2022年湖北省襄陽市吳店鎮(zhèn)清潭第一中學中考數(shù)學最后沖刺濃縮卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年湖北省襄陽市吳店鎮(zhèn)清潭第一中學中考數(shù)學最后沖刺濃縮精華卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若關(guān)于x的不等式組只有5個整數(shù)解,則a的取值范圍()A. B. C. D.2.若分式有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≠1 B.a(chǎn)≠0 C.a(chǎn)≠1且a≠0 D.一切實數(shù)3.全球芯片制造已經(jīng)進入10納米到7納米器件的量產(chǎn)時代.中國自主研發(fā)的第一臺7納米刻蝕機,是芯片制造和微觀加工最核心的設(shè)備之一,7納米就是0.000000007米.數(shù)據(jù)0.000000007用科學記數(shù)法表示為()A.0.7×10﹣8 B.7×10﹣8 C.7×10﹣9 D.7×10﹣104.被譽為“中國天眼”的世界上最大的單口徑球面射電望遠鏡FAST的反射面總面積約為250000m2,則250000用科學記數(shù)法表示為()A.25×104m2 B.0.25×106m2 C.2.5×105m2 D.2.5×106m25.如圖,等腰△ABC的底邊BC與底邊上的高AD相等,高AD在數(shù)軸上,其中點A,D分別對應數(shù)軸上的實數(shù)﹣2,2,則AC的長度為()A.2 B.4 C.2 D.46.如圖,已知△ADE是△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)所得,其中點D在射線AC上,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α,直線BC與直線DE交于點F,那么下列結(jié)論不正確的是()A.∠BAC=α B.∠DAE=α C.∠CFD=α D.∠FDC=α7.下列幾何體中,俯視圖為三角形的是()A. B. C. D.8.如圖是一個正方體被截去一角后得到的幾何體,從上面看得到的平面圖形是()A. B. C. D.9.比1小2的數(shù)是()A. B. C. D.10.如圖,已知AB和CD是⊙O的兩條等弦.OM⊥AB,ON⊥CD,垂足分別為點M、N,BA、DC的延長線交于點P,聯(lián)結(jié)OP.下列四個說法中:①;②OM=ON;③PA=PC;④∠BPO=∠DPO,正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為_______.12.如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是_____.13.若,則=_____.14.如圖所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF為正三角形,點E、F分別在菱形的邊BC、CD上滑動,且E、F不與B、C、D重合.當點E、F在BC、CD上滑動時,則△CEF的面積最大值是____.15.如圖,在圓O中,AB為直徑,AD為弦,過點B的切線與AD的延長線交于點C,AD=DC,則∠C=________度.16.方程組的解是________.17.如圖所示,在平面直角坐標系中,已知反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象和菱形OABC,且OB=4,tan∠BOC=,若將菱形向右平移,菱形的兩個頂點B、C恰好同時落在反比例函數(shù)的圖象上,則反比例函數(shù)的解析式是______________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,拋物線y=-x2+bx+c的頂點為C,對稱軸為直線x=1,且經(jīng)過點A(3,-1),與y軸交于點B.求拋物線的解析式;判斷△ABC的形狀,并說明理由;經(jīng)過點A的直線交拋物線于點P,交x軸于點Q,若S△OPA=2S△OQA,試求出點P的坐標.19.(5分)如圖在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的12×12網(wǎng)格中,已知點A,B,C,D均為網(wǎng)格線的交點在網(wǎng)格中將△ABC繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形△A1B1C1;在網(wǎng)格中將△ABC放大2倍得到△DEF,使A與D為對應點.20.(8分)已知:△ABC在直角坐標平面內(nèi),三個頂點的坐標分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點C1的坐標是;以點B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點C2的坐標是.21.(10分)甲乙兩名同學做摸球游戲,他們把三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中.求從袋中隨機摸出一球,標號是1的概率;從袋中隨機摸出一球后放回,搖勻后再隨機摸出一球,若兩次摸出的球的標號之和為偶數(shù)時,則甲勝;若兩次摸出的球的標號之和為奇數(shù)時,則乙勝;試分析這個游戲是否公平?請說明理由.22.(10分)如圖1,在正方形ABCD中,E是AB上一點,F(xiàn)是AD延長線上一點,且DF=BE,求證:CE=CF;如圖2,在正方形ABCD中,E是AB上一點,G是AD上一點,如果∠GCE=45°,請你利用(1)的結(jié)論證明:GE=BE+GD;運用(1)(2)解答中所積累的經(jīng)驗和知識,完成下題:如圖3,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一點,且∠DCE=45°,BE=4,DE=10,求直角梯形ABCD的面積.23.(12分)如圖,某校準備給長12米,寬8米的矩形室內(nèi)場地進行地面裝飾,現(xiàn)將其劃分為區(qū)域Ⅰ(菱形),區(qū)域Ⅱ(4個全等的直角三角形),剩余空白部分記為區(qū)域Ⅲ;點為矩形和菱形的對稱中心,,,,為了美觀,要求區(qū)域Ⅱ的面積不超過矩形面積的,若設(shè)米.甲乙丙單價(元/米2)(1)當時,求區(qū)域Ⅱ的面積.計劃在區(qū)域Ⅰ,Ⅱ分別鋪設(shè)甲,乙兩款不同的深色瓷磚,區(qū)域Ⅲ鋪設(shè)丙款白色瓷磚,①在相同光照條件下,當場地內(nèi)白色區(qū)域的面積越大,室內(nèi)光線亮度越好.當為多少時,室內(nèi)光線亮度最好,并求此時白色區(qū)域的面積.②三種瓷磚的單價列表如下,均為正整數(shù),若當米時,購買三款瓷磚的總費用最少,且最少費用為7200元,此時__________,__________.24.(14分)如圖,一枚運載火箭從距雷達站C處5km的地面O處發(fā)射,當火箭到達點A,B時,在雷達站C測得點A,B的仰角分別為34°,45°,其中點O,A,B在同一條直線上.(1)求A,B兩點間的距離(結(jié)果精確到0.1km).(2)當運載火箭繼續(xù)直線上升到D處,雷達站測得其仰角為56°,求此時雷達站C和運載火箭D兩點間的距離(結(jié)果精確到0.1km).(參考數(shù)據(jù):sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.1.)

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

分別解兩個不等式得到得x<20和x>3-2a,由于不等式組只有5個整數(shù)解,則不等式組的解集為3-2a<x<20,且整數(shù)解為15、16、17、18、19,得到14≤3-2a<15,然后再解關(guān)于a的不等式組即可.【詳解】解①得x<20

解②得x>3-2a,

∵不等式組只有5個整數(shù)解,

∴不等式組的解集為3-2a<x<20,

∴14≤3-2a<15,故選:A【點睛】本題主要考查對不等式的性質(zhì),解一元一次不等式,一元一次不等式組的整數(shù)解等知識點的理解和掌握,能求出不等式14≤3-2a<15是解此題的關(guān)鍵.2、A【解析】分析:根據(jù)分母不為零,可得答案詳解:由題意,得,解得故選A.點睛:本題考查了分式有意義的條件,利用分母不為零得出不等式是解題關(guān)鍵.3、C【解析】

本題根據(jù)科學記數(shù)法進行計算.【詳解】因為科學記數(shù)法的標準形式為a×(1≤|a|≤10且n為整數(shù)),因此0.000000007用科學記數(shù)法法可表示為7×,故選C.【點睛】本題主要考察了科學記數(shù)法,熟練掌握科學記數(shù)法是本題解題的關(guān)鍵.4、C【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).【詳解】解:由科學記數(shù)法可知:250000m2=2.5×105m2,故選C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準確確定a與n值是關(guān)鍵.5、C【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理解答即可.【詳解】解:∵點A,D分別對應數(shù)軸上的實數(shù)﹣2,2,∴AD=4,∵等腰△ABC的底邊BC與底邊上的高AD相等,∴BC=4,∴CD=2,在Rt△ACD中,AC=,故選:C.【點睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),注意等腰三角形的三線合一,熟練運用勾股定理.6、D【解析】

利用旋轉(zhuǎn)不變性即可解決問題.【詳解】∵△DAE是由△BAC旋轉(zhuǎn)得到,

∴∠BAC=∠DAE=α,∠B=∠D,

∵∠ACB=∠DCF,

∴∠CFD=∠BAC=α,

故A,B,C正確,

故選D.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握旋轉(zhuǎn)不變性解決問題,屬于中考??碱}型.7、C【解析】

俯視圖是從上面所看到的圖形,可根據(jù)各幾何體的特點進行判斷.【詳解】A.圓錐的俯視圖是圓,中間有一點,故本選項不符合題意,B.幾何體的俯視圖是長方形,故本選項不符合題意,C.三棱柱的俯視圖是三角形,故本選項符合題意,D.圓臺的俯視圖是圓環(huán),故本選項不符合題意,故選C.【點睛】此題主要考查了由幾何體判斷三視圖,正確把握觀察角度是解題關(guān)鍵.8、B【解析】

根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形可得俯視圖為正方形以及右下角一個三角形.【詳解】從上面看,是正方形右邊有一條斜線,如圖:故選B.【點睛】考查了三視圖的知識,根據(jù)俯視圖是從物體的上面看得到的視圖得出是解題關(guān)鍵.9、C【解析】1-2=-1,故選C10、D【解析】如圖連接OB、OD;∵AB=CD,∴=,故①正確∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴AM=MB,CN=ND,∴BM=DN,∵OB=OD,∴Rt△OMB≌Rt△OND,∴OM=ON,故②正確,∵OP=OP,∴Rt△OPM≌Rt△OPN,∴PM=PN,∠OPB=∠OPD,故④正確,∵AM=CN,∴PA=PC,故③正確,故選D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】

設(shè)⊙O半徑為r,根據(jù)勾股定理列方程求出半徑r,由勾股定理依次求BE和EC的長.【詳解】連接BE,設(shè)⊙O半徑為r,則OA=OD=r,OC=r-2,

∵OD⊥AB,

∴∠ACO=90°,

AC=BC=AB=4,

在Rt△ACO中,由勾股定理得:r2=42+(r-2)2,

r=5,

∴AE=2r=10,

∵AE為⊙O的直徑,

∴∠ABE=90°,

由勾股定理得:BE=6,

在Rt△ECB中,EC=.故答案是:.【點睛】考查的是垂徑定理及勾股定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此題的關(guān)鍵.12、25°.【解析】∵直尺的對邊平行,∠1=20°,∴∠3=∠1=20°,∴∠2=45°-∠3=45°-20°=25°.13、【解析】=.14、【解析】解:如圖,連接AC,∵四邊形ABCD為菱形,∠BAD=120°,∠1+∠EAC=60°,∠3+∠EAC=60°,∴∠1=∠3,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=60°,∴△ABC和△ACD為等邊三角形,∴∠4=60°,AC=AB.在△ABE和△ACF中,∵∠1=∠3,AC=AC,∠ABC=∠4,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴S△ABE=S△ACF,∴S四邊形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,是定值,作AH⊥BC于H點,則BH=2,∴S四邊形AECF=S△ABC=BC?AH=BC?=,由“垂線段最短”可知:當正三角形AEF的邊AE與BC垂直時,邊AE最短,∴△AEF的面積會隨著AE的變化而變化,且當AE最短時,正三角形AEF的面積會最小,又∵S△CEF=S四邊形AECF﹣S△AEF,則此時△CEF的面積就會最大,∴S△CEF=S四邊形AECF﹣S△AEF=﹣××=.故答案為:.點睛:本題主要考查了菱形的性質(zhì)、全等三角形判定與性質(zhì)及三角形面積的計算,根據(jù)△ABE≌△ACF,得出四邊形AECF的面積是定值是解題的關(guān)鍵.15、1【解析】

利用圓周角定理得到∠ADB=90°,再根據(jù)切線的性質(zhì)得∠ABC=90°,然后根據(jù)等腰三角形的判定方法得到△ABC為等腰直角三角形,從而得到∠C的度數(shù).【詳解】解:∵AB為直徑,∴∠ADB=90°,∵BC為切線,∴AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∵AD=CD,∴△ABC為等腰直角三角形,∴∠C=1°.故答案為1.【點睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.也考查了等腰直角三角形的判定與性質(zhì).16、【解析】

利用加減消元法進行消元求解即可【詳解】解:由①+②,得3x=6x=2把x=2代入①,得2+3y=5y=1所以原方程組的解為:故答案為:【點睛】本題考查了二元一次方程組的解法,用適當?shù)姆椒ń舛淮畏匠探M是解題的關(guān)鍵.17、【解析】解:連接AC,交y軸于D.∵四邊形形OABC是菱形,∴AC⊥OB,OD=BD,AD=CD.∵OB=4,tan∠BOC=,∴OD=2,CD=1,∴A(﹣1,2),B(0,4),C(1,2).設(shè)菱形平移后B的坐標是(x,4),C的坐標是(1+x,2).∵B、C落在反比例函數(shù)的圖象上,∴k=4x=2(1+x),解得:x=1,即菱形平移后B的坐標是(1,4),代入反比例函數(shù)的解析式得:k=1×4=4,即B、C落在反比例函數(shù)的圖象上,菱形的平移距離是1,反比例函數(shù)的解析式是y=.故答案為y=.點睛:本題考查了菱形的性質(zhì),用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,平移的性質(zhì)的應用,主要考查學生的計算能力.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=-x2+2x+2;(2)詳見解析;(3)點P的坐標為(1+,1)、(1-,1)、(1+,-3)或(1-,-3).【解析】

(1)根據(jù)題意得出方程組,求出b、c的值,即可求出答案;(2)求出B、C的坐標,根據(jù)點的坐標求出AB、BC、AC的值,根據(jù)勾股定理的逆定理求出即可;(3)分為兩種情況,畫出圖形,根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)求出PE的長,即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意得:,解得:,∴拋物線的解析式為y=-x2+2x+2;(2)∵由y=-x2+2x+2得:當x=0時,y=2,∴B(0,2),由y=-(x-1)2+3得:C(1,3),∵A(3,-1),∴AB=3,BC=,AC=2,∴AB2+BC2=AC2,∴∠ABC=90°,∴△ABC是直角三角形;(3)①如圖,當點Q在線段AP上時,過點P作PE⊥x軸于點E,AD⊥x軸于點D∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴==1,∴PE=AD=1∵由-x2+2x+2=1得:x=1,∴P(1+,1)或(1-,1),②如圖,當點Q在PA延長線上時,過點P作PE⊥x軸于點E,AD⊥x軸于點D∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=3AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴==3,∴PE=3AD=3∵由-x2+2x+2=-3得:x=1±,∴P(1+,-3),或(1-,-3),綜上可知:點P的坐標為(1+,1)、(1-,1)、(1+,-3)或(1-,-3).【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,相似三角形的性質(zhì)和判定等知識點,能求出符合的所有情況是解此題的關(guān)鍵.19、(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的定義和性質(zhì)求解可得;(2)根據(jù)位似變換的定義和性質(zhì)求解可得.【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;(2)如圖所示,△DEF即為所求.【點睛】本題主要考查作圖﹣位似變換與旋轉(zhuǎn)變換,解題的關(guān)鍵是掌握位似變換與旋轉(zhuǎn)變換的定義與性質(zhì).20、(1)畫圖見解析,(2,-2);(2)畫圖見解析,(1,0);【解析】

(1)將△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,如圖所示,找出所求點坐標即可;(2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,如圖所示,找出所求點坐標即可.【詳解】(1)如圖所示,畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點C1的坐標是(2,-2);(2)如圖所示,以B為位似中心,畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點C2的坐標是(1,0),故答案為(1)(2,-2);(2)(1,0)【點睛】此題考查了作圖-位似變換與平移變換,熟練掌握位似變換與平移變換的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.21、(1);(2)這個游戲不公平,理由見解析.【解析】

(1)由把三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與甲勝,乙勝的情況,即可求得求概率,比較大小,即可知這個游戲是否公平.【詳解】解:(1)由于三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中,故從袋中隨機摸出一球,標號是1的概率為:;(2)這個游戲不公平.畫樹狀圖得:∵共有9種等可能的結(jié)果,兩次摸出的球的標號之和為偶數(shù)的有5種情況,兩次摸出的球的標號之和為奇數(shù)的有4種情況,∴P(甲勝)=,P(乙勝)=.∴P(甲勝)≠P(乙勝),故這個游戲不公平.【點睛】本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.22、(1)、(2)證明見解析(3)28【解析】試題分析:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),可直接證明△CBE≌△CDF,從而得出CE=CF;(2)延長AD至F,使DF=BE,連接CF,根據(jù)(1)知∠BCE=∠DCF,即可證明∠ECF=∠BCD=90°,根據(jù)∠GCE=45°,得∠GCF=∠GCE=45°,利用全等三角形的判定方法得出△ECG≌△FCG,即GE=GF,即可得出答案GE=DF+GD=BE+GD;(3)過C作CF⊥AD的延長線于點F.則四邊形ABCF是正方形,設(shè)DF=x,則AD=12-x,根據(jù)(2)可得:DE=BE+DF=4+x,在直角△ADE中利用勾股定理即可求解;試題解析:(1)如圖1,在正方形ABCD中,∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,∴△CBE≌△CDF,∴CE=CF;(2)如圖2,延長AD至F,使DF=BE,連接CF,由(1)知△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF.∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD即∠ECF=∠BCD=90°,又∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°,∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC,∴△ECG≌△FCG,∴GE=GF,∴GE=DF+GD=BE+GD;(3)過C作CF⊥AD的延長線于點F.則四邊形ABCF是正方形.AE=AB-BE=12-4=8,設(shè)DF=x,則AD=12-x,根據(jù)(2)可得:DE=BE+DF=4+x,在直角△ADE中,AE2+AD2=DE2,則82+(12-x)2=(4+x)2,解得:x=1.則DE=4+1=2.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)以及正方形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是注意每個題目之間的關(guān)系,正確作出輔助線.23、(1)8m2;(2)68

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