中考物理試題分類匯編 簡單機(jī)械和功

簡單機(jī)械和功基礎(chǔ)型杠桿一、選擇題（2015宿遷）1．如圖所示器具中，屬于省力杠桿的是A．笤帚B．筷子C．獨(dú)輪車D．釣魚桿（2015常州）2．如圖所示，OAB為輕質(zhì)杠桿，可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動，在B端施加一個動力使杠桿在水平位置平衡，該杠桿GA．一定是省力杠桿C．一定是等臂杠桿（2015北京）3．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿B．一定是費(fèi)力杠桿D．以上情況都有可能BA釣魚竿B羊角錘C古代搗谷工具D（2015濰坊）4．下列圖中所示的工具，屬于等臂杠桿的是1（2015齊齊哈爾）5．下列四種生活用具中，使用時屬于費(fèi)力杠桿的是A．剪鐵剪刀B．鉗子C．鑷子D．剪樹枝剪刀（2015天津）6．運(yùn)用杠桿的知識判斷，圖中最適合剪斷鐵片的剪刀是（2015畢節(jié)）7．如圖所示，所使用杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是A．鑷子B．扳手C．羊角錘拔釘子D．鋼絲鉗（2015三明）8．如圖所示的簡單機(jī)械，使用時屬于費(fèi)力杠桿的是A．起子B．鑷子C．鋼絲鉗D．托盤天平（2015上海）9．在如圖所示的簡單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是2A．起子B（2015懷化）10．如下圖所示的四種工具在使用過程中，屬于費(fèi)力杠桿的是食品夾A瓶蓋起子B鉗子C核桃夾D（2015常德）11．下圖所示的工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．起子B．剪子C．鉗子D．鑷子（2015泰安）12．下列工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．定滑輪B．釣魚竿C．托盤天平D．開瓶起子（2015煙臺）13．如圖所示，下列屬于費(fèi)力杠桿的是A．鋼絲鉗BD．釣魚竿（2015臨沂）14．下列工具屬于費(fèi)力杠桿的是A．羊角錘B．筷子C．瓶起子D．鋼絲鉗(15．使用如圖工具可以省力的是3A．老虎鉗B．理發(fā)剪刀C．定滑輪D．鑷子（2015龍巖）16．用如圖所示的指甲剪剪指甲時，以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿AOB屬于ABOA．省力杠桿B．費(fèi)力杠桿C．等臂杠桿D．無法確定（2015莆田）17．下列工具在使用時屬于費(fèi)力杠桿的是（2015東營）18．如圖，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相同的鉤碼，杠桿會A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．無法判斷（2015南寧）19．如圖所示，在使用相同的鉤碼進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，要使調(diào)好的杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在A處懸掛的鉤碼的個數(shù)是4（2015濱州）20．根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動者的基本技能．要剪斷鐵絲等較硬的物體，下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇甲21．使用下列簡單機(jī)械，為了省力的是A.龍舟比賽用的船槳B．拔釘子的羊角錘C．理發(fā)用的剪刀D．旗桿頂?shù)亩ɑ啠?015北海）22．圖中所示的現(xiàn)象中由于杠桿的平衡被破壞而影響了人們需要的工作效果的是A．駱駝運(yùn)載物品B．驢拉貨物C．月球車降落D．舉重（2015邵陽）23．如圖，下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是（2015慶陽）24．圖所示的簡單機(jī)械中，在使用中費(fèi)力杠桿的是（2015泉州）25．如圖所示的機(jī)械或工具在使用中，屬于省距離杠桿A．羊角錘B．筷子C．起瓶器D．獨(dú)輪車52015巴中）26．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果在物體A和B下端同時掛一個相同質(zhì)量的鉤碼，下列判斷正確的是A．杠桿不能平衡，左端下沉B．杠桿不能平衡，右端下沉C．杠桿仍能平衡D．無法判斷（2015甘孜）27．在使用以下工具的過程中，能省力的是（2015黔東南州）28．如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是坩堝鉗A鑷子B筷子C剪刀D（2015山西）29．在生產(chǎn)生活中，如圖所示的簡單機(jī)械使用中，一定A．獨(dú)輪車B．斜面C．滑輪組D．筷子（2015棗莊）30．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點(diǎn)的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是OABA．杠桿仍能平衡B．杠桿不能平衡，右端下沉6C．杠桿不能平衡，左端下沉D．無法判斷（2015眉山）31．如圖所示，用開瓶器在A處用力開啟瓶蓋，下列說法正確的是A．B點(diǎn)為開瓶器的支點(diǎn)B．開瓶器受到的阻力方向?yàn)樨Q直向上C．使用開瓶器能省力D．使用開瓶器能省功（2015廈門）32．用細(xì)繩系住厚度不均勻的木板的O處，木板恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，且上表面保持水平．如圖所示，兩玩具車同時從O點(diǎn)附近分別向木板的兩端勻速運(yùn)動，要使木板在此過程始終保持平衡，必須滿足的條件是A．兩車的質(zhì)量相等B．兩車的速度大小相等C．質(zhì)量較小的車速度較大D．兩車同時到達(dá)木板兩端（2015寧夏）33．校工用如圖所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀的軸處靠近，這樣做是為了A．增大阻力臂，省力B．減小阻力臂，省力C．增大動力臂，方便D．減小動力臂，方便（2015威海）34．如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時它對吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動，從而將貨物提起．下列說法正確的是A．吊臂是一省力杠桿，但要費(fèi)距離B．吊臂是一個費(fèi)力杠桿，但可以省功C．勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小D．勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小7（2015玉林）35．如圖所示，重力為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn)，在其下端施一始終垂直于棒的拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置．在轉(zhuǎn)動的過程中A．動力臂逐漸變大C．動力F保持不變B．阻力臂逐漸變大D．動力F逐漸減?。?015廣州）36．AC硬棒質(zhì)量忽略不計(jì)，在棒的B、C兩點(diǎn)施加力F1、F2，F(xiàn)2的方向沿OO′線，棒在如圖所示位置處于平衡狀態(tài)．則A．F1<F2B.F1s2F2slC．F1力臂小于s1D．F2方向沿OO′線向下（2015濟(jì)南）37．為了探究杠桿的平衡條件，物理老師帶來了一個自制杠桿AB．從其上找一點(diǎn)C用支架支起來，如圖所示，當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1、A2、A等各點(diǎn)施加一個向下的力時，發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶．根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象大家提出的以下四個問題，其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是8A．水桶重和位置不變，杠桿平衡時，為什么施力點(diǎn)離支點(diǎn)越遠(yuǎn)就越省力B．水桶重和位置不變，杠桿平衡時，動力和動力臂之間存在著怎樣的C．阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時，動力和動力臂之間存在著怎樣的D．杠桿平衡時，動力和動力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系（2015南通）38．如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值．下列關(guān)于密度秤制作的說法中，錯誤的是A．每次倒入空桶的液體體積相同B．秤的刻度值向右越來越大C．懸點(diǎn)O適當(dāng)右移，秤的量程會增大D．增大M的質(zhì)量，秤的量程會增大（2015烏魯木齊）39．如圖，一質(zhì)量分布均勻的12kg鐵球與輕桿AB焊接于A點(diǎn)后懸掛于豎直墻壁的B點(diǎn)，輕桿的延長線過球心O，輕桿的長度是鐵球半徑的三分之二。要使鐵球剛好離開墻壁，施加在鐵球上的力至少為A．27NB．45NC．72ND．90N（2015漳州）40．如圖所示，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，在D點(diǎn)掛一個重為G的物體M．用一把彈簧測力計(jì)依次在A、B、C三點(diǎn)沿與圓O相切的方向用力拉，都使杠桿在水平位置平衡，讀出三次的示數(shù)分別為F1、F2、A．F1＜F2＜F3＜GC．F1=F2=F3=G二、填空題B．F1＞F2＞F3＞GD（2015淮安）41．如圖所示，以中點(diǎn)O作為支點(diǎn)，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡．在O點(diǎn)右側(cè)第8格上掛2個鉤碼，每個鉤碼的重力為0.5N，用彈簧測力計(jì)在O點(diǎn)左側(cè)第4格上豎直向下9拉，使杠桿水平平衡，該拉力大小為＿＿N；將測力計(jì)由圖示位置向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持（2015泰州）42．有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié)，處于水平平衡狀態(tài)．如圖所示，在A點(diǎn)懸掛三個鉤碼（每個鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點(diǎn)懸掛＿＿＿個鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計(jì)的拉力為＿＿＿N；如改變測力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測力計(jì)的讀數(shù)將____.（2015無錫）43．某人在動物園內(nèi)，用彈簧測力計(jì)稱出了一頭大象的重量，在稱象過程巾，他用到吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具，操a．如圖甲所示，將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時，槽鋼在水平位置平衡.b．將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn)B點(diǎn)的位置不變．用彈簧測力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，如圖乙所示．測得OB=6cm，OA=9m,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為200N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測出了大象的重量.（1）大象的重量為_______N.（2）設(shè)計(jì)步驟a的目的是_______.（2015孝感）44．如圖所示，是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，要使杠桿在水平位置平衡，B處應(yīng)掛與A處同樣大小的鉤碼個數(shù)為＿＿＿＿。（2015遵義）45．如圖所示，在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，在支點(diǎn)左側(cè)30cm刻度處掛2個鉤碼，每個鉤碼重0.5N。現(xiàn)欲用彈簧測力計(jì)沿豎直向上的力拉杠桿，使其在水平位置平衡，則拉力的作用點(diǎn)應(yīng)在杠桿支點(diǎn)的_________（選填“右側(cè)”或“左側(cè)”），若該點(diǎn)距離杠桿支點(diǎn)10cm，此時彈簧測力計(jì)示數(shù)為＿＿＿＿＿＿＿＿N。（2015甘南）46．動力臂小于阻力臂的杠桿是＿＿＿＿杠桿；動力臂大于阻力臂的杠桿是＿＿＿＿杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿是＿＿＿＿杠桿選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）（2015吉林）47．如圖所示的裝置中，兩支水筆構(gòu)成了一個 ,可以輕松地舉起很重的書，小指離支點(diǎn)越遠(yuǎn)，所用的力越______（2015鐵嶺）48．生活中處處皆物理，同樣的物品可以有不同的用處，比如下圖中的筷子，小剛喝汽水時用來起瓶蓋是為了?。撸撸撸撸瑠A菜＿＿＿＿（2015龍東地區(qū)）49．如圖所示的杠桿（自重和摩擦不計(jì)），O為支點(diǎn)，A處掛一重為100N的物體，為保證杠桿在水平方向平衡，在中點(diǎn)B處沿＿＿＿＿＿（填F或F1或F2）方向施加一個最小的力為＿＿＿＿＿N。（2015綏化）50．如圖，重為50N的物體掛在杠桿B點(diǎn)，OB=0.4cm，OA=1m，在A端施加豎直向上的拉力F，當(dāng)F=＿＿＿＿N（杠桿自重忽略不計(jì)）時，杠桿在水平位置平衡；測量質(zhì)量的工具托盤天平也是杠桿，它屬于____（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿.（2015錦州）51．如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)．如果A處螺釘松脫，則支架會繞＿＿＿點(diǎn)傾翻．已知AB長40cm，AC長30cm．室外機(jī)的重力為300N，正好處在AB中點(diǎn)處，則A處螺釘?shù)乃嚼椋撸撸逳（支架重力不計(jì)）．為了安全，室外機(jī)的位置應(yīng)盡量__C（2015益陽）52．如圖是自行車手閘示意圖，手閘是一個簡單機(jī)械，這種簡單機(jī)械的N。（2015涼山）53．某同學(xué)用如圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度。實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)右端偏高，應(yīng)向＿＿端調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡；當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛＿＿個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測力計(jì)向下拉，彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將逐漸__“不變”或者“不確定”）。（2015義烏）54．如圖是一種健身器械，AOB可視為杠桿，圖中小明同學(xué)豎直向下拉杠桿，重物被抬起，此時阻力臂＿＿＿＿＿＿＿（選取“大于”，“小于”，“等于”）動力臂。小明同學(xué)想通過增大向下的拉力來加大訓(xùn)練強(qiáng)度，請你利用杠桿平衡條件，給小明提出一條合理的建議____________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2015北京）55．如圖所示是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖．杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動，已知AO∶OB=3∶2，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N，懸掛在B端的配重所受的重力為80N．當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時，加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是N.（2015懷化）56．如圖所示，一處于水平平衡狀態(tài)的杠桿，杠桿上所標(biāo)刻度每小格長為3cm．某同學(xué)在研究杠桿平衡實(shí)驗(yàn)時，在杠桿上的A點(diǎn)掛四個鉤碼，每個重為1N，用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿水平平衡，此時彈簧測力計(jì)拉力的力臂為＿＿＿cm，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是_______N.（2015安徽?。?7．如圖，AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重物，在A端施加一個豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G=＿＿＿＿N。若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將＿＿＿＿（選填“增大”、“不變”或“減小”）。（2015荷澤）58．用一桿秤稱得物體的質(zhì)量是2kg，如圖所示。根據(jù)桿秤上秤鉤、提紐和秤砣三者的位置關(guān)系，估測出秤砣的質(zhì)量大約是______kg。（2015紹興）59．如圖是一種健身器械，AOB可視為杠桿。圖中小明同學(xué)用力豎直向下拉杠桿，重物被抬起，此時阻力臂＿＿＿＿（選填“大于”、“小于”或“等于”）動力臂。小明同學(xué)想通過增大向下的拉力來加大訓(xùn)練強(qiáng)度，請你根據(jù)杠桿平衡條件，給小明提出一條合理的建議：_______。（2015衢州）60．如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤（轉(zhuǎn)盤半徑為50cm），在水平力作用下能繞轉(zhuǎn)盤中心O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動時可視為杠桿。甲在A點(diǎn)施加一個大小為20N的水平力FA，讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動；對面的乙在距O點(diǎn)40cm處的B點(diǎn)同時施加一個水平力，想讓轉(zhuǎn)盤反方向轉(zhuǎn)動。乙應(yīng)沿圖中 （選填“F1”、“F2”、“F3”或“F4”）方向施加一個至少為 N的力，才可能達(dá)到目的（假設(shè)只有甲、乙兩人對轉(zhuǎn)盤施力，忽略其它力對轉(zhuǎn)動的影響）。（2015青島）61．如圖所示，小雨在輕質(zhì)杠桿的A端施加豎直向下的拉力，使其水平平衡。已知小雨的拉力為120N。OA∶OB=3∶2，浸沒在液體中的物體M的重力為300N、體積3為0.01m，則液體的密度ρ液=＿＿＿＿＿＿＿。三、作圖題（2015淮安）62．如圖所示，用螺絲刀撬釘子，O為支點(diǎn)，畫出動力F的力臂l.（2015宿遷）63F（2015無錫）64．如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖．O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力.F2表示魚線對釣魚竿的拉力，請?jiān)趫D畫出F2的力臂l2.（2015雅安）65．請作出圖中：①物體A所受重力G的示意圖；②力F的力臂l.（2015梧州）66．圖中，杠桿（2015汕尾）67．如圖所示的杠桿中，O為支點(diǎn)，請畫出圖中力（2015邵陽）68．如圖是用釣魚竿釣魚的情景，其中動力為F1，阻力為F2，請?jiān)趫D中作出阻力F2的力臂L2。（2015陜西）69．請畫出路燈所受重力G的示意圖及其力臂L（2015大連）70．如圖所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)。請畫出動力F1的力臂和阻力F2（2015青海）71．如圖所示，一重為G的均勻杠桿，可繞O點(diǎn)上下轉(zhuǎn)動，若讓杠桿靜16止在圖示位置，請畫出作用在A點(diǎn)的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖.（2015宜賓）72．如圖所示，質(zhì)量均勻分布的直木棒一端支在地面（2）請畫出使木棒在圖示位置靜止時作用在端點(diǎn)P的最小作用力F的示意圖及其力臂L。（2015咸寧）73．如圖中活塞式抽水機(jī)的柄是一根彎曲的杠桿，請畫（2015衡陽）74．如圖所示，請根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖和它的動力臂l（2015成都）75．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，如圖所示。請畫出：①彈簧測力計(jì)對杠桿（2015河南?。?6．圖中OA為輕質(zhì)杠桿，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，在點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物，在A端施加動力F1，使杠桿在水平位置平衡．請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂l1.（2015葫蘆島）77．如圖甲所示為不銹鋼折疊指甲剪及平面圖，它使用時相當(dāng)于兩個杠桿，在圖乙杠桿簡化圖中B、C兩點(diǎn)確定支點(diǎn)．并用O標(biāo)出，畫出最小動力F1和阻力臂l2.（2015達(dá)州）78．如圖是一輕質(zhì)杠桿，O是支點(diǎn)，為了使杠桿在此位置平衡，請畫出在A點(diǎn)所施加的最小動力F及其力臂L.（2015鐵嶺）79．圖甲是汽車車廂的鎖扣，用力向下壓鎖扣的把手，就會把車廂的兩個箱板鎖定在一起。請?jiān)趫D乙的簡化圖中作出：（1）在A點(diǎn)向下壓把手時的最小動力F12）動力臂l13）B點(diǎn)所受的阻力（2015武威）80．如圖所示在用羊角錘拔釘子時，若O為支點(diǎn)，畫出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂l.（2015南京）81．如圖（a）所示，小華用笤帚在掃地．O為支點(diǎn)，作用在A點(diǎn)的動力為F1．在圖（b）中畫出作用在B點(diǎn)的阻力F2的示意圖及其力臂l2.（ab）（2015襄陽）82．如圖所示，在B端加一最小的力FB，使杠桿平衡，畫出此力的方向，并畫出FA（2015宜昌）83．如圖所示，當(dāng)用指甲剪剪指甲時，指甲剪可以看成多個杠桿的組合，請?jiān)趫D中畫出剪指甲時其中一個杠桿DBE的動力臂L1（2015赤峰）84．如圖所示，用沿斜面向上2N的拉力，把重為5N的物體勻速拉到高處，請畫出拉力的示意圖和物體重力對支點(diǎn)O的力臂.（2015德州）85．膠棉拖把的主要結(jié)構(gòu)如圖甲所示，使用時先將棉頭浸泡于水中吸水，再拉動拉手，使之繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，膠棉夾將棉頭中多余水分?jǐn)D出后便可清理地板。請?jiān)趫D乙的示意中畫出：（1)動力（2015永州）86．杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，受力情況如圖所示．請作出力F的力臂L.（2015蘭州）87．左下圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖。當(dāng)水箱內(nèi)的水達(dá)到一定深度時，浮標(biāo)帶動杠桿壓住入水口，停止上水。請?jiān)趫D中作出力F1、F2的力臂L1、L2，O為支點(diǎn)。（2015盤錦）88．如圖所示，請畫出宣傳牌所受重力G的示意圖，并畫出以B為支點(diǎn)宣傳牌靜止時所受的另一個力F及其力臂L。（2015廣東）89．如圖所示，請?jiān)诟軛UA處畫出把物體拉起時的最小拉力F1，并畫出拉力F1的力臂L1.A（2015營口）90．如圖所示，杠桿的N端掛一重物，在M點(diǎn)施加一個最小的動力使杠桿平衡。試畫出這個最小的動力F1、動力臂L1和杠桿受到M（2015涼山）91．在西昌到成都的T8866次列車上，一乘務(wù)員需要把如圖所示的手推車前輪推上一個小臺階，請畫出他施加在把手E處的最小力F和其力臂L.（2015徐州）92．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖a所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺＿＿＿（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上____個同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡.（3）如圖c所示，彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將＿＿＿＿（選填“變大”、“變小”或（4）使用杠桿能為我們的生活帶來方便．如圖d所示，下列杠桿能夠省距離的是()A．鉗子B．獨(dú)輪車C．羊角錘D．筷子（2015鹽城）93．探究杠桿的平衡條件，（1）安裝好杠桿，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向___調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，此時杠桿自身重力的力臂為____.（2）彈簧測力計(jì)使用前指針如下圖所示，則測量時，首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是3）小紅在杠桿的一側(cè)掛鉤碼，在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測力計(jì)沿＿＿＿方向拉住杠桿，使其在水平位置平衡，以便直接從杠桿上讀出力臂.（4）下表是小紅實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，據(jù)此分析可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)不妥之處_____.靠（2015蘇州）94．物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時，小美和小麗再探有關(guān)杠桿平衡的（1）小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡，在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后，杠桿的＿＿端下降．要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置，只需將＿＿即可.（2）小麗還想探究當(dāng)動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況，于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉，結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置，如圖乙所示．小麗在A點(diǎn)施加一個始終水平向右的拉力F，卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．你認(rèn)為原因是___.（3）他們認(rèn)為（2）問中拉力是做功的．如果水平向右的拉力F大小不變，OA長L，將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中，拉力F做功為___.（2015揚(yáng)州）95．“低頭族”長時間低頭看手機(jī)，會引起頸部肌肉損傷。當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時，頸部肌肉的拉力為零，當(dāng)頭顱低下時，頸部肌肉會產(chǎn)生一定的拉力。為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系，我們可以建立一個頭顱模型來模擬實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。把人的頸椎簡化成一個支點(diǎn)O，用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動，A點(diǎn)為頭顱模型的重心，B點(diǎn)為肌肉拉力作用點(diǎn)。將細(xì)線的一端固定在B點(diǎn)，用彈簧測力計(jì)拉著細(xì)線模擬測量肌肉的拉力，頭顱模型在轉(zhuǎn)動過程中，細(xì)線拉力的方向始終垂直于OB，如圖乙所示。讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉(zhuǎn)動，通過實(shí)驗(yàn)記錄出低頭角度θ及細(xì)線拉力F的數(shù)據(jù)。如下表：o（1）設(shè)頭顱質(zhì)量為8kg，當(dāng)?shù)皖^角度為60時，頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是＿＿＿N。（2）在圖乙中畫出細(xì)線拉力的示意圖。（3）請解釋：為什么低頭角度越大，頸部肌肉的拉力會越大？答_____。（4）請你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個合理化的建議：＿＿＿。（2015長沙）96．小剛和小明等同學(xué)一起做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).（1）小剛將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端上翹，此時，他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向＿＿＿＿＿（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。（2）如圖甲所示，若每個鉤碼重0.5N，且杠桿上每格相等，小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個鉤碼，為使杠桿在水平位置平衡，他在圖中A處施加一個方向向上的力F1，此力大小至少為＿＿＿＿＿＿＿＿N。（3）若撤去力F1，改在杠桿右端B處施加一個方向向下的力F2（如圖乙所示），仍使杠桿平衡．請?jiān)趫D乙中畫出力F2的力臂.（2015通遼）97．如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，每個鉤碼重為0.5N。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向＿＿（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在（2）在A點(diǎn)懸掛兩個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點(diǎn)懸掛__個鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測力計(jì)的拉力為＿＿N；若改變彈簧測力計(jì)拉力的方向，使之斜向左上方，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計(jì)的讀數(shù)將___（填“變大”、“變小”或“不變”）。（2015南充）98．如圖，是利用鐵架臺，帶有刻度均勻的勻質(zhì)杠桿，細(xì)線數(shù)量足夠且每個重力均為1N的鉤碼等實(shí)驗(yàn)器材探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn).（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端較低，這時應(yīng)將平衡螺母向（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡.（2）在A點(diǎn)懸掛三個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點(diǎn)懸掛 個鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向下拉，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計(jì)的拉力為N；若彈簧測力計(jì)仍在C點(diǎn)，改變拉力的方向，斜向右下方（如圖虛線方向）拉彈簧測力計(jì)，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將（選填“大于”或“等于”或“小于”）1N.（2015新疆）99．某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行簡單機(jī)械類探究實(shí)驗(yàn)。（1）探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)前，為方便測量力臂，應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡，圖甲中，杠桿的平衡螺母B應(yīng)向＿＿＿＿＿＿＿＿調(diào)節(jié)）；（2）圖乙中，要使杠桿在水平位置平衡，需在C點(diǎn)懸掛__________個同樣的鉤碼；（3）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，能不能根據(jù)（2）問中的一組數(shù)據(jù)得出結(jié)論？＿＿＿＿＿＿（選填“能”或“不能”），理由是__________________________________;（4）探究“動滑輪的待點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：使用動滑輪可以_________（選填“省力”或“省距離”），但不能改變力的方向；（5）生活和工作中使用的滑輪如：A國旗桿頂部的滑輪；B電動起重機(jī)吊鉤上的滑輪，屬于動滑輪的是＿＿＿＿＿＿＿＿（選填“A”或“B”）。（2015齊齊哈爾）100．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于＿＿＿＿＿＿或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是（2）實(shí)驗(yàn)中，用裝置A的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因?yàn)锳．一個人無法獨(dú)立操作B．力臂與杠桿不重合C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論D．杠桿受力不平衡裝置A裝置B（3）若用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)是_______N；將彈簧測力計(jì)沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將＿＿＿＿＿＿，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將＿＿＿＿＿＿（均選填“變（2015聊城）101．在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，（1）將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖所示，這時應(yīng)將左端的平衡螺母向＿＿＿＿＿（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是____________________.（2）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下，請將表格空白處補(bǔ)充完整.乙（3）某同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂．你認(rèn)為他的結(jié)論＿＿＿＿＿（填“可靠”或“不可靠”），理由是_____________________________（2015丹東）102．物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，來“探究杠桿的平衡條件”。（1）在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是＿＿＿＿；若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向＿＿＿＿（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，以使杠桿在水平位置平衡。（2）調(diào)節(jié)完畢后，當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個質(zhì)量相同的鉤碼，如圖乙所示，那么在杠桿的D點(diǎn)掛＿＿＿＿個質(zhì)量相同的鉤碼，才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡。當(dāng)杠桿平衡后，將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時向支點(diǎn)O靠近1個格，那么杠桿＿＿＿＿（填“能”或“不能”）在水平位置保持平（3）實(shí)驗(yàn)中若不在D點(diǎn)掛鉤碼，而在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測力計(jì)使杠桿在水平位置平衡，為使彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小，應(yīng)使彈簧測力計(jì)掛在＿＿＿點(diǎn)，且拉力的方向是＿＿＿＿。（2015長春）103．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)向＿＿＿端調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡.（2）如圖所示，把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn)，為使OB成為力臂，應(yīng)在B點(diǎn)沿著＿＿＿＿的方向拉動彈簧測力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡.（3）若每個鉤碼重為0.5N，將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn)，彈簧測力計(jì)作用在C點(diǎn)，為使杠桿在水平位置平衡，所加最小力為＿＿＿＿N.（2015沈陽）104．如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時，應(yīng)確保杠桿上________（填“懸掛”或“不懸掛”）鉤碼。（2）如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài)，若不改變O點(diǎn)右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置，將O點(diǎn)左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母＿＿＿＿＿＿＿的下方，仍可實(shí)現(xiàn)杠桿在水平位置平衡。（3）如圖丙所示要使杠桿在圖示位置平衡，請你在杠桿上的A點(diǎn)畫出所施加的最小力F的示意圖及其力臂l。（2015攀枝花）105．在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中（1）將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是____。（2）杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上＿＿＿個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，使杠桿在水平位置保持平衡。當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，桿杠在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計(jì)示數(shù)將＿＿＿。（4）完成實(shí)驗(yàn)后，小英利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量①將杠桿的B位置掛在支架上，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，前后移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖丙）。②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和＿＿＿的距離L2③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m桿=用題目（2015慶陽）106（1）實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向＿＿＿＿調(diào)節(jié)。（2）如圖甲，在杠桿的左邊A處掛四個相同的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼＿＿＿＿個。（3）如圖乙，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時，要使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將____（填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是__________________________。（2015福州）107．小華在測量小物塊密度的實(shí)驗(yàn)中：（1）他將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)將右端的平衡螺母向＿＿＿＿調(diào)，使天平橫梁平衡。（2）如圖乙所示，用天平測得小物塊的質(zhì)量是＿＿＿＿g；如圖丙所示，用量筒測量小33物塊的體積是＿＿＿＿cm，則小物塊的密度是＿＿＿＿g/cm。（3）他學(xué)習(xí)了杠桿知識后，知道天平實(shí)質(zhì)就是一個＿＿＿＿杠桿（選填“等臂”或“不等臂”）。在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，也必須使杠桿＿＿＿＿＿＿＿＿（2015江西）108．探究杠桿的平衡條件【提出問題】如圖甲所示，是一種常見的桿秤．此時處于水平位置平衡.甲發(fā)現(xiàn)一：小明在左側(cè)掛鉤上增加物體，可觀察到提紐左側(cè)下沉，他認(rèn)為改變杠桿的水平28平衡可以通過改變作用在杠桿上的＿＿＿＿來實(shí)現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)二：接著小新移動秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡，說明通過改變____的長短也可以改變杠桿的平衡.【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)前，輕質(zhì)杠桿處于如圖乙所示的狀態(tài)，使用時，首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向＿＿（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位置平衡，這樣做的好處是＿＿＿＿＿＿＿。乙【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】如圖丙所示，他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出杠桿的平衡條件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。【拓展應(yīng)用】如圖丁所示，是用手托起重物的示意圖，圖中前臂可以看作是一個＿＿＿＿杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”），此杠桿的支點(diǎn)是圖中的＿＿點(diǎn)，假如托起6N的重物，請你根據(jù)圖丁所示，估算出手臂要用的動力大約是＿＿＿N。丙乙（2015麗水）109．隨著智能手機(jī)的普及，低頭看手機(jī)的“低頭族”越來越多，那么，頸椎承受的壓力跟低頭的角度有什么關(guān)系？科研人員進(jìn)行了研究：制作頭部模型，如圖甲，頭部可繞支點(diǎn)O（頸椎）轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動角度通過固定在上面的量角器測量，將一個小球掛在模型內(nèi)，其重為5N模擬頭部的重力，頭部后面綁一根繩子模擬肌肉，繩子上系一測力計(jì)，支點(diǎn)（頸椎）承受的壓力約為頭部重力與繩子拉力之和，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是__________________;（2）該頭部模型相當(dāng)于繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿，如圖乙，當(dāng)?shù)皖^角度增大時，頭部重心向左移動，拉力F變大，請分析拉力F變大的原因____________________;（3）下列措施中，有利于保護(hù)頸椎的是＿＿＿＿＿A．不要長時間低頭看手機(jī)B．適當(dāng)抬高手機(jī)屏幕，減小低頭角度C．低頭看書久了應(yīng)適當(dāng)抬頭，以緩解頸椎承受的壓力G（2015湖州）110．小明家有個木衣架，有一次放學(xué)回家他把書包掛在衣架A處，衣架倒了下來，小明是個聰明的孩子，他分析了衣架倒下來的原因后，測量了如下的數(shù)據(jù)：書包質(zhì)量5kg；木衣架質(zhì)量3kg；圓底盤直徑30cm；其他數(shù)據(jù)如圖，衣架受到重力的作用線經(jīng)過圓底盤的圓心.（1）請你通過計(jì)算，解釋衣架倒下來的原因.（2）為了防止衣架倒下來，小明提出了改進(jìn)意見適當(dāng)增大圓底盤直徑，請你再說出一種其他方法.（2015金華）111．小柯在測量某鐵塊的重力時，發(fā)現(xiàn)鐵塊的重力超出了彈簧測力計(jì)的量程，一時又找不到其他測量工具，為了測出該鐵塊的重力，他找來木棒、細(xì)鐵絲等物品進(jìn)行如下改進(jìn)：步驟一：將細(xì)線系在木棒的A位置，在木棒的左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲。步驟二：用手指勾住彈簧測力計(jì)的B處，對彈簧測力計(jì)進(jìn)行調(diào)零，如圖步驟三：在木棒左端掛上鐵塊，右端用彈簧測力計(jì)豎直向下拉，如圖（1）步驟一中，“在木棒的左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”是為了防止＿＿＿＿對測量結(jié)果的影響。（2）步驟三中，當(dāng)木棒處于水平位置平衡時，彈簧測力計(jì)如圖丁所示，則該鐵塊的重力是＿＿＿＿N。五、計(jì)算題（2015鎮(zhèn)江）112．如圖所示，小華正在做俯臥撐，可以將他的身體看作一個杠桿，O為支點(diǎn)，A為他的重心，相關(guān)長度已在圖中標(biāo)明．已知他的質(zhì)量m=60kg，g=10N/kg.（1）求小華受到的重力G；（2）求圖示時刻地面對雙手支持力F的力臂l1，并在圖中畫出此力（3）求圖示時刻地面對雙手的支持力F.（2015杭州）113．如圖所示,一根質(zhì)量分布均勻的木棒,質(zhì)量為m,長度為L,豎直懸掛在轉(zhuǎn)軸O處。在木棒最下端用一方向始終水平向右的拉力F緩慢將木棒拉動到與豎直方向夾角為θ的位置（轉(zhuǎn)軸處摩擦不計(jì)）。問:（2）木棒的重力作用點(diǎn)在其長度二分之一處,隨拉開角度θ的增加,拉力F將如何變化?并推導(dǎo)拉力F與角度θ的關(guān)系式。（2015曲靖）114．如圖是一個彈簧門的示意圖，相當(dāng)于一個杠桿，彈簧的作用是當(dāng)人進(jìn)門后，它的拉力自動將門關(guān)閉，在開門時它起到阻力的作已知將門推到如圖所示的位置時，推力F與門面垂直，它的力臂是（1）彈簧拉力在門關(guān)閉的過程中，彈簧的_________能轉(zhuǎn)化為門的動（2）將門推到如圖所示的位置時，推力F的大小？（摩擦及其它阻力（2015河北）115．如圖所示，將邊長為10cm的正方體合金塊，用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)處，在B點(diǎn)施加力F1=30N時，杠桿在水平位置平衡，合金塊對水平地面的壓強(qiáng)恰好3為0。撤去F1，在B點(diǎn)施加力F2時，合金塊對地面的壓強(qiáng)為1.2×10Pa,（OB=3OA，g取10N/kg）（2）求合金塊的質(zhì)量。（2015貴陽）116．杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，如搗米的舂、汲水的桔槔等，現(xiàn)今人們利用杠桿原理制造了更多的機(jī)械來幫助我們工作。如圖所示，移動式“塔吊”是現(xiàn)今建筑工地上普遍使用的起重設(shè)備，它的機(jī)架底安裝有類似火車輪形狀的輪子，可在水平地面的軌道上短距離移動（圖中A、B兩點(diǎn)為輪子與軌道的接觸點(diǎn)），從而增大“塔吊”的工作范圍。而裝配在豎立高塔架上的水平起重架可看成繞固定軸轉(zhuǎn)動的杠桿，軸的兩邊為起重臂和裝有配重的平衡臂（O點(diǎn)為固定軸所在的位置）。（1）若吊鉤將重物吊升20m的高度，用了50s的時間，求重物上升的3（2）若要將質(zhì)量為10kg的重物勻速吊升，求吊鉤對重物的拉力（不計(jì)拴貨物的鋼繩（3）起重臂勻速吊升重物時，如要使起重架平衡，重物G、起重架自身的重力G0與各自力臂的乘積之和（即Gl+G0l0），須和配重Gb與其力臂的乘積（即Gblb）相等。若起重架44自身的重力G0=1.2×10N，l0=3m，lb=6m，l=12m，當(dāng)?shù)蹉^懸掛G=2×10N的重物時，起重架平衡，請計(jì)算配重的重力Gb是多大；（4）我們發(fā)現(xiàn)“塔吊”安裝好后，配重是保持不變的，吊升的重物增加時，整個機(jī)架不會向重物一側(cè)傾倒；而沒有吊升重物時，整個機(jī)架也不會向有配重的一側(cè)傾倒。若用G總表示“塔吊”的機(jī)架總重（包含起重架的重G0），重心P的位置如圖所示，請你利用杠桿平衡條件分析“塔吊”沒有吊升重物時，整個機(jī)架不向配重一側(cè)傾倒的原因。（2015隨州）117．一根粗細(xì)均勻，長度為1m的木棒AB，將其浸沒在水中，并使其可繞B端的水平軸自由轉(zhuǎn)動．為使A端不上浮且維持木棒AB始終水平靜止．在A端對其施加一個（方向待求的）力FA=25N，已知木棒重G=100N，木棒的密度和水的密度關(guān)系為：ρ水，ρ水=1×10kg/m.求1）木棒所受浮力的大??；（3）力FA的可能方向（推導(dǎo)后將相關(guān)角度標(biāo)在圖中）木=0.8ρ(118．一根金屬棒AB置于水平地面上，今通過彈簧測力計(jì)豎直地將棒的右端B緩慢拉起，如圖甲所示．在此過程中，彈簧測力計(jì)對棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示．請根據(jù)圖像解答下列問題.（1）該金屬棒的長度l=＿＿＿＿m.（2）在B端拉起的過程中，當(dāng)x1=0.6m時，測力計(jì)的示數(shù)為F1=________N；當(dāng)x2=1.6m時，測力計(jì)的示數(shù)為F2=＿＿＿＿N.（3）求金屬棒的重心到A端的距離d.滑輪一、選擇題（2015慶陽）119．用圖所示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提高h(yuǎn)，最省力的是（滑輪重和摩擦不計(jì)）（2015汕尾）120．如圖所示，用下列裝置提升同一重物，若不計(jì)滑輪自重和摩擦，則最省力的是1234（2015龍東地區(qū)）121．簡單機(jī)械在我們的生活中應(yīng)用很廣泛，下圖是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械重和摩擦），其中不省力的是（2015崇左）122．在圖中所示的簡單機(jī)械中，忽略機(jī)械自重和摩擦，當(dāng)提起相同重物時，最省力的是ABCD（2015婁底）123．用圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是（2015桂林）124．如下圖所示的四種機(jī)械裝置中，不能省力的裝置是A．自行車的腳踏板B．旗桿頂?shù)亩ɑ咰．水管上的水龍頭D．大門上的門把手二、填空題（2015內(nèi)江）125．使用動滑輪可以＿＿＿＿，但不能改變動力的方向；使用定滑輪不能省力，但可以改變動力的_____.（2015桂林）126．如圖所示，用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運(yùn)動，該滑輪為滑輪（選填“動”或“定”），如果不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上的拉力F是N。（2015臺州）127．使用簡單機(jī)械可以給人們的生活帶來便利。（1）如圖甲，旗桿的頂端安裝著一個＿＿滑輪，用來改變拉力的方（2）如圖乙，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸，可減?。撸弑郏簦?015河南?。?28．如圖是小聰為拉船靠岸而設(shè)計(jì)的甲、乙兩種方案，若拉船的力需要很大，則應(yīng)選用＿＿＿＿＿方案（選填“甲”或“乙”），因?yàn)椴捎眠@種方案可以＿＿＿＿＿．（不計(jì)機(jī)械的自重及摩擦）（2015攀枝花）129．如圖所示，物體A重5N，放在水平桌面上，通過繩子和滑輪連接重為4N的物體B，此時物體A恰能向右勻速運(yùn)動。若在A上加一個水平向左的拉力F，使物體A沿桌面水平向左勻速運(yùn)動，則所加拉力大小為＿＿＿N（不計(jì)繩子和滑輪質(zhì)量以及繩子與滑輪間的摩擦）。（2015六盤水）130．如圖所示，在一水平地面上，木箱重500N，用F=150N的力拉動木箱做勻速直線運(yùn)動（不計(jì)滑輪重量及繩與滑輪間的摩擦），木箱受到的摩擦力為＿＿N，方向向____.（2015漳州）131．如圖所示，站在小車上的男孩在繩子末端施加50N的水平拉力F，物體M和小車在水平地面上做相向的勻速直線運(yùn)動，物體M速度為0.2m/s，小車速度為0.3m/s，則地面對物體M的摩擦力為_____N，2s后繩子自由端移動的距離為m不計(jì)繩重、滑輪重以及繩與滑輪的摩擦）三、作圖題（2015南通）132．如圖乙，通過滑輪組向下用力提升物體，請畫出滑輪組的繞線.（2015河池）133．請你在圖中畫出最省力的繞繩方法.（2015畢節(jié)）134．請?jiān)趫D中用筆畫線，畫出用滑輪組提升重物最省力的繞法.（2015眉山）135．如圖所示，在A處或B處的虛框內(nèi)添加一個滑輪，利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力。添加滑輪并完成滑輪組繞（2015欽州）136．如圖所示，人站在地面上用滑輪組提升重物，請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法.（2015黔東南州）137．一位同學(xué)站在地面上，要利用如圖所示的滑輪組將重物提升到10m高的樓上，請你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法.(2015銅仁）138．請?jiān)趫D中畫出滑輪組最省力的繞法.（2015佛山）139．工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來，請你把圖中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整。（2015天水）140．如圖所示，用滑輪組沿水平地面拉動物體A，請畫五、計(jì)算題功、功率一、選擇題（2015南京）141．一名普通中學(xué)生從地上拿起一個雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，在此過程中他對雞蛋做的功約為A．0.1JB．1JC．10JD．100J（2015邵陽）142．如圖，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但沒有推動，則此時A．小虎的推力小于箱子受到的阻力B．小虎的推力大于箱子受到的阻力C．小虎對箱子做了功D．小虎對箱子沒有做功（2015自貢）143．下列說法中正確的是A．用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手豎直向上的拉力對水桶做了功C．拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中，推力對鉛球做了功D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功（2015咸寧）144．下圖所示的情景中，關(guān)于力對物體做功的敘述，正確的是A．大力士表演拉汽車的力做了功。B．起重機(jī)吊著重物C．舉重運(yùn)動員舉著D．足球在水平地面水平移動，鋼絲繩的杠鈴不懂，運(yùn)動員對上滾動，足球的重力對足球做了功。拉力對重物做了功。杠鈴做了功。（2015梅州）145．如圖所示，用一根繩子繞過定滑輪，一端拴在鉤碼上，手執(zhí)另一端，分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼．忽略繩子與滑輪的摩擦，下列說法中正確的是40A．F1較大B．F3較大C．F1、F2、F3的大小不能確定D．將鉤碼提升相同的高度，力F1、F2、F3所做的功相等（2015懷化）146．以下單位中，表示功率單位的是A．千克B．瓦特C．牛頓D．米（2015崇左）147．下列實(shí)例中，力對物體沒有做功的是A．叉車向上舉起貨物B．小林沿著斜面向上拉動物體C．小欣背著書包上樓D．小明用力推石頭但石頭不動（2015三明）148．甲、乙兩臺抽水機(jī)的功率分別為500W和800W，下列說法正確的是A．甲抽水機(jī)做功比較少B．乙抽水機(jī)做功比較多C．甲抽水機(jī)做功比較快D．乙抽水機(jī)做功比較快（2015赤峰）149．如圖所示，大人與小孩爬相同的樓梯所用時間相同，下列說法正確的是A．大人與小孩做功相同，兩人功率相同B．大人與小孩做功相同，小孩功率大C．大人比小孩做功多，大人功率大D．大人比小孩做功多，小孩功率大（2015桂林）150．如圖所示，用50N的水平拉力F拉著物體在2s內(nèi)沿水平方向前進(jìn)了4m，下列說法正確的是A．拉力做功為零B．拉力的功率為零C．拉力做功為100JD．拉力的功率為100W（2015濟(jì)寧）151．小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過程，最終箱子被推出去后又向前滑行了一段距離。對上述過程中涉及到的物理知識，分析正確A．圖甲：因?yàn)橄渥記]動，所以小夏沒有對箱子施加力的作用B．圖乙：因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮Υ笥谕屏?，所以小夏沒推動箱子C．圖乙：因?yàn)樾∠膶ο渥邮┘恿肆?，所以小夏對箱子做了功D．圖丙：小夏對箱子做的功小于推力與箱子移動距離的乘積（2015荊門）152．滑輪在中世紀(jì)時就被應(yīng)用于戰(zhàn)場．如圖所示，弓箭手用200N的平均拉力通過滑輪組將弦拉滿架到弓上射擊，若動滑輪移動了90cm（不計(jì)滑輪和繩重、摩擦）．以下說法正確的是A．使用滑輪組是為了省功，從而節(jié)省體能B．使用滑輪組是為了改變力的方向，方便用力C．使用滑輪組是為了省力D．使用滑輪組時弓箭手做的功為180J（2015沈陽）153．爺爺與小麗進(jìn)行爬樓比賽，他們都從1樓上到6樓。爺爺?shù)捏w重是小麗體重的2倍，爺爺所用的時間是小麗所用時間的2倍。若爺爺做功為W1，功率為P1，小麗做功為W2，功率為P2，則下列判斷正確的A．W1∶W2=1∶1B．W1∶W2=4∶1C．P1∶P2=1∶1D．P1∶P2=4∶1（2015郴州）154．如圖所示，用不變的拉力F勻速拉動重為G的物體A，使物體A沿水平方向移動了一段距離s，在此過程中拉力F做的功為A．FsB．GsC．2FsDG+F）s（2015安順）155．舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目．一位身高170cm的運(yùn)動員和一位身高160cm的運(yùn)動員，在挺舉項(xiàng)目中用相同時間，把同樣重的杠鈴舉起，如圖所示．如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式中正確的是A．W1＝W2、P1＝P2B．W1＞W(wǎng)2、P1＝P2C．W1＞W(wǎng)2、P1＞P2D．W1＜W2、P1＜P2（2015瀘州）156．如圖所示，斜面高為1m，長為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，下列關(guān)于做功的判斷正確的是A．木箱受到重力做功的大小為800JB．木箱受到斜面摩擦力做功大小為100JC．木箱受到合力做功的大小為125JD．木箱受到斜面的支持力做功大小為（2015烏魯木齊）157．立定縱跳摸高是中學(xué)生常見的運(yùn)動項(xiàng)目。起跳前先屈膝下蹲，然后腳掌用力蹬地，伸展身體，兩臂上揮，豎直向上跳起至最高點(diǎn)。小剛同學(xué)在一次立定縱跳摸高中消耗的能量約為2345A．3×10JB．3×10JC．3×10JD．3×10J（2015瀘州）158．如圖所示，斜面高為1m，長為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，下列關(guān)于做功的判斷正確的是A．木箱受到重力做功的大小為800JB．木箱受到斜面摩擦力做功大小為100JC．木箱受到合力做功的大小為125JD．木箱受到斜面的支持力做功大小為（2015通遼）159．在水平桌面上放一個重300N的物體，物體與桌面的摩擦力為60N，如圖所示，若不考慮繩的重力和繩的摩擦，使物體以0.1m/s勻速移動時，水平拉力F及其功率的大小分別為A．20N2WB．30N6WC．60N2WD.二、填空題（2015徐州）160．用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊，使其做勻速直線運(yùn)10s內(nèi)移動了1m，則木塊移動的速度為＿＿＿m/s．彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，大小為＿＿＿＿N，拉力所做的功為＿＿＿J.（2015無錫）161．現(xiàn)有30包大米，總質(zhì)質(zhì)量為150kg．小明想盡快將它們搬上10m高處的庫房．如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像．由圖可知他可以提供的最大功率為 W；為了盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應(yīng)搬包．若每次下樓時間是上樓時間的一半，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時間sg=10N/kg）（2015永州）162．在水平地面上，用60N的力沿水平方向拉著重為200N的小車前進(jìn)5m，拉力做功＿＿＿J，重力做功＿＿＿J.（2015天津）163．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)4m，拉力做功為＿＿＿＿＿＿＿J，重力做功為___________J.（2015懷化）164．某次跳傘時，一運(yùn)動員重為600N，接近地面時，可認(rèn)為是豎直向下做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)運(yùn)動員離地面12m時速度為3m/s，則運(yùn)動員從此處落到地面所用的時間是＿＿＿＿s，這12m內(nèi)重力對運(yùn)動員做的功是＿＿＿J.（2015郴州）165．如圖所示，在水平地面上，小明用10N的水平力推重為50N的木箱勻速向右移動10m。在此過程中，木箱受到的摩擦阻力為_____________N，重力對木箱做功＿＿＿＿＿＿＿J。（2015天水）166．小華同學(xué)用60N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物體，使其做勻速直線運(yùn)動。若該物體在10s內(nèi)移動了5m，則在此過程中它的速度為＿＿＿＿＿m/s，小華做的功是＿＿＿＿＿J，功率是________W。陽市首批30輛純電動公交車投入試運(yùn)行．假定一輛純電動公交車在水平路面上勻速行駛，其電動機(jī)的輸出功率為120kW，速度為36km/h，共行駛2h，其電動機(jī)做功為＿＿＿＿＿＿＿J，公交車的牽引力為_________N.（2015溫州）168．釣魚蛤們喜愛的休閑活動，如圖是釣魚示意圖。（1）釣魚時，其其它條件不變，魚竿長度越長，手提魚竿的力越_____。（2）釣魚者將一條重為5N的魚從水面提高2m，再沿水平方向移動1m.在這一過程中，他克服魚的重力做功為＿＿＿J。（2015云南）169．玩滑板是中學(xué)生喜愛的運(yùn)動。用腳蹬地后站上滑板也能繼續(xù)向前滑行，是因?yàn)榛寰哂校撸撸?。小明提著質(zhì)量為0.6kg的滑板沿水平路面走了50m，此過程中他向上提滑板的力對滑板做功J。（2015銅仁）170．小龍背著質(zhì)量為25kg的實(shí)驗(yàn)器材從實(shí)驗(yàn)樓的一樓上到三樓，又沿著走廊水平走了5m到達(dá)實(shí)驗(yàn)室．每層樓高3m，小龍對實(shí)驗(yàn)器材做功＿＿＿＿＿J．若在搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)器材的整個過程中小龍總共做功4500J，則小龍自身的體重是kgg=10N/kg）（2015泉州）171．在水平地面上有一長方體木箱．小林用水平推力F把木箱向前推動，如圖甲所示．此過程中，推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示，木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示，則從3s至5s內(nèi)，推力對木塊所做的功＿＿＿J，第2秒木塊受到的合力為____N.甲乙4（2015甘孜）172．拖拉機(jī)的功率為3.1×10W，耕地時勻速前進(jìn)的速拉機(jī)耕地時受到的阻力為＿＿N，拖拉機(jī)前進(jìn)100m，做功為＿＿＿J。（2015欽州）173．如圖所示的單擺，讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，小球從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動的過程中，小球受到的重力對小球＿＿＿功，細(xì)繩對小球的（2015攀枝花）174．在自由下落過程中，物體運(yùn)動速度會越來越快，一個物體由A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，已知AB=BC。如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1，在BC段重力做功W2，做功功率P2。則W1W2，P1＿＿＿P2（兩空均選填“>”“<”或“=”）。（2015河北）175．假期，小明坐客車去旅游，當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標(biāo)識牌0m處時，恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁，此時客車上速度計(jì)顯示為80km/h。當(dāng)客車勻速行駛到標(biāo)識牌100m處時，小汽車勻速行駛到標(biāo)識牌200m處，小汽車＿＿＿（選填“已經(jīng)”或“沒有”）超速；若此時小汽車的功率為80kW，它的牽引力為＿＿＿＿＿N。以小汽車為參照物，客車是向＿＿＿＿＿＿（選填“前”或“后”）運(yùn)動的。（此高速路段限定小汽車最高速度為120km/h）（2015昆明）176．新建成的牛欄江引水濟(jì)昆工程，是將水從海拔較低的德澤水庫，引到海拔較高的盤龍江上游。每年對昆明提供5.67億立方米的水，耗電及相關(guān)運(yùn)行費(fèi)用已近10億元。所以，珍惜水資源是每一個市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。此工程是在德澤水庫庫區(qū)建泵站，將水泵入山坡高處的水池后，再自流回昆明。泵站的提水高度約220m，每秒流過水34流橫截面的水量是18m。將1.8×l0kg的水提高220m，水泵對水所做的功是_________33＿＿J，做功的功率是＿＿＿＿＿＿＿＿W．（g取10N/kg，ρ水=1.0×l0kg/m）（2015廣東）177．如圖所示，已知物體A和動滑輪的總重為200N，當(dāng)物體A勻速上升高度為1m時，繩子移動的距離為m，人對繩子的拉力為N，拉力所做的功為J繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計(jì)）（2015株州）178．將兩端開口的薄壁玻璃管豎直插入水槽中，從玻璃管上端緩慢注入某種不溶于水的液體．穩(wěn)定后測得這種液體長度為l，管內(nèi)水面下降h，如圖．忽略水槽中水面的升降，則該液體密度為＿＿＿＿．若玻璃管橫截面積為S，則該液體對水做的功為＿＿＿＿．已知水的密度為三、作圖題（2015恩施）179．小翔已知體重是G，需測定自己跑上二樓克服重力做功的功率。完成該實(shí)驗(yàn)必須測量的內(nèi)容是：________________,________________五、計(jì)算題（2015江西）180．炎熱的夏天，王爺爺駕著一輛功率為120kW的小轎車，帶著家人前往井岡山休閑度假．途中在一段平直的高速公路上，以（1）5min內(nèi)行駛的路程2）這段路程中小車受到的阻力（2015曲靖）181．人進(jìn)行各種活動都要消耗能量，下表列出了人在一些活動中消耗的（1）小明以5m/s的速度由家里騎自行車到學(xué)校，用時5min，小明家（2）若小明完成一次引體向上需要時間0.5s，通過距離為0.4m，小明（2015長沙）182．掃地機(jī)器人是智能家用電器的一種．正逐漸進(jìn)入我們的生活，如圖所示，是一款集自動清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計(jì)于一體的地面清掃機(jī)器人.小王在室內(nèi)運(yùn)動場上試用中發(fā)現(xiàn)，該機(jī)器人在1min內(nèi)沿直線勻速清掃（2）此過程中機(jī)器的水平推力所做的功及功率分別是多大？（2015錦州）183．如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人，質(zhì)量為3kg，要求對水平地面壓強(qiáng)不超過3000Pa，機(jī)器人在水平地面運(yùn)動時，所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示g取10N/kg求：2（1）該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m？（2）該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時，勻速直線運(yùn)動2s能通過（3）該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動時，水平推力乙（2015南寧）184．汽車遇到意外情況時緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程，汽車在反應(yīng)過程做勻速直線運(yùn)動，在制動過程做變速直線運(yùn)動，如圖所示。若3在平直的公路上行駛，緊急停車時，在反應(yīng)過程，汽車行駛了14m，制動過程中所用的時間為2.3s。汽車在兩個過程中通過的總距離為（1）汽車在反應(yīng)過程所用的時間；（2）汽車牽引力在反應(yīng)過程所做的功；（3）緊急停車全程的平均速度。發(fā)現(xiàn)情況開始剎車時車輛停止時（2015益陽）185．如圖甲所示，重500N的小車受到80N的水平推力，在水平地面上做直線運(yùn)動，其距離隨時間變化的圖像如圖乙所示。（2015上海）186．如圖所示，小明用98N的拉力在4s內(nèi)將貨物勻速（1）貨物的質(zhì)量m.（2）這段時間內(nèi)，拉力所做的功W和功率P.（2015云南）187．圖是小王同學(xué)在參加學(xué)校運(yùn)動會200m比賽時的情景。他跑步時對2地面的壓力為500N，鞋子與地面的接觸面積為80cm，跑完全程用時（3）若一只鞋子的質(zhì)量為150g，跑步過程中鞋子離地面的高度均為20cm，腳落地一次重力對鞋子做的功。（2015茂名）28．如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的輕板AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA=0.4m，OB=1.6m．地面上質(zhì)量為15kg、橫截面積為0.3m2的圓柱體通過繩子與A端相連．現(xiàn)有大小不計(jì)、重為50N的物體在水平拉力F=10N的作用下，以速度v=0.2m/s從O點(diǎn)沿板面向右作勻速直線運(yùn)動．g=10N/kg．求：（1）物體開始運(yùn)動前，圓柱體對地面的壓強(qiáng)；（2）物體在板面上運(yùn)動的時間；（3）物體在板面上運(yùn)動過程中，拉力F做的功及功率.（2015孝感）188．如下圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝34置圖。已知井深12m，物體重G=6×10N，汽車重G車=3×10N，汽車勻速拉繩子時的拉力F3＝2.2×10N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍。求：（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車?yán)K子的拉力對滑輪組做（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（保留一位小數(shù)）（3）若汽車運(yùn)動的速度為3m/s，則將物體由井底拉至井口需要多長時7（2015吉林）189．“雪龍?zhí)枴逼票瑘?zhí)行某次任務(wù)時，船體質(zhì)量為1.8×10kg，勻速6前行600m，受到的阻力為1.5×10N。求：（1）“雪龍?zhí)枴贝w受到的重力2）“雪龍?zhí)枴笨朔枇ψ龅墓?。（g取10N/kg）（2015畢節(jié)）190．如圖是一種投入使用的新型安全校車，中考期間，某中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到18km外的考點(diǎn)參加考試，校車行駛了30min后安全到達(dá)考點(diǎn).（1）求校車在送考過程中的平均速度.2（2）若校車和學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面接觸的總面積為0.2m．求校車對水平路面的壓強(qiáng)g取10N/kg）（3）若校車以12m/s的速度在一段平直路面上勻速行駛，校車受到的牽引力為5000N．求校車發(fā)動機(jī)牽引力的功率.（2015廈門）191．20XX年5月30日，中國運(yùn)動員蘇炳添在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽中以9.99s的成績獲得百米比賽季軍，成為第一位突破“百米十秒”大關(guān)的亞洲本土選手.（1）求蘇炳添在比賽全程的平均速度（計(jì)算結(jié)果精確到個位）；-1（2）設(shè)蘇炳添奔跑過程受到的平均阻力與平均速度的關(guān)系是f=kv，求比賽全程蘇炳添克服阻力所做的功.（2015邵陽）192．在20XX年第53屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中，我國選手馬龍獲得男子單打冠軍，圖中是他在奪冠后興奮地跳上球臺慶祝勝利時的情景。如果馬龍的質(zhì)量是70kg,雙2腳與桌面接觸的總面積為0.04m，他跳上球桌時重心上升的高度為（2）他站立在球桌上時對桌面的壓強(qiáng)。（3）他跳上球桌時克服自身重力所做的功。（2015廣東）193．已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg，該車以30m/s的速度作水平勻速直線運(yùn)動，行駛了180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍（g=10N/kg）求：（1）小車行駛的距離.（2）在此過程中汽車的牽引力和功率.（2015山西）194．空氣污染已成為全世界城市居民生活中一個無法逃避的問題，治理污染，人人有責(zé)，節(jié)能減排，從我做起。如圖所示是小明家購置的新型能源轎車。假期全家駕車從太原到西安游玩，愛鉆研的小明不僅收集了如下表所示的相關(guān)數(shù)據(jù)，并且還記錄了轎車在高速公路上勻速行駛90km所用時間為1h。求:（1）轎車（空載）停放在水平地面時對地面的壓強(qiáng)（g取10N/kg）。（2015東營）195．電梯是高層住宅必備的交通工具。如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖，它由轎廂、對重、電動機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成，電動機(jī)和對重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲繩非?？拷?，轎廂與對重的運(yùn)動方向始終相反。對重的質(zhì)量為400kg，空轎廂的質(zhì)量是500kg，額定載重量是1000kg。某次電梯滿載上升時的v-t圖像如圖乙所示。不計(jì)鋼絲繩重力和一切摩擦。（3）電梯勻速運(yùn)動時，電動機(jī)鋼絲繩對轎廂拉力的功率是多少？（4）簡述對重的作用。（至少兩條）（2015紹興）196．雪地摩托車是一款冬季越野裝備，配有履帶和滑雪板。下表是某款雪地摩托車的主要參數(shù)。（1）履帶和滑雪板都做得很寬是為了＿＿＿＿。（2）雪地摩托車停放在水平雪地上時，對雪地的壓強(qiáng)為多少？（3）當(dāng)雪地摩托車在額定輸出功率下以最高時速勻速行駛時，受到路滑雪板（2015泉州）197．如圖所示的泉州灣大橋于20XX年5月車，其跨海大橋長12.45km，最高限速100km/h．若某小汽車以最高限速在此橋上勻速行駛時，受到的阻力為2000N，乘員的平均質(zhì)量為60kg，小汽車（1）小汽車以最高限速勻速通過此橋的時間.（2）小汽車滿載時對水平地面的壓強(qiáng).（3）小汽車勻速通過此橋的過程中，牽引力所做的功.（2015臨沂）198．20XX年6月5日，是新環(huán)保法實(shí)施后的首個“環(huán)保日”。今年“環(huán)保日”的活動主題是“踐行綠色生活”。為此，李明采取騎（1）李明周末騎車去距家30km遠(yuǎn)的動植物園游玩，途中的平均速度為2（2）若李明和他的山地車的總質(zhì)量為60kg，車輪胎和地面總的接觸（3）李明想估測勻速騎行過程中的功率，通過查資料得知人騎自行車的阻力大約為人車總重的0.06倍，他從家到動植物園這一騎行過程中的功（2015婁底）199．如圖是我國自主研發(fā)的戰(zhàn)略重型運(yùn)輸機(jī)“運(yùn)20”，它能躋身全球十大運(yùn)力最強(qiáng)運(yùn)輸機(jī)之列，它對于推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)和國防現(xiàn)代化建設(shè)，應(yīng)對搶險(xiǎn)救災(zāi)，人道主義援助等緊急情況，具有重要意義．求：（1）該機(jī)的最大速度約為700km/h，從我國廣州到澳大利亞珀斯的距離大約為6160km，該機(jī)從廣洲飛到珀斯至4（2）若飛機(jī)在空中水平飛行時，所受平均阻力為8×10N，求飛機(jī)飛2（3）該機(jī)有14個輪子，每個輪子與地面的接觸面積約為0.3m，一次試飛時的總質(zhì)量5為2.1×10kg，該機(jī)靜止在水平跑道上時（2015阜新）200．小汽車已經(jīng)進(jìn)入普通家庭，假期小強(qiáng)同家人一起乘途徑阜盤高速大巴溝隧道。該隧道全長約3.52km，且該路段的限速標(biāo)志如圖所示，人和車2的總質(zhì)量為2000kg，每個車輪與路面的接觸面積為0.02m。（g取v（2）若返回時以72km/h的速度勻速直線通過該隧道，所受阻力為3（2015濟(jì)南）201．在某建筑土地上，起重機(jī)在2min內(nèi)把體積為30m的花崗巖碑石提升2.5m高．已知該花崗巖的密度為2.8×10kg/m，取g=10N//kg，通過（1）這塊花崗巖碑石的質(zhì)量多大2）起重機(jī)對碑石所做的功是多少3）起重機(jī)對碑石做功的功率是多少？（2015盤錦）202．如圖甲所示，正方體石料在鋼絲繩拉力作用下，從水面上方以恒定不變的速度緩慢下降，直至沒入水中。圖乙是鋼絲繩拉力F隨時間t變化的圖像。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×10kg/m）。求：（1）石料全部沒入水中時受到的浮力。（3）石料浸沒后鋼絲繩拉力的功率。（2015海南）203．海南環(huán)島自行車賽引人矚目．下表是制造賽車各種材料的技術(shù)指標(biāo).-33（1）若車架的體積約為3×10m，則車架的最小質(zhì)量是-32（2）若整車和賽車手的總重為700N，車輪與地面的總接觸面積為10m，請計(jì)算賽車手在比賽過程中對地面的壓強(qiáng).（3）若賽車手在某路段勻速直線行駛，30s通過4（4）請說出賽車手在比賽過程中，用什么方法減小空氣阻力提高成績寫出一種方法）（2015廣州）204．如圖所示，用水平向右的力F拉著物體，使其勻速直線運(yùn)動了5m，運(yùn)動時間為10s，F(xiàn)做功的功率是50W．這段時間（3）在方框內(nèi)畫出物體運(yùn)動時的受力示意圖（以“黑點(diǎn)”代表物體）.（2015安徽?。?05．如圖所示，一輕繩繞過定滑輪，一端與粗糙水平桌面上的滑塊相連，另一端懸掛一個砂桶。調(diào)整桶內(nèi)砂的質(zhì)量，當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量m=0.2kg時，砂桶和滑塊都做勻速直線運(yùn)動，速度大小v=0.5m/s。不計(jì)滑輪的摩擦，求砂桶和滑塊勻速運(yùn)動時：滑塊（2015麗水）206．世界最長懸挑玻璃廊橋——重慶云端廊橋于20XX年5月1日建成，廊橋的地面和護(hù)欄全部采用三層鋼化夾膠超白玻璃，游客在上面猶如“凌空懸浮”一般。請回答：（1）一塊厚度為0.01m、面積為1m的該玻璃質(zhì)量為25kg，則這種玻璃的密度是＿＿3＿kg/m；4（2）每平方米該玻璃承重高達(dá)9×10N，則這種玻璃可承受的最大壓（3）建成儀式時，在廊橋上進(jìn)行了跳傘表演，若跳傘者的質(zhì)量為65（2015福州）207．如圖是一款新研發(fā)的微型機(jī)器人，它可拖動比自身-2-42機(jī)器人質(zhì)量是1.2×l0kg，它靜止在水平地面上時，與地面的接（1）它受到的重力是多少？（g取10N/kg）2（2015成都）208．小海同學(xué)在學(xué)習(xí)了液壓技術(shù)后，饒有興趣地對汽車升降臺進(jìn)行了觀察，他發(fā)現(xiàn)升降臺下方的關(guān)鍵部件是液壓桿，如圖所示。他查閱圖相關(guān)資料后，了解到液壓6桿內(nèi)部液體工作壓強(qiáng)一般在10MPa以上，1MPa=10Pa。小海編制了下面的計(jì)算題，請大2（1）當(dāng)50MPa的壓強(qiáng)作用于面積為40cm的活塞上時，求壓力大（2）汽車總質(zhì)量是1800kg，升降臺勻速地將其豎直向上抬升6m，求升降臺對汽車所做的功。（g=10N/kg）（2015丹東）209．如圖所示，一輛小汽車質(zhì)量為1.2t，發(fā)動機(jī)的功率2水平地面上時，四輪與地面的總接觸面積為1000cm。當(dāng)它在水平公路（2）汽車行駛這段距離用了多長時間？發(fā)動機(jī)提供的牽引力多大？（2015廣元）210．釣魚島自古以來就是中國國有領(lǐng)土，早在明朝1373年我國漁民就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了釣魚島．如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船正在釣魚島巡航的示33意圖（海水密度取1.02×10kg/m，g取10N/kg）（1）若該船的聲吶探頭距海