四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)人教版 第9課個(gè)性表格巧制作 教案

四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)人教版第9課個(gè)性表格巧制作教案主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)人教版第9課“個(gè)性表格巧制作”的教學(xué)內(nèi)容主要圍繞Excel的基本操作展開。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握Excel表格的基本結(jié)構(gòu)和功能，學(xué)會(huì)使用Excel制作個(gè)性化的表格。具體內(nèi)容包括：

1.熟悉Excel的工作界面，了解各種工具欄和功能按鈕的作用。

2.學(xué)會(huì)在Excel中輸入數(shù)據(jù)，包括文本、數(shù)字和日期等。

3.掌握單元格的選取、編輯和格式設(shè)置方法。

4.學(xué)會(huì)使用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算。

5.掌握調(diào)整表格行、列和單元格大小的方法。

6.學(xué)會(huì)使用Excel的繪圖工具，為表格添加圖形和顏色。

7.掌握保存和打印Excel表格的基本操作。

在本節(jié)課中，我們將以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠熟練運(yùn)用Excel制作個(gè)性化表格，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任四個(gè)方面展開。

1.信息意識(shí)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠認(rèn)識(shí)到Excel作為一種高效的數(shù)據(jù)處理工具，在日常生活和學(xué)習(xí)中的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。

2.計(jì)算思維：學(xué)生在操作Excel的過程中，將學(xué)會(huì)運(yùn)用邏輯思維和問題解決能力，掌握運(yùn)用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算的方法，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用Excel制作個(gè)性化表格，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

4.信息社會(huì)責(zé)任：在教學(xué)過程中，教師將強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)的重要性，教育學(xué)生合理使用信息技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.Excel的基本操作，包括輸入數(shù)據(jù)、編輯單元格、設(shè)置單元格格式、使用公式和函數(shù)等。

2.制作個(gè)性化的表格，包括調(diào)整表格大小、添加圖形和顏色等。

難點(diǎn)：

1.公式和函數(shù)的使用，學(xué)生可能對(duì)公式的編寫和函數(shù)的調(diào)用不夠熟悉。

2.數(shù)據(jù)的排序和篩選，學(xué)生可能對(duì)這一功能的使用不夠熟練。

解決辦法：

1.對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容，可以通過教師講解、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐以及小組討論等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，可以采用教師演示、學(xué)生跟隨操作、反復(fù)練習(xí)的方法進(jìn)行突破。

具體操作步驟：

1.針對(duì)Excel的基本操作，教師可以先進(jìn)行講解和演示，然后學(xué)生可以在電腦上進(jìn)行實(shí)際操作，教師巡回指導(dǎo)。

2.對(duì)于制作個(gè)性表格，可以先讓學(xué)生觀看教師的示例，然后學(xué)生可以自由發(fā)揮，創(chuàng)作自己的個(gè)性化表格，教師及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：通過給學(xué)生布置具體的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和掌握Excel的基本操作，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.合作學(xué)習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成個(gè)性表格的制作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

3.問題解決法：教師提出問題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用Excel的功能進(jìn)行解答，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和創(chuàng)新思維。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備，展示Excel的操作演示和個(gè)性化表格的案例，幫助學(xué)生直觀地理解和學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件，如Excel教學(xué)輔助工具，進(jìn)行實(shí)時(shí)操作演示和練習(xí)，提高教學(xué)效果和學(xué)生的動(dòng)手能力。

3.在線學(xué)習(xí)平臺(tái)：利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供豐富的學(xué)習(xí)資源和練習(xí)題，方便學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。

4.互動(dòng)式教學(xué)：通過提問、討論、小組合作等方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

5.反饋與評(píng)價(jià)：利用多媒體設(shè)備和教學(xué)軟件，及時(shí)給予學(xué)生反饋和評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解“個(gè)性表格巧制作”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)Excel的基本操作和個(gè)性化表格制作做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)Excel的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入Excel學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的Excel基本操作，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為新的學(xué)習(xí)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解Excel的基本操作和個(gè)性化表格制作方法，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞Excel操作問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)Excel知識(shí)的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)Excel知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決Excel問題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與Excel內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合Excel內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)Excel的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的Excel內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的Excel內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握：學(xué)生將掌握Excel的基本操作，包括單元格的選取、編輯、格式設(shè)置，以及公式的編寫和函數(shù)的使用。他們能夠理解Excel在數(shù)據(jù)處理和分析中的作用，并能夠運(yùn)用Excel制作個(gè)性化的表格。

2.技能提升：學(xué)生將能夠熟練使用Excel工具欄和功能按鈕，進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入、編輯和計(jì)算。他們能夠運(yùn)用Excel的繪圖工具，為表格添加圖形和顏色，使表格更加美觀和個(gè)性化。

3.思維發(fā)展：通過本節(jié)課的實(shí)踐操作和小組討論，學(xué)生的計(jì)算思維和問題解決能力將得到鍛煉和提升。他們能夠運(yùn)用邏輯思維和創(chuàng)造性思考，解決實(shí)際問題，并能夠提出自己的觀點(diǎn)和疑問。

4.合作與溝通：在小組合作環(huán)節(jié)，學(xué)生將能夠與他人共同完成個(gè)性表格的制作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。他們能夠通過討論和交流，分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，并能夠傾聽和理解他人的意見。

5.創(chuàng)新與實(shí)踐：學(xué)生將能夠在實(shí)踐中體驗(yàn)Excel知識(shí)的應(yīng)用，通過制作個(gè)性化的表格，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

6.情感與價(jià)值觀：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠認(rèn)識(shí)到Excel作為一種高效的數(shù)據(jù)處理工具，在日常生活和學(xué)習(xí)中的重要性。他們將學(xué)會(huì)合理使用信息技術(shù)，培養(yǎng)信息社會(huì)責(zé)任意識(shí)，并能夠關(guān)注學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。典型例題講解1.例題一：制作學(xué)生成績表

題目：請(qǐng)使用Excel制作一份學(xué)生成績表，包括姓名、性別、年齡、語文成績、數(shù)學(xué)成績和英語成績。

解答：

步驟1：打開Excel，新建一個(gè)工作簿。

步驟2：在第一行輸入表頭信息，如“姓名”、“性別”、“年齡”、“語文成績”、“數(shù)學(xué)成績”和“英語成績”。

步驟3：在下面的行中輸入學(xué)生的具體信息。

步驟4：對(duì)表格進(jìn)行格式設(shè)置，如設(shè)置字體、大小、顏色，以及對(duì)成績列設(shè)置數(shù)字格式。

步驟5：對(duì)表格進(jìn)行美化，如添加邊框、背景顏色等。

2.例題二：制作商品銷售統(tǒng)計(jì)表

題目：請(qǐng)使用Excel制作一份商品銷售統(tǒng)計(jì)表，包括商品名稱、銷售數(shù)量和銷售額。

解答：

步驟1：打開Excel，新建一個(gè)工作簿。

步驟2：在第一行輸入表頭信息，如“商品名稱”、“銷售數(shù)量”和“銷售額”。

步驟3：在下面的行中輸入商品的名稱、銷售數(shù)量和銷售額的數(shù)據(jù)。

步驟4：對(duì)表格進(jìn)行格式設(shè)置，如設(shè)置字體、大小、顏色，以及對(duì)銷售額列設(shè)置貨幣格式。

步驟5：對(duì)表格進(jìn)行美化，如添加邊框、背景顏色等。

3.例題三：制作月度預(yù)算表

題目：請(qǐng)使用Excel制作一份月度預(yù)算表，包括收入和支出的各項(xiàng)內(nèi)容。

解答：

步驟1：打開Excel，新建一個(gè)工作簿。

步驟2：在第一行輸入表頭信息，如“收入”和“支出”。

步驟3：在下面的行中輸入各項(xiàng)收入和支出的具體金額。

步驟4：對(duì)表格進(jìn)行格式設(shè)置，如設(shè)置字體、大小、顏色，以及對(duì)金額列設(shè)置數(shù)字格式。

步驟5：對(duì)表格進(jìn)行美化，如添加邊框、背景顏色等。

4.例題四：制作班級(jí)學(xué)生名單

題目：請(qǐng)使用Excel制作一份班級(jí)學(xué)生名單，包括姓名和學(xué)號(hào)。

解答：

步驟1：打開Excel，新建一個(gè)工作簿。

步驟2：在第一行輸入表頭信息，如“姓名”和“學(xué)號(hào)”。

步驟3：在下面的行中輸入學(xué)生的姓名和學(xué)號(hào)。

步驟4：對(duì)表格進(jìn)行格式設(shè)置，如設(shè)置字體、大小、顏色。

步驟5：對(duì)表格進(jìn)行美化，如添加邊框、背景顏色等。

5.例題五：制作員工工資表

題目：請(qǐng)使用Excel制作一份員工工資表，包括姓名、工號(hào)、職位和工資。

解答：

步驟1：打開Excel，新建一個(gè)工作簿。

步驟2：在第一行輸入表頭信息，如“姓名”、“工號(hào)”、“職位”和“工資”。

步驟3：在下面的行中輸入員工的姓名、工號(hào)、職位和工資數(shù)據(jù)。

步驟4：對(duì)表格進(jìn)行格式設(shè)置，如設(shè)置字體、大小、顏色，以及對(duì)工資列設(shè)置貨幣格式。

步驟5：對(duì)表格進(jìn)行美化，如添加邊框、背景顏色等。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問和回答問題的積極性，以及完成課堂練習(xí)的準(zhǔn)確性和速度，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和課堂表現(xiàn)。

2.小組討論成果展示：通過小組討論成果的展示，評(píng)價(jià)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通表達(dá)能力，以及他們對(duì)Excel知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力。

3.隨堂測試：通過隨堂測試，檢查學(xué)生對(duì)Excel基本操作和個(gè)性化表格制作方法的掌握程度，以及他們?cè)趯?shí)際操作中的運(yùn)用能力。

4.作業(yè)完成情況：通過檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況，評(píng)價(jià)他們對(duì)Excel知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力，以及他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測試和作業(yè)完成情況等方面的表現(xiàn)，給予及時(shí)的反饋