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招聘考試筆試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。A.教育學(xué)知識(shí)B.相關(guān)學(xué)科知識(shí)C.專(zhuān)業(yè)知識(shí)D.心理學(xué)知識(shí)【答案】:C2.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。A.《學(xué)記》B.《孟子》C.《四書(shū)章句集注》D.《論語(yǔ)》【答案】:D3.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.反饋功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:B4.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實(shí)到()上。A.德育規(guī)律B.德育原則C.德育方法D.德育內(nèi)容【答案】:D5.如果高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,那么就說(shuō)明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?()A.信度B.區(qū)分度C.難度D.效度【答案】:B6.在教學(xué)實(shí)踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí),根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)該()。A.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生B.讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)C.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間D.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛【答案】:B7.唐代官學(xué)教育囊括算學(xué)、律學(xué)、書(shū)學(xué)、醫(yī)學(xué)、以及天文、歷法、獸醫(yī)等學(xué)習(xí),向社會(huì)輸送各種各樣的人才。唐代官學(xué)教育的主干是()。A.藝術(shù)教育B.詩(shī)詞歌賦C.經(jīng)學(xué)教育D.文化教育【答案】:C8.師范院校開(kāi)設(shè)的公共教育學(xué)課程屬于()。A.普通教育學(xué)B.高等教育學(xué)C.學(xué)前教育學(xué)D.職業(yè)教育學(xué)【答案】:A9.在歸因理論中,能力屬于()。A.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控因素B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控因素C.穩(wěn)定、外在、不可控因素D.穩(wěn)定、外在、可控因素【答案】:A10.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在()校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。A.臨時(shí)修建的B.危及人身安全、健康的C.私人的D.簡(jiǎn)陋的【答案】:B11.教育最早的獨(dú)立形態(tài)是()。A.自我教育B.社會(huì)教育C.學(xué)校教育D.家庭教育【答案】:B12.關(guān)于馬克思主義的教育觀(guān)在教育的起源是根據(jù)()。A.勞動(dòng)起源論B.教育心理起源論C.生物起源論D.神話(huà)起源論【答案】:A13.美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()。A.自我實(shí)現(xiàn)需要B.尊重的需要C.安全的需要D.生理需要【答案】:A14.我國(guó)古代教育家孔子所說(shuō)的“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)?!斌w現(xiàn)出的理念實(shí)際上就是肯定了()具有凈化心靈、完善品德、陶冶性情的功能。A.體育B.智育C.德育D.美育【答案】:D15.小張?jiān)趯W(xué)校里通過(guò)接受課程學(xué)習(xí)并與各學(xué)科老師交流,逐漸明確了自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),這體現(xiàn)了教育的()。A.社會(huì)功能B.個(gè)體個(gè)性化功能C.個(gè)體社會(huì)化功能D.職業(yè)功能【答案】:C16.教育目的因社會(huì)制度、民族文化傳統(tǒng)、教育思想不同而異,“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”是()的教育目的。A.封建社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.清朝末年新學(xué)年制改革之后D.中華民國(guó)【答案】:A17.人們通常把知識(shí)分子家庭稱(chēng)作“書(shū)香門(mén)第”,這里的“書(shū)香”原意指的是()。A.書(shū)中夾香草發(fā)出的香味B.讀書(shū)人的自稱(chēng)C.書(shū)紙自然發(fā)出的清香D.書(shū)籍的油墨味【答案】:A18.被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨制”的作品是:A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B.《羊脂球》C.《老人與?!稤.《百年孤獨(dú)》【答案】:D19.下列關(guān)于電影的說(shuō)法不正確的是()。A.最早的電影只有畫(huà)面,沒(méi)有聲音B.電影蒙太奇是一種鏡頭剪接技術(shù)C.長(zhǎng)鏡頭是指在拍攝中使用焦距很長(zhǎng)的鏡頭D.《摩登時(shí)代》是卓別林的經(jīng)典作品【答案】:C20.在冬天,一些地方的人們用煤爐取暖,因門(mén)窗緊閉而發(fā)生煤氣中毒,其原因是()。A.由于各種原因,煤不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳會(huì)阻止人的血液與氧的結(jié)合B.煤炭中會(huì)含有少量的硫等礦物質(zhì),其燃燒后產(chǎn)生的氣體有劇毒C.有些人對(duì)煤燃燒后的氣體過(guò)敏D.煤燃燒用去了大部分的氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳使人窒息【答案】:A21.良好的儲(chǔ)存環(huán)境可以減少食物中細(xì)菌的滋生,下列儲(chǔ)存條件中,最能有效減少細(xì)菌滋生的是()。A.室溫、通風(fēng)B.室溫、真空C.冷凍、真空D.高溫、通風(fēng)【答案】:C22.行政決策的類(lèi)型中,()。指帶全局性、方向性的決策,其特點(diǎn)是立足全局、著眼未來(lái),影響深遠(yuǎn),如我國(guó)現(xiàn)行的“十四五”發(fā)展規(guī)劃。A.戰(zhàn)術(shù)性決策B.程序性決策C.戰(zhàn)略性決策D.經(jīng)驗(yàn)性決策【答案】:C23.下列關(guān)于我國(guó)單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的表述,能夠成立的是()。A.我國(guó)的單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式體現(xiàn)了權(quán)力的橫向配置關(guān)系B.我國(guó)的各個(gè)地方行政單位享有的權(quán)力屬于“剩余權(quán)力”C.我國(guó)是由若干普通行政單位和自治單位組成的統(tǒng)一國(guó)家D.我國(guó)采用單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定的【答案】:C24.“腳著謝公屐,身登青云梯,半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞”出自李白的著名詩(shī)篇——《夢(mèng)游天姥吟留別》,這里的“謝公”指的是()。A.謝萬(wàn)B.謝玄C.謝安D.謝靈運(yùn)【答案】:D25.物質(zhì)世界的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,而物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中又有某種相對(duì)的靜止,這種靜止指的是:A.運(yùn)動(dòng)過(guò)程的結(jié)束B(niǎo).運(yùn)動(dòng)的一種偶然現(xiàn)象C.運(yùn)動(dòng)的外在表現(xiàn)D.運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)【答案】:D26.將以下七個(gè)句子重新排列組合:①你的面前有兩個(gè)門(mén),左門(mén)和右門(mén),你必須在它們之間選擇②這里我們不考慮道德因素,你將如何選擇③這時(shí)候,屋里突然失火,火勢(shì)很大,無(wú)法撲滅,此時(shí)你想逃生④但問(wèn)題是,其他人也要爭(zhēng)搶這兩個(gè)門(mén)出逃⑤一天晚上,你參加一個(gè)派對(duì),屋里有很多人,你玩得很開(kāi)心⑥如果你選擇的門(mén)是很多人選擇的,那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死⑦相反,如果你選擇的是較少人選擇的,那么你將逃生排列組合最連貫的是()。A.⑤③①⑥⑦②④B.⑤③②①④⑥⑦C.⑤①④③②⑦⑥D(zhuǎn).⑦⑥①④③②⑤【答案】:B27.文人通過(guò)業(yè)之余的繪畫(huà)表達(dá),抒寫(xiě)胸中逸氣,而蘊(yùn)含其中的自詡又是一種鞭策,像座右銘一樣。所以,文人畫(huà)成為文人的一種胸臆的傳達(dá),世代相襲。然而,在與文人氣節(jié)相關(guān)的文人藝術(shù)中,文人對(duì)于書(shū)齋之外的偶發(fā)性表現(xiàn),往往也能夠捕獲一些生活中的意趣,使之成為一些像梅蘭竹菊這樣的文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材之外的一種補(bǔ)充,從而豐富了文人畫(huà)藝術(shù)的趣味性,所以,歷代的文人畫(huà)家都有一些與生活相關(guān)的新題材的表現(xiàn)。文段接下來(lái)最有可能論述的是:()A.文人畫(huà)中新題材內(nèi)容開(kāi)拓的獨(dú)特審美意義B.文人畫(huà)題材內(nèi)容的特點(diǎn)及整體發(fā)展趨勢(shì)C.文人畫(huà)中與生活相關(guān)的新題材的具體內(nèi)容D.文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材和新題材的分析、比較【答案】:C28.縱觀(guān)各國(guó)貨幣發(fā)展歷史,貨幣國(guó)際化雖然給所在國(guó)帶來(lái)一定風(fēng)險(xiǎn),但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于帶來(lái)的好處。從老百姓的角度看,本國(guó)貨幣的國(guó)際化程度高,就意味著在出國(guó)旅游、消費(fèi)、留學(xué)的過(guò)程中可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付,不必經(jīng)過(guò)繁瑣的匯兌程序;從政府的角度看,國(guó)際貨幣發(fā)行國(guó)可以通過(guò)發(fā)行本國(guó)貨幣為國(guó)際赤字融資,相當(dāng)于對(duì)別的國(guó)家征收了“鑄幣稅”,其中的好處不言而喻。因此,許多國(guó)家的貨幣都“爭(zhēng)先恐后”地走向國(guó)際化。這段文字意在()。A.揭示促使貨幣國(guó)際化的原因B.說(shuō)明實(shí)現(xiàn)貨幣國(guó)際化的結(jié)果C.提醒貨幣國(guó)際化潛藏的危險(xiǎn)D.剖析貨幣國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)途徑【答案】:A29.一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件___網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步___,加大財(cái)力和人才的投入,加快完善立法。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.說(shuō)明規(guī)范B.表明規(guī)范C.證明規(guī)劃D.顯示規(guī)劃【答案】:B30.英國(guó)銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班,幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間,學(xué)員們一張假鈔也摸不到,訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔,上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專(zhuān)家們解釋說(shuō),學(xué)員們通過(guò)反復(fù)接觸真鈔,手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺(jué),以后在工作中一旦遇到假鈔,就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無(wú)所知,但潛意識(shí)告訴他們:“這不是真鈔!”據(jù)統(tǒng)計(jì),接受了這種培訓(xùn)的職員,對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說(shuō)明:()。A.接觸過(guò)多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷B.當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴(lài)直覺(jué)C.潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的D.強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力【答案】:D31.我國(guó)的人民代表大會(huì)制度,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治_______的主要形式。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.權(quán)利B.權(quán)力C.義務(wù)D.興趣【答案】:A32.在人體內(nèi),存在著許多調(diào)控我們情緒的化學(xué)物質(zhì),我們的喜怒哀樂(lè)受到它們的控制。比如說(shuō),有時(shí)候我們會(huì)莫名其妙地感到心煩,究其原因是一種叫做“梅拉多寧”的激素在作怪。如果這種激素分泌過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致心情煩躁、沮喪等。據(jù)研究,“梅拉多寧”也是導(dǎo)致一種叫“冬季抑郁癥”疾病的元兇。得這種病的人在冬季尤其是陰霾、缺少陽(yáng)光的日子里,容易情緒低落、郁郁寡歡,甚至作出極端行為,為什么生活中有些人那么快樂(lè),令人羨慕?這又涉及一種叫“多巴胺”的化學(xué)物質(zhì)。多巴胺是神經(jīng)元中傳導(dǎo)神經(jīng)興奮的一種化學(xué)物質(zhì),當(dāng)多巴胺傳導(dǎo)順暢的時(shí)候,大腦內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生一系列化學(xué)變化,使我們產(chǎn)生快感。下列說(shuō)法與原文相符的是()。A.“梅拉多寧”如果分泌過(guò)少,人就會(huì)莫名其妙地心煩B.人體內(nèi)的多巴胺分泌越多,人就會(huì)越快樂(lè)C.得“冬季抑郁癥”的人在冬季即使陽(yáng)光明媚也會(huì)情緒低落D.多巴胺傳導(dǎo)順暢與否會(huì)影響人的情緒【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列哪項(xiàng)屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)?()A.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究B.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法C.教育即成長(zhǎng),是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)過(guò)程D.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心【答案】:CD34.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述,正確的是()。A.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系B.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔C.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明D.應(yīng)是可以驗(yàn)證的【答案】:ABCD35.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是()。A.“三人同心,其利斷金”B.“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”C.“團(tuán)結(jié)就是力量”D.“孟母三遷”【答案】:AC36.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.綜合發(fā)展階段論B.教學(xué)關(guān)注階段論C.心理發(fā)展階段論D.職業(yè)生涯周期論【答案】:ABCD37.下列屬于當(dāng)代教育特征的有()。A.科學(xué)教育是當(dāng)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面B.教育成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿,今天的教育就是明天的經(jīng)濟(jì)C.教育成為社會(huì)的公共事業(yè),面向全體人民,為全民服務(wù)D.教育不局限于學(xué)齡階段,而是貫穿人的一生【答案】:ABCD38.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”最本質(zhì)的區(qū)別是()。A.規(guī)律性B.意識(shí)性C.模仿性D.社會(huì)性【答案】:BD39.教育的構(gòu)成要素()。A.管理人員B.教育影響C.學(xué)習(xí)者D.教育者【答案】:BCD40.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯(cuò)誤的人才B.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法C.錯(cuò)誤的道德觀(guān)D.錯(cuò)誤的學(xué)生觀(guān)【答案】:ABD41.教師在實(shí)踐中樹(shù)立威信,應(yīng)()A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.充分利用首因效應(yīng)C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.加強(qiáng)師生間交往【答案】:ABCD42.職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.提高勞動(dòng)的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生B.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)C.規(guī)范全社會(huì)職業(yè)秩序和勞動(dòng)者的職業(yè)行為D.提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)【答案】:ABCD43.市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)作用的弱點(diǎn)有()。A.自發(fā)性B.滯后性C.短期性D.不確定性【答案】:AB44.綿陽(yáng)是四川歷史文化名城,擁有2200多年的建城歷史,其古稱(chēng)有()。A.錦州B.綿州C.安州D.涪縣【答案】:BD45.下列關(guān)于公司法人治理結(jié)構(gòu)的理解,正確的是()。A.公司的法人治理結(jié)構(gòu)主要是解決兩權(quán)分離下的代理問(wèn)題,關(guān)鍵是解決委托人如何有效地監(jiān)督和激勵(lì)代理人的問(wèn)題B.公司的法人治理結(jié)構(gòu)包括內(nèi)部治理機(jī)制,外部治理市場(chǎng)以及有關(guān)公司治理的法律法規(guī)三個(gè)層次C.公司法人治理結(jié)構(gòu)的有效性涉及到如何在使委托人對(duì)代理人的激勵(lì)和約束制度化的同時(shí),又使監(jiān)督成本相對(duì)較低的問(wèn)題D.公司內(nèi)部治理機(jī)制的目標(biāo)是要在股東,董事會(huì)與經(jīng)理人之間形成一種有效的權(quán)力結(jié)構(gòu),從而更好地實(shí)現(xiàn)公司及股東利益的最大化,而不僅僅是管理階層的利益最大化【答案】:ABCD46.在《孟子》的《盡心上》中,有這樣一句話(huà)“君子有三樂(lè)”,下列屬于“三樂(lè)”范圍的是:A.“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知”B.“仰不愧于天,俯不怍于人”C.“得天下英才而教育之”D.“父母俱存,兄弟無(wú)故”【答案】:BCD47.根據(jù)《立法法》的要求,在通常情況下,下列哪些事項(xiàng)只能由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定法律加以規(guī)定?()A.教育制度B.居民委員會(huì)、村民委員會(huì)制度C.對(duì)私有企業(yè)的財(cái)產(chǎn)征收制度D.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁制度【答案】:BCD48.關(guān)于學(xué)齡前兒童攻擊行為的說(shuō)法,正確的有()A.攻擊行為常在3至6歲出現(xiàn)第一個(gè)高峰B.攻擊行為方式分為暴力攻擊和語(yǔ)言攻擊C.男孩子的攻擊行為一般比女孩子多D.生理特征對(duì)攻擊行為有一定的影響【答案】:ACD49.針對(duì)社區(qū)資源的缺乏問(wèn)題,社會(huì)工作者的工作包括()。A.采取合作互利的方式,推動(dòng)本社區(qū)各類(lèi)團(tuán)體關(guān)注和參與社區(qū)B.引進(jìn)一些社區(qū)以外的專(zhuān)業(yè)人士或知名人士做顧問(wèn)C.增強(qiáng)居民自信心D.發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)居民骨干【答案】:ABD50.殘疾人是指?在()上,某種組織、功能喪失或?者不

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