2024年寶應(yīng)中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思B.不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重C.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)D.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】：B2.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師威信B.教師人格C.教師角色期望D.教師角色【答案】：A3.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】：B4.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.面向全體學(xué)生C.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神【答案】：D5.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.教育目的B.課程目標(biāo)C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：D6.課程管理涵蓋課程開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。一般而言，課程管理的基本過(guò)程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個(gè)部分。A.課表安排B.課程評(píng)價(jià)C.課程設(shè)計(jì)D.課綱編寫【答案】：B7.赫爾巴特說(shuō)：“我不承認(rèn)有任何‘無(wú)教育’的教學(xué)，教學(xué)具有教育性?！边@里的“教育性”指的是（）。A.智育B.體育C.德育D.美育【答案】：C8.對(duì)創(chuàng)造性和智商的關(guān)系，以下描述不正確的是（）。A.低創(chuàng)造性者的智商一定低B.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件C.低智商者的創(chuàng)造性一定低D.高智商者的創(chuàng)造性可高可低【答案】：A9.（）是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎(chǔ)。A.教育勞動(dòng)實(shí)踐B.教育理念C.教學(xué)方法D.教學(xué)態(tài)度【答案】：A10.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和（）。A.監(jiān)視策略B.調(diào)節(jié)策略C.組織策略D.計(jì)劃策略【答案】：C11.（）強(qiáng)調(diào)和環(huán)境因素在兒童發(fā)展成熟過(guò)程中的重要作用，認(rèn)為兒童的心理發(fā)展有各種“敏感期”，錯(cuò)過(guò)了，其敏感性會(huì)消失。A.蒙臺(tái)梭利B.皮亞杰C.福祿貝爾D.維果茨基【答案】：A12.教育學(xué)的任務(wù)在于（）。A.總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)B.發(fā)現(xiàn)教育問(wèn)題tC.制定教育方針D.揭示教育規(guī)律【答案】：D13.在講學(xué)過(guò)程中，蘇格拉底倡導(dǎo)一種獨(dú)特的問(wèn)答式教學(xué)方法，形成了獨(dú)特的師生之間對(duì)話的方法，即“蘇格拉底法”?！疤K格拉底法”的最后一步是（）。A.助產(chǎn)術(shù)B.譏諷C.歸納D.下定義【答案】：D14.在原始社會(huì)時(shí)期，教育主要是“生活教育”，在生產(chǎn)生活中進(jìn)行；在封建社會(huì)時(shí)期，提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，從而實(shí)行思想專制主義教育；在20世紀(jì)以后，提出“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”進(jìn)而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，根據(jù)不同時(shí)期教育所具有的自身特點(diǎn)，說(shuō)明教育的（）社會(huì)屬性。A.繼承性B.歷史性C.永恒性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】：B15.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（）。A.政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)的教育B.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育C.品德的教育D.政治思想品質(zhì)的教育【答案】：C16.屬于教育現(xiàn)象的是（）。A.爸爸常告訴小強(qiáng)，要助人為樂(lè)B.小美被開(kāi)水壺燙了，再也不碰開(kāi)水壺了C.馬戲團(tuán)的熊學(xué)騎自行車D.母獅教小獅捕獵【答案】：A17.通貨緊縮是指：（）。A.價(jià)格總水平持續(xù)下降B.貨幣流通速度減慢C.價(jià)格總水平持續(xù)上漲D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度下降【答案】：A18.消費(fèi)者協(xié)會(huì)的職能不包括（）。A.參與有關(guān)行政部門對(duì)商品和服務(wù)的監(jiān)督、檢查B.向消費(fèi)者提供消費(fèi)信息和咨詢服務(wù)C.就有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的問(wèn)題，向有關(guān)行政部門反映、查詢，提出建議D.依法作出行政處罰【答案】：D19.“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”出自（）的《長(zhǎng)恨歌》，該詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇。A.杜甫B.白居易C.劉禹錫D.李白【答案】：B20.涉密公文公開(kāi)發(fā)布前應(yīng)當(dāng)履行解密程序，公開(kāi)發(fā)布的時(shí)間、形式和渠道，由（）。確定。A.發(fā)文機(jī)關(guān)B.抄送機(jī)關(guān)C.發(fā)文機(jī)關(guān)的上級(jí)D.主送機(jī)關(guān)【答案】：A21.對(duì)宣告死亡與宣告失蹤的區(qū)別，表述正確的是（）。A.宣告失蹤被撤銷，發(fā)生返還財(cái)產(chǎn)，恢復(fù)婚姻關(guān)系等效果；宣告死亡撤銷則沒(méi)有這種效果B.宣告死亡的公告期間為2年，而宣告失蹤的公告期間為3個(gè)月C.宣告死亡的效果在于終止下落不明人以其原住所地為中心的人身和財(cái)產(chǎn)關(guān)系；宣告失蹤僅在于為完全行為能力失蹤人設(shè)立財(cái)產(chǎn)代管人D.宣告死亡的法定下落不明期間一般為2年，特殊情況下為1年；宣告失蹤的法定失蹤期間一律為2年【答案】：C22.甲得知乙在販賣毒品，于是冒充緝毒警察，用手銬將乙銬在水管上，拿走毒品。之后，甲將這批毒品販賣出去。甲的行為應(yīng)（）。A.以搶劫罪和販賣毒品罪數(shù)罪并罰B.以搶劫罪定罪處罰C.以招搖撞騙罪和販賣毒品罪數(shù)罪并罰D.以販賣毒品罪定罪處罰【答案】：A23.小說(shuō)《儒林外史》的作者是（）。A.羅貫中B.蒲松齡C.吳敬梓D.施耐庵【答案】：C24.“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”這句話出自（）。A.《周易》B.《莊子》C.《道德經(jīng)》D.《論語(yǔ)》【答案】：D25.當(dāng)“中國(guó)制造”穿越邊境線潮水般揮向世界各國(guó)的時(shí)候，當(dāng)“中國(guó)模式”被越來(lái)越多的發(fā)展中國(guó)家______的時(shí)候，世界把目光投向這個(gè)______、煥發(fā)蓬勃青春魅力的“古老文明大國(guó)”，是再自然不過(guò)的事情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.津津樂(lè)道日新月異B.贊不絕口歷史悠久C.嘖嘖稱奇生意盎然D.交口稱譽(yù)一日千里【答案】：A26.網(wǎng)絡(luò)成癮:是指?jìng)€(gè)體反復(fù)過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，突然停止或減少使用時(shí)出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等。

以下屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的行為癥候的是（）。A.李小兵高考之后，父母對(duì)其上網(wǎng)不再過(guò)問(wèn)，他一不上網(wǎng)就感到精神恍惚B.某職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的幾位學(xué)生合伙開(kāi)了電子購(gòu)物網(wǎng)站，生意火暴，幾乎沒(méi)時(shí)間下線，老師說(shuō)他們上課都有點(diǎn)心不在焉C.某公司銷售部經(jīng)理整天泡在網(wǎng)上，聯(lián)絡(luò)客戶、處理訂單、工作壓力大，使他有些煩躁D.學(xué)生張某勤工儉學(xué)，為某網(wǎng)吧做管理員，全部業(yè)余時(shí)間都在網(wǎng)吧，經(jīng)常睡眠不足【答案】：A27.建筑是人的反映，是社會(huì)的反映，有什么樣的人，什么樣的社會(huì)，就會(huì)有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰(shuí)，我們從哪里來(lái)，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國(guó)家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對(duì)生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。

這段文字重在說(shuō)明（）。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑B.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀C.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑D.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)【答案】：B28.普雅花的花期只有兩個(gè)月，花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而，誰(shuí)會(huì)想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。在這100年中，它只是靜靜佇立在高原上，___，用葉子采集來(lái)自太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)光輝，用并不粗壯的根一點(diǎn)點(diǎn)地___大地的養(yǎng)料，等待100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.櫛風(fēng)沐雨汲取B.風(fēng)餐露宿吮吸C.幕天席地吸收D.春去秋來(lái)攝取【答案】：A29.邁克爾?杰克遜是流行樂(lè)壇最具影響力的音樂(lè)家之一，____世界銷量第一的專輯。他魔幻般的舞步更是讓無(wú)數(shù)的明星______。他一個(gè)人____了世界上39個(gè)慈善救助基金會(huì)，是全世界以個(gè)人名義捐助慈善事業(yè)最多的人。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.錄制追捧創(chuàng)辦B.持有羨慕成立C.制作折服贊助D.擁有效仿支持【答案】：D30.在有關(guān)部門粗淺的意識(shí)中，只有被現(xiàn)代化“格式化”過(guò)的區(qū)域，才是適合觀光和游玩的，才是所謂“高端旅游品牌”。結(jié)果，現(xiàn)代化是來(lái)了，可附庸風(fēng)雅的仿古、功利主義的改造，卻只能成就一個(gè)俗氣的旅游市場(chǎng)。相比之下，香港長(zhǎng)洲島卻在堅(jiān)持當(dāng)?shù)厣畈蛔兓那疤嵯?，憑借其濃郁的土著風(fēng)情和遠(yuǎn)離都市喧囂的優(yōu)勢(shì)，獲得了“香港馬爾代夫”的昵稱。這段文字想要傳遞的信息是：（）A.打造旅游品牌，需擺脫經(jīng)濟(jì)硬指標(biāo)的窠臼B.歷史遺跡風(fēng)景區(qū)應(yīng)杜絕現(xiàn)代化的痕跡C.“格式化”發(fā)展使得旅游區(qū)千城一面D.發(fā)展高端旅游，應(yīng)注重原生態(tài)環(huán)境的保護(hù)【答案】：D31.下列句子中，表述符合邏輯的一句是：（）。A.《說(shuō)文解字》的作者許慎將漢字按部首歸類，這是文字學(xué)領(lǐng)域一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉，其成就前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，后人也多望塵莫及。B.地震發(fā)生后，當(dāng)大批子弟兵前往救援時(shí)，許多專業(yè)心理救助人員也趕赴災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)民恢復(fù)地震造成的心理創(chuàng)傷。C.美國(guó)《預(yù)防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時(shí)間在一小時(shí)以上，這有利于身體的健康。D.在經(jīng)濟(jì)和文化快速發(fā)展的今天，越來(lái)越多的人意識(shí)到精神健康的重要性，人們希望在擁有良好體魄的同時(shí)也擁有健康的精神?！敬鸢浮浚篋32.“得水能仙天與奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌?！痹缭谖覈?guó)宋代，劉邦直便用此來(lái)形容水仙花的仙風(fēng)道骨。然而水仙并不是中國(guó)“_____”，它的老家在地中海沿岸。地中海氣候和我國(guó)大部分地區(qū)______。對(duì)于地中海沿岸的一些植物來(lái)說(shuō)，在怡人的冬天開(kāi)花，當(dāng)然要比在于熱的夏天開(kāi)花更________，所以有不少在那里起源的觀賞花卉都是在冬天開(kāi)花，除了水仙，還有仙客來(lái)、風(fēng)信子、番紅花，等等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.故鄉(xiāng)迥然不同合算B.起源大相徑庭合理C.原籍截然相反合適D.土著截然不同劃算【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.思想基礎(chǔ)是課程與教學(xué)論的理論支撐和實(shí)踐導(dǎo)向，下列選項(xiàng)中屬于進(jìn)步主義思想的有（）。A.學(xué)習(xí)即“成為”，成為一個(gè)完善的人，是唯一真正的學(xué)習(xí)B.以兒童為中心的教育觀C.盡管宇宙的現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象是變動(dòng)不息，變幻莫測(cè)的，但是人類文化的價(jià)值卻具有永恒性和客觀性D.教育的任務(wù)就是要根據(jù)兒童本能生長(zhǎng)的不同階段供給他適當(dāng)?shù)牟牧稀敬鸢浮浚築D34.《學(xué)記》是先秦儒家教育的理論和總結(jié)，是“教育學(xué)的雛形”。其中體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原理的語(yǔ)句是（）。A.“不陵節(jié)而施之謂孫”B.“相觀而善之謂摩”C.“時(shí)教必有正業(yè)”D.“學(xué)不躐等”【答案】：AD35.中國(guó)古典文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈，絢麗多姿，以其獨(dú)特的意蘊(yùn)與風(fēng)格，成為世界文化寶庫(kù)中的瑰寶。下列相關(guān)表達(dá)正確的有（）。A.《西游記》和《水滸傳》為歷史演義小說(shuō)和英雄傳奇小說(shuō)的創(chuàng)作樹(shù)立了楷模B.《楚辭》奠定了中國(guó)浪漫主義文學(xué)的基礎(chǔ)C.蘇軾打破了詩(shī)與詞的界限，使詞走向廣闊的社會(huì)生活中D.《雅》是《詩(shī)經(jīng)》的精粹，反映社會(huì)下層勞動(dòng)群眾的生活【答案】：BC36.在下列的表述中，觀點(diǎn)正確的是（）。A.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展B.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜C.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本D.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求【答案】：AC37.毛澤東將陶行知稱之為“偉大的人民教育家”，其三大主張是（）。A.生活即教育B.社會(huì)即學(xué)校C.知行合一D.教學(xué)做合一【答案】：ABD38.杜威的實(shí)用主義教育思想體系主要是（）。A.和諧教育B.集體教育C.教育即生活D.在做中學(xué)【答案】：CD39.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為（）。A.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力B.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感，成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力C.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的D.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則，是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩【答案】：ABCD40.學(xué)校是奴隸社會(huì)的產(chǎn)物，學(xué)校的產(chǎn)生使人類教育進(jìn)入了一個(gè)獨(dú)立階段。下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校產(chǎn)生條件的是（）。A.文字的出現(xiàn)B.奴隸制國(guó)家鞏固政權(quán)的需要C.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平【答案】：ABCD41.教師道德行為選擇的原則有（）。A.集體主義原則B.功利主義原則C.人道主義原則D.精神價(jià)值原則【答案】：ABCD42.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.理解和分析情緒的能力B.對(duì)情緒的知覺(jué)、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力C.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力D.用情緒促進(jìn)思維的能力【答案】：ABCD43.稅收是國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)它的職能而取得財(cái)政收入的一種方式。稅收與其他財(cái)政收入形式相比，具有（）的特征。A.固定性B.無(wú)償性C.強(qiáng)制性D.時(shí)效性【答案】：ABC44.加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，推廣（）培訓(xùn)模式。A.定期B.定崗C.定向D.訂單【答案】：BCD45.古人曾有“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的擔(dān)當(dāng)情懷，也曾有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的赤膽誓言，這說(shuō)明（）。A.敢擔(dān)當(dāng)是一種境界B.越是在危難時(shí)，越是考驗(yàn)擔(dān)當(dāng)，需要擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候C.敢擔(dān)當(dāng)是一種可貴的品質(zhì)D.敢擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任【答案】：ABCD46.經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的歷史潮流，其主要表現(xiàn)可以概括為（）。A.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全球化B.貿(mào)易全球化C.國(guó)際分工進(jìn)一步深化D.金融全球化【答案】：ABCD47.某公立小學(xué)一年級(jí)班主任李某，在上課期間突然發(fā)生地震，李某不顧學(xué)生安危，首先獨(dú)自跑到學(xué)校操場(chǎng)避險(xiǎn)，學(xué)生因無(wú)人組織疏散而驚慌失措。對(duì)于李某的行為，下列選項(xiàng)正確的有（）A.學(xué)校認(rèn)為李某行為屬個(gè)人緊急避險(xiǎn)，不予處分B.學(xué)校給予李某處分C.李某的行為嚴(yán)重違反職業(yè)道德D.學(xué)校對(duì)李某罰款2000元【答案】：BC48.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十七條的規(guī)定，下列是勞動(dòng)合同的必備條款。（）A.社會(huì)保險(xiǎn)B.勞動(dòng)紀(jì)律C.工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)【答案】：AC49.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十一條規(guī)定，企業(yè)裁減人員的程序是（）A.聽(tīng)取工會(huì)或者職工的意見(jiàn)B.將裁減人員方案向勞動(dòng)行政部門報(bào)告C.提前30日向工會(huì)或者全體職工說(shuō)明情況【答案】：ABC50.某社區(qū)社會(huì)工作者，上門動(dòng)員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會(huì)，其中一位居民表示自己平時(shí)很忙，有空的時(shí)候會(huì)來(lái)。但據(jù)社會(huì)工作者的觀察，這位居民有很多閑暇時(shí)間，針對(duì)該居民的情況，社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.向?qū)Ψ匠兄Z參加活動(dòng)可以得到辛苦費(fèi)B.委婉指出對(duì)方不忙的事實(shí)C.向?qū)Ψ秸f(shuō)明參加鄰里懇談會(huì)所需時(shí)間不多D.在下次舉辦活動(dòng)之前仍然邀請(qǐng)對(duì)方參加【答案】：BCD51.戰(zhàn)勤保障調(diào)查中的通信保障情況主要內(nèi)容包括（）等通信器材配備、使