人教版八年級數(shù)學上冊《第十二章全等三角形》章節(jié)測試卷-帶答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級數(shù)學上冊《第十二章全等三角形》章節(jié)測試卷-帶答案一、單選題1．如圖是兩個全等三角形，則的度數(shù)為（

）.

A． B． C． D．2．如圖，OC平分∠AOB，D是OC上一點，DE⊥OB于點E，若DE＝7，則點D到OA的距離為（

）A．7 B．11 C．14 D．213．如圖，已知，則圖中全等的三角形有（

）A．2對 B．3對 C．4對 D．5對4．如圖所示，在ABC中，平分，上于點且，DE=3，AB=6，則的長是（

）A．4 B．5 C．6 D．75．如圖，已知AB＝2，BF＝8，BC＝AE＝6，CE＝CF＝7，則△CDF與四邊形ABDE的面積比值是(

)

A．1：1 B．2：1 C．1：2 D．2：36．如圖，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠BAC＝30°，∠ACB的平分線與∠ABC的外角平分線交于E點，連接AE，∠AEB的度數(shù)是（

）A．30° B．35° C．45° D．40°7．如圖，是一個4×4的正方形網(wǎng)格，∠1＋∠2＋∠3＋∠4＋∠5＋∠6＋∠7等于()A．585° B．540° C．270° D．315°8．如圖，在平面直角坐標系中，正方形的頂點A?2,0，，則點D的坐標是（

）A． B．?3,2 C． D．9．如圖，已知AB∥CD，直線EF分別交AB，CD于點E、F，EG平分∠AEF，若∠2＝40°，則∠1的度數(shù)是（

）

A．70° B．65° C．60° D．50°10．如圖，在和中，OA=OB=a，OC=OD=b，與互補，連接、BD，是的中點，下列結論正確的是（）A． B． C． D．二、填空題11．如圖BD是ABC的一條角平分線，AB=8，BC=4，且=24，則DBC的面積是．12．如圖，平分，于點D，若，則．13．如圖，ABC中，于，是上一點，連接并延長交于，若AD=BD，DE=DC，F(xiàn)C=30，AF=20，則的面積是．14．如圖，且，E，是上兩點，若CF=8，BER=6，AD=10，則的長為．15．如圖，ABC的三邊、BC、長分別是10、15、20，三條角平分線交于點，則等于．16．如圖，在中，點M在線段上運動（M不與B，C重合），連接，作，交線段于N，當時．三、解答題17．某段河流的兩岸是平行的，某數(shù)學興趣小組在老師的帶領下不用涉水過河就能測得河的寬度，他們是這樣做的：①在河流的岸邊點B處，選對岸正對的一棵樹A；②沿河岸直行處有一棵樹C，繼續(xù)前行到達點D處；③從點D處沿河岸垂直的方向行走，當?shù)竭_A樹正好被C樹遮擋住的點E處時，停止行走；④測得DE的長為(1)請你判斷他們做法的正確性并說明理由；(2)河的寬度是多少米？18．奇思利用一根長的竿子來測量電線桿的高度．他的方法如下：如圖，在電線桿前選一點，使，并測得，然后把豎直的竿子在的延長線上左右移動，使，此時測得．已知，請計算出電線桿的高度．19．如圖，羅甸大小井景區(qū)的河流一側有兩個景點A和C，河邊上有一個觀景臺B（點D，B，F(xiàn)在同一直線上，其中米，米），點B到景點A和C的距離相等，且，測得，某游客要從觀景臺B到景點A和C游玩，但步行只能沿著線段BD到線段再到線段行走，請求出該游客行走該路線的總長度．

20．如圖，已知，點是的中點，且，求的面積．21．如圖，已知兩個滑梯和的傾斜角和互為余角(即，且左邊滑梯的高度與右邊滑梯水平方向的長度相等，且．小明說：“只要量出左側滑梯水平方向的長度AB就可以知道右側滑梯的高度DE了”，他的說法正確嗎？請你說明理由．參考答案1．D2．A3．C4．A5．A6．C7．