浙教版八年級科學上冊講練測4.2電流的測量(原卷版+解析)

4.2電流的測量學習目錄學習目錄目錄模塊一知識網(wǎng)絡 使用方法：①正確選擇量程。使用前應先檢查指針是否指在零刻線處；用試觸法確定量程。②必須把電流表串聯(lián)在電路中。③使電流從電流表“+”接線柱流進,從“-”接線柱流出。④絕對不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接到電源兩極，否則，電流表會因通過的電流太大而燒毀。2、試觸法：在不能預先估計被測電流大小的情況下，應先拿電路的另一個線頭迅速試觸電流表的接線柱，如果指針偏轉太小，再使用較小的量程。（2021秋?余杭區(qū)校級期中）家用柜式空調正常工作時的電流約為（）A．10A B．1A C．0.1A D．0.01A（2021秋?麗水期末）如圖所示，某同學發(fā)明了一輛集照明、健身為一體的自行車。騎行時燈泡會發(fā)光，騎行越快，燈泡亮度越亮。（1）騎行時的自行車相當于電路中的（元件名稱）；（2）為了測量電路中電流大小，可以在此電路中一個電流表（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。（2023?文成縣二模）關于電流表（如圖）的使用，下列敘述中錯誤的是（）A．電流表可以直接接在電源兩極上 B．被測電流不要超過電流表的量程 C．將電流表串聯(lián)在被測電路中 D．必須使電流從“+”接線柱流入，從“﹣”接線柱流出（2022秋?臺州期末）規(guī)范使用電流表是必備的實驗技能之一。某次實驗中電流表指針如圖所示，下列關于接線柱選擇和讀數(shù)的描述正確的是（）選項連接的接線柱讀數(shù)A“﹣”與“0.6”0.3AB“﹣”與“0.6”1.5AC“0.6”與“3”0.3AD“0.6”與“3”1.5A（2022秋?臺州期末）伏打電堆是世界上首個發(fā)電器，1800年由意大利人伏打發(fā)明。某同學嘗試自制伏打電堆，他將五角硬幣和一元硬幣各10枚依次堆疊，用浸有食鹽溶液的小紙片置于各硬幣之間，如圖所示。兩枚硬幣與中間的小紙片相當于一節(jié)干電池。（1）該電堆中各“電池”之間的連接方式為。（2）閉合開關，電流表正常工作，則伏打電堆中的一元硬幣為極。（3）制作中需用50克溶質質量分數(shù)20%的食鹽溶液浸泡小紙片，配制時應稱取食鹽克。知識點三、串并聯(lián)電路電流特點串聯(lián)電路中電流；并聯(lián)電路中總電流。（2022秋?溫州期末）小明利用如圖所示電路研究串聯(lián)電路的電流特點。閉合開關，觀察到L1比L2亮，則1、2、3三處的電流大小情況為（）A．I1＞l2＞I3 B．I1＝l2＝I3 C．I1＜I2＜I3 D．I1＝I2+I3（2022秋?青田縣期末）興趣小組的同學在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，連接的電路圖如圖甲所示。小明在電路接通后發(fā)現(xiàn)，電流表A1的偏轉情況如圖乙所示，電流表A2的偏轉情況如圖丙所示。下列說法最合理的是（）A．A1的偏轉角度比A2小，可能是電路未接通之前，有個電流表的指針不在零刻度 B．A1的偏轉角度比A2小，可能是兩個電流表都不準 C．A1的偏轉角度比A2小，可能是電流每流過一個用電器，電流都會減小一點 D．A1的偏轉角度比A2小，可能是兩個電流表的量程不同（2022春?慈溪市校級期中）用同種材料制成兩段長度相等，橫截面積不同的圓柱形導體，A比B的橫截面積大，如圖所示，將它們串聯(lián)在電路中，通過的電流關系是（）A．IA＞IB B．IA＜IB C．IA＝IB D．無法確定（2022春?海曙區(qū)校級月考）如圖，R1和R2是材料、厚度相同的正方形導體板，但R1的尺寸比R2的尺寸大，在導體兩端加相同的電壓，通過兩導體的電流方向如圖，則R1中的電流R2中的電流，R1中自由電荷定向移動的速率R2的。（填“大于”、“等于”或“小于”）（2023春?鄞州區(qū)期中）在如圖所示的電路中，當閉合開關后，兩個電流表指針偏轉均為圖所示，則電阻R1和R2中的電流分別為（）A．2.2A，0.44A B．0.44A，1.76A C．1.76A，0.44A D．1.76A，2.2A【鞏固提高】（2021秋?婺城區(qū)校級期中）如圖，緊密相連的導體AB的長度是BC的2倍，AB的橫截面是BC的3倍，已知AB中的電流強度為0.3安，則BC段的電流強度為（）A．0.1安 B．0.3安 C．0.9安 D．0.45安（2020秋?江山市校級月考）下列說法正確的是（）A．電路中只要有電壓，就會有電流 B．只要發(fā)生短路現(xiàn)象，電路中就沒有電流通過 C．電路中有電源，就一定有電流 D．電路中有電流，則電路兩端一定有電壓（2020秋?上城區(qū)期末）小陳連接了如圖所示的電路，當開關S1和S2都閉合后，下列有關的分析正確的是（）A．L1和L2串聯(lián)，電流表A測通過L1的電流 B．L1和L2并聯(lián)，電流表A測總電流 C．若再斷開S1，則燈L1熄滅、燈L2亮 D．若再斷開S2，則電流表示數(shù)不變（2021春?義烏市校級期中）如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”時，閉合開關S后，電流表A的示數(shù)是0.4A，A1的示數(shù)是0.1A，則通過小燈泡L1的電流（）A．0.5A B．0.4A C．0.3A D．0.1A（2021春?慈溪市校級期中）如圖所示，在探究并聯(lián)電路的電流關系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電流分別為IA、IB、IC。關于它們之間大小關系，正確的是（）A．IA＝IB＝IC B．IA＝IB+IC C．IA＞IB＝IC D．IA＜IB＜IC（2021春?寧?？h期末）學習《電流》一課時，老師常用水的流量和水流來類比電量和電流。理想水渠交叉點上，單位時間內流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流入的電流總和等于流出的電流總和。如圖是某實驗電路的一部分，電流表的示數(shù)為0.46A，若通過導線ab電流為0.6A，通過電流表的電流方向從“+”接線柱流向“﹣”接線柱，導線cd的電流大小和方向可能的情況是（）A．若導線ab的電流從a→b，則Icd＝0.6A﹣0.46A＝0.14A，方向：d→c B．若導線ab的電流從a→b，則Icd＝0.6A+0.46A＝1.06A，方向：d→c C．若導線ab的電流從b→a，則Icd＝0.6A﹣0.46A＝0.14A，方向：d→c D．若導線ab的電流從b→a，則Icd＝0.6A+0.46A＝1.06A，方向：c→d（2020秋?臺州期末）某電表接入電路時的情況，如圖所示。下列說法正確的是（）A．該表為電壓表 B．該表示數(shù)為1.8安 C．使用時，該表應串聯(lián)在被測的電路中 D．使用時，應使“一”接線柱與電源正極那端相連（2020秋?東陽市期末）如圖甲所示，當開關S閉合時，兩只電流表的示數(shù)分別由乙、丙兩圖讀得，則電燈L1中的電流是（）A．0.8A B．0.16A C．0.52A D．1.3A（2020秋?慶元縣期末）科學課上，老師讓同學們設計電路圖，要求用電流表測量通過燈L1的電流。下列電路圖正確的是（）A． B． C． D．（2021春?溫州期中）小明在研究并聯(lián)電路電流特點時，根據(jù)如圖所示電路圖連接好電路并閉合開關S和S1。當他再閉合開關S2時，電流表示數(shù)變化正確的是（電源電壓不變）（）A．A示數(shù)變大 B．A1示數(shù)變小 C．A1示數(shù)變大 D．A示數(shù)變?。?020秋?上虞區(qū)期末）如圖所示的電路中，閉合開關S1、S2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作。則下列說法正確的是（）A．開關S1閉合，S2斷開，電源外部電流流向為a→b→c→d B．閉合S1、S2中任意一個開關，都會有燈泡發(fā)光 C．開關S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián) D．開關S1、S2都閉合，通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流（2021秋?上城區(qū)校級期中）如圖所示，某電子線路板上有一個由三個電阻R1、R2和R3構成的局部電路。已知通過R1和R2的電流分別為4mA和10mA，則通過R3的電流可能是（）A．4mA B．8mA C．10mA D．14mA（2021秋?瑞安市月考）小明用電流表研究并聯(lián)電路的電流特點時，連接了如圖甲所示的電路。（1）當閉合開關，由于致使電流表無示數(shù)，但兩個燈泡會發(fā)光；當拆除導線時，就可以修復電路，并使電流表測其中一條支路電流。（2）如圖乙是某次測量中電流表負接線柱接線情況及電流表示數(shù)，電流表正接線柱的接線未畫出，若通過導線d的電流大小為0.6A，則通過導線c的電流大小是。（2021秋?婺城區(qū)校級期中）如圖甲是小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了。（2）他在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為A。（3）他測量B處的電流后，發(fā)現(xiàn)A、B兩處電流相等，于是得出結論：在并聯(lián)電路中各支路的電流相等。小紅認為他的結論不正確，原因。（2021秋?婺城區(qū)校級期中）如圖1所示是用電流表測量燈泡電流的實物連接圖，請按要求回答：（1）圖中電流表測量的是通過燈泡（選填：L1、L2）的電流；（2）閉合開關前，小明看到電流表的指針如圖2所示，則他應進行的操作是。（3）如果要用電流表測量通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線（a、b或c）的右端接在電流表的（填“+”或“﹣”）接線柱上。（4）若將L1和L2換成不同規(guī)格的小燈泡串聯(lián)在同一電路中，則通過它們的電流。A．一定相等B．可能不相等C．一定不相等

4.2電流的測量學習目錄學習目錄目錄模塊一知識網(wǎng)絡 1模塊二知識掌握 2知識點一、電流 2知識點二、電流表 4知識點三、串并聯(lián)電路電流特點 7【鞏固提高】 10知識重點知識重點模塊一知識網(wǎng)絡模塊二知識掌握知識點一、電流1、電荷的定向移動稱為電流。規(guī)定正電荷移動的方向為電流方向。從電源的正極流向負極(金屬導體中實際移動的是帶負電的自由電子，此時電路中的電流方向與電荷的實際移動的方向相反）。2、電流強度(簡稱電流)用字母I表示,單位：安培,簡稱安，符號為A,更小的單位有毫安mA和微安μA，1A=103mA=106μA（2022春?慈溪市校級期中）下列說法正確的是（）A．只要導體中有自由電荷就能形成電流 B．電路中有了電源就能形成電流 C．在閉合電路中要得到持續(xù)的電流必須要有電源 D．電源是提供電流的裝置【解答】解：A．電荷只有發(fā)生定向移動，才會形成電流，故A錯誤；B．電路中有了電源，電路還必須閉合，電路中才會形成電流，故B錯誤；C．有電源不一定有電流，有持續(xù)電流必定有電源，故C正確；D．電路中，電源為電路提供電壓，故D錯誤。故選：C。（2021秋?上城區(qū)校級期中）下列有關電流和電路說法正確的是（）A．只有正電荷的定向移動才會形成電流 B．小燈泡正常發(fā)光的電路中，在電源外部，電子從電源正極流向電源負極 C．金屬導體中的電流方向與自由電子定向移動的方向相同 D．絲綢與玻璃棒摩擦后，玻璃棒中的電子轉移到絲綢上，絲綢帶負電【解答】解：A、電荷的定向移動形成電流，無論是正電荷還是負電荷，只要發(fā)生定向移動，均可形成電流，故A錯誤；B、小燈泡正常發(fā)光的電路中，有電流通過時，轉移的是電荷，在電源外部，電子從電源負極流向電源正極，故B錯誤；C、正電荷定向移動的方向是電流的方向，負電荷定向移動的方向與電流的方向相反，所以金屬導體中電流方向與自由電子定向移動方向相反，故C錯誤；D、摩擦起電的實質是電荷（電子）的轉移，玻璃棒中的電子轉移到絲綢上，絲綢因帶有多余的電子帶負電，故D正確。故選：D。（2022春?余姚市校級期中）如圖甲所示，驗電器A帶負電，B不帶電。用帶有絕緣手柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中（）A．電流方向由A到B B．電流方向由B到A C．有電流但方向無法確定 D．始終無電流【解答】解：當金屬棒把驗電器A、B兩金屬球相連時，電子會發(fā)生定向移動，從A移動到B使驗電器B也帶上了電。由于電子帶的是負電，而電流的方向是正電荷定向移動的方向，所以電流方向與電子定向移動的方向相反，故電流方向由B到A。故選：B。（2021秋?柯橋區(qū)月考）雷雨天時，避雷針的尖端就能不斷地、向空中釋放電子，對此有以下說法正確的是（）A．避雷針中沒有電流 B．電流從大地流向尖端 C．電流從尖端流向大地 D．電流方向無法確定【解答】解：避雷針的尖端不斷地、向空中釋放電子，說明帶負電荷的電子移動方向為從大地流向尖端；而這個方向與正電荷的移動方向相反，故電流的方向是由尖端流向大地；故ABD錯誤；C正確；故選：C。（2022秋?樂清市校級期末）小明購買了一個科學制作包，根據(jù)圖甲制作小貼士完成鹽水動力車的搭建。（1）鹽水動力車工作原理如圖乙，容器中食鹽溶液、碳片和鎂片能為電路提供電能，它們的作用相當于電路元件中的。（2）分析圖乙可知，導線中電流的方向是。（填“從鎂片到碳片”或“從碳片到鎂片”）（3）小車裝搭完成后，向小桶A中加12克25%的食鹽溶液，根據(jù)制作小貼士，需向小桶A中再加水克?！窘獯稹拷猓海?）鹽水動力車工作原理如圖乙，容器中食鹽溶液、碳片和鎂片能為電路提供電能，它們的作用相當于電路元件中的電源。（2）分析圖乙可知，導線中電子定向移動的方向是從鎂片到碳片，電流的方向與電子定向移動的方向相反，是從碳片到鎂片。（3）小車裝搭完成后，向小桶A中加12克25%的食鹽溶液，設需向小桶A中再加水x克，加水后加入食鹽水的溶質質量不變，則（x+12g）×15%＝12g×25%解得：x＝8g。故答案為：（1）電源；（2）從碳片到鎂片；（3）8。知識點二、電流表1、電流表的符號：使用方法：①正確選擇量程。使用前應先檢查指針是否指在零刻線處；用試觸法確定量程。②必須把電流表串聯(lián)在電路中。③使電流從電流表“+”接線柱流進,從“-”接線柱流出。④絕對不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接到電源兩極，否則，電流表會因通過的電流太大而燒毀。2、試觸法：在不能預先估計被測電流大小的情況下，應先拿電路的另一個線頭迅速試觸電流表最大量程的接線柱，如果指針偏轉太小，再使用較小的量程。（2021秋?余杭區(qū)校級期中）家用柜式空調正常工作時的電流約為（）A．10A B．1A C．0.1A D．0.01A【解答】解：家用柜式空調正常工作時的電流約為10A。故BCD錯誤，A正確。故選：A。（2021秋?麗水期末）如圖所示，某同學發(fā)明了一輛集照明、健身為一體的自行車。騎行時燈泡會發(fā)光，騎行越快，燈泡亮度越亮。（1）騎行時的自行車相當于電路中的（元件名稱）；（2）為了測量電路中電流大小，可以在此電路中一個電流表（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）?！窘獯稹拷猓海?）騎行時能給燈泡供電，所以自行車相當于電路中的電源；（2）為了測量電路中電流大小，可以在此電路中串聯(lián)一個電流表。故答案為：（1）電源；（2）串聯(lián)。（2023?文成縣二模）關于電流表（如圖）的使用，下列敘述中錯誤的是（）A．電流表可以直接接在電源兩極上 B．被測電流不要超過電流表的量程 C．將電流表串聯(lián)在被測電路中 D．必須使電流從“+”接線柱流入，從“﹣”接線柱流出【解答】解：A、絕對不允許不經(jīng)用電器把電流表直接接到電源的兩極，否則會造成短路，故A錯誤；B、被測電流不能超過電流表的量程，否則會損壞電流表，故B正確；C、電流表應與被測用電器串聯(lián)，故C正確；D、讓電流從電流表的“+”接線柱流入，從“﹣”接線柱流出，否則電流表指針會反轉，故D正確。故選：A。（2022秋?臺州期末）規(guī)范使用電流表是必備的實驗技能之一。某次實驗中電流表指針如圖所示，下列關于接線柱選擇和讀數(shù)的描述正確的是（）選項連接的接線柱讀數(shù)A“﹣”與“0.6”0.3AB“﹣”與“0.6”1.5AC“0.6”與“3”0.3AD“0.6”與“3”1.5A【解答】解：電流表所選的量程是0～0.6A，每一小格是0.02A，連接接線柱“﹣”和“0.6”，根據(jù)指針的位置，電流表示數(shù)是0.3A，故A正確，C錯誤；電流表所選的量程是0～3A，連接接線柱“﹣”和“3”，每一小格是0.1A，根據(jù)指針的位置，電流表示數(shù)是1.5A，“0.6”與“3”都是接線錯誤，故BD錯誤。故選：A。（2022秋?臺州期末）伏打電堆是世界上首個發(fā)電器，1800年由意大利人伏打發(fā)明。某同學嘗試自制伏打電堆，他將五角硬幣和一元硬幣各10枚依次堆疊，用浸有食鹽溶液的小紙片置于各硬幣之間，如圖所示。兩枚硬幣與中間的小紙片相當于一節(jié)干電池。（1）該電堆中各“電池”之間的連接方式為。（2）閉合開關，電流表正常工作，則伏打電堆中的一元硬幣為極。（3）制作中需用50克溶質質量分數(shù)20%的食鹽溶液浸泡小紙片，配制時應稱取食鹽克?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)圖示可知，每組小電池首尾相連，因此它們?yōu)榇?lián)；（2）閉合開關后，電流表正常工作，則它的“+”接線柱肯定與正極相連，因此一元硬幣為正極；（3）配制時應稱取食鹽質量為：50g×20%＝10g。故答案為：（1）串聯(lián)；（2）正；（3）10。知識點三、串并聯(lián)電路電流特點串聯(lián)電路中電流處處相等；并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流之和。（2022秋?溫州期末）小明利用如圖所示電路研究串聯(lián)電路的電流特點。閉合開關，觀察到L1比L2亮，則1、2、3三處的電流大小情況為（）A．I1＞l2＞I3 B．I1＝l2＝I3 C．I1＜I2＜I3 D．I1＝I2+I3【解答】解：根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點，該電路中各處的電流相等，則1、2、3三處的電流大小相等，即I1＝I2＝I3；故B正確。故選：B。（2022秋?青田縣期末）興趣小組的同學在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，連接的電路圖如圖甲所示。小明在電路接通后發(fā)現(xiàn)，電流表A1的偏轉情況如圖乙所示，電流表A2的偏轉情況如圖丙所示。下列說法最合理的是（）A．A1的偏轉角度比A2小，可能是電路未接通之前，有個電流表的指針不在零刻度 B．A1的偏轉角度比A2小，可能是兩個電流表都不準 C．A1的偏轉角度比A2小，可能是電流每流過一個用電器，電流都會減小一點 D．A1的偏轉角度比A2小，可能是兩個電流表的量程不同【解答】解：圖甲可知，燈泡L1與L2以及電流表A1、A2串聯(lián)在電路中，根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律，串聯(lián)電路中各處電流相等，A1的偏轉角度比A2小，原因是兩電流表選擇的量程不同，A1選擇0～3A量程，示數(shù)為0.3A，A2選擇0～0.6A量程，示數(shù)也是0.3A，說明兩電流表示數(shù)是相同的，只有選項D符合題意。故選：D。（2022春?慈溪市校級期中）用同種材料制成兩段長度相等，橫截面積不同的圓柱形導體，A比B的橫截面積大，如圖所示，將它們串聯(lián)在電路中，通過的電流關系是（）A．IA＞IB B．IA＜IB C．IA＝IB D．無法確定【解答】解：已知A和B是由同種材料制成的且長度相同，A比B的橫截面積大，串聯(lián)時電流相同，即IA＝IB。故選：C。（2022春?海曙區(qū)校級月考）如圖，R1和R2是材料、厚度相同的正方形導體板，但R1的尺寸比R2的尺寸大，在導體兩端加相同的電壓，通過兩導體的電流方向如圖，則R1中的電流R2中的電流，R1中自由電荷定向移動的速率R2的。（填“大于”、“等于”或“小于”）【解答】解：影響電阻大小的因素有導體的材料、長度和橫截面積；電阻的大小與長度成正比，與電阻成反比，設正方形導體的邊長為L，厚度為d，則電阻為：R＝ρLS=ρLLd所以，由此可知：R1＝R2。在導體兩端加相同的電壓時，根據(jù)I=UR可知R1中的電流等于R根據(jù)電流I＝nevS＝nevLd，由于I、n、e、d相同，則L越大，v越小，所以，R1中自由電荷定向移動的速率小于R2中自由電荷定向移動的速率。故答案為：等于；小于。（2023春?鄞州區(qū)期中）在如圖所示的電路中，當閉合開關后，兩個電流表指針偏轉均為圖所示，則電阻R1和R2中的電流分別為（）A．2.2A，0.44A B．0.44A，1.76A C．1.76A，0.44A D．1.76A，2.2A【解答】解：由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測R2支路的電流；因并聯(lián)電路干路電流大于各支路電流之和，且兩指針的位置相同，所以，A1的量程為0～3A，分度值為0.1A，干路電流I＝2.2A，A2的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，通過R2支路的電流I2＝0.44A，則通過R1的電流：I1＝I﹣I2＝2.2A﹣0.44A＝1.76A。故選：C?！眷柟烫岣摺浚?021秋?婺城區(qū)校級期中）如圖，緊密相連的導體AB的長度是BC的2倍，AB的橫截面是BC的3倍，已知AB中的電流強度為0.3安，則BC段的電流強度為（）A．0.1安 B．0.3安 C．0.9安 D．0.45安【解答】解：由圖知，兩導體串聯(lián)在電路中，串聯(lián)電路中電流處處相等，所以通過BC中的電流與AB中的電流相等，等于0.3A。故選：B。（2020秋?江山市校級月考）下列說法正確的是（）A．電路中只要有電壓，就會有電流 B．只要發(fā)生短路現(xiàn)象，電路中就沒有電流通過 C．電路中有電源，就一定有電流 D．電路中有電流，則電路兩端一定有電壓【解答】解：A、電路中有電壓，但不一定是閉合通路，所以有電壓，不一定有電流，故A錯誤；B、電路中發(fā)生短路現(xiàn)象，電路中有電流通過，且電流會過大，容易引起火災，故B錯誤；C、電路中有電源，電路必須是閉合通路，才會有電流，故C錯誤；D、電壓是產生電流的必要條件，電路中有電流，則電路兩端一定有電流，故D正確。故選：D。（2020秋?上城區(qū)期末）小陳連接了如圖所示的電路，當開關S1和S2都閉合后，下列有關的分析正確的是（）A．L1和L2串聯(lián)，電流表A測通過L1的電流 B．L1和L2并聯(lián)，電流表A測總電流 C．若再斷開S1，則燈L1熄滅、燈L2亮 D．若再斷開S2，則電流表示數(shù)不變【解答】解：AB．由圖知，閉合開關S1、S2后，電流表A、L1在同一支路上，S2、L2在一個支路上，開關S1在干路上，則L1與L2并聯(lián)，電流表A測L1的電流，故AB錯誤；C．因為開關S1在干路上，所以若再斷開S1，則燈L1、燈L2都熄滅，故C錯誤；D．當開關S2斷開時，L2所在支路斷路，而L1所在支路電流不受影響，保持不變，所以電流表示數(shù)不變，故D正確。故選：D。（2021春?義烏市校級期中）如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”時，閉合開關S后，電流表A的示數(shù)是0.4A，A1的示數(shù)是0.1A，則通過小燈泡L1的電流（）A．0.5A B．0.4A C．0.3A D．0.1A【解答】解：由電路圖可知，兩燈并聯(lián)，電流表A測干路電流，電流表A1測L1支路的電流，所以通過小燈泡L1的電流為0.1A。故選：D。（2021春?慈溪市校級期中）如圖所示，在探究并聯(lián)電路的電流關系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電流分別為IA、IB、IC。關于它們之間大小關系，正確的是（）A．IA＝IB＝IC B．IA＝IB+IC C．IA＞IB＝IC D．IA＜IB＜IC【解答】解：由圖可知，為并聯(lián)電路，A點在干路上，B、C兩點在兩條支路；并聯(lián)電路電流的特點是：干路電流等于各支路電流之和，因此有IA＝IB+IC；兩個燈的阻值不相等，因此IB≠IC。故選：B。（2021春?寧海縣期末）學習《電流》一課時，老師常用水的流量和水流來類比電量和電流。理想水渠交叉點上，單位時間內流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流入的電流總和等于流出的電流總和。如圖是某實驗電路的一部分，電流表的示數(shù)為0.46A，若通過導線ab電流為0.6A，通過電流表的電流方向從“+”接線柱流向“﹣”接線柱，導線cd的電流大小和方向可能的情況是（）A．若導線ab的電流從a→b，則Icd＝0.6A﹣0.46A＝0.14A，方向：d→c B．若導線ab的電流從a→b，則Icd＝0.6A+0.46A＝1.06A，方向：d→c C．若導線ab的電流從b→a，則Icd＝0.6A﹣0.46A＝0.14A，方向：d→c D．若導線ab的電流從b→a，則Icd＝0.6A+0.46A＝1.06A，方向：c→d【解答】解：AB、若導線ab的電流從a→b，根據(jù)電流的走向，則ab中的電流及通過電流表的電流，均通過dc導線，因此dc在干路，此時Icd＝0.6A+0.46A＝1.06A，方向：d→c，故A錯誤，B正確；CD、若導線ab的電流從b→a，根據(jù)電流的走向，cd中的電流和電流表的電流都流向ab，因此ab在干路，則Icd＝0.6A﹣0.46A＝0.14A，方向：c→d，故CD錯誤。故選：B。（2020秋?臺州期末）某電表接入電路時的情況，如圖所示。下列說法正確的是（）A．該表為電壓表 B．該表示數(shù)為1.8安 C．使用時，該表應串聯(lián)在被測的電路中 D．使用時，應使“一”接線柱與電源正極那端相連【解答】解：A、由圖可知，表盤上標有A字樣，說明該電表是電流表，故A錯誤；B、電流表選用的是小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.36A，故B錯誤；C、電流表在使用時，應串聯(lián)在被測的電路中，故C正確；D、使用時，電流應該從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，所以應使“一”接線柱與電源負極那端相連，故D錯誤。故選：C。（2020秋?東陽市期末）如圖甲所示，當開關S閉合時，兩只電流表的示數(shù)分別由乙、丙兩圖讀得，則電燈L1中的電流是（）A．0.8A B．0.16A C．0.52A D．1.3A【解答】解：由圖知，閉合開關，電流從正極出發(fā)，首先經(jīng)過電流表A1，然后分成兩支：一支經(jīng)L1回到負極，另一支經(jīng)L2、電流表A2回到負極。所以兩只燈泡并聯(lián)，電流表A1測量干路電流，A2測量L2支路電流。因為并聯(lián)電路干路電流等于支路電流之和，所以A1選擇的是0﹣3A量程，示數(shù)是1.8A，A2選擇的是0﹣0.6A量程，示數(shù)是0.5A；通過L1的電流為1.8A﹣0.5A＝1.3A。故選：D。（2020秋?慶元縣期末）科學課上，老師讓同學們設計電路圖，要求用電流表測量通過燈L1的電流。下列電路圖正確的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、電流表與燈L1串聯(lián)，測的是燈L1的電流，故正確；B、電流表與燈L1并聯(lián)，燈L1被短路，故B錯誤；C、電流表在干路上，測的干路電流，故C錯誤；D、電流表與燈L1串聯(lián)，但正負接線柱接反了，會損壞電流表，故D錯誤。故選：A。（2021春?溫州期中）小明在研究并聯(lián)電路電流特點時，根據(jù)如圖所示電路圖連接好電路并閉合開關S和S1。當他再閉合開關S2時，電流表示數(shù)變化正確的是（電源電壓不變）（）A．A示數(shù)變大 B．A1示數(shù)變小 C．A1示數(shù)變大 D．A示數(shù)變小【解答】解：閉合開關S和S1時，電路為R1的簡單電路，電流表A1、A測通過R1的電流；再閉合開關S2時，R1與R2并聯(lián)，電流表A1測R1支路的電流，電流表A2測R2支路的電流，電流表A測干路電流，因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，閉合開關S2前后，通過R1的電流不變，即電流表A1的示數(shù)不變；因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，閉合開關S2后，干路電流變大，即電流表A的示數(shù)變大，故A正確、BCD錯誤。故選：A。（2020秋?上虞區(qū)期末）如圖所示的電路中，閉合開關S1、S2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作。則下列說法正確的是（）A．開關S1閉合，S2斷開，電源外部電流流向為a→b→c→d B．閉合S1、S2中任意一個開關，都會有燈泡發(fā)光 C．開關S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián) D．開關S1、S2都閉合，通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流【解答】解：A、開關S1閉合、S2斷開，電源外部電流從電源正極流出，依次經(jīng)過開關S1、電流表、L2，回到電源負極，電流流向為d→c→b→a，故A錯；B、若閉合S2，干路開關S1斷開，兩燈都不亮，故B錯；C、開關S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并列連接在a、b兩點間，為并聯(lián)，故C正確；D、開關S1、S2都閉合，兩燈并聯(lián)，因為不知道兩燈的規(guī)格是否相同，不能確定通過燈泡L1的電流和通過燈泡L2的電流大小關系，故D錯。故選：C。（2021秋?上城區(qū)校級期中）如圖所示，某電子線路板上有一個由三個電阻R1、R2和R3構成的局部電路。已知通過R1和R2的電流分別為4mA和10mA，則通過R3的電流可能是（）A．4mA B．8mA C．10mA D．14mA【解答】解：由圖可知R1、R2、R3的連接方式有以下幾種可能：①R1和R2并聯(lián)后，再和R3串聯(lián)，此時流過R3的電流為I＝4mA+10mA＝14mA；②R1和R3并聯(lián)后，再和R2串聯(lián)，此時流過R3的電流為I＝10mA﹣4mA＝6mA；③R2和R3并聯(lián)后，再和R1串聯(lián)，此時R1的電流應該大于R2的電流，而題目R2中電流是10mA，這種情況是不存在的。故流過R3的電流可能是6mA或14mA。故選：D。（2021秋?瑞安市月考）小明用電流表研究并聯(lián)電路的電流特點時，連接了如圖甲所示的電路。（1）當閉合開關，由于致使電流表無示數(shù)，但兩個燈泡會發(fā)光；當拆除導線時，就可以修復電路，并使電流表測其中一條支路電流。（2）如圖乙是某次測量中電流表負接線柱接線情況及電流表示數(shù)，電流表正接線柱的接線未畫出，若通過導線d的電流大小為0.6A，則通過導線c的電流大小是?！窘獯稹拷?/p>