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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考曲阜市教師招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”,體現(xiàn)了()的規(guī)律。A.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程B.德育過程是組織學(xué)生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程C.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程D.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程【答案】:B2.教師通過()既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.自述法B.心理測驗(yàn)C.觀察法D.評估性會談【答案】:D3.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在()。A.注意集中能力B.注意分配能力C.注意穩(wěn)定能力D.注意轉(zhuǎn)移能力【答案】:B4.如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間C.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視D.懲罰孩子過分喜歡看的行為【答案】:C5.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.尊重學(xué)生家長B.尊重和信任學(xué)生C.教給學(xué)生知識D.給學(xué)生權(quán)利【答案】:B6.()主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.社群教育B.小區(qū)教育C.社區(qū)教育D.社會教育【答案】:D7.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和()。A.道德情感B.主觀能動性C.心理因素D.個性特征【答案】:B8.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,()是基礎(chǔ),()是關(guān)鍵。A.知情B.意行C.知行D.知意【答案】:C9.老牌行為主義的代表人物是()。A.斯金納B.華生C.托爾曼D.杜威【答案】:B10.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和()。A.根源特質(zhì)B.個人特質(zhì)C.表面特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:B11.教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、()和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。A.文化功能B.意識功能C.精神功能D.理性功能【答案】:A12.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.心理發(fā)展B.專業(yè)倫理發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:C13.弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。A.保健因素與激勵因素B.主觀因素與客觀因素C.認(rèn)知因素與情感因素D.目標(biāo)效價與期望值【答案】:D14.班主任在班級管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是職權(quán)影響力;二是()。A.學(xué)術(shù)影響力B.性別影響力C.個性影響力D.年齡影響力【答案】:C15.視覺想象的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精細(xì)加工策略B.問題解決策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:A16.奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.有意義的接受學(xué)習(xí)B.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)D.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:A17.“人是宇宙的精華,萬物的靈長!”出自下列哪一位主人公之口。()A.麥克白B.李爾王C.于連D.哈姆雷特【答案】:D18.事業(yè)單位工作人員受到降低崗位等級或者撤職處分的,受處分期為()。A.18個月B.12個月C.6個月D.24個月【答案】:D19.“增兵減灶”出自我國古代哪場戰(zhàn)役()。A.桂陵之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.柏舉之戰(zhàn)【答案】:B20.印度最大的港口和棉紡織工業(yè)中心是:A.加爾各答B(yǎng).馬德拉斯C.孟買D.新德里【答案】:C21.民貴君輕思想出自()。A.老子B.孟子C.莊子D.孔子【答案】:B22.只能有一個主送機(jī)關(guān)的行文是()。A.泛行文B.平行文C.下行文D.上行文【答案】:D23.下列文種中()的標(biāo)題可省略事由。A.通知B.請示C.通報D.報告【答案】:A24.三權(quán)分立是西方種關(guān)于國家政權(quán)架構(gòu)和權(quán)力資源配置的政治學(xué)說,主張()這三種國家權(quán)力分別由不同機(jī)關(guān)掌握,各自獨(dú)立行使,相互制約制衡。①立法權(quán)②行政權(quán)③司法權(quán)④監(jiān)察權(quán)A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】:C25.利群偏差指的是人們對自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解,而在解釋其他群體成員的類似行為時,更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義,下列存在利群偏差的是()。A.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績不盡如人意的主要原因是低估了競爭對手的實(shí)力,讓對方搶走了絕大多數(shù)的客戶B.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時會認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”,在看到其他班學(xué)生的類似行為時會認(rèn)為“品質(zhì)惡劣”C.我們隊員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過度勞累,沒有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽,讓對方球員撿了個大便宜D.東道主球隊的勝利得益于天時地利人和,我們客場作戰(zhàn)失利,是因?yàn)榍騿T在異國他鄉(xiāng)水土不服【答案】:B26.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色,由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動軌跡不會發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.觸不可及:“隱形”的中微子B.中微子:宇宙的使者C.令人驚喜的存在D.特立獨(dú)行的中微子【答案】:B27.研究表明:把在電動跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量:不用洗衣機(jī)甩干衣服,而是讓其自然晾干,這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量;在午餐休息時間和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一;改用節(jié)水型沐浴噴頭,不僅可以節(jié)水,還可以使熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。作者通過這段文字最可能想表達(dá)的意思是:()。A.節(jié)能必須從一點(diǎn)一滴做起B(yǎng).普通民眾可以對節(jié)能做出貢獻(xiàn)C.節(jié)能意識十分重要D.自然的生活方式能夠節(jié)能【答案】:A28.優(yōu)秀的史學(xué)家猶如神話中的巨人,他們善于捕捉人肉的氣味,人才是他們追尋的目標(biāo)。唯有在對人的不斷追尋中,史學(xué)家才能完成將過去與現(xiàn)在連接的偉業(yè)。但在此偉業(yè)中,歧視無所不在,且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運(yùn)氣足夠好,力量足夠強(qiáng),因此站在人堆之上者的名字。但是數(shù)十億的人根本沒有機(jī)會露頭。他們被遺忘,被忽略,被當(dāng)成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。這段文字意在說明()。A.史學(xué)家應(yīng)充分挖掘人的因素,改變以往歷史記錄中歧視絕大多數(shù)人的做法B.歷史記錄中的人物是當(dāng)時社會力量和經(jīng)濟(jì)力量的代表C.-部精準(zhǔn)的歷史必須遺忘掉社會發(fā)展歷程中的普通人,否則就是大雜燴D.歷史不應(yīng)僅記錄大人物,還應(yīng)反映當(dāng)時普通人的生活【答案】:D29.在二十世紀(jì)燦若星河的學(xué)術(shù)大師當(dāng)中,季羨林是比較_______的一個,他既沒有家學(xué)淵源,也沒有_______的家族背景,只不過是個普普通通的農(nóng)家子弟,但卻從老家的田間地頭一路走來,走上了學(xué)術(shù)巔峰,期間的曲曲折折也頗______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.突出雄厚引人注目B.特別顯耀回味無窮C.特殊良好引人人勝D.奇特顯赫耐人尋味【答案】:D30.老子提出:“不出戶,知天下;不窺牖,見天道。其出彌遠(yuǎn),其知彌少”。這一命題屬于:A.唯物論B.經(jīng)驗(yàn)論C.不可知論D.唯心論【答案】:D31.成語“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》,古人使用這個成語時,更多想到的是時間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動,河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),而船上客人與刻痕處于相對河底與劍而言的運(yùn)動狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍相對的位置?由是而知,(),這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。()A.知識道理在時空里是相對的B.要在動態(tài)中認(rèn)識事物的本質(zhì)C.意識是客觀世界存在的反映D.運(yùn)動和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化【答案】:B32.循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)在考慮自然資源時,不僅視其為可利用的資源,而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);在考慮科學(xué)技術(shù)時,不僅考慮其對自然的開發(fā)能力,而且充分考慮到它對生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力,使之成為有益于環(huán)境的技術(shù);在考慮人自身發(fā)展時,不僅考慮人對自然的改造能力,而且更重視人與自然和諧相處的能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。這段文字表達(dá)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念中的()。A.生產(chǎn)觀B.價值觀C.系統(tǒng)觀D.環(huán)保觀【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.對教育規(guī)律的再認(rèn)識正確的是()。A.堅持因材施教規(guī)律B.堅持知行合一規(guī)律C.堅持身心和諧發(fā)展規(guī)律D.堅持全面發(fā)展規(guī)律【答案】:ABCD34.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個方面前提條件,即()A.狹義幸福能力的培養(yǎng)B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】:AD35.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在()。A.善于掌握分寸B.善于對癥下藥C.善于因勢利導(dǎo)D.善于隨機(jī)應(yīng)變【答案】:ABCD36.在人類社會生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?,正義的和非正義的,并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實(shí)。那么道德對社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識作用有()。A.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力B.顯示現(xiàn)實(shí)社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景C.了解人生的價值和生活意義,了解個人在社會中的地位和對社會整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇D.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會關(guān)系狀況的知識【答案】:ABD37.要做到“熱愛學(xué)生,誨人不倦”,就應(yīng)該做到()。A.對學(xué)生一視同仁B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.深入了解學(xué)生D.尊重和信任學(xué)生【答案】:ABCD38.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括()A.歸屬和愛的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要。C.自尊的需要D.生理需要、安全需要【答案】:ABCD39.公職人員最基本的從政道德有()。A.公正B.廉潔C.勤奮D.創(chuàng)新【答案】:ABCD40.下列選項(xiàng)對道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.以上答案都正確B.由一定的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定C.以善惡為評價標(biāo)準(zhǔn)D.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系E.依靠人們的行為習(xí)慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用【答案】:ABCDE41.教師命題時,應(yīng)注意()。A.命題的全面性B.命題的有效性C.命題的隨意性D.命題的指向性【答案】:ABD42.成就目標(biāo)具有()。A.自主性的特點(diǎn)B.情境性的特點(diǎn)C.效價性的特點(diǎn)D.相對穩(wěn)定性的特點(diǎn)【答案】:BD43.為履行好現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的政府責(zé)任,市場經(jīng)濟(jì)國家的基本宏觀調(diào)控目標(biāo)體系包括()。A.充分就業(yè)B.國際收支平衡C.價格穩(wěn)定D.經(jīng)濟(jì)增長【答案】:ABCD44.下列選項(xiàng)中,關(guān)于《詩經(jīng)》表述正確的有()。A.按樂調(diào)分為風(fēng),雅,頌三類B.主要采用賦,比,興的藝術(shù)表現(xiàn)手法?C.國風(fēng)指地方樂調(diào)及各地的民樂D.我國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭【答案】:ABCD45.我國土地資源類型多樣,關(guān)于其特征表述正確的是()。A.土地資源分布不平衡,土地生產(chǎn)力差異大B.土地資源總量大,人均量少C.山地多,平地少,耕地比重小D.宜林地較多,宜農(nóng)地較少,后備的土地資源不足【答案】:ABCD46.更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力,應(yīng)堅持的原則有()。A.規(guī)則平等B.資源平等C.機(jī)會平等D.權(quán)利平等【答案】:ACD47.在下列社會現(xiàn)象中,屬于上層建筑的有()。A.生產(chǎn)資料所有制形式B.社會意識形態(tài)C.政治法律制度D.國家政權(quán)【答案】:BCD48.社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計劃時,可以運(yùn)用SWOT分析法,找出能發(fā)揮優(yōu)勢因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會因素、化解威脅因素的對策,形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中,屬于社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會因素的有()。A.機(jī)構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)日趨成熟B.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進(jìn)齊備C.機(jī)構(gòu)的志愿者隊伍日益穩(wěn)定D.政府購買服務(wù)資金逐年增加【答案】:BCD49.社區(qū)退休管?理服務(wù)工作?人員職責(zé)包?括():A.負(fù)責(zé)退休人?員的統(tǒng)計,掌握退休人?員生存和變?動遷移情況?并及時上報?街道(鎮(zhèn))勞動保障事?務(wù)所。B.建立退休人?員自我管理?和互助服務(wù)?(片)組組織,發(fā)揮退休(片)組長的骨干?作用,定期召開(片)組長會議。C.在社區(qū)“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)下開?展工作,接受街道退?管機(jī)構(gòu)的業(yè)?務(wù)指導(dǎo),宣傳、傳達(dá)上級有?關(guān)退管文件?精神。D.建立孤寡、殘疾、重病、特困、高齡等特殊?群體退休人?員檔案。【答案】:ABCD50.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù),社會工作者小王來到老張家中做家庭會談,了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境,探問老張與家人的交往狀況;之后,小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生,了解老張就診和服藥情況;此外,小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中,小王運(yùn)用的資料收集方法包括(??)。A.利用已有資料B.詢問C.觀察D.問卷調(diào)查【答案】:BCD51.人力資源社會保障部門負(fù)責(zé)()審批或管理中的行業(yè)消防安全。A.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.普通高等院校C.技工院校D.職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)【答案】:CD52.及時有效地開展火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查,對深度()等具有十分重要的意義和作用。A.制定消防安全管理對策B.推進(jìn)消防科學(xué)技術(shù)發(fā)展C.分析火災(zāi)規(guī)律D.總結(jié)火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)【答案】:ABC53.消防過濾式自救呼吸器現(xiàn)場檢查項(xiàng)目有()A.防護(hù)頭罩反光標(biāo)識B.有效期C.濾毒罐D(zhuǎn).面罩、過濾

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