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貴州省貴陽(yáng)市2025屆高三第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.古代家庭釀酒的具體操作過(guò)程:先將米煮熟,待冷卻至40℃時(shí),加少許水和一定量的酒釀(做實(shí)驗(yàn)是用酵母菌菌種),與米飯混合后置于一瓷壇內(nèi)(其他容器也可),并在中間挖一個(gè)洞,加蓋后置于適當(dāng)?shù)牡胤奖?30~40℃)12h即成。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.在中間挖一個(gè)洞的目的是保證酵母菌在開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)有足夠的O2進(jìn)行有氧呼吸B.在家庭釀酒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的水,這些水主要來(lái)源于無(wú)氧呼吸C.發(fā)酵過(guò)程中,隨著O2逐漸減少,有氧呼吸逐漸被抑制,無(wú)氧呼吸逐漸增強(qiáng)D.若米飯中加入的酒釀不足,則結(jié)果可能是不能得到酒精2.科研人員給予突觸a和突觸b的突觸前神經(jīng)元以相同的電刺激,通過(guò)微電極分別測(cè)量突觸前、后兩神經(jīng)元的膜電位,結(jié)果如圖所示。據(jù)此判斷不合理的是()A.靜息狀態(tài)下膜內(nèi)電位比膜外低約70mVB.突觸a的突觸后神經(jīng)元出現(xiàn)了陽(yáng)離子內(nèi)流C.突觸a和b分別為興奮性突觸和抑制性突觸D.興奮在突觸前、后兩神經(jīng)元間的傳遞沒(méi)有延遲3.下列關(guān)于細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,需定期更換培養(yǎng)液,以防止培養(yǎng)過(guò)程中的雜菌污染B.人工種子制備中,需向人工薄膜內(nèi)添加植物激素,以促進(jìn)愈傷組織發(fā)育C.胚胎移植中,需向受體注射免疫抑制劑,以避免受體對(duì)植入胚胎產(chǎn)生排斥反應(yīng)D.胚胎干細(xì)胞可在飼養(yǎng)層細(xì)胞上進(jìn)行培養(yǎng),從而維持其分裂而不分化的狀態(tài)4.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并決定該生物屬于原核生物還是真核生物,則以下哪種特性與你的決定無(wú)關(guān)?()①核膜的有無(wú)②核糖體的有無(wú)③細(xì)胞壁的有無(wú)④膜上磷脂的有無(wú)A.①③ B.②④ C.①④ D.②③5.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A.生物膜上的蛋白質(zhì)的功能一定是作為載體或通道蛋白B.氨基酸序列相同的多肽鏈可能形成功能不同的蛋白質(zhì)分子C.人體內(nèi)環(huán)境中的某些蛋白具有催化丙酮酸氧化分解的功能D.在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,“S”或“P”均可被用于標(biāo)記蛋白質(zhì)6.將蘿卜和甜菜幼苗分別放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.蘿卜吸收水的相對(duì)速度快于Mg2+B.甜菜運(yùn)輸SiO44-的載體數(shù)多于Mg2+C.蘿卜吸收Mg2+和吸水的方式相同D.離子在細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度會(huì)趨于平衡二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)基因工程目前已成為生物科學(xué)的核心技術(shù),在農(nóng)牧業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面有良好的應(yīng)用前景。回答下列問(wèn)題:(1)基因表達(dá)載體中的復(fù)制原點(diǎn),本質(zhì)上是一段富含A—T堿基對(duì)的DNA序列,它易與引物結(jié)合而成為復(fù)制起點(diǎn)的原理是____________。啟動(dòng)子與復(fù)制原點(diǎn)的化學(xué)本質(zhì)____________(填“相同”或“不同”),啟動(dòng)子功能的含義主要是________________________。(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,可在PCR擴(kuò)增儀中進(jìn)行的三步反應(yīng)是____________。若在PCR擴(kuò)增儀中加入模板DNA分子100個(gè),則經(jīng)過(guò)30次循環(huán)后,DNA分子數(shù)量將達(dá)到____________個(gè)。(3)植物基因工程技術(shù)主要用于提高農(nóng)作物的抗逆能力,如抗蟲(chóng)性、抗病性等。我國(guó)的抗蟲(chóng)棉就是通過(guò)____________法導(dǎo)人抗蟲(chóng)基因____________基因培育成功的;抗病毒的轉(zhuǎn)基因小麥?zhǔn)菍?dǎo)入抗病毒基因培育的,使用最多的抗病毒基因有________________________。8.(10分)回答有關(guān)微生物的問(wèn)題.Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶.培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向.圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過(guò)程.(1)枯草芽孢桿菌的芽孢是__________.A.休眠體B.營(yíng)養(yǎng)繁殖體C.孢子D.營(yíng)養(yǎng)體(2)圖1所示的b過(guò)程的目的是為_(kāi)_________,接種用的平板培養(yǎng)基在制備時(shí)需注意的是__________.A.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板B.倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進(jìn)行高壓滅菌處理C.等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D.待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過(guò)來(lái)放置Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位(U).圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果.(3)據(jù)圖2所示,酶催化能力最強(qiáng)的是__________組,而各組酶催化能力存在差異的原因是__________.(4)A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學(xué)對(duì)此做出了推測(cè):①同學(xué)甲:A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變,用__________技術(shù)檢測(cè)即可證實(shí).②同學(xué)乙:A2、A5組與A0組酶活力雖然相同,但也可能存在不同的基因突變,理論上的解釋是__________.9.(10分)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來(lái)改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,圖中是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解,據(jù)下圖回答:(1)在圖示過(guò)程中涉及的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有____________(填2種)。(2)圖中①一般經(jīng)______________處理可以得到③.能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是_______________________。(3)⑦是⑥生出的后代,而⑦的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似,原因是_______________________________。要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,需要確保③為雌性,可采集______________________進(jìn)行性別鑒定。(4)在將⑤送入⑥之前需要用_______________對(duì)⑥進(jìn)行同期發(fā)情處理。把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是_____________________________________。10.(10分)池塘養(yǎng)魚(yú)歷史悠久,魚(yú)的種類豐富,食性多樣:有素食性的魚(yú)類,如草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú),有肉食性的魚(yú)類,如青魚(yú)、鯰魚(yú)等?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)養(yǎng)殖品種上最好選擇___________(填食性)魚(yú)類,以期獲得最大產(chǎn)量。(2)如果給池塘補(bǔ)充投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將___________(填“增大”、“不變”或“減小”),從生產(chǎn)者到素食性魚(yú)類的能量傳遞效率將_______(填“增大”、“不變”或“減小”)。(3)要確保持續(xù)高產(chǎn),應(yīng)在種群數(shù)量___________(填“小于”、“等于”或“大于”)K/2時(shí)捕撈。(4)在池塘水體中的某一水深處取水樣,將水樣分成三等份,一份直接測(cè)定O2含量(A);另兩份分別裝入不透光(甲)和透光(乙)的兩個(gè)玻璃瓶中,密閉后放回取樣處,經(jīng)過(guò)24小時(shí)后測(cè)定甲瓶中的O2含量為B,乙瓶中的O2含量為C。假設(shè)甲、乙瓶中生物呼吸作用相同,完善有關(guān)問(wèn)題:①寫(xiě)出能間接表示該水層太陽(yáng)能輸入總量的表達(dá)式___________(用字母表示);②據(jù)此分析,池塘水層過(guò)深不利于養(yǎng)魚(yú)的原因是____________(答出兩點(diǎn)即可)。11.(15分)某種鳥(niǎo)的羽毛顏色有白色、粉色和紅色三種表現(xiàn)型,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。A基因決定紅色素的合成,A基因?qū)基因?yàn)橥耆@性;B、b基因位于Z染色體上,W染色體上無(wú)相應(yīng)的等位基因,b基因純合(ZbW視為純合子)時(shí)紅色素會(huì)淡化成粉色?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)若一只基因型為AaZbW的鳥(niǎo),通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AZbZb的生殖細(xì)胞,這可能是由于在形成配子過(guò)程中的_____時(shí)期染色體分離異常導(dǎo)致的。(2)將一只純合白色羽毛雄鳥(niǎo)與一只粉色羽毛雌鳥(niǎo)雜交,發(fā)現(xiàn)F1代全為紅色。據(jù)此分析,親代雌鳥(niǎo)的基因型為_(kāi)____。將F1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥(niǎo)中,純合子所占的比例為_(kāi)____。(3)雛鳥(niǎo)通常難以直接區(qū)分雌雄,采用某些類型的純合親本雜交,全部子代雛鳥(niǎo)都可以直接通過(guò)羽毛顏色來(lái)分辨雌雄,請(qǐng)寫(xiě)出這些純合親本組合所有可能的基因型:_____
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式比較如表所示。有氧呼吸乙醇發(fā)酵(無(wú)氧呼吸)乳酸發(fā)酵(無(wú)氧呼吸)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)丙酮酸+H2O→CO2+[H]+能量(少)丙酮酸+[H]→CO2+乙醇
丙酮酸+[H]→乳酸[H]+O2→H2O+能量(多)【詳解】A、在中間挖一個(gè)洞的目的是增加透氧性,保證酵母菌在開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)有足夠的O2進(jìn)行有氧呼吸,A正確;B、在家庭釀酒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的水,這些水主要來(lái)源于有氧呼吸,B錯(cuò)誤;C、發(fā)酵過(guò)程中,隨著O2逐漸減少,有氧呼吸逐漸被抑制,無(wú)氧呼吸逐漸增強(qiáng),C正確;D、酒釀中含有酵母菌菌種,若米飯中加入的酒釀不足,酵母菌數(shù)量太少,則結(jié)果可能是不能得到酒精,D正確。故選B。2、D【解析】靜息電位是指細(xì)胞在安靜狀態(tài)下存在于膜內(nèi)外兩側(cè)的電位差。據(jù)圖可知神經(jīng)纖維靜息電位約為-70mV,就是指膜內(nèi)電位比膜外電位低70mV,A正確;刺激突觸a時(shí),其突觸后電位由-70mV變?yōu)?60mV,再恢復(fù)原狀。在此過(guò)程中,膜電位變小,說(shuō)明發(fā)生了陽(yáng)離子內(nèi)流,B正確;由B的分析可知,在刺激突觸a時(shí),突觸a的突觸后神經(jīng)元膜電位變小,說(shuō)明出現(xiàn)了陽(yáng)離子內(nèi)流,并且也說(shuō)明了突觸a為興奮性突觸;而刺激b時(shí),據(jù)圖可知,其突觸后電位由-70mV變?yōu)?80mV,再恢復(fù)原狀。在此過(guò)程中,膜電位變大,說(shuō)明發(fā)生了陽(yáng)離子外流,并且也說(shuō)明了突觸b是抑制性突觸,C正確;據(jù)圖可知,突觸a、b的突觸后神經(jīng)元的膜電位經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才發(fā)生變化,說(shuō)明興奮在突觸前后兩神經(jīng)元間的傳遞存在延遲,D錯(cuò)誤。3、D【解析】
1、動(dòng)物培養(yǎng)條件:(1)無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物;(2)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì);(3)適宜的溫度和PH;(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)。2、胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn):具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造?!驹斀狻緼、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,需定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物,A錯(cuò)誤;B、人工種子是以胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗,不需要添加植物激素,B錯(cuò)誤;C、受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎,基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),不需要向受體注射免疫抑制劑,C錯(cuò)誤;D、胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞工程、胚胎工程的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件,識(shí)記胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn),掌握胚胎移植的生理基礎(chǔ),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。4、B【解析】
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同:比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要
區(qū)別無(wú)以核膜為界限的細(xì)
胞核,有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核
細(xì)胞壁有,主要成分是糖類
和蛋白質(zhì)
植物細(xì)胞有,主要成分是
纖維素和果膠;動(dòng)物細(xì)胞
無(wú);真菌細(xì)胞有,主要成
分為多糖
生物膜系統(tǒng)無(wú)生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無(wú)其他細(xì)
胞器有核糖體和其他細(xì)胞器
【詳解】①核膜的有無(wú)是判斷真核生物與原核生物重要依據(jù),①正確;
②真核生物和原核生物都有核糖體,與確定生物類型無(wú)關(guān),②錯(cuò)誤;
③除支原體外,原核生物都有細(xì)胞壁,而真核生物中動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁,植物的細(xì)胞壁的成分與原核生物的細(xì)胞壁的成分不同,所以細(xì)胞壁可以作為判斷真核生物與原核生物的依據(jù),③正確;
④真核生物和原核生物細(xì)胞膜上都有磷脂,不能作為判斷依據(jù),④錯(cuò)誤。
故選B。5、B【解析】
蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每個(gè)氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)碳原子上。不同氨基酸的主要區(qū)別在于R基不同,蛋白質(zhì)具有多種功能,如調(diào)節(jié)作用(激素)、免疫作用(抗體)、運(yùn)輸作用(載體)、催化作用(酶)等?!驹斀狻緼、生物膜上的蛋白質(zhì)的功能可能是作為載體或者通道蛋白、也可能具有催化功能、識(shí)別功能等,A錯(cuò)誤;B、氨基酸序列相同的多肽鏈空間結(jié)構(gòu)可能不同,可能形成功能不同的蛋白質(zhì)分子,B正確;C、催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)(酶)分布在細(xì)胞中,C錯(cuò)誤;D、在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,35S被用于標(biāo)記蛋白質(zhì),32P被用于標(biāo)記核酸,D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】
據(jù)分析可知,與初始濃度相比,培養(yǎng)甜菜的溶液中鎂離子濃度增加,而硅離子濃度顯著降低,說(shuō)明甜菜大量吸收硅離子,而吸收鎂離子較少;與初始濃度相比,培養(yǎng)蘿卜的溶液中鎂離子濃度降低,而硅離子升高,說(shuō)明蘿卜大量吸收鎂離子較多;吸收硅離子較少?!驹斀狻緼、蘿卜吸收水的相對(duì)速度慢于Mg2+,因此溶液中鎂離子濃度降低,A錯(cuò)誤;B、甜菜主要吸收硅離子,對(duì)鎂離子吸收較少,因此甜菜運(yùn)輸SiO44-的載體數(shù)多于Mg2+,B正確;C、蘿卜吸收Mg2+是主動(dòng)運(yùn)輸,吸水的方式是自由擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,離子在細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度不趨于平衡,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查吸收分析題圖獲取有效信息的能力及利用相關(guān)信息結(jié)合根對(duì)礦質(zhì)元素和水的吸收知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、A-T堿基對(duì)多,相對(duì)氫鍵少,DNA易解旋相同啟動(dòng)子驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄成mRNA高溫變性,低溫退火、中溫延伸100×230花粉管通道Bt毒蛋白病毒外殼蛋白基因和病毒的復(fù)制酶基因【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。PCR一般要經(jīng)歷三十多次循環(huán),每次循環(huán)可分為變性、復(fù)性、延伸三步。在循環(huán)之前,常需要進(jìn)行一次預(yù)變性,以便增加大分子模板DNA徹底變性的概率。PCR過(guò)程為:變性,當(dāng)溫度上升到90℃以上時(shí),氫鍵斷裂,雙鏈DNA解旋為單鏈。復(fù)性,當(dāng)溫度降低到50℃左右時(shí),兩種引物通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)與兩條單鏈DNA結(jié)合。延伸,溫度上升到72℃左右,溶液中的四種脫氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成新的DNA鏈?!驹斀狻浚?)基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等,所以復(fù)制原點(diǎn)和啟動(dòng)子化學(xué)本質(zhì)相同,都是一段特定的DNA序列。已知復(fù)制原點(diǎn)中含A-T堿基對(duì)多,因此含氫鍵少,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易解旋,可做為復(fù)制的起點(diǎn),而啟動(dòng)子是驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄成mRNA的。(2)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因包括三步反應(yīng):高溫變性(氫鍵斷裂)、低溫退火(復(fù)性)形成氫鍵和中溫延伸形成子鏈。PCR擴(kuò)增儀可以自動(dòng)調(diào)控溫度,實(shí)現(xiàn)三步反應(yīng)循環(huán)完成。PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是DNA雙鏈復(fù)制,結(jié)果使DNA呈指數(shù)增長(zhǎng),即2n(n為擴(kuò)增循環(huán)的次數(shù)),所以100個(gè)DNA分子,30次循環(huán),使DNA數(shù)量可達(dá)到100×230個(gè)。(3)植物基因工程培育抗蟲(chóng)抗病等轉(zhuǎn)基因植物用到的抗蟲(chóng)基因有Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制劑基因等,我國(guó)的抗蟲(chóng)棉就是利用花粉管通道法導(dǎo)入Bt毒蛋白基因培育的;抗病毒基因有病毒外殼蛋白基因和病毒的復(fù)制酶基因?!军c(diǎn)睛】基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的關(guān)鍵步驟,熟知基因表達(dá)載體中各部分的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵,最后一問(wèn)提醒學(xué)生要關(guān)注生物科學(xué)的新進(jìn)展。8、(1)A(2)獲得單個(gè)菌落AD(3)A6基因突變具有多向性(4)①PCR(DNA測(cè)序)②一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子(或基因突變發(fā)生在非編碼區(qū))【解析】(1)芽孢是細(xì)菌在惡劣環(huán)境中的意在休眠體.A.(2)圖1所示的b過(guò)程為菌落的稀釋,目的是為獲得單個(gè)菌落.A、倒平板時(shí)需要待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行,A正確;B、培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要先進(jìn)行高壓滅菌處理,才能倒平板,B錯(cuò)誤;C、倒平板過(guò)程中不能打開(kāi)培養(yǎng)皿的皿蓋,C錯(cuò)誤;D、平板冷凝后要倒置放置,D正確.(3)據(jù)圖2所示,凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量最少的是A6組,故酶催化能力最強(qiáng)的是A6組.由于基因突變具有不定向性,故各組酶催化能力存在差異.(4)①檢測(cè)是否發(fā)生基因突變可以用PCR(DNA測(cè)序)技術(shù)檢測(cè).②如果A2、A5組芽孢桿菌發(fā)生基因突變,但凝乳酶蛋白未改變,這可能是因?yàn)橐环N氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子,隨基因發(fā)生突變,但不會(huì)改變翻譯出來(lái)的氨基酸.【考點(diǎn)定位】微生物的分離和培養(yǎng);酶活力測(cè)定的一般原理和方法.9、核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)胰蛋白酶顯微注射法因?yàn)閭€(gè)體⑦的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自荷斯坦奶牛滋養(yǎng)層細(xì)胞孕激素桑葚胚或囊胚期【解析】
由圖可知,③表示把目的基因即血清白蛋白基因?qū)雴渭?xì)胞中;④→⑤表示胚胎分割;⑤→⑥表示胚胎移植,⑥→⑦表示分娩產(chǎn)下轉(zhuǎn)基因牛?!驹斀狻浚?)圖中涉及基因工程、核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),其中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植屬于細(xì)胞水平的操作。(2)圖中①奶牛的組織需要經(jīng)過(guò)胰蛋白酶或膠原蛋白酶的處理使其分散,培養(yǎng)得到③,把目的基因②導(dǎo)入③動(dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法處理。(3)個(gè)體⑦的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自荷斯坦奶牛,故⑦的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似。要確保③為雌性,可采集滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定。(4)在將⑤送入⑥之前需要用孕激素對(duì)⑥進(jìn)行同期發(fā)情處理,使供受體處于相同的生理狀態(tài)。通常將⑤培養(yǎng)至桑椹胚或囊胚期再經(jīng)過(guò)胚胎移植送入⑥?!军c(diǎn)睛】將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞常用感受態(tài)細(xì)胞法處理。10、素食性增大不變大于C-B下層水體光照不足,生產(chǎn)者一天的有機(jī)物積累量過(guò)低,難以養(yǎng)活魚(yú)類;氧含量過(guò)低,不利于魚(yú)類生存【解析】
能量通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)傳遞,其特點(diǎn)是:1.單向流動(dòng);2.逐級(jí)遞減,生態(tài)系統(tǒng)中各部分所固定的能量是逐級(jí)遞減的。一般情況下,愈向食物鏈的后端,生物體的數(shù)目愈少,這樣便形成一種金字塔形的營(yíng)養(yǎng)級(jí)關(guān)系。能量在相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞效率為10%~20%。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升?!驹斀狻浚?)根據(jù)能量流動(dòng)遞減規(guī)律,為最大程度利用能量,提高產(chǎn)量,最好選擇素食性魚(yú)類飼養(yǎng);(2)如果投放飼料,池塘的環(huán)境容納量(K值)將增大,但能量傳遞效率不變;(3)處種群增長(zhǎng)速率最大,捕撈后的剩余量維持在點(diǎn)可以保證持續(xù)高產(chǎn),所以應(yīng)在大于時(shí)捕撈;(4)①甲瓶溶解氧量(B)=原有溶解氧量?呼吸量,乙瓶溶解氧量(C)=凈光合量+原有溶氧量,那么乙瓶溶解氧量?甲瓶溶解氧量=(
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