人教版九年級英語全冊導(dǎo)學(xué)案電子教案

人教版九年級英語全冊導(dǎo)學(xué)案【Learningobjectives】1Knowing:flashcard,aloud,pr和朋友一起學(xué)習(xí)制作抽認(rèn)1、小組練習(xí)，利用下列句型談?wù)撛鯓訉W(xué)習(xí)英語.看英文光碟和朋友連交收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除4、KadiaryhelpstowriteEnglisheveryday.A:Whatelse?B:（通過向老師尋求幫助）（通過小組學(xué)習(xí)）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除1.Knowing:specific,memorize,grammar,differently,frustrate,frusrating,quickly,add,notatall,excited,endup.2.Understanding:Beabletounderstandthemeaningofthepassagein33.communicating:---HowdoyoulearnEnglish?---Ioftenwritevocabularylists.31.Understanding:Beabletounderstandthemeaningofthepassagemunicating:---HowdoyoulearnEnglish?---Ioftenwritevocabularylists.Task1學(xué)習(xí)第4部分短語，談?wù)撟约喝绾螌W(xué)習(xí)英語。寫單詞表中的單詞看英語雜志記英語筆記3、兩人一組詢問對方的學(xué)習(xí)方法，完成表格。4、口頭介紹自己及同伴學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣：Ioftenwritevocabularylists.SometimesI---.Maryoften---2、朗讀短文，完成表格。理解大意，找出難理解的句子并討論。問你一些有關(guān)學(xué)習(xí)英語的問題.(2)thebestwaytolearnn去郵局的路一張球賽的票(3)Havingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除(4)Hefindswatchingmoviesfrustratingbecausethepeoplespeaktooquickly.總結(jié)：find+賓語+,還學(xué)過：find++形容詞+todosth.他發(fā)現(xiàn)觀看英語電視很有趣。二、合作共建(1)getexcited含義：有收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除【課后反思】收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除to...to...A:WhatotherproblemB:...________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除________________把新詞寫在筆記本上找一個筆友我和湯姆每天練習(xí)說英語.看上去憂慮與某人談話發(fā)音準(zhǔn)確加入英語語言俱樂部練習(xí)說英語在語法上犯錯誤讀的慢與某人練習(xí)說英語學(xué)習(xí)英語有困難忘記許多單詞（二）補(bǔ)全對話A:Youlookunhappy,Jim.?(怎么了)A:What'stheproblems?收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除A:Well.Whydon'tyou?(向老師尋求幫助)It'sgoodformylistening.athome.Thenyoucanrememberallthenewwords.B:Thatmightreallyhelp.I'llhaveatry.【課后反思】收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除【Learningobjectives】1Knowing:lateron,beafraidto,complete,sentence;andsoon.2Understanding:Sentencepatternsandgrammarofpart3a3Communicating:WritealettertellingafriendhowtobecomeabetterlanguagelearnerCommunicating:Writealettertellingafriendhowtobecomeabette一、自主學(xué)習(xí)（教師寄語：從自主中培養(yǎng)能力，在學(xué)習(xí)中獲得樂趣）Task1:Listentothetap,readthearticleandfinishthefollowingquestions1、完成下列短語firstofall (10)決定做某事___________（11）寫記（12）喜歡學(xué)習(xí)英語2.Finishthefollowingquestionsandreadthearticleloudlyandtalkaboutthelanguagepointsitwasn't?asyformetounderstandtheteacherwhenshetalkedt3)It'samazinghowmuchthishelped.4)----doinglotsoflisteningpracticesisoneof-----Task2:Finishtheletter1.Readaboutthepassageandfinishtheblanks.2.ReadagainandunderstandthephrasesaboutthepassageAskthreeclassmatesaboutlearningEnglish.Acordingtotheanswerstowriteanarticle.復(fù)習(xí)回憶動名詞的構(gòu)成，并討論現(xiàn)在分詞和動名詞的區(qū)別書信的格式常用的句子和短語______________________________________________四、診斷評價（教師寄語：相信自己，永不放棄）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除A.EatingB.EatC.ToeatingD.Eatting()2.Heoftenpracticewithhisteacher.A.runningB.runsC.runD.torun()3.YouareinpooA.smokeB.tosmokingC.tosmokeD.sm()4.HecanwatchtheactorA.soundswellB.soundsgoodC.feelsoftD.feelssoftly()8.WhyanEnglish-languageclub?A.don'tjoinB.notjoinsA.fromB.withC.aboutD.of()11.Moreandmorepeopleenjoycomputers.A.playingB.toplayC.playsD.played()12.ItwasveryimpC.studiesD.studying()13.SheisA.toomuchB.muchtooC.toomanyD.manytoo()14.LilliantriedherbesA.becomeB.becomingC.becomesD.tobecome()15.Theteacherwasveryangryme.A.withB.toC.ofD.inA.tolistenB.listenC.listeningD.listens()18.Icouldn'talwaysA.tooB.eitherC.neverD.also收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除2、翻譯句子1）首先，當(dāng)老師對我們說話時，對我來說能聽懂是困難的。2）后來，我意識到你不明白每一個字是沒有關(guān)系的。3）我總是也不能做完整的句子。4）我認(rèn)為做大量的聽力練習(xí)是一個好的學(xué)習(xí)語言的秘密之一?！菊n后反思】（教師寄語：從不斷反思中完善自己，提高自己）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除_________________________________________________________________________________________________________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除3）我總是也不能做完整的句子。________________________________________4）我認(rèn)為做大量的聽力練習(xí)是一個好的學(xué)習(xí)語言的秘密之一。_收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除題題號收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除Antonio_____________Chinese.Why____________anEngliIhad_______________hisoffice. ___________you____foratest? 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除C.toldD.said收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除._IX．書面表達(dá)（20分）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除）；收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除你不記得我了嗎？?收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除________________________________________________________________________________________________________________________________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除 basketball.Whataboutplayingbasketball【課后反思】收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除不要害怕那只狗？？________________________________________________________________________________________________________________________________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除___【課后反思】收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除翻譯下列短語：收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除！） 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除________________________________________________________________________________________________________________________________________________?。___________________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除Task1:Learn3a③收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除 __________________________________________________________________________________________________________________________________________._________________________________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除1.今天他們一直在上英語課。 4.我遲到了，因?yàn)槲义e過了公共汽車。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除2.Understanding:Sentencepatt____________________________________________________________________________._________________________________________________________ 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除②我開著臥室的燈睡覺。________________________._____________________________________________________________________ 。㈠㈡收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除他不在當(dāng)醫(yī)生了。如何利用本單元所學(xué)的學(xué)習(xí)方法，更好的進(jìn)行閱______________________________________________________________________________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除根據(jù)短文內(nèi)容，判斷對錯，對的打√,錯的打×。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除班別：——姓名：——A.Yes,IdoB.No,Ididn’tC.No,IdoD.Yes,Ididn’t收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除(一)根據(jù)句意，用方框中所給的詞的適當(dāng)形式填空。(二)根據(jù)句意，從括號中選擇正確的詞填空。三、閱讀下列短文，根據(jù)首字母提示完成下列單詞拼寫（共20分）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除[Learningbojectivea]1.Knowingpicice,licens2.Understanding:(1)Ithinkstudentsshouldbeallowedtodohomeworkwithfrendns.(2)Sixeen-year-oldsshouldnotbeallowedforming:Practicethedialouge[Importantpoints]PracticethedialougeTask1Readthestatementsbelow.Circle"A"(foragree)and"D"fordisagree.Task2Listentotheteacherandfinish1b,understandthefollowingpoint.2、翻譯下列句子(1)Idon'tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive(2)Theyaren'tseriousenoufuntowatch._________________________________________________Task3Listenandfinishthequestions2a.Listenagainandfinish1、完成下列短語__________2、翻譯下列句子_______________________________________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除(3)Ithinkheshouldstopwearingthatsillyearrin二、診斷評價Woman:Sowhatthisafternoon,Anna?Woman:I'msorry.Youcan'tgowithhim.Idon'tthinkAAAAAAA Girl:ButIgototheWoman:Idon'tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtotheir.TGril:Great!Iwanttobanewblouseatthem, Girl:AAAAAAA.I'mnuldbeallAAAAAAtoctheiroclothes.Woman:Well,Iw2、根據(jù)首字母填空。(4)Hedidn'tanswerthequestions,lheaskedwhyhecouldTeenagesto.收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除Hemorecomputers.Theyaretalkingtheirhomework.三、教后反思（在反思中提高，在反思中成長）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除練.對話&下列結(jié)構(gòu):扎耳朵眼收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除注:get+過去分詞表示"讓別人做某事", 1）這個女孩有許多家庭規(guī)則，我們也有。_______________2）允許李雷在朋友家學(xué)習(xí)。________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除3）老師允許我和別的同學(xué)練對話。__________4）金橋?qū)W生不允許扎耳朵眼。________________7）應(yīng)允許16歲的學(xué)生放學(xué)后打藍(lán)球。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除present,opportunity,volunteer 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除-.alhospital.____.ying._______.根據(jù)下列句子的含義,小組討論理解劃線詞語的用法.also---的含義和用法,并舉例說明.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除LetmetowatchB.letmewatchC.letmewatchingD.letA.AnotherdayB.YesterdayC.ThA.sendB.bereturnedC.givebackD.getbackA.closeB.closedC.closingD.beclosing2.如果你集中精力在學(xué)習(xí)上的話,你將做得更好.4.如果有機(jī)會,你應(yīng)該抓住它..Understanding:Sentencepatternsandgr收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除理解下面兩句話的含義：① ③④收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________________________________________⑦我們班主任對我們要求非常嚴(yán)格。⑧去年夏天我有機(jī)會在當(dāng)?shù)氐囊凰t(yī)院里當(dāng)志愿者。三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：只有不斷總結(jié)與歸納，才會更系統(tǒng)更全面）主動語態(tài)被動語態(tài)被動語態(tài)的構(gòu)成主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)將下列主動語態(tài)的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的句子：.___2.Ourteacherallowsustochooseourownclothes.3.Mygrandmothertoldmeastory._4.Tombrokethewindowsyesterday.（一）單項(xiàng)選擇A.allowtostayupB.allowedtostayupC.allowedstayingupD.allowstayingup收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除 A.andB.orC.insteadofD.becausedof3.Theyareverystricttheirchitldren.A.inB.withC.forD.to（二）根據(jù)首字母完成句子1.Wewantsomevtohelppaintthehousefree.3.Mybrothergoesanothercity.4.Ourteacherisverys,5.Wewouldnotcmoreonourclothesthanourstudies.五、課后反思（教師寄語：從不斷反思中完善自己，提高自己）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除班別：姓名：收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除間去幫助別人。能挑選衣服，她還想打耳孔，而且她里，她想與朋友一起學(xué)習(xí)，周末希望允許她熬夜，夜――收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除導(dǎo)地點(diǎn)用。思考：如果引導(dǎo)時間可2.我想到叢林跋涉，因?yàn)槲蚁矚g刺激的旅行?！菊n后反思】收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除下個星期---的首都最熱鬧的城市之一在歐洲舉例 最著名的教堂乘地鐵一般來說說英語.考慮換一份工作。.北京是中國的首都。你喜歡牛奶還是茶?。课矣腥齻€蘋果和收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除1、下個星期你要去哪里？___________________2、我希望去游覽夏威夷。__________3、在新加坡坐地鐵觀光是最容易的。_____收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除e收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除_.__________________________________________________________________________________________________________.收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除A:Why?收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除你不必為他擔(dān)心.收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除______1、你想去什么地方度假？________________________________.3、總的來說，法國是一個高消費(fèi)的地方。__________________________.5、我愿意去一個溫暖的地方。___________________________________.7、我們想外出大約三個星期。__________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除ife?收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除基礎(chǔ)知識鞏固練習(xí)參考答案y收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除二、合作共建（教師寄語：學(xué)會合作，樂于合作，提高自我）三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：只有不斷總結(jié)與歸納，才會更系統(tǒng)更全面）總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)句子.四、診斷評價（教師寄語：相信自己，永不放棄）（一）完成句子5.你可以和他談?wù)劊瑤退叱瞿壳暗睦Ь?。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除五、課后反思（教師寄語：從不斷反思中完善自己，提高自己）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除③I'll________allourideas..A:.收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除⑥ ②作為情態(tài)動詞：舉例說明 2.理解由from構(gòu)成的短語的含 收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除五、課后反思（教師寄語：從不斷反思中完善自己，提高自己）收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除1假如你有以下愛好,想想你可以做哪些志愿工作?2根據(jù)以上,兩人一組仿照做對話.3小組討論下面句子的含義:二、合作共建討論下面的知識點(diǎn),并完成句子我們已經(jīng)把這種新型機(jī)器投入到正常使用中了_____________________________________________________收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除of4)但現(xiàn)在我已用完了買自行車的錢。5)我必須要想某個辦法弄到錢，不然的話我就要停止了。6)你的父母一定會為你感到自豪。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除二、合作共建三、系統(tǒng)總結(jié)觀察下列兩類短語的用法并總結(jié)出類似的短語______________________________________________四、診斷評價2、他贈出很多錢去幫助無家可歸的孩子。（二）選擇題收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除最受歡迎的飲料在世界上偶然的三千多年根據(jù)決定做某事在戶外的火爐上用這種方式一個古老的中國傳說世界上最喜愛的飲料之一落入二、合作共建收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除翻譯：直到他媽媽回來，他才去睡覺。翻譯：根據(jù)這篇課文（text)回答問題。詞。修飾名詞時，可放在名詞，也可放在名詞。___________________________注意到某人做了某事：收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除