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部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(真題)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。dàngyàngrónghéjiěsànshùnjiānpíngzǎotuìsuōyānwùyùgàohūnchénzhòurán二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“?”畫(huà)出來(lái)。處暑(chǔchù)諺語(yǔ)(yànyán)悶雷(mēnmèn)沖刷(chōngchòng)興奮(xīngxìng)滿滿當(dāng)當(dāng)(dāngdàng)三、比一比,再組詞。證(_________)涯(_________)岷(_________)丸(_________)征(_________)崖(_________)眠(_________)執(zhí)(_________)四、先補(bǔ)全詞語(yǔ),再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。①呆(____)呆(____)②輕(____)輕(____)③別出(____)(____)④前功(____)(____)⑤化為(____)(____)⑥龍鳳(____)(____)1.寫(xiě)出兩個(gè)與①②形式相同的四字詞語(yǔ):______、______。2.“獨(dú)創(chuàng)一招,與眾不同”是上面______的意思。(填序號(hào))五、選詞填空。挺立矗立屹立聳立1.劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣(____)在刑場(chǎng)中間。2.電視發(fā)射塔(____)在山頂上。3.遠(yuǎn)處群山(____),近處碧波蕩漾。4.一棵棵高大的松樹(shù)(____)在校園東邊。六、根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1.照樣子,補(bǔ)寫(xiě)句子。例:過(guò)年的時(shí)候吃年糕,寓意萬(wàn)事如意年年高。貼春聯(lián)時(shí)“福”要倒著貼,___________________________________。例:生氣他認(rèn)出了那個(gè)騙走他錢(qián)的人,氣得嗓子眼兒里像喳著一團(tuán)冒煙的棉花。①喜他又獲得了作文比賽的一等獎(jiǎng),________________________。②害怕他一個(gè)人走夜路,____________________________________。2.院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?(改成陳述句)_____________________________________。3.黃河非常兇猛暴烈,像_________________。(比喻句)4.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。(仿寫(xiě)句子)_______________________________________。七、根據(jù)課文內(nèi)容或自己的積累填空。1.古今中外,優(yōu)美的樂(lè)曲總是讓人浮想聯(lián)翩。貝多芬彈琴時(shí):皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,_______________________________。微波粼粼的海面上,__________________________月亮越升越高,_______________________________________。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,__________________________……伯牙彈琴時(shí):方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“______________,_____________?!?.讀散文,要體會(huì)作者寫(xiě)景時(shí)融入的情感。老舍描寫(xiě)“那些小丘的線條是____________,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,_______________,輕輕流入云際”的美景,表達(dá)了_____________________。讀小說(shuō),可以通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)感受人物形象。《窮人》開(kāi)頭描寫(xiě)了“海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”,這樣的描寫(xiě)表現(xiàn)了___________________________。3.名著中的人物總會(huì)讓我們記憶深刻:她說(shuō)話好似在用心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn),一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出堅(jiān)固雪白的牙齒……這段話中的“她”是小說(shuō)《_________》中的______________,“她”是一個(gè)______________的人。八、閱讀短文,完成練習(xí)。冬夜里的野玫瑰①維也納的冬天,從阿爾卑斯山上襲來(lái)的寒風(fēng)鋒利如刀②舒伯特很窮,家里沒(méi)有鋼琴,只好每天到學(xué)校練琴。那一個(gè)夜晚,他從學(xué)校里練完鋼琴回家,走在寂靜的路上,只聽(tīng)到風(fēng)響,只看見(jiàn)路燈閃爍,夜色籠罩的街上顯得有些凄清。③路過(guò)一家舊貨店的時(shí)候,舒伯特忽然看見(jiàn)一個(gè)小男孩。舒伯特認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩,也跟自己學(xué)過(guò)音樂(lè),和自己一樣,是個(gè)窮孩子,甚至比自己還要一貧如洗。④夜這么深了,小男孩沒(méi)有回家,還站在寒冷的街頭干什么?舒伯特一眼看見(jiàn)了小男孩手里拿著的東西,那是一本書(shū)和一件舊衣服。舒伯特立刻明白了,小男孩是要賣(mài)這兩樣?xùn)|西,可是誰(shuí)會(huì)買(mǎi)一本沒(méi)什么用的舊書(shū)和一件破舊的衣服呢?⑤童年的舒伯特也有這樣的經(jīng)歷和心境,他知道那是一種什么滋味。舒伯特望著這個(gè)小男孩,小男孩正抬起頭,那雙充滿憂郁和無(wú)奈的目光和他的目光相撞,他看見(jiàn)孩子的眼睛里噙滿淚水。舒伯特彎腰將自己的衣兜掏了個(gè)遍,把所有的錢(qián)都掏了出來(lái)??上麤](méi)有多少錢(qián)。舒伯特?zé)o可奈何地?fù)u搖頭,將那些錢(qián)交給小男孩說(shuō):“那本書(shū)賣(mài)給老師吧?、奘娌仉S手翻看看那本舊書(shū)。忽然,他看到書(shū)中的一首詩(shī),立刻被吸引住了,禁不住站在路燈下仔細(xì)讀起來(lái),最后居然情不自禁地朗出了聲:少年看見(jiàn)紅玫瑰,原野上的紅玫瑰……⑦這是歌德的詩(shī)《野玫瑰》。不知怎么搞的,驀然之間,寒冷的風(fēng),漆黑的夜都不存在了,連周?chē)氖澜缍疾淮嬖诹?,舒伯特的眼前只有那盛開(kāi)的野玫瑰,鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香,看到了頑皮孩子的身影……⑧一段清新而親切的旋律,就這樣,從濃重的夜色中,從寒冷的夜風(fēng)中飄來(lái),他飛也似的跑回家,把這段美妙的旋律記了下來(lái),這就是舒伯特一直傳唱至今的歌曲《野玫瑰》?,F(xiàn)在,這首歌曲的手稿已經(jīng)價(jià)值連城了。1.本文作者肖復(fù)興,在小學(xué)階段我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫(xiě)的文章《________》2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。一貧如洗:_________________價(jià)值連城:_________________3.簡(jiǎn)要概括本文的主要內(nèi)容。___________________________4.用點(diǎn)標(biāo)出文中兩處描寫(xiě)舒伯特很窮的句子,然后說(shuō)說(shuō)為什么如此貧窮的他,還堅(jiān)持買(mǎi)小男孩的舊書(shū)。5.用“﹏﹏﹏”畫(huà)出第②段中環(huán)境描寫(xiě)的句子,并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。6.用“”畫(huà)出第⑦段中運(yùn)用聯(lián)想的句子,從中你體會(huì)到了舒伯特九、作文。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事,或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么樣的故事?請(qǐng)你根據(jù)以上提示,寫(xiě)一篇450字左右的習(xí)作,寫(xiě)作時(shí)注意寫(xiě)出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來(lái),語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字,字跡端正。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、蕩漾融和解散瞬間萍藻退縮煙霧預(yù)告昏沉驟然2、chǔyànmènchōngxīngdāng3、證明天涯岷山丸子征用山崖睡眠執(zhí)著4、頭腦手腳心裁盡棄烏有呈祥自言自語(yǔ)一心一意③5、屹立矗立聳立挺立6、1.寓意福到了高興得跳起來(lái)怕的渾身發(fā)抖2.院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。3.一頭發(fā)怒的獅子4.小草枯了,有再青的時(shí)候;樹(shù)葉落了,有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。7、月亮正從水天相接的地方升起來(lái)霎時(shí)間灑滿了銀光穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)善哉乎鼓琴巍巍乎若太山柔美到處翠色欲流作者的無(wú)限熱愛(ài)和贊嘆。桑娜的勤勞能干童年的朋友外祖母樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)8、1.那片綠綠的爬山虎2.形容窮得一無(wú)所有形容非常值錢(qián),能賣(mài)很高的價(jià)錢(qián)。3.貧窮的音樂(lè)家舒伯特在一個(gè)寒冷的夜晚遇見(jiàn)了比他更貧窮的學(xué)生,因善心,他買(mǎi)下了男孩的舊書(shū),舊書(shū)帶給他創(chuàng)作靈感,并因此寫(xiě)出會(huì)唱至今的名作《野玫瑰》。4.①舒伯特很窮,家里沒(méi)有鋼琴,只好每天到學(xué)校練琴。②舒伯特彎腰將自己的衣兜掏了個(gè)遍,把所有的錢(qián)都掏了出來(lái)。可惜他沒(méi)有多少錢(qián)。因?yàn)樗牡厣屏迹楦F孩子。5.寂靜的路上,只聽(tīng)到風(fēng)響,只看見(jiàn)路燈閃爍,夜色籠罩的街上顯得有些凄清。渲染了環(huán)境,突出了當(dāng)時(shí)的寒冷,更能表現(xiàn)出舒伯特的善良和他看見(jiàn)歌德優(yōu)美的詩(shī)歌時(shí)那種投入、忘我的情態(tài)。6.舒伯特的眼前只有那盛開(kāi)的野玫瑰,鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香,看到了頑皮孩子的身影……已經(jīng)被歌德寫(xiě)的優(yōu)美生動(dòng)的《野玫瑰》深深陶醉了。9、范文:秋天光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,夏天姐姐依依不舍的離開(kāi)了,秋姑娘走在羊腸小路上邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái)。葉子們興奮的臉紅了,石榴開(kāi)心地笑裂開(kāi)了嘴,草莓笑紅了臉、玉米笑彎了腰,農(nóng)民們開(kāi)心地笑疼了肚子……你瞧!大家多么喜歡秋姑娘??!秋姑娘才不喜歡很土的綠色呢!她為大家?guī)?lái)了時(shí)尚的金色、紅色、紫色、黃色……她用她精心調(diào)制的顏色,用心幫葉子們涂上金、紅、紫、黃…各種顏色。如楓葉變成了紅色
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