再生資源的利用，在垃

然段中的“暗自思忖”，可以看出這里是心理描

圾處理之前，通過垃圾分類回收，就可以將垃城

寫，能希出小薇是一個多疑、冷漠的人。5.示

變廢為寶；三是節(jié)省玉地資源，垃級填埋和垃級

例：人家給我送來蠟燭，我忘么能這么想人家呢？

堆放等垃圾處漯方式會占用土地資源。

謝謝你，小男孩！足我?guī)Я耍乙院髸c人為昌

的4+…

五、1，水天相接微波粱銀鑒附間越升

6.鄰家女主人和孩為他人者忽的美

好心靈

越高輕紗似的2.白雨跳珠亂入船萬紫千紅

(三)1.拉長曾經(jīng)代詞，指澗庭之曲同

總是春千里鶯啼綠映紅3.保護(hù)地球的生態(tài)

“返”，返回2.高超讀禽寒鶻，相和悲鳴3.C

環(huán)境為別人想得多寧可自己受苦，也耍幫購

↓.沒布。因為在鄰妞聽來，喬山人彈奏的琴聲像

別人【點評】本題考查對深文內(nèi)容、古詩詞的背

彈棉花一樣，她根本就不知道琴聲表現(xiàn)的主旨。

誦與理解情況，對于直接狀寫癸題目，注遮記憶

第三部分真情習(xí)作

的準(zhǔn)確，書寫要字跡濟(jì)楚，不出現(xiàn)多字、少字、錯

喀

【解析】本通考查學(xué)生的習(xí)作能力。未

別字的情況。

篇作文要抽寫疫情期間自已熱悉的場景。首先

六、】.（」）慈祥、善良，能干(2)外祖父

要遠(yuǎn)取材料擬好小標(biāo)題，再將材料中