古詩詞鑒賞+名著閱讀（培優(yōu)沖刺）（解析版）-2024年中考語文沖刺復(fù)習(xí)

培優(yōu)沖刺專練05古詩詞鑒賞+名著閱讀

（分值：12。分用時(shí)：120分鐘）

第一部分詩歌鑒賞（共60分）

（一）（本題5分）（2023?北京?中考真題）閱讀《使至塞上》，完成下面小題。

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢寒，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

L（2分）根據(jù)你的理解，在下面橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

本詩的開頭敘述詩人①_____________,接著記錄沿途的自然風(fēng)光，結(jié)尾用人物問答的方式敘寫了

2.（3分）列出第二聯(lián)構(gòu)成對(duì)偶的詞語，簡要分析這一聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶的表達(dá)效果。

【答案】L出使塞上時(shí)輕車簡從、路途遙遠(yuǎn)的情況和出使的目的戰(zhàn)爭已取得勝利，流露出對(duì)

都護(hù)的贊嘆2.“征蓬”對(duì)“歸燕”，“出”對(duì)“入”，“漢塞”對(duì)“胡天”。詩人選擇“征蓬”“歸雁”的意象，說自

己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，像振翩北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”，句式工整，音韻和諧，營造

出孤獨(dú)飄零的意境，暗示詩人因?yàn)楸慌艛D出朝廷而產(chǎn)生的激憤和抑郁之情。

【解析】L本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。

“單車欲問邊，屬國過居延”意思是：輕車簡從將要去慰問邊關(guān)，我要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。這一聯(lián)敘事，

交代了作者出使塞上時(shí)輕車從簡、路途遙遠(yuǎn)的情況和出使的目的。

“蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然”寫到了邊塞，卻沒有遇到將官，偵察兵告訴使臣：首將正在燕然前線，暗示戰(zhàn)

爭已經(jīng)取得勝利，流露出對(duì)都護(hù)的贊嘆。

2.本題賞析考查詩句。

第二聯(lián)對(duì)仗，構(gòu)成對(duì)偶的詞語分別為“征蓬”對(duì)“歸燕”、“出”對(duì)“入”、“漢墓'對(duì)“胡天”。

“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”意思是：像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨邊塞，北歸大雁正翱翔云天。蓬草成熟后

枝葉干枯，根離大地，隨風(fēng)飄卷，故稱“征蓬”。詩人選擇“征蓬”“歸雁”的意象，并以“蓬”“雁”自比，說自

己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，像振翩北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天古詩中多用飛蓬比喻漂流在

外的游子，這里卻是比喻一個(gè)負(fù)有朝廷使命的大臣，正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁?！罢髋睢薄皻w雁”這兩

個(gè)意象營造出孤獨(dú)飄零的意境，暗示詩人因?yàn)楸慌艛D出朝廷而產(chǎn)生的激憤和抑郁之情。

（二）（本題7分）（2023?福建?中考真題）閱讀下面的宋詩，完成下面小題。

遙碧亭

楊杰

幽鳥①無心去又還，迢迢②湖水出東關(guān)汽

暮云留戀飛不動(dòng)，添得一重山外山④。

［注］①幽鳥：鳴聲幽雅的鳥。②迢迢：水流綿長的樣子。③東關(guān)：關(guān)隘名。④暮云留戀飛不動(dòng)，添得一

重山外山：日暮云還，戀山不動(dòng)，遠(yuǎn)望如山外又添一山。

3.（4分）詩中描寫了哪些景物？表達(dá)了什么情感？

4.（3分）請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想與想象，描繪你從三、四兩句中體會(huì)到的情境。

【答案】3.第一問：幽鳥、湖水、暮云、重山等。

第二問：表達(dá)了沉醉山水的愉悅和閑適自得之情。4.示例：比我更喜歡這湖光山色的，是暮云，它

悠游、低回、停駐，在山的后面呆呆地依偎成了一重溫柔的新山。

【解析】3.本題考查詩歌內(nèi)容和情感的分析。

第一問：結(jié)合“幽鳥無心去又還，迢迢湖水出東關(guān)。暮云留戀飛不動(dòng)，添得一重山外山”句可知，寫了幽鳥、

湖水、暮云、重山等。

第二問。這首詩的大意是：從幽深林中無心飛去的鳥兒，不知為什么又飛了回來。但見茫茫碧綠湖水，遠(yuǎn)

遠(yuǎn)地流出東關(guān)之外。也許是暮云留戀這秀麗的青山，在山邊不再飛動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是山外又添青山一

重。暮云本無情，詩人卻想象其有情，不然為何不飛動(dòng)呢？把輕浮流動(dòng)的云寫得如此深沉凝重，別有一種

韻味。幽鳥去又還，暮云飛不動(dòng)，這些景物都富有人情，從側(cè)面烘托了作者沉醉山水的愉悅和閑適自得之

情。

4.本題考查詩句的賞析。

“暮云留戀飛不動(dòng)，添得一重山外山”句的意思是：也許是暮云留戀這秀麗的青山，在山邊不再飛動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)

望去，好像是山外又添青山一重。夕陽落山，暮色漸重。天邊的云彩好象留戀這美麗的晚景似的紋絲不動(dòng)，

在那遠(yuǎn)山之外似乎又增加了一層山巒一般。詩句描狀暮色中的白云。暮云本無情，詩人卻想象其有情，不

然為何不飛動(dòng)呢？正因其不動(dòng)，才會(huì)有后句，使人錯(cuò)認(rèn)是一層遠(yuǎn)山。把輕浮流動(dòng)的云寫得如此深沉凝重，

別有一種韻味。從后句又可看出云在天邊地平線上不高之處悠游、徘徊，其形狀起伏不平，儀態(tài)萬千，像

一重新的山一樣。

（=）（本題5分）（2023,廣西?中考真題）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

渡荊門送別

李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。

山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

5.（2分）下列對(duì)這首詩的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是（）

A.本詩借景抒情，寫出詩人前往楚地途中的所見所感。

B.首聯(lián)寫詩人乘舟到“荊門外”，交代了詩人的行蹤。

C.頷聯(lián)描寫長江兩岸特有的景色，體現(xiàn)山水的靜態(tài)美。

D.頸聯(lián)描繪了水中映月和天邊云霞這兩幅美麗的畫面。

6.（3分）尾聯(lián)表達(dá)了詩人什么情感？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。

【答案】5.C6.故鄉(xiāng)之水戀戀不舍，不遠(yuǎn)萬里送我行舟。用擬人手法，寫出了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

【解析】5.本題考查詩歌鑒賞。

C.頷聯(lián)“山隨平野盡，江入大荒流”意思是：山隨著平坦廣闊的原野的出現(xiàn)逐漸消失，江水在一望無際的原

野中奔流。此句描繪了四種景象：起伏的山嶺，平坦的原野，奔流的長江，遼遠(yuǎn)的荒原。每一種景象都是

那樣的闊大，讓人窮盡目光，思接千里?！半S”字寫出了山逐漸消失，平野逐漸出現(xiàn)，展現(xiàn)了山到平野的轉(zhuǎn)

換，使景物有動(dòng)態(tài)的美感?！叭搿闭宫F(xiàn)了江水的奔騰而去畫面，用流動(dòng)（轉(zhuǎn)換）的視角畫出了一副氣勢(shì)磅礴

的萬里長江圖，展現(xiàn)的是動(dòng)態(tài)美；“體現(xiàn)山水的靜態(tài)美“有誤；

故選C。

6.本題考查作者情感。

“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟''意思是：故鄉(xiāng)之水戀戀不舍，不遠(yuǎn)萬里送我行舟?！皯z”的意思是憐愛，是人所

有的情感，所以此處運(yùn)用了擬人的修辭手法，將江水?dāng)M人化，“憐”和“送”賦予江水以人的濃厚感情，詩人

不說自己思念故鄉(xiāng)，而說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送我遠(yuǎn)行，懷著深情厚意，萬里送行舟，從對(duì)面寫來,

越發(fā)顯出自己思鄉(xiāng)深情。故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬里，依戀不舍送我遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)，表達(dá)了詩人離開故鄉(xiāng)時(shí)依依不

舍，思念故鄉(xiāng)的感情。

（四）（本題5分）（2023?河南?中考真題）閱讀下面一首詩，完成下面小題。

赤壁

杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

7.（2分）下面詩句與“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”暗含的感慨最接近的一項(xiàng)是（）

A.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（崔潁《黃鶴樓》）

B.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

C.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

D.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

8.（3分）“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是詩人的假設(shè)，這樣假設(shè)有何用意？

【答案】7.C8.作者用這樣的假設(shè)感慨周郎的取勝得益于機(jī)遇，曲折表達(dá)自己空有抱負(fù)而生不逢時(shí)、

無從施展才華的無奈。

【解析】7.考查比較閱讀。

“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”這兩句意為：折斷的戰(zhàn)戟沉在泥沙中并未被銷蝕，自己將它磨洗后認(rèn)

出是前朝遺物。沙里沉埋著斷戟，點(diǎn)出了此地曾有過歷史風(fēng)云。戰(zhàn)戟折斷沉沙卻未被銷蝕，暗含著歲月流

逝而物是人非之感。

A.句意：暮色漸漸漫起，哪里是我的家鄉(xiāng)？江面煙波渺渺讓人更生煩愁?！班l(xiāng)關(guān)”與“愁”直接點(diǎn)明了作者的

思鄉(xiāng)之愁；

B.句意：我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西。賞析：詩人通過想象，賦

予明月生命，使之人格化，借明月傳達(dá)對(duì)友人的思念與牽掛；

C.句意：懷念故去舊友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時(shí)光景。賞析：此句用王質(zhì)爛柯的典故,

寫出詩人貶謫時(shí)間的長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，包含了歲月流逝而物是人非之感；

D.句意：不怕層層浮云遮擋我遠(yuǎn)望的視線，只因?yàn)槿缃裎艺驹谧罡邔?。詩人在描寫景物中，表現(xiàn)了詩人高

瞻遠(yuǎn)矚的雄心，含有深刻的理趣，掌握了正確的觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度，就能透過現(xiàn)象看到

本質(zhì)；

故選C。

8.考查詩句賞析。

“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”意為：倘若不是東風(fēng)給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬被關(guān)

進(jìn)銅雀臺(tái)了。詩句提及“東風(fēng)”，從反面描摹“東風(fēng)”的重要的地位：假使這次東風(fēng)不給周郎以方便，那么，

勝敗就要易位，歷史形勢(shì)將完全改觀。詩句蘊(yùn)含了機(jī)遇造人的哲理，且隱含著詩人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷才

不遇的慨嘆之情，同時(shí)借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸。

（五）（本題4分）（2024?湖北隨州?一模）閱讀下面的詩歌，完成小題。

云陽①館與韓紳宿別②蔣捷

［唐］司空曙

故人江海別，幾度隔山川。乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。

孤燈寒照雨，深竹暗浮煙。更有明朝恨，離杯惜共傳③。

［注釋］①云陽：縣名，今陜西省三原縣。②宿別：與朋友相聚了一夜后分別。③離杯：餞別之酒。共傳：

互相。

9.（2分）下列選項(xiàng)中對(duì)這首詩理解不正做的一項(xiàng)是（）

A.一、二句寫詩人自從與朋友分別后，山川阻隔，數(shù)年不見，突出了他倆離別久遠(yuǎn)、相見不易。

B.三、四句寫久別重逢反疑為夢(mèng)境，因分離太久而相互問年齡，正說明了此次相見不易。

C.五、六句中的孤燈、寒雨、深竹、浮煙，給人以寧靜、安逸的感覺，營造出溫馨的氛圍。

D.七、八兩句描寫再次離別前，兩人在孤燈下飲著離別的酒，表現(xiàn)出兩人對(duì)友誼的珍惜。

10.（2分）積累鏈接：《月夜憶舍弟》詩中浸潤著作者主觀感受的寫景句

7H:，。

【答案】9.C10.露從今夜白月是故鄉(xiāng)明

【分析】9.本題考查理解詩句。

C.“孤燈寒照雨，深竹暗浮煙”的意思，孤燈暗淡照著窗外冷雨，幽深的竹林漂浮著云煙。兩人在孤燈下飲

著離別的酒，孤燈、寒雨、浮煙、深竹，頗有凄涼蕭瑟之意，詩人寫此景正是借以渲染傷別的氣氛。其中

的孤、寒、濕、暗、深諸字，都是得力的字眼，不僅渲染映襯出詩人悲涼暗淡的心情，也象征著人事的浮

游不定。兩句既是描寫實(shí)景，又是虛寫人的心情。故而不能以“溫馨”二字概括這樣的場(chǎng)景。本項(xiàng)分析不當(dāng)；

故選Co

10.本題考查賞析詩句。

《月夜憶舍弟》中的“露從今夜白”，既寫景，也點(diǎn)明時(shí)令。那是在白露節(jié)的夜晚，清露盈盈，令人頓生寒

意。“月是故鄉(xiāng)明”，也是寫景，卻與上句略有不同。作者所寫的不完全是客觀實(shí)景，而是融入了自己的主

觀感情。明明是普天之下共一輪明月，本無差別，偏要說故鄉(xiāng)的月亮最明；明明是作者自己的心理幻覺,

偏要說得那么肯定，不容質(zhì)疑。然而，這種以幻作真的手法卻使人覺得合乎情理，這是因?yàn)樗羁痰乇憩F(xiàn)

了作者微妙的心理，突出了對(duì)故鄉(xiāng)的感懷。

故《月夜憶舍弟》詩中浸潤著作者主觀感受的寫景句是：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

（六）（本題5分）（2024?湖南懷化.一模）閱讀下面的詩歌，完成小題。

清平樂?檢校山園，書所見①

辛棄疾

連云松竹，萬事從今足。拄杖東家分社肉②，白酒床③頭初熟。

西風(fēng)梨棗山園，兒童偷把長竿。莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看。

【注】①本詞寫于詞人被罷官免職后閑居江西帶湖期間。檢校：巡視游覽。山園：詞人在帶湖的住宅。②

社：指祭祀土地神的活動(dòng)。每當(dāng)春社日和秋社日，四鄰相聚，分享祭社神的牲口肉。③床：指釀酒的“糟

加Co

11.（2分）下列對(duì)詩句的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.林木蔥籠的清幽環(huán)境，讓人內(nèi)心感到非常知足。開篇兩句確定了全篇基調(diào)。

B.“拄杖東家分社肉，白酒床頭初熟”，寫作者同鄰里分肉飲酒，關(guān)系融洽。

C.詞作最后的“閑看”，隱晦地表達(dá)了作者被罷官后閑居在家的憤慨和無奈。

D.全詞通篇無奇字，無麗句，不用典故，語言生動(dòng)自然，如同家常語般簡淡。

12.（3分）請(qǐng)從“兒童偷把長竿”中挑選一個(gè)最有韻味的字進(jìn)行賞析。

【答案】11.C12.①“偷”字最有韻味。②“偷”指瞞著別人悄悄行動(dòng)。在這里貶詞褒用③寫出了一群

兒童躡手躡腳、東張西望地?fù)浯蚶妗棧瑞捵煊峙卤蝗税l(fā)現(xiàn)的慌張模樣。④體現(xiàn)了孩童的天真可愛和閑

適的詞人對(duì)童真童趣的欣賞。

【解析】11.本題考查理解分析詩歌內(nèi)容。

C.“隱晦地表達(dá)了作者被罷官后閑居在家的憤慨和無奈”理解分析不正確?！袄戏蜢o處閑看”的“閑”字，在輕

快筆調(diào)之中，展現(xiàn)出作者的悠閑，透露出對(duì)當(dāng)前生活的喜悅之情。

故選C。

12.本題考查賞析詩句。

結(jié)合“兒童偷把長竿”可知，這是詞人所見的一個(gè)場(chǎng)面，甚似特寫鏡頭：一群兒童，正手握長長的竹竿在偷

著撲打梨、棗?！巴怠弊仲H詞褒用，極有趣味，使人仿佛看到了這群饞嘴的兒童，一邊撲打著梨、棗，一邊

東張西望地提防隨時(shí)準(zhǔn)備拔腿逃跑。一個(gè)“偷”字，寫出了貪嘴孩子的天真童趣和心虛膽怯，表達(dá)了詞人對(duì)

孩子們的喜愛之情。

（七）（本題6分）（2024?江蘇南通?模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面這首詩，完成各題。

題畫竹

戴熙

雨后龍孫長，風(fēng)前鳳尾搖。

心虛根柢固，指日定干霄。

注釋：①龍孫、鳳尾：都是竹子的別稱。②干霄：直上云霄。

13.（3分）用生動(dòng)形象的語言描述一二兩句的畫面。

14.（3分）詩的三四句運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？給我們什么啟示？

【答案】13.一陣春雨過后，竹筍紛紛長高，春風(fēng)吹拂，竹葉發(fā)出沙沙的聲音。14.以竹喻人或托物

言志，只要具有虛心好學(xué)的品格與扎實(shí)學(xué)問的根底，必將有所作為，定會(huì)成就一番事業(yè)。

【解析】13.本題考查詩中畫面，開放類試題，在尊重詩句原意的基礎(chǔ)上，用生動(dòng)形象的語言描繪即可。

示例：一陣春雨飄灑，嫩綠的竹筍紛紛拔節(jié)生長。在和煦的春風(fēng)里，竹葉飄搖，發(fā)出沙沙的聲響。

14.本題考查表現(xiàn)手法。

以竹子枝管的空心喻人的虛心，以竹子“根柢固”喻人扎實(shí)的根底。這是以物喻人或托物言志的手法。竹子

莖桿中空，扎根深入土中。唯有如此，他日才一定能直上云霄。由物及人，這啟示我們，只有具有虛心好

學(xué)的品格和扎實(shí)的學(xué)問根底，才能有所作為。

（A）（本題6分）（2024.江蘇泰州.模擬預(yù)測(cè)）閱讀詩歌并完成下面小題。

臨江仙?送錢穆文

蘇軾

一別都門三改火①，天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井，有節(jié)是秋筠②。

惆悵孤帆連夜發(fā)，送行淡月微云。尊前不用翠眉③顰。人生如逆旅，我亦是行人。

【注】①改火：古代鉆木取火，四季換用不同木材，稱為“改火”，這里指年度的更替。②筠：竹。③翠眉：

古代婦女的一種眉飾，即畫綠眉，也專指女子的眉毛。

15.（3分）請(qǐng)對(duì)“無波真古井，有節(jié)是秋筠”句作簡要賞析。

16.（3分）送別詩是古詩中常見的主題。結(jié)合詩句，分析作者在這首詩里表達(dá)的情感。

【答案】15.運(yùn)用了比喻和對(duì)偶的修辭方法，將“心”比作“古井水不起波瀾”，將“高風(fēng)亮節(jié)”比作“秋天的竹

竿”。是對(duì)友人內(nèi)心恬靜、不為外物所累、品行高潔、保持名節(jié)的贊頌，同時(shí)也表明了自己淡泊的心境和

堅(jiān)貞的操守。16.這首送別詞中的“一笑作春溫”、“樽前不用翠眉顰。人生如逆旅，我亦是行人”等句，

表現(xiàn)了蘇軾樂觀豪放的曠達(dá)性格和超然物外、隨遇而安的生活態(tài)度?！般皭澒路B夜發(fā)，送行淡月微云”,

則寫出詞人對(duì)自己和友人仕宦浮沉的淡淡惆悵。

【分析】15.本題考查對(duì)詩句的賞析。

句意：你心如古井水不起波瀾，高風(fēng)亮節(jié)像秋天的竹竿。從詩詞翻譯上看出，這里把“心”比成了古井，把

“高風(fēng)亮節(jié)的品格”比成了秋天的竹竿，可判斷運(yùn)用了比喻修辭。上下兩句字?jǐn)?shù)一致，詞性相對(duì)，可判斷運(yùn)

用了對(duì)偶修辭。贊賞了友人面對(duì)坎坷奔波時(shí)的古井心境和秋竹風(fēng)節(jié)，生動(dòng)形象地贊美了朋友錢穆雖遭貶謫,

但內(nèi)心波瀾不驚、保持耿直名節(jié)的豁達(dá)。同時(shí)明寫主，暗寓客；以主慰客，客與主同，表現(xiàn)出作者與友人

肝膽相照，志同道合，也表明了自己淡泊的心境和堅(jiān)貞的操守。

16.本題考查對(duì)詩歌情感的理解。

詞的上片寫與友人久別重逢。先從時(shí)間著筆，回憶前番離別，再就空間落墨，概述仕宦生涯，接下來抒發(fā)

作者對(duì)仕宦失意、久處逆境所持的達(dá)觀態(tài)度，并用對(duì)偶連喻的句式，通過對(duì)友人純一道心、保持名節(jié)的贊

頌，表明了自己淡泊的心境和堅(jiān)貞的操守。詞的上片既是對(duì)友人輔君治國、堅(jiān)持操守的安慰和支持，也是

詞人半生經(jīng)歷、松柏節(jié)操的自我寫照，是詞人的自勉自勵(lì)，寓有強(qiáng)烈的身世之感。明寫主，暗寓客；以主

慰客，客與主同，表現(xiàn)出作者與友人肝膽相照，志同道合。詞的下片切入正題，寫月夜送別友人?！般皭?/p>

孤帆連夜發(fā)，送行淡月微云”一句，描繪出一種凄清幽冷的氛圍，渲染了作者與友人分別時(shí)抑郁無歡的心

情。這首送別詞中的“一笑作春溫”、“樽前不用翠眉顰。人生如逆旅，我亦是行人”等句，是蘇軾這種豪放

性格、達(dá)觀態(tài)度的集中體現(xiàn)。然而在這些曠達(dá)之語的背后，仍能體察出詞人對(duì)仕宦浮沉的淡淡惆悵，以及

對(duì)身世飄零的深沉慨嘆。

（九）（本題5分）（2024.江西南昌?一模）閱讀下面這首詞，完成下面小題。

虞美人?宜州見梅作①

【宋】黃庭堅(jiān)

天涯也有江南信。梅破知春近。夜闌風(fēng)細(xì)得香遲。不道曉來開遍向南枝。

玉臺(tái)②弄粉花應(yīng)妒。飄到眉心?、?。平生個(gè)里愿杯深。去國十年老盡少年心。

【注】①黃庭堅(jiān)因文指為“幸災(zāi)謗國”，押送至宜州（今廣西宜山）羈管。此時(shí)與他初次被貶相距十年。②

玉臺(tái)：天神的居處，也指朝廷宮室。③飄到眉心住：《雜五行書》記“宋武帝女茅陽公主人日臥含章殿下，

梅花落于公主額上，成五出花，拂之不去”，詞中意謂因群花妒忌，梅花無地可立，只好移到美人的眉心

停住，古代婦女化妝時(shí)常在眉心點(diǎn)梅花砂痣。

17.（3分）下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不亞確的一項(xiàng)是（）

A.詞的上片表現(xiàn)出詞人在遠(yuǎn)離江南之地卻能見到梅花綻放的意外與驚喜之情。

B.詞下片前兩句借用典故，表現(xiàn)出一個(gè)被貶老人觀梅以致忘懷得失的心情，暗伏下文“少年心”三字。

C.詞結(jié)尾兩句，作者從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入浪漫故事，“老盡”二字，使詞人的郁憤之情得到充分表現(xiàn)。

D.全詞通過梅花，把天涯與江南、垂老與少年、去國十年與平生作對(duì)比，更鮮明地表達(dá)詞人的復(fù)雜

情感。

18.（2分）補(bǔ)寫出下面句子中的空缺部分。

詞首句“天涯也有江南信”中“也有"二字看似平淡，實(shí)則意味深長，“也有”是“居然也有”之意，以始料

未及、喜出望外的口吻，表現(xiàn)出一種的情懷。

【答案】17.C18.豁達(dá)樂觀

【解析】17.本題考查對(duì)詞的理解和賞析。

C.詞結(jié)尾兩句“平生個(gè)里愿杯深。去國十年老盡少年心”以情收結(jié)，直抒胸臆，"老''加上“盡”的程度副詞，

表達(dá)了作者心中郁結(jié)的不平與憤懣。本項(xiàng)中“從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入浪漫故事”表述錯(cuò)誤。

故選C。

18.本題考查詞句情感。

本詞上片寫驚喜之情?！疤煅囊灿薪闲牛菲浦航?，宜州地近海南，去京城數(shù)千里，說是“天涯”不算

夸張。作者到“天涯”貶所居然能看到江南常見的梅花，所以感到很詫異?！耙灿小笔恰熬尤灰灿小敝?，作者

以始料未及、喜出望外的口吻，表現(xiàn)出一種驚喜、樂觀、豁達(dá)的情懷。

（十）（本題7分）（2024?江蘇揚(yáng)州?一模）儀征捺山是一座擁有五百萬年歷史的火山口，擁有壯觀的石柱

林、火山巖壁、清澈潭水和天籟谷等自然景觀。捺山等周邊地區(qū)也是綠楊春茶主要的種植地。漫步捺山茶

園時(shí)，看到一壟壟蔥蘢的茶樹和辛勤采摘的茶農(nóng)，小語想到了一首詩，請(qǐng)完成下列題目。

過山農(nóng)家①

［唐］顧況

板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。

莫嗔②焙茶③煙暗，卻喜曬谷天晴。

【注釋】①過山農(nóng)家：一本題為“山家”，說為張繼所作。過：拜訪，訪問。②嗔（chen）：嫌怨。③焙茶：

烘制茶葉。

19.（3分）本詩前兩句呈現(xiàn)出一幅怎樣的畫面？用自己的語言描述出來。

20.（4分）這首詩的前兩句讓小文想到了溫庭筠《商山早行》中的“雞聲茅店月，人跡板橋霜為什么他

們都寫到了雞的鳴叫聲？他們表達(dá)的情感是否也一樣呢？

【答案】19.走過板橋，橋下清澈的泉水叮叮咚咚；太陽高高地照在山農(nóng)家的茅檐上，雞鳴一聲又一聲。

20.（1）都運(yùn)用“以聲襯靜”（襯托、反襯）手法，都用“雞鳴”和“雞聲”反襯了周圍環(huán)境的幽靜。

（2）情感不同，《過山農(nóng)家》表現(xiàn)了山村生活的閑適，表達(dá)了詩人對(duì)自然、對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛?！渡躺皆?/p>

行》借寒冷凄清的早行景色抒發(fā)了游子在外的孤獨(dú)寂寥之情

【解析】19.本題考查對(duì)詩句畫面的描繪。

解答此類試題時(shí)，首先要疏通文意，然后在此基礎(chǔ)上加上恰當(dāng)?shù)男稳菰~加以描繪即可?！鞍鍢蛉硕扇?，

茅檐日午雞鳴”意思是“走在板橋上，只聽橋下泉水叮咚；來到農(nóng)家門前，剛好日過正午，茅草房前公雞啼

鳴據(jù)此加以描繪即可。

示例：伴著淙淙的泉水，走過板橋；雞鳴聲里，太陽高高的照在山農(nóng)家的茅檐上。

20.本題考查比較閱讀。

本詩中“茅檐日午雞鳴”一句，詩人描繪了太陽高照，茅檐下雞鳴聲聲的場(chǎng)景。這里的“雞鳴”聲音再次打破

了山村的靜謐，使得畫面更加生動(dòng)有趣。然而，這些動(dòng)態(tài)的聲音和畫面，卻并非為了強(qiáng)調(diào)山村的熱鬧與喧

囂，反而更加凸顯了山村自然環(huán)境的清幽和生活環(huán)境的寧靜、閑適之美。詩人通過描繪這些動(dòng)態(tài)元素，以

動(dòng)襯靜，使得山村的靜謐與和諧更加深入人心。同時(shí)，這兩句詩也表達(dá)了詩人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛之情。通

過細(xì)膩入微的描繪，詩人展現(xiàn)了一個(gè)寧靜、閑適、充滿生機(jī)的山村生活場(chǎng)景，讓人感受到他對(duì)這種生活的

向往與熱愛。

《商山早行》中的“雞聲茅店月，人跡板橋霜”句意：雞聲噫亮，茅草店沐浴著月亮的余暉；板橋彌漫清霜，

留下一行行先行客人的足跡?！半u聲茅店月”這一句，作者從聽覺和視覺角度，描繪了五更時(shí)分，雄雞報(bào)曉，

天邊的明月照著那山鄉(xiāng)的茅店旅舍這一場(chǎng)景?！叭僳E板橋霜”這一句，作者從視覺角度，描繪了結(jié)滿白霜的

板橋上，已留下了一雙雙清晰的腳印這一情景。這兩幅畫面的組合，既簡練又含蓄，共同營造出凄清冷寂

的意境，突出了早行的特點(diǎn)，表現(xiàn)了旅人凌晨趕路的凄冷感受，寂寞心情和羈愁旅思。

因此，兩首詩都寫到了雞的鳴叫聲，是運(yùn)用了“以聲襯靜”的手法，都用“雞鳴”和“雞聲”反襯了周圍環(huán)境的

幽靜。表達(dá)的情感不同，結(jié)合上面的分析簡要概括即可。

（十一）（本題5分）（2024?山東濟(jì)南?一模）閱讀下面詩歌，完成小題。

岳州晚景

［唐］張籍

晚景寒鴉集，秋聲旅雁歸。水光浮日去，霞彩映江飛。

洲白蘆花吐，園紅柿葉稀。長沙卑濕地，九月未成衣①。

【注釋】①九月未成衣：反用《詩經(jīng)》“七月流火，九月授衣”之意，意思是天冷卻沒有加衣服。

22.（2分）下列對(duì)這首古詩理解與分析有誤的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)中對(duì)“晚景”“秋聲”的描寫，體現(xiàn)了詩人的心境，為全詩抒情奠定基調(diào)?！?/p>

B.頷聯(lián)的景物均為虛寫，作者想象了“夕陽映照在水面上，霞光在江面上閃耀”的畫面。

C.頸聯(lián)中“洲白蘆花吐”寫蘆花開放，使小洲看上去是白的。這種倒著寫的手法古詩中常見。

D.尾聯(lián)寫天冷未加衣，而古時(shí)裁衣授衣多是家婦所為，此句委婉表達(dá)了詩人對(duì)家人的思念。

23.（3分）請(qǐng)根據(jù)下列詩句，結(jié)合兩組詩句探究“鴉”這一意象在古詩詞中寄托的情感。

晚景寒鴉集，秋聲旅雁歸?！獜埣对乐萃砭啊?/p>

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?！R致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》

【答案】22.B23.在《岳州晚景》中，“晚景寒鴉集”描繪了鴉在寒風(fēng)中聚集的景象，暗示了詩人的

孤獨(dú)和憂愁；在《天凈沙?秋思》中，“枯藤老樹昏鴉”借黃昏時(shí)歸巢的烏鴉落在枯萎的藤蔓纏繞的老樹上這

一凄涼蕭條之秋景，抒發(fā)了羈旅行人孤苦惆悵之情?？傊傍f”這一意象在古詩詞中通常寄托著憂愁、孤

獨(dú)的情感。

【解析】22.本題考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。

B.頷聯(lián)“水光浮日去，霞彩映江飛”意思是水面上的光芒隨著太陽的西落漸漸消失，彩霞映照江面飄飛。描

繪的是岳州晚景，是實(shí)寫，并不是虛寫。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。

23.本題考查古詩意象。古詩意象是指在古代詩歌中，作者用來表達(dá)情感、寄托思想或營造意境的具有特

定文化內(nèi)涵的事物，分析意象需要結(jié)合詩人的背景和詩歌的整體氛圍來理解。

《岳州晚景》中，“晚景寒鴉集，秋聲旅雁歸”意思是傍晚時(shí)分，寒冷的烏鴉聚集在一起；秋聲中，遠(yuǎn)行的

大雁歸來。這句詩通過描繪寒鴉集和旅雁歸的景象，營造出一種秋日黃昏的氛圍，給人一種蕭瑟、孤寂的

感覺，暗含了詩人的孤獨(dú)和憂愁；《天凈沙?秋思》中，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”意思是枯萎的藤蔓

纏繞著古老的樹木，黃昏時(shí)的烏鴉停留在上面；小橋下流水嘩嘩作響，旁邊住著幾戶人家。通過“枯藤”“老

樹,，“昏鴉,，等元素，展現(xiàn)出秋天的蕭瑟和寂寥，給人一種孤獨(dú)、凄清的感覺。抒發(fā)了羈旅行人孤苦惆悵之

情。所以，“鴉”這一意象在古詩詞中通常寄托著憂愁、孤獨(dú)的情感。

第二部分名著閱讀（共60分）

一、選擇題（共8分）

1.（本題2分）（2023?遼寧大連?中考真題）下列關(guān)于名著中的“離開”，表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.《平凡的世界》中，孫少平離開家鄉(xiāng)，是因?yàn)樗释叱鲟l(xiāng)村，融入現(xiàn)代文明。

B.《簡?愛》中，簡?愛之所以拒絕圣約翰的求婚，是因?yàn)樗麄冎g并沒有愛情。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾跟冬妮婭分手，是擔(dān)心自己身體的傷殘拖累冬妮婭。

D.《紅巖》中，劉思揚(yáng)脫離資產(chǎn)階級(jí)而投身革命，是因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的共產(chǎn)主義信仰。

【答案】C

【詳解】本題考查名著內(nèi)容。

C.保爾選擇和冬妮婭分手，是因?yàn)閮扇擞捎陔A級(jí)不同，價(jià)值觀始終也是不同的，保爾因容忍不了冬妮婭庸

俗的個(gè)人主義思想而分手。兩人并非真正心靈契合的愛人，他們的分離是必然的；

故選C。

2.（本題2分）（2023?四川雅安?中考真題）下列關(guān)于名著的表述，有誤的一項(xiàng)是（）

A.《紅星照耀中國》（又稱《西行漫記》），作者是美國著名記者埃德加?斯諾。該書向全世界報(bào)道了

共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，重點(diǎn)講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)的典型事跡。其中最著名的人物是

毛澤東、周恩來和朱德。

B.《朝花夕拾》是記錄魯迅先生童年生活和青年時(shí)求學(xué)歷程的散文集。閱讀此書，可以豐富我們的人

生感受和經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》均出自這本書。

C.《駱駝祥子》是我國現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的代表作品。小說的主人公祥子淳樸善良，自尊自強(qiáng)，一

直吃苦耐勞；祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的洋車，不受車行老板的盤剝。

D.《西游記》是中國神魔小說的經(jīng)典之作。該書講述了唐僧師徒一路西行取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，

終于取得真經(jīng)的故事。孫悟空有七十二般變化、火眼金睛、筋斗云等超凡本領(lǐng)。

【答案】C

【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。

C.小說的主人公祥子經(jīng)歷人生的三起三落后成為行尸走肉，在人和車場(chǎng)工作時(shí)受到劉四爺?shù)谋P剝；

故選Co

3.（本題2分）（2023?遼寧錦州?一模）下列關(guān)于文學(xué)名著的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.《水滸傳》中的魯達(dá)“非逼得走投無路，下不來決心”，他拔刀而起，殺了仇敵，“雪夜上梁山”，從

而完成了思想性格上的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。

B.《駱駝祥子》中底層人物的命運(yùn)，如祥子、小福子和老馬等，均充滿悲劇色彩，他們的悲劇主要是

黑暗的社會(huì)造成的。

C.《紅巖》集中描述了被捕的地下黨人在渣滓洞、白公館開展?fàn)幦∽杂伞⒎磳?duì)壓迫的革命斗爭，刻畫

了江姐、許云峰等一大批意志堅(jiān)定的共產(chǎn)黨人形象。

D.《簡?愛》女主人公雖然貌不驚人，但她具有強(qiáng)烈的反抗精神，追求有尊嚴(yán)的愛情，是現(xiàn)代女性美的

象征。

【答案】A

【詳解】本題考查掌握名著內(nèi)容。

A.錯(cuò)誤。《水滸傳》中的林沖被逼上梁山，不是魯智深。

《水滸傳》是元末明初施耐庵編著的虛構(gòu)小說，是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體長篇小說。第

十回《朱貴水亭施號(hào)箭林教頭雪夜上梁山》故事情節(jié)：豹子頭林沖，在梁山泊英雄中排行第六，馬軍五

虎將第二。早年是東京八十萬禁軍教頭。因他的妻子長得漂亮，所以被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲，自己也被高

俅陷害，給告上了朝廷。在發(fā)配滄州時(shí)，幸虧魯智深在野豬林相救，才保住性命。但不愿脫逃，便在魯智

深的護(hù)送下來到滄州。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場(chǎng)時(shí)，又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙，

冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊。

故選A?

4.（本題2分）（2024?吉林長春?一模）下列選項(xiàng)說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.《經(jīng)典常談》所說的“經(jīng)典”，范圍較廣，不限于傳統(tǒng)的“十三經(jīng)”、“四書五經(jīng)”等經(jīng)部書，而是包含

經(jīng)、史、子、集四部在內(nèi)所有可稱“經(jīng)典”的著作。

B.神魔小說《西游記》故事情節(jié)曲折，扣人心弦。其中“三打白骨精”“大戰(zhàn)紅孩兒”“小人國遇難”“車

遲國斗法，，等故事尤為精彩。

C.魯迅先生的散文集都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”，記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷，

是魯迅作品中最富生活情趣的篇章，這就是作者起名《朝花夕拾》的原因。

D.清代吳敬梓的《儒林外史》是中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說。其中范進(jìn)中舉前后眾人對(duì)他態(tài)度的變化

揭露了封建科舉制度的黑暗以及當(dāng)時(shí)社會(huì)趨炎附勢(shì)的風(fēng)氣。

【答案】B

【詳解】本題考查名著識(shí)記。

B.“小人國遇難”出自《格列佛游記》，并非出自《西游記》；

故選B。

二、片段閱讀（共52分）

5.（本題6分）（2023?廣東深圳?中考真題）讀書分享。

我熟讀經(jīng)書，可是不喜歡它們。我愛看的是中國舊小說，特別是關(guān)于造反的故事。我很小的時(shí)候，盡

管老師嚴(yán)加防范，還是讀了《精忠傳》《水滸傳》《隋唐》《三國》和《西游記》。這位老先生討厭這些禁書，

說它們是壞書。我常常在學(xué)堂里讀這些書，老師走過來的時(shí)候就用一本正經(jīng)書遮住。大多數(shù)同學(xué)也都是這

樣做的。許多故事，我們幾乎背得出，而且反復(fù)討論了許多次。關(guān)于這些故事，我們比村里的老人知道得

還要多些。他們也喜歡這些故事，常常和我們互相講述。我認(rèn)為這些書大概對(duì)我影響很大，因?yàn)槭窃谌菀?/p>

接受的年齡里讀的。

（選自埃德加?斯諾《紅星照耀中國》

）上面的文字是毛澤東接受斯諾采訪時(shí)自述自己少年時(shí)代所讀的“課外書請(qǐng)你回答下列問題。

（1）（3分）在《水滸傳》和《西游記》中任選一部作品，結(jié)合該書某些內(nèi)容說說其對(duì)毛澤東產(chǎn)生了何種

影響。

（2）3分）結(jié)合《紅星照耀中國》的具體內(nèi)容，說說上題你選擇的書籍對(duì)毛澤東產(chǎn)生某一方面的影響的

印證。

【答案】（1）示例：從《水滸》等小說中，毛澤東體味到，中國的農(nóng)民實(shí)在太貧苦了。官僚地主們相互

勾結(jié)欺壓老百姓，老百姓逼得沒活路了，他們只得造反以圖生存。因此，毛澤東十分同情弱者和造反者

，認(rèn)為農(nóng)民造反有理。這種思想和認(rèn)識(shí)影響了毛澤東的一生。

（2）示例：毛澤東受到了《水滸》反抗封建暴政思想的影響，很早了萌發(fā)了推翻中國腐朽的清政府統(tǒng)治

的信念。由于修筑川漢鐵路而興起了反對(duì)外國投資的運(yùn)動(dòng)，青年毛澤東和他的一個(gè)朋友在學(xué)堂剪去了辮

子，并強(qiáng)剪了十幾個(gè)人的辮子。為了響應(yīng)辛亥革命，毛澤東參加了正規(guī)軍，半年后以為革命己經(jīng)結(jié)束，

便退出軍隊(duì)。

【詳解】（1）本題考查名著閱讀內(nèi)容理解。本題要求結(jié)合《水滸傳》或《西游記》的內(nèi)容，分析它們

對(duì)毛澤東的影響。這意味著我們需要深入了解兩部作品的內(nèi)容，挖掘它們的核心思想、主題和價(jià)值觀，

然后分析這些元素如何影響了青年時(shí)期的毛澤東。

（1）以《水滸傳》為例，這部作品描述了一群英雄豪杰在反抗封建壓迫和剝削的過程中，如何團(tuán)結(jié)起

來，形成強(qiáng)大的力量。其中，宋江作為領(lǐng)袖，他的正義感和組織能力對(duì)毛澤東產(chǎn)生了深刻的影響。

毛澤東從中汲取了集體主義和團(tuán)結(jié)奮斗的精神，這為他日后領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，書中對(duì)貧

苦百姓的同情和對(duì)官僚腐敗的批判，也影響了毛澤東對(duì)社會(huì)的看法和革命的動(dòng)機(jī)。

（2）以《西游記》為例，這部作品通過孫悟空的形象，強(qiáng)調(diào)了智慧、勇氣和反叛精神的重要性。孫悟

空不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭的精神，對(duì)青年時(shí)期的毛澤東起到了激勵(lì)作用。他從中汲取了挑戰(zhàn)權(quán)威、追求真

理的勇氣，這也成為他日后革命思想的組成部分。同時(shí)，《西游記》中對(duì)個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)精神的描繪，也

對(duì)毛澤東的集體主義思想和團(tuán)結(jié)群眾的理念產(chǎn)生了影響。

（2）本題考查內(nèi)容理解和開放性回答。

示例：

《西游記》的影響：挑戰(zhàn)權(quán)威：孫悟空大鬧天宮、不畏強(qiáng)權(quán)的形象對(duì)青年時(shí)期的毛澤東產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影

響。

這激發(fā)了毛澤東挑戰(zhàn)權(quán)威、反抗壓迫的勇氣，促使他更加堅(jiān)定地投身于革命事業(yè),為人民爭取權(quán)利和自由

。智慧和勇氣：在《西游記》中，孫悟空智斗妖魔、解救唐僧的情節(jié)體現(xiàn)了智慧和勇氣的結(jié)合。這種精神

激勵(lì)了毛澤東，使他能夠在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持冷靜、勇敢前行。團(tuán)隊(duì)精神：《西游記》中的師徒四人

團(tuán)結(jié)一心、共同克服困難的精神對(duì)毛澤東產(chǎn)生了影響。他從中汲取了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相支持的重要性，并在

革命過程中積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作。

《水滸傳》的影響：反叛精神：宋江等人在《水滸傳》中反抗官府、為民除害的行動(dòng)對(duì)毛澤東產(chǎn)生了影

響。這種反叛精神激勵(lì)了毛澤東，使他更加堅(jiān)定地反對(duì)封建制度和官僚主義，為人民的利益而斗爭。集體

主義:《水滸傳》中英雄豪杰團(tuán)結(jié)一心、共同抵抗外敵的故事情節(jié)體現(xiàn)了集體主義精神。這種精神影響了

毛澤東，使他更加重視團(tuán)隊(duì)合作和集體力量，認(rèn)為只有團(tuán)結(jié)一致才能取得革命的勝利。英雄崇拜：在《水

滸傳》中，宋江等人英勇善戰(zhàn)、為民除害的形象贏得了人們的尊敬和崇拜。這種英雄崇拜影響了毛澤東，

使他以英雄為榜樣，追求卓越、為人民謀幸福。

6.（本題6分）（2023?湖南湘潭?中考真題）閱讀名著中的語段，回答問題。

【甲】他一只手扯住，一只手去耳內(nèi)掣出棒來，幌一幌，有碗來粗細(xì)。那羅利掙脫手，舉劍來迎。他

隨又掄棒便打……大圣公然不懼，使鐵棒劈手相迎。他兩個(gè)往往來來，戰(zhàn)經(jīng)五七回合，羅剎女手軟難輪，

孫行者身強(qiáng)善敵……

【乙】“當(dāng)然啰”尼摩船長胸有成竹地回答道，“今天人們?cè)讵M長的地峽上面所做的事，大自然早就

在其下面做過了?！薄敖淌谙壬彼麑?duì)我說道，“我便駕駛著鸚鵡螺號(hào)去尋找這條地下通道，它終

于被我找到了，于是，我便冒險(xiǎn)進(jìn)入通道里去。教授先生，您很快就會(huì)穿越我的這條阿拉伯隧道了。”

⑴（3分）填寫表格

語段人物出處作者與該人物相關(guān)的情節(jié)

甲孫悟空《西游記》A三調(diào)芭蕉扇B.______

A為救采珠人勇斗鯊魚

乙尼摩船長《③》儒勒?凡爾納

B.送黃金給陸地上需要幫助的人

（2）（3分）上述語段中的兩個(gè)人物形象身上，共同的美好品質(zhì)是什么？兩個(gè)文段分別運(yùn)用了什么描寫手法

來表現(xiàn)這一品質(zhì)？

【答案】（1）吳承恩大鬧天宮海底兩萬里

（2）孫悟空和尼摩身上共有的品質(zhì)是勇敢。甲文通過動(dòng)作描寫表現(xiàn)悟空敢于戰(zhàn)斗的精神；乙文通過語言描寫

表現(xiàn)尼摩船長勇于冒險(xiǎn)的精神。

【詳解】（1）本題考查名著情節(jié)。

第①空：《西游記》，明代吳承恩創(chuàng)作的中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。主要描寫了唐僧、

孫悟空、豬八戒豬悟能、沙僧沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)的故事。

第②空：根據(jù)已知信息，該人物指孫悟空，可知，與他相關(guān)的情節(jié)有大鬧天宮、真假美猴王、三打白骨精、

四圣試禪心、途經(jīng)女兒國、大戰(zhàn)紅孩兒等。

第③空：根據(jù)已知信息“尼摩船長”“儒勒?凡爾納”可知，選自《海底兩萬里》?！逗５變扇f里》是法國作家儒

勒?凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部。

小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長尼摩周游海

底的故事。

（2）本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。

根據(jù)甲“大圣公然不懼，使鐵棒劈手相迎。他兩個(gè)往往來來，戰(zhàn)經(jīng)五七回合，羅剎女手軟難輪，孫行者身

強(qiáng)善敵……”運(yùn)用“使”“劈手相迎”等動(dòng)詞，這是動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了孫悟空的勇敢無畏、不怕困難、敢于斗

爭的精神；

根據(jù)乙“我便駕駛著鸚鵡螺號(hào)去尋找這條地下通道，它終于被我找到了，于是，我便冒險(xiǎn)進(jìn)入通道里去。

教授先生，您很快就會(huì)穿越我的這條阿拉伯隧道了”可知，這是語言描寫，可見尼摩船長的自信堅(jiān)毅、勇

敢無畏、沉著機(jī)智，表現(xiàn)出尼摩船長的遇事冷靜不亂，知識(shí)淵博，頭腦靈活的品質(zhì)；

由此可知，孫悟空和尼摩船長身上都有共同的美好品質(zhì)是：勇敢無畏。

7.（本題3分）（2023?吉林長春?中考真題）你的同桌根據(jù)《艾青詩選》的部分詩歌，從意象角度做了如下

整理，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。

意象內(nèi)涵情感詩歌示例

向往光明、驅(qū)逐黑暗的美好

太陽⑴《向太陽》《給太陽》

愿望

⑵希望、未來呼喚黎明，迎接、歌頌光明《黎明》《黎明的通知》

《雪落在中國的土地上》

土地苦難、悲傷⑶

《我愛這土地》

【答案】光明、理想、美好生活黎明與土地生死相依、忠貞不渝，對(duì)祖國、人民深沉的

愛

【詳解】本題考查《艾青詩選》內(nèi)涵和情感的把握。

艾青詩歌有著豐富的時(shí)代文化內(nèi)涵，值得我們細(xì)細(xì)品味。艾青詩歌的中心意象是：“土地”與“光明”（太陽）。

“土地”的意象凝聚著詩人對(duì)祖國大地母親最深沉的愛；“太陽”的意象表現(xiàn)了詩人靈魂的另一面：對(duì)于

光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。詩人幾十年如一日地?zé)崆橹幐柚禾?，光明，春天，黎明?/p>

生命與火焰。這正是艾青的“永恒主題”。

第一空。在詩人眼中，“太陽”這一永恒主題，是中國光明前途、也是中國必勝信念的象征，它蘊(yùn)涵著詩人

對(duì)光明、理想和美好生活的向往和追求。這一時(shí)期，寫的最好的光明頌有《向太陽》和《給太陽》。詩歌

從一個(gè)獨(dú)特的角度歌頌了抗日解放戰(zhàn)爭給民族帶來的新生，揭示了中國革命前進(jìn)的方向，寄托了詩人對(duì)光

明、理想的熱切追求。

第二空?！独杳鞯耐ㄖ肥乾F(xiàn)代詩人艾青于1942年所作的一首新詩。這首詩以黎明的口吻熱切地喚起一切

事物來迎接美好新世界的到來，充滿著樂觀向上的精神和對(duì)新社會(huì)新生活的堅(jiān)定信念。這首詩歌贊美了解

放區(qū)朝氣蓬勃的美好生活，同時(shí)充滿了對(duì)未來的美好期待。“我將帶光明給世界/又將帶溫暖給人類”表達(dá)了

詩人對(duì)美好生活的向往（堅(jiān)定信念）?！独杳鳎┻@首詩通過“我”來寫“我”與黎明的關(guān)系，以“我”對(duì)黎明的感

情來謳歌黎明。整首詩明麗瀟酒，娓娓動(dòng)聽，反映了當(dāng)時(shí)處于黑暗之中的民眾對(duì)于黎明的一種渴望。

第三空?！堆┞湓谥袊耐恋厣稀罚嗽娡ㄟ^描寫大雪紛揚(yáng)下的農(nóng)夫、少婦、母親的形象，表現(xiàn)中華民族的

苦痛與災(zāi)難，展現(xiàn)了舊中國的圖景，表達(dá)了詩人深厚的愛國熱情，表現(xiàn)了詩人深沉的憂患意識(shí)與赤子之心。

《我愛這土地》是艾青于1938年寫的一首現(xiàn)代詩。1938年10月，武漢失守，日本侵略者的鐵蹄猖狂地

踐踏中國大地。作者和當(dāng)時(shí)文藝界許多人士一同撤出武漢，匯集于桂林。作者滿懷對(duì)祖國的摯愛和對(duì)侵略

者的仇恨便寫下了這首詩。“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”一句直抒胸臆，表達(dá)出

作者真摯、熾熱的愛國之情。

8.（本題4分）（2023?江蘇常州?中考真題）小語同學(xué)從讀過的名著中摘抄了以下兩段文字，對(duì)解決成長過

程中的困惑深有啟示，請(qǐng)你對(duì)此做簡要闡釋。

（1）（2分）保爾罵自己：“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？

你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？”

（《鋼鐵是怎樣煉成的》）

［困惑1：面對(duì)挫折］闡釋：________________________________________

（2）（2分）商量了計(jì)策，陸虞候一時(shí)聽允，只要衙內(nèi)喜歡，卻顧不得朋友交情……林沖道：“這陸謙畜生，

我和你如兄若弟，你也來騙我！”

（《水滸傳》）

［困惑2：交友之道］闡釋：__________________________________________

【答案】（1）在面對(duì)挫折時(shí)，要有戰(zhàn)勝命運(yùn)、挑戰(zhàn)生活的勇氣，竭盡全力、迎難而上，最終必將到達(dá)勝利的

彼岸。

（2）與朋友交往要有一顆赤誠之心，要用真心對(duì)待朋友，珍視友情，切勿做背信棄義之人。

【詳解】（1）本題考查閱讀啟示。

根據(jù)“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢”可得：在面對(duì)挫折時(shí)，要有戰(zhàn)勝命運(yùn)、挑戰(zhàn)生活的勇氣。

根據(jù)“為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎”可得：要竭盡全力。

根據(jù)“一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎”可得：要迎難而上，最終必將獲得勝利。

（2）本題考查閱讀啟示。

聯(lián)系“這陸謙畜生，我和你如兄若弟，你也來騙我”可知，林沖將陸虞候當(dāng)作自己的朋友，與其真心相交,

但陸虞候卻為了巴結(jié)上官，把朋友義情放在一邊，暗地里謀害林沖。最終陸謙被林沖在草料場(chǎng)山神廟內(nèi)殺

死。這啟示我們：與朋友交往，要懷有一顆赤誠之心，用真心對(duì)待朋友，珍視友情，不要像陸謙一樣，背

信棄義。

9.（本題4分）（2024?遼寧?模擬預(yù)測(cè)）名著閱讀

片段一：

想了一會(huì)兒，酒往上涌，不覺沉醉，便狂蕩起來。他向酒保借了筆硯，在粉墻上寫道：“心在山東

身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫！”

片段二：

他費(fèi)了好大勁才把一只腳從黏糊糊的泥里拔出來。他覺得腳底下冰冷徹骨，他這才發(fā)覺，那只破靴底

已經(jīng)整個(gè)掉了下來。自從來到這里的第一天起，他就吃夠了這雙爛皮靴的苦頭，靴子總是濕漉漉的，一直

往里灌泥漿。

片段三：

前天，敵特又在電刑洞里使用了測(cè)謊器，測(cè)謊器上的英文商標(biāo)，被他一眼就認(rèn)出來了：美國通用電氣

公司制造，1948年出品。誰說了假話，儀器上的心跳電動(dòng)記錄的曲線，就發(fā)生清楚的變化。但是他說的

全是真話：“我是共產(chǎn)黨員，永遠(yuǎn)不會(huì)出賣革命的利益！”

學(xué)校舉行話劇展演，導(dǎo)演對(duì)前來應(yīng)征的演員提出了以下問題：①這三個(gè)角色，你想扮演哪一個(gè)，他叫什么

名字？②這段內(nèi)容是在什么情況下發(fā)生的？③依據(jù)內(nèi)容說說你對(duì)這個(gè)角色的認(rèn)識(shí)。

【答案】（2）片段一：①宋江②獨(dú)自來到海陽樓上欣賞江景，觸景生情③有勇氣、心懷壯志片段二:

①保爾②在筑路現(xiàn)場(chǎng)③能吃苦片段三：①成崗②在監(jiān)獄里被用測(cè)謊儀測(cè)謊③革命意志堅(jiān)定

【詳解】本題考查名著閱讀。

（1）根據(jù)片段一“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫！”可知，片段

為《第十七回潺陽樓宋江題反詩》，宋江獨(dú)自來到潺陽樓上欣賞江景，觸景生情，醉酒作詩，表達(dá)了他內(nèi)

心的憤慨不平之氣，心懷壯志，表現(xiàn)了他強(qiáng)烈的反叛意識(shí)，要像唐朝的起義軍領(lǐng)袖黃巢一樣用起義造反來

對(duì)抗社會(huì)的不公。

（2）根據(jù)片段二“他費(fèi)了好大勁才把一只腳從黏糊糊的泥里拔出來。他覺得腳底下冰冷徹骨，他這才發(fā)覺，

那只破靴底已經(jīng)整個(gè)掉了下來。自從來到這里的第一天起，他就吃夠了這雙爛皮靴的苦頭，靴子總是濕漉

漉的，一直往里灌泥漿”可知，片段為《鋼鐵是怎樣練成的》中保爾他們?cè)谥愤^程中遇到困難，表現(xiàn)了

保爾是一個(gè)有吃苦耐勞的精神、鋼鐵般的意志的人。

（3）根據(jù)片段三“前天，敵特又在電刑洞里使用了測(cè)謊器，測(cè)謊器上的英文商標(biāo)，被他一眼就認(rèn)出來了：

美國通用電氣公司制造，1948年出品。誰說了假話，儀器上的心跳電動(dòng)記錄的曲線，就發(fā)生清楚的變化”

可知，片段為《紅巖》中成崗在監(jiān)獄里被用測(cè)謊儀測(cè)謊，在敵人的威逼利誘下堅(jiān)持自己的氣節(jié)，表現(xiàn)了成

崗革命意志堅(jiān)定。

10.（本題3分）（2023?遼寧盤錦?中考真題）下面A、B兩句都出自《西游記》，且都含有孫悟空的稱號(hào),

選擇一個(gè)你最喜歡的稱號(hào)，并仿照示例說明理由。

[A]玉帝道："今宣你個(gè)，齊天大圣，，官品極矣，但切不可胡為。"（第四回）

[B]如來道：“汝為斗戰(zhàn)勝佛?！保ǖ谝话倩兀?/p>

示例：我最喜歡“美猴王”這個(gè)稱號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)稱號(hào)體現(xiàn)他本領(lǐng)高強(qiáng)，探得水簾洞，為眾猴尋得安身之處。

我最喜歡“”這個(gè)稱號(hào)，因?yàn)椤?/p>

【答案】示例一：齊天大圣，這個(gè)稱號(hào)體現(xiàn)了他敢于挑戰(zhàn)，不憚?dòng)诟f天兵天將對(duì)陣。示例

二：斗戰(zhàn)勝佛，這個(gè)稱號(hào)體現(xiàn)他意志堅(jiān)定，懲惡揚(yáng)善，降妖除魔，修成正果。

【詳解】考查名著閱讀。任選一個(gè)稱號(hào)，分析其人物形象，言之有理即可。

示例一：齊天大圣，這個(gè)稱號(hào)體現(xiàn)了他不畏強(qiáng)權(quán)，富有智慧、勇氣和反抗精神。

示例二：斗戰(zhàn)勝佛，這個(gè)稱號(hào)體現(xiàn)他神通廣大，嫉惡如仇，在戰(zhàn)斗中的卓越表現(xiàn)。

H.（本題7分）（2023?江蘇無錫?中考真題）閱讀以下《水滸傳》選段，回答問題。

宋江起身，出得閣兒，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一發(fā)我還茶錢?！彪x了茶坊，飛也似跑到

下處。先分付伴當(dāng)去叫直司在茶坊門前伺候，“若知縣坐堂時(shí)，便可去茶坊里安撫那公人道：'押司便來。’

叫他略待一待”。卻自槽上鞍了馬，牽出后門外去，抽了鞭子，慌忙的跳上馬，慢慢地離了縣治?！窘鹗?/p>

嘆評(píng)點(diǎn)：慌忙上馬，慢慢行馬，妙?！砍龅脰|門，打上兩鞭，那馬撥喇喇的望東溪村揮將去。沒半個(gè)時(shí)辰，

早到晁蓋莊上。莊客見了，人去莊里報(bào)知。

且說晁蓋正和吳用、公孫勝、劉唐在后園葡萄樹下吃酒。此時(shí)三阮已得了錢財(cái)，自回石碣村去了。晁

蓋見莊客報(bào)說宋押司在門前，晁蓋問道：“有多少人隨后著？”莊客道：“只獨(dú)自一個(gè)，飛馬而來，說快

要見保正。”晁蓋道：“必然有事?！被琶Τ鰜碛?。

（1）（2分）【前后貫通】請(qǐng)寫出選段勾連的前后兩個(gè)重要情節(jié)。

（2）（2分）【字斟句酌】金圣嘆用“妙”字評(píng)點(diǎn)宋江離開時(shí)的細(xì)節(jié)，請(qǐng)分析“妙”在何處。

（3）（3分）【思考探究】宋江的性格具有一定的復(fù)雜性，小語認(rèn)為正是因?yàn)橹魅斯愿竦膹?fù)雜多變，小說

的主題才更加深刻。請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中任選一位主人公，證明這一觀點(diǎn)。

A.孫悟空（《西游記》）B.祥子（《駱駝祥子》）C.保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）

【答案】（1）吳用智取生辰綱：晁蓋梁山小奪泊（或宋江怒殺閻婆惜）。（意對(duì)即可）

（2）“慌忙上馬”可見宋江去給晁蓋報(bào)信的急切心情，“慢慢行馬”表明宋江怕引人猜疑（或想蒙蔽他人），這

些細(xì)節(jié)刻畫了一個(gè)心思縝密（或機(jī)智）的宋江形象。

（3）示例一：我選擇孫悟空。在取經(jīng)途中孫悟空既有兇狠殘暴、性情急躁的一面，也有敢作敢當(dāng)、嫉惡如仇

的一面，深化了懲惡揚(yáng)善的主題。

示例二：我選擇祥子。祥子從一開始的吃苦耐勞、積極向上，到后來的自私懶惰、麻木墮落，深化了當(dāng)時(shí)

社會(huì)城市貧民悲劇命運(yùn)的主題。

示例三：我選擇保爾。保爾既有頑強(qiáng)堅(jiān)定的一面，也有軟弱動(dòng)搖的一面，深化了革命者在斗爭中百煉成鋼

的主題。

【詳解】（1）本題考查名著情節(jié)。

之前的情節(jié)是：楊志帶隊(duì)護(hù)送生辰綱，在黃泥崗樹林里休息，晁蓋等人扮作商人，白勝帶著酒上山崗，軍

漢們想買酒，楊志懷疑酒里有蒙汗藥不買，吳用、晁蓋等人便喝了起來，舀酒時(shí)向酒里下藥，楊志便想買

酒，但白勝不賣，使楊志等人徹底放松警惕，買到酒后，全被麻倒，生辰綱被劫走。

之后的情節(jié)是：閻婆惜隨父母流落到濟(jì)州鄲城縣時(shí)，后其父得病身亡，無錢安葬，宋江施舍棺木又給了十

兩銀子，其母感恩圖報(bào)，將她送與宋江為外室。由于宋江不重女色，為閻婆惜所討厭，結(jié)果閻婆惜喜歡上

同為押司的張文遠(yuǎn)，并勾搭成奸。其后，晁蓋寫給宋江的信件及酬謝黃金碰巧為閻婆惜所獲，閻婆惜以官

司相逼，宋江當(dāng)晚向她多次索要未果后便將她殺死。此后，宋江為避官司，遂至小旋風(fēng)柴進(jìn)處暫避。

（2）本題考查語句賞