2024貴州中考物理二輪復(fù)習(xí)：電、磁學(xué)實驗專項訓(xùn)練 (含答案)

2024貴州中考物理二輪中考題型研究題型五電、磁學(xué)實驗專項訓(xùn)練

實驗1測量定值電阻的阻值

1.小聰用圖甲所示的電路來測量某待測電阻&的阻值，電源電壓恒為3V不變.

乙

第1題圖

⑴請你根據(jù)圖甲的電路圖，在圖乙中完成實驗電路的連接.

(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最右端，其目的是；

(3)小聰連接好電路的最后一根導(dǎo)線，閉合開關(guān)后，電壓表指針偏到最大刻度處，且電流表

也沒有示數(shù)，出現(xiàn)上述故障的原因可能是

(4)排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，記錄多組數(shù)據(jù)(如表)，依據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中

畫出待測電阻&的/一U圖像，由圖像可得&=Q.

實驗次數(shù)12345

電壓UN0.81.622.42.8

電流〃A0.080.160.20.240.28

2.一題多設(shè)問為測量一定值電阻的阻值，某實驗小組選用的實驗器材有：待測電阻&、

兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整.

(2)小組設(shè)計了一個記錄與處理數(shù)據(jù)的表格，請將下表中①②處的內(nèi)容填寫完整.

實驗次數(shù)①__________②__________電阻&/Q

1

2

3

⑶某次測量時，電壓表示數(shù)為2.5V，電流表指針位置如圖乙所示，則電流表示數(shù)為

A，本次測得反的阻值為Q.

（4）本實驗進(jìn)行了多次測量，其目的與下列實驗中多次測量的目的相同的是.（填字

母代號）

A.用刻度尺測量鉛筆的長度

B.測量小燈泡的電阻

C.測量小燈泡的電功率

（5）他們又對實驗進(jìn)行了拓展，利用電源（電壓未知且恒定不變）、阻值已知為心的定值電阻、

電壓表、開關(guān)等器材，設(shè)計了如圖丙所示的電路，也測出了尺的阻值.請你完成下列實驗

步驟：

①閉合開關(guān)Si，斷開S2，讀出電壓表的示數(shù)為Ui；

②）讀出電壓表的示數(shù)為Ui-,

③待測電阻的阻值&=.（用已知量和測得量的字母表示）

拓展設(shè)問

⑹電路中滑動變阻器除對電路有保護(hù)作用外，另一個作用是

（7）利用本題中的實驗器材還可以做的實驗有：.

實驗2測量小燈泡的電阻

3.一題多設(shè)問如圖甲所示是測量小燈泡電阻的實驗裝置滑動變阻器的規(guī)格為“20。1

A”，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻大約為8Q.

10

00.1

乙

第3題圖

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整(要求：滑片向右滑動時燈泡變暗).

(2)按規(guī)范要求連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，小燈泡不發(fā)光

的原因是.

(3)解決上述問題后，閉合開關(guān)，進(jìn)行實驗，測出了五組數(shù)據(jù)，并根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)畫出

小燈泡的U-/圖像如圖乙所示.小燈泡正常發(fā)光時的電阻值為Q(保留一位小數(shù)).

(4)該同學(xué)認(rèn)為利用這五組數(shù)據(jù)計算出的電阻值，求出平均值作為小燈泡的電阻更精確，該

同學(xué)的觀點是(選填“正確”或“錯誤”)的，理由是

拓展設(shè)問

(5)當(dāng)滑動變阻器的滑片位于某一位置時，電壓表的示數(shù)為1.5V，為測量小燈泡正常發(fā)光時

的電阻，應(yīng)將滑片向(選填“左”或“右”)移動；

(6)在實驗時，創(chuàng)新小組的同學(xué)利用一個定值電阻心設(shè)計了如圖所示的電路，也測出額定電

壓為U額的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值，具體步驟

如下：

①閉合開關(guān)S和Si，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器R的滑片，使電流表示數(shù)為；

拓展設(shè)問題圖

②閉合開關(guān)S和S2，斷開Si，保持滑動變阻器滑片位置不動，讀出此時電流表示數(shù)為/；

③則小燈泡正常發(fā)光時的電阻值RL=(用己知量和測量量表示).

實驗3測量小燈泡的電功率(黔西南州3考，黔東南州4考)

4.小明利用如圖甲所示電路測量小燈泡的功率.被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為

10。左右.實驗室有如下器材：電源(U=6V),電流表(0?0.6A0?3A)，電壓表(0?3V

0?15V)，滑動變阻器各一只，導(dǎo)線若干.

第4題圖

(1)圖甲是小明剛連好的實物圖，實驗前小華幫他檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有兩處不合實驗規(guī)范.請

你指出來：

①;

②.

(2)完善電路后，閉合開關(guān)，小明改變滑動變阻器的阻值測量出了5組數(shù)據(jù)，并描點畫出了

小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像，如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為

________W.

(3)實驗中所使用的滑動變阻器的規(guī)格可能為.

A.10Q3AB.30Q1AC.60Q1A

5.如圖甲是測量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實驗裝置，電源電壓為6V，滑動變阻

器上標(biāo)有“50Q1.5A”字樣.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲電路連接完整(導(dǎo)

線不能交叉).

(2)按照正確的操作步驟連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表都有

示數(shù)，則接下來的操作是.

(3)繼續(xù)進(jìn)行實驗，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率

為W.

(4)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小燈泡兩端的電壓逐漸增大時，通過它的電流也隨之增大，小燈

泡的亮度變亮，說明小燈泡的亮度取決于它的.

6.小華利用如圖甲所示的電路測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率.

第6題圖

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物圖連接完整；(要求滑動變阻器滑片向右移動時燈泡

變亮)

⑵小華在連接電路最后一根導(dǎo)線時燈泡立即發(fā)光，則她連接電路時存在的錯誤是

⑶當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是W-實

際測量時，電壓表有示數(shù)時內(nèi)部有微弱的電流通過，若考慮這個微弱電流的影響，則所測小

燈泡的額定功率偏________;

(4)小明想利用小華的實驗器材測量未知電阻區(qū)的阻值，發(fā)現(xiàn)電流表損壞，善于動腦的小明

認(rèn)真思考后，利用小華實驗中小燈泡的額定電壓U額和測得的額定電流/額，設(shè)計如圖丙所

示電路，測出&的阻值，請你幫助小明補(bǔ)全實驗步驟.

①先閉合開關(guān)S、Si，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為；

②再斷開開關(guān)Si＞閉合開關(guān)S2，保持滑動變阻器滑片位置不變，讀出此時電壓表示數(shù)為U；

③待測電阻Rx=.(用所測物理量和已知物理量符號表示)

實驗4探究電流與電壓的關(guān)系

7.在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時，小明設(shè)計了如圖甲所示電路.電源電

壓為3V且保持不變，R為定值電阻.

(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于

處.

⑵閉合開關(guān)進(jìn)行試觸時，電流表指針偏轉(zhuǎn)到零刻度左側(cè)，則連接電路時存在的問題是：

⑶排除故障后，閉合開關(guān)S，小明改變電阻R兩端的電壓，進(jìn)行了多次實驗，實驗數(shù)據(jù)記

錄如下表.

實驗次數(shù)1234

電壓表示數(shù)U/N1.01.52.02.5

電流表示數(shù)//A0.100.150.200.25

①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙中用描點法畫出導(dǎo)體中的電流/與導(dǎo)體兩端電壓。的關(guān)系圖像.

②分析數(shù)據(jù)可得：當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成.

(4)在此實驗中改變電阻R兩端的電壓是通過改變來實現(xiàn)的.

(5)此實驗中多次測量尋找普遍規(guī)律的目的與下面的(選填"A”或"B”)實驗中多次測

量的目的相同.

A.探究電流與電阻的關(guān)系

B.測量未知電阻的阻值

實驗5探究電流與電阻的關(guān)系(黔西南州2考，黔東南州2考)

8.一題多設(shè)問(2021盤錦改編)圖甲是探究“電流與電阻關(guān)系”的電路，電源電壓4.5V，

有4個阻值分別為5。、10。、20。、25。的定值電阻供選用，滑動變阻器的規(guī)格為“50

Q2A”.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中實物電路連接完整(要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，

電路中電流變大，導(dǎo)線不得交叉).

(2)連好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù)，電路故障可能是.(填選

項)

A.定值電阻R短路

B.定值電阻R斷路

C.滑動變阻器斷路

⑶依次將5。、10。、20。、25。電阻接入電路進(jìn)行實驗，獲得數(shù)據(jù)如下表：

拓展設(shè)問

(4)由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)電壓一定時，電流與電阻成.

(5)接5。電阻在電路中時，調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為U，此時滑動變阻器接入電路的阻值為

后，替換為10。電阻后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片位置直至電壓表示數(shù)仍然為U，此時滑動變

阻器接入電路的阻值為&，則&(選填“大于”“小于”或“等于”此.

(6)某同學(xué)將表中數(shù)據(jù)處理后作出了圖像如圖所示.請對此做出評價

拓展設(shè)問題圖

實驗6探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

9.小夕用如圖甲的裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

⑴他上下移動單根導(dǎo)線時，觀察到靈敏電流計的指針；左右移動該導(dǎo)線時，觀察

到靈敏電流計的指針.

中乙

第9題圖

(2)他通過這個實驗現(xiàn)象得出初步結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做磁感線

的運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流.

(3)為了進(jìn)一步驗證這個結(jié)論，他又用如圖乙的裝置進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)將條形磁鐵向下插入線

圈時，靈敏電流計的指針;保持條形磁鐵在線圈中不動，向上提起線圈時，靈敏電

流計的指針.結(jié)果符合上述實驗結(jié)論.

實驗7探究影響電磁鐵磁忤強(qiáng)弱的因素

10.小智聽說，電磁鐵很神奇.于是，他對電磁鐵進(jìn)行了探究.如圖所示，他將一個條形

磁鐵固定在小車上，用一根長度為10cm的彈簧將小車固定在墻壁上，并將實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)

記錄在表格中.

第10題圖

實驗開關(guān)電流大小電流彈簧長度

小車狀態(tài)

次數(shù)狀態(tài)I/A方向L/cm

1斷開0無靜止10

2閉合0.4AfB向右運動8

3閉合0.8AfB向右運動6

4閉合0.4BfA向左運動12

⑴閉合開關(guān)，當(dāng)電流從電磁鐵的/端流向8端時，電磁鐵8端是極.

(2)小智是通過來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的.

(3)根據(jù)2、3兩次實驗可知，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與有關(guān)系.

(4)根據(jù)兩次實驗可知，電磁鐵的極性與電流方向有關(guān).

(5)根據(jù)實驗可知，電磁鐵只有才有磁性.

(6)電磁鐵在生活中應(yīng)用很廣泛，如電鈴、(舉一例)等.

參考答案

1.(1)如答圖甲所示(2)保護(hù)電路(3)電阻氏斷路(4)如答圖乙所示10

甲乙

第1題答圖

2.(1)如答圖所示(2)①電壓U/V②電流77A(3)0.55(4)A(5)②閉合開關(guān)Si、S2

③-Ro【拓展設(shè)問】(①改變待測電阻兩端的電壓進(jìn)行多次實驗(7)探究電流與

電壓的關(guān)系J^'一^

第2題答圖

3.(1)如答圖所示(2)小燈泡短路(3)8.3(4)錯誤小燈泡的燈絲電阻隨溫度的變化而變

化，求平均值沒有意義【拓展設(shè)問】(5)左(6)①心③居心