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文檔簡介
課前背誦物品準(zhǔn)備:第二單元學(xué)程、課本、雙色筆、地圖冊(cè)、典題本①大氣中各主要成分及作用②大氣各層特點(diǎn)及與人類活動(dòng)關(guān)系夜雨寄北唐·李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。為何川渝地區(qū)多在夜間降雨呢?探究構(gòu)建:地球上的大氣——探尋生活中的大氣運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象1.研讀文本,描述熱力環(huán)流的形成過程,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。2.繪制熱力環(huán)流過程示意圖,運(yùn)用熱力環(huán)流原理,繪圖說明風(fēng)的形成過程。3.舉出實(shí)例,說明生活中的大氣運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象對(duì)人類活動(dòng)的影響。探究學(xué)習(xí)
分享交流1.繪制熱力環(huán)流示意圖,并描述其具體過程。(前黑板)2.【迷你實(shí)踐】繪制生活中常見的三種熱力環(huán)流模式圖,并描述其具體過程。(后黑板)3.【學(xué)習(xí)活動(dòng)7】繪制風(fēng)的受力分析圖,并在等壓線圖中比較不同區(qū)域的風(fēng)力大小。(后黑板)
探究要求:
①討論:針對(duì)自己的疑問點(diǎn)展開重點(diǎn)討論,邊討論邊修改,組長做好協(xié)調(diào),保證高效、充分;討論結(jié)束馬上整理、落實(shí)。
②展示:簡潔、規(guī)范、準(zhǔn)確、全面。③點(diǎn)評(píng):聲音洪亮,面向全體同學(xué)。圖文結(jié)合,注意語言的規(guī)范性與邏輯性,盡量有互動(dòng)。。
大氣熱力環(huán)流Atmosphericthermalcirculation01
熱冷氣壓單位面積上承受的空氣柱的重量。海拔越高,氣壓越低海拔越低,氣壓越高氣溫越高,氣壓越低氣溫越低,氣壓越高與海拔的關(guān)系(同一地點(diǎn))與氣溫的關(guān)系(同一水平面)等壓線與等壓面等壓線等壓面水平面等壓線是同一高度上氣壓相等的點(diǎn)的連線。等壓面是空間上氣壓相等的點(diǎn)連成的面。當(dāng)?shù)孛媸軣峋鶆驎r(shí),大氣運(yùn)動(dòng)狀況如何?形成的等壓面將是什么狀況?A地面高空1020hpa1010hpa500m1000mP1P2當(dāng)?shù)孛媸軣岵痪鶗r(shí),大氣運(yùn)動(dòng)狀況如何?形成的等壓面將是什么狀況?由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流,是大氣運(yùn)動(dòng)一種最簡單的形成地面ABC受熱上升冷卻下沉冷卻下沉A′C′B′低高高高低低等壓面熱力環(huán)流冷冷熱思考地面近地面高空ACA′C′氣壓值:PC>PA>PA′>PC′比較A、C、A‘、C’四處氣壓大小A、B兩處近地面和高空的等壓面會(huì)如何變化?冷熱AB高低高低近地面高空101510151020485490485490單位:百帕102048048549549010101015102010154904851025高凸低凹
自然界中的常見形式山谷風(fēng)城市熱島效應(yīng)海陸風(fēng)城市熱島效應(yīng)2ABCA:市區(qū)B:市區(qū)與郊區(qū)之間C:在城市熱島效應(yīng)之外(在下沉距離之外)上升氣流由郊區(qū)流向中心區(qū)由郊區(qū)流向中心區(qū)1.要改善城市空氣質(zhì)量,最好在
地進(jìn)行植樹造林。2.對(duì)空氣有污染的工廠應(yīng)建設(shè)在A、B、C中的
地。BC海陸風(fēng)海風(fēng)陸風(fēng)陸地:比熱容較?。岬每?,冷得也快)陸地降溫快(冷源)海洋降溫慢(熱源)陸地增溫快(熱源)海洋增溫慢(冷源)高壓低壓低壓高壓低壓高壓高壓低壓作用結(jié)果:使海濱地區(qū)的晝夜溫差較小山谷風(fēng)谷風(fēng)山風(fēng)ABCABC熱力環(huán)流產(chǎn)生的根本原因是什么?地面受熱不均大氣垂直運(yùn)動(dòng)同一水平面上產(chǎn)生氣壓差水平氣壓梯度力大氣從高壓流向低壓水平運(yùn)動(dòng)—風(fēng)大氣垂直運(yùn)動(dòng)和水平運(yùn)動(dòng)形成了熱力環(huán)流根本原因大氣的水平運(yùn)動(dòng)Thehorizontalmovementoftheatmosphere02下圖是亞洲東部某區(qū)域兩個(gè)時(shí)刻的等壓線圖(單位:百帕)。1.請(qǐng)?jiān)趫D中繪制14時(shí)和20時(shí)廣州風(fēng)向,并說出其風(fēng)向變化。2.14時(shí)到20時(shí),找出長江口海域、珠江口海域、渤海海域、臺(tái)灣海峽四地中浪高明顯降低的地點(diǎn)。并說明原因。
作圖步驟1.補(bǔ)全等壓線:與兩側(cè)等壓線平行。2.過該點(diǎn)作等壓線的切線。3.作水平氣壓梯度力:垂直于等壓線(切線),由高壓指向低壓。4.判斷南北半球,作風(fēng)向和地轉(zhuǎn)偏向力:風(fēng)向與地轉(zhuǎn)偏向力偏轉(zhuǎn)方向相同,南左北右赤道無;風(fēng)向與水平氣壓梯度力的夾角在30°~45°。5.作摩擦力:與風(fēng)向相反。影響大氣水平運(yùn)動(dòng)的三個(gè)力的特性及其與風(fēng)向的關(guān)系方向大小影響風(fēng)向水平氣壓梯度力由高壓指向低壓,與等壓線垂直。取決于水平氣壓梯度力。等壓線越密集,該力越大。風(fēng)速、風(fēng)向一個(gè)力作用時(shí),風(fēng)向垂直于等壓線,由高壓指向低壓。地轉(zhuǎn)偏向力與運(yùn)動(dòng)方向垂直,南左北右赤道無。風(fēng)速越大,該力越大。風(fēng)向二力平衡時(shí),風(fēng)向平行于等壓線。(高空)摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反近地面較大,高空較小風(fēng)速、風(fēng)向三力共同作用時(shí),風(fēng)向斜交等壓線。(近地面)
南半球高空和近地面的風(fēng)向是怎樣的?
隨堂鞏固大棚蔬菜種植已經(jīng)逐步成為某些農(nóng)民發(fā)家致富的重要途徑。讀“塑料大棚生產(chǎn)蔬菜示意圖”,完成1-2題。1.大棚中生產(chǎn)出來的蔬菜質(zhì)量略遜于自然狀態(tài)下生長的蔬菜,原因是大棚中A.光照太強(qiáng)B.熱量不足C.日溫差較小D.年溫差較大2.在冬季為了保溫,菜農(nóng)一般在傍晚往大棚內(nèi)灑水,其原理是A.增強(qiáng)地面輻射B.增強(qiáng)大氣對(duì)地面輻射的散射C.增強(qiáng)太陽輻射D.增強(qiáng)大氣對(duì)地面輻射的吸收
隨堂鞏固下圖為某區(qū)域某日瀝青路面、草地的溫度隨時(shí)間變化圖。完成3-4題。3.近地面大氣溫度低于瀝青路面和草地的主要原因是A.太陽輻射使地面增溫B.地面增溫增
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