2024年學(xué)校德育工作心得體會（五篇）

第4頁共4頁2024年學(xué)校德育工作心得體會在德育工作的實(shí)施過程中，學(xué)生會、年級組長、班主任以及政治教師構(gòu)成了其主力軍。年級組長和班主任在學(xué)校德育體系中占據(jù)著舉足輕重的地位，學(xué)校高度重視并充分發(fā)揮他們在德育工作中的骨干作用，他們不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手，更是聯(lián)系班級任課教師的紐帶，以及溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。因此，提升年級組長和班主任的自身素質(zhì)，對于提高學(xué)校德育整體效果具有至關(guān)重要的保障作用。在德育隊伍建設(shè)上，我們特別注重年級組長和班主任隊伍的建設(shè)。學(xué)校堅持每學(xué)期召開四種會議，即每周一次的主題班會，每月一次的年級組長、班主任會議，每學(xué)期定期的班主任經(jīng)驗交流會以及家長會。多年來，我們堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實(shí)踐中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，從而顯著提高了我校班會課的質(zhì)量。此外，我們定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗文章和介紹，努力提升班主任的工作能力；對于新任班主任，學(xué)校采取幫扶帶的方式，幫助他們盡快勝任工作。同時，我們還加大了對班主任及班級管理工作的考核力度，完善了一整套詳備的考核方案，取得了良好的管理效果。此外，我們也倡導(dǎo)人人都成為德育工作者，充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生在德育工作中的重要作用；各任科教師也積極利用其學(xué)科優(yōu)勢，加強(qiáng)了學(xué)科的德育滲透工作。為進(jìn)一步完善德育工作制度，我校不斷健全并優(yōu)化現(xiàn)有制度。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度，創(chuàng)先進(jìn)班集體評比制度，以及以重大節(jié)日或紀(jì)念日為主題的活動制度等。同時，我們制定了一整套更為嚴(yán)格的考核制度，加大了檢查力度。此外，我們還制定了學(xué)生思想品德考核和常規(guī)管理考核方案，以及學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處理程序，使德育工作實(shí)現(xiàn)經(jīng)常化、制度化，并充分利用校園網(wǎng)絡(luò)管理，取得了顯著效果。在育人途徑上，我們采取全方位、多渠道的方式，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。首先，通過管理育人，學(xué)校在原有的年級、班級量化考核基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況完善并充實(shí)了班主任工作，使德育工作更加規(guī)范化、系列化。通過全面落實(shí)班級常規(guī)量化考核，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校鼓勵學(xué)生參與管理，加強(qiáng)自我管理，培養(yǎng)主人翁意識。其次，通過教書育人，教師在課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)也深入挖掘教材中的德育內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上既學(xué)到知識又受到思想教育。課后，教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵他們樹立自信，戰(zhàn)勝困難。最后，通過活動育人，班級教育活動成為學(xué)校德育工作的重心，我們采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動，有針對性地解決學(xué)生中存在的問題。同時，學(xué)校還組織了一系列活動，如以中華美德、成人與成才為主題的系列教育活動，社會實(shí)踐活動，法制報告等，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。2024年學(xué)校德育工作心得體會（二）在德育工作實(shí)施上，我校始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)、有計劃的原則，制定并落實(shí)了有效的措施，及時關(guān)注并掌握相關(guān)情況，積極協(xié)助班主任進(jìn)行個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作。四月份，我校成功開展了禁毒系列活動。在六月份，通過禁毒征文、板報評比、主題班會、禁毒知識競賽等多種形式，向全校師生及家長普及禁毒知識，旨在提高師生對毒品的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力，全面推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的深入開展。三、我校致力于拓寬德育工作渠道，充分發(fā)揮“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的教育優(yōu)勢。1.我們加強(qiáng)了家?；?，增進(jìn)了家校之間的聯(lián)系。堅持不定期舉行“家長開放日”活動，通過講座、隨堂聽課、家長老師交流等形式，拉近了家長與學(xué)校的距離，家長參與率達(dá)到了較高的水平。同時，通過電話聯(lián)系、家訪、校信通平臺等方式，充分利用教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提升了家庭教育水平。2.我們重視班級文化建設(shè)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。各班級注重班級文化建設(shè)的落實(shí)，各項標(biāo)語、班訓(xùn)、守則、規(guī)范等得到嚴(yán)格執(zhí)行，文化墻和黑板報的布置及時更換。同時，我們利用各種宣傳設(shè)施對學(xué)生進(jìn)行教育，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，我們還注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和環(huán)保意識，通過定期的衛(wèi)生大掃除和檢查評比，取得了顯著效果。同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作意識和解決問題的能力，以及健康的心理素質(zhì)，為營造優(yōu)良的育人環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。3.我們積極開展少先隊工作，打造豐富多彩的校園生活。主題升旗儀式作為學(xué)校大隊的常規(guī)性工作，我們不僅確保了時間上的安排，還結(jié)合各種紀(jì)念日開展有針對性的主題教育活動，使升旗儀式更具教育意義。同時，我們還注重晨會、班會、隊會等活動的組織與實(shí)施，記錄及時、認(rèn)真，并根據(jù)班級實(shí)際情況選取不同的教育內(nèi)容，起到了良好的教育效果。此外，我們還通過校報、黑板報、櫥窗、廣播站等媒體進(jìn)行教育宣傳，拓寬了學(xué)生的視野。四、我們充分利用比賽契機(jī)，拓寬學(xué)生視野。積極參與上級組織的征文比賽、科技大賽等各項活動，為學(xué)生和老師提供了開闊眼界的機(jī)會。同時，我們利用重要節(jié)日組織學(xué)生開展豐富多彩的教育活動。今年我校學(xué)生在省市縣教育主管部門組織的各項比賽中取得了優(yōu)異成績。五、我們結(jié)合多種活動，陶冶學(xué)生情操。以活動為載體，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。本學(xué)期我們組織開展了一系列特色活動，包括“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動、“春季運(yùn)動會”活動以及“法在我心中”系列活動等。這些活動的開展不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識，為樹立正確的人生觀和價值觀起到了積極的促進(jìn)作用。在全校教職工的共同努力下，我校德育工作取得了顯著成績。今年我校被評為縣“德育工作先進(jìn)集體”，德育創(chuàng)新成果也獲得了市級獎項。然而，成績只能代表過去，我們將繼續(xù)結(jié)合我校德育工作的新情況、新問題以及少年兒童的年齡特點(diǎn)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和研究不斷提高教師的科研意識為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。2024年學(xué)校德育工作心得體會（三）開學(xué)至今已一月有余，經(jīng)過全體班主任老師的共同努力，學(xué)生管理工作得以有條不紊地推進(jìn)，各項德育工作亦按照既定計劃穩(wěn)步前行。在此期間，我校開展了一系列德育教育活動，主要涵蓋以下方面：1.完成了開學(xué)報到及控流工作。盡管個別初三學(xué)生因各種因素未如期返校，但總體情況良好。相信在大家的共同努力下，學(xué)生的到校率將有所提高，并堅決防止此類情況繼續(xù)擴(kuò)大。2.進(jìn)行了全校性的儀容儀表檢查，結(jié)果顯示令人滿意。然而，考慮到國慶長假后可能出現(xiàn)的個別男生頭發(fā)偏長的情況，學(xué)校將繼續(xù)開展此類檢查，并希望各班主任予以配合教育。儀容儀表的嚴(yán)抓，已被列為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一。3.開展了班級管理的“六項競賽”活動。從檢查結(jié)果來看，整體表現(xiàn)良好，初一、初二各班相對均衡，而初三班級間則存在明顯差距，需進(jìn)一步改進(jìn)。4.分層次召開了班干部、檢查人員和年級學(xué)生會議。5.安排了學(xué)校行政的值周檢查活動，以確保學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行。6.加強(qiáng)了安全教育，特別是對學(xué)生自行車的檢查與反饋。檢查發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生自行車未上鎖、剎車存在問題或車鈴損壞，給學(xué)生安全帶來了隱患。希望班主任老師加強(qiáng)教育，并動員家長共同做好學(xué)生安全工作。7.針對甲型H1N1流感，學(xué)校要求各班每日上報學(xué)生到校情況，對發(fā)熱學(xué)生及時通知家長就醫(yī)。鑒于教育局近期對學(xué)生的H1N1情況進(jìn)行了檢查，表明預(yù)防H1N1工作至關(guān)重要。因此，希望各位班主任如實(shí)上報學(xué)生到校情況，對未到校學(xué)生及時與家長聯(lián)系，了解原因，并在日報表上明確注明具體原因，尤其是是否發(fā)熱，以便我們及時上報教育局。同時，也希望平時加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防H1N1衛(wèi)生知識宣傳。8.妥善安排了住校學(xué)生的住宿和教師的晚自修督班、睡班工作，包括普通班的夜自修。定期召開住校會議，要求每位學(xué)生遵守學(xué)校住宿生規(guī)定，充分利用時間學(xué)習(xí)。9.成功開展了“學(xué)生文明禮儀教育”和“迎國慶六十周年”系列活動。10.加強(qiáng)了對初三年級的管理，下發(fā)了初三學(xué)生思想品德百分制考核方案，并開展了初三學(xué)生在校情況調(diào)查。將調(diào)查結(jié)果及時反饋給班主任，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果適時調(diào)整初三年級的管理策略。以上是____月份學(xué)校德育工作的簡要總結(jié)。盡管取得了一定成績，但工作中仍存在諸多問題，需要在今后加以改進(jìn)。希望各位班主任老師繼續(xù)予以配合，在此表示衷心感謝！2024年學(xué)校德育工作心得體會（四）在德育工作的實(shí)施過程中，我校堅持計劃性、措施性的原則，確保各項任務(wù)得以有條不紊地推進(jìn)，并適時掌握相關(guān)情況，積極協(xié)助班主任對個別學(xué)生進(jìn)行針對性的幫教工作。關(guān)于禁毒教育，我校于六月份開展了系列活動，包括禁毒征文、板報評比、主題班會、禁毒知識競賽等多元化形式，旨在向全校師生及家長普及禁毒知識，深化對毒品的認(rèn)識，并增強(qiáng)他們自覺抵御毒品的能力，從而全面推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的深入開展。在拓寬德育工作渠道方面，我校充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育的優(yōu)勢。首先，通過定期舉行“家長開放日”活動，采取聽講座、隨堂聽課、家長老師交流等形式，加強(qiáng)家校之間的溝通與聯(lián)系，家長參與率高達(dá)百分之__以上。同時，利用電話聯(lián)系、家訪、校信通平臺等渠道，有效利用教育資源，強(qiáng)化家校聯(lián)系，進(jìn)一步提升家庭教育質(zhì)量。在班級文化建設(shè)方面，我校注重營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。各班級積極落實(shí)標(biāo)語、班訓(xùn)、守則、規(guī)范等要求，精心布置文化墻，及時更新黑板報。同時，利用各類宣傳設(shè)施，對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。此外，我校還注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，保持校園環(huán)境整潔，并通過定期衛(wèi)生大掃除等活動，強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。同時，積極培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作意識以及處理問題的能力，促進(jìn)其健康心理的形成，營造有利于育人的校園環(huán)境。在少先隊工作方面，我校開展了豐富多彩的活動。主題升旗儀式作為常規(guī)性工作，不僅保證了時間上的安排，更結(jié)合各種紀(jì)念日，有針對性地開展主題教育活動，取得了良好的教育效果。此外，晨會、班會、隊會等也定期開展，記錄及時、認(rèn)真，并因班而異，選取不同內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。同時，我校還利用校報、黑板報、櫥窗、廣播站等媒體，對學(xué)生進(jìn)行多元化教育。我校還積極抓住比賽契機(jī)，拓寬學(xué)生視野。鼓勵學(xué)生參加上級組織的征文比賽、科技大賽等各項活動，開闊師生視野，并充分利用重要節(jié)日組織豐富多彩的教育活動。今年，我校學(xué)生在省市縣教育主管部門組織的各項比賽中取得優(yōu)異成績，如汪昕萌、葉雨軒、高榕曼等同學(xué)分別獲得江蘇省“金鑰匙”競賽一、二等獎等。此外，我校還結(jié)合多種活動，陶冶學(xué)生情操。本學(xué)期，我們組織開展了一系列特色活動，如“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動、“春季運(yùn)動會”活動以及“法在我心中”系列活動等，旨在通過活動增強(qiáng)德育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)過全校教職工的共同努力，我校德育工作取得了顯著成績。今年，我校被評為縣“德育工作先進(jìn)集體”，德育創(chuàng)新成果《學(xué)禮以立、知而后行》獲鹽城市學(xué)校德育工作創(chuàng)新成果三等獎，法制校本教材《蘊(yùn)法于心與法同行》獲市特等獎。然而，成績只能代表過去，未來我們將繼續(xù)結(jié)合我校德育工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。2024年學(xué)校德育工作心得體會（五）德育在學(xué)校教育工作中占據(jù)核心地位，是實(shí)施素質(zhì)教育不可或缺的一環(huán)。德育工作貫穿學(xué)校教育教學(xué)的始終，并滲透于智育、體育、美育和勞動教育之中。小學(xué)德育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展具有主導(dǎo)和決定性作用。因此，我校高度重視德育工作，自覺加強(qiáng)德育工作的實(shí)施，深入學(xué)習(xí)德育工作政策文件，不斷提升對德育工作的認(rèn)識，并確立了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)理念。為確保學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行，我校持續(xù)深化對德育管理工作的研究，主要做法如下：一、完善組織體系，構(gòu)建健全的德育管理系統(tǒng)。德育管理需要完善的組織體系作為支撐。我校建立了學(xué)校、社會、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確了德育管理的職責(zé)。由校長、法制副校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了從校長到最基層班級的垂直聯(lián)系，使學(xué)校德育工作指揮靈活、步調(diào)一致、信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織層面確保德育工作的有效實(shí)施。二、明確職責(zé)分工，激發(fā)德育工作者的積極性。要發(fā)揮德育組織的作用，必須明確各類人員的德育工作職責(zé)，并激發(fā)廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。首先，調(diào)動管理者育人的積極性，學(xué)習(xí)黨和國家的相關(guān)政策文件，統(tǒng)一認(rèn)識，一致行動，明確德育工作的目標(biāo)和步驟，確保責(zé)任明確、職權(quán)范圍和利益適當(dāng)。其次，調(diào)動班主任教師加強(qiáng)班級管理的積極性，通過制定班主任工作職責(zé)和考核細(xì)則，并與工資掛鉤，對工作出色的班主任給予優(yōu)先評優(yōu)，從而穩(wěn)定班主任隊伍。同時，調(diào)動各科教師教書育人的積極性，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育，實(shí)現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一。此外，與法制副校長保持密切聯(lián)系，利用他們的專業(yè)知識對學(xué)生進(jìn)行法制教