讀書筆記摘抄好詞好句好段-讀書筆記摘抄及感悟

讀書筆記摘抄好詞好句好段_讀書筆記摘抄及感悟篇一：高爾基童年讀書筆記摘抄及感悟

好詞摘抄

忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

好句摘抄

伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

我專門害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。

那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。

經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。

好段摘錄

“唉，你們這些人礙…!”他常常如此忽如其來地哀息，也不知在感嘆什么。“人礙…”的尾音總是被他拉得長長的。

茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動起來：兩手高高揚(yáng)起，足步快得讓人難以分辨，襯衫抖動著，像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大伙兒都被他感染，跟著他抖動起來。

唱歌中，外祖母時而前進(jìn)，時而后退，時而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。

我的感悟：

作者將主人公當(dāng)時所處的骯臟的環(huán)境寫得非常到位，在語言描寫上非常有功夫。使文章生動，令人身臨其境，對美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。

篇二：魯濱遜飄流記讀書筆記摘抄及感悟

好詞摘錄：

擱淺、兜底、吞噬、煙波布滿、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記

好句摘錄：

我簡直嚇壞了，呆呆地占在那兒，就象挨了一個晴天霹靂。

看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在內(nèi)心宣誓：下次再看到這種暴行，一定不放過他們!

好段摘抄：

那個地點地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的歪坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我內(nèi)心充滿了喜悅，頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。

1.開始做一件事的時候，若不是預(yù)先計算一下需要多少代價，若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。

我的感悟

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了視力故鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。

我最觀賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力?？上攵粋€孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最差不多的，與一個人簡簡單單地講會兒話都做不到。整個荒涼的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地

篇三：昆蟲記讀書筆記摘抄及感悟

昆蟲記之優(yōu)美詞語

引以為傲、不屑一顧、尊敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)、可怕、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢、千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐-待、毛骨悚然、筋疲力勁昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤慨、難以忍受、爭先恐后

精彩句段

我們不明白什么叫死亡，因此我們可不能做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐-待，我們始終是正直的昆蟲，絕對可不能做出欺騙他人的行為。

不講是因為我們可不能飛，才想出裝死的伎倆!不講是因為我們跑不快，才想出裝死的伎倆!我們?nèi)徊幻靼资裁词撬劳觯虼丝刹荒茏龀鲅b死的行為!

尤其是自殺，連想都沒有想過!那種愚蠢的情況，只有卑鄙的人才會做出來!

我的感悟

強(qiáng)者也會間或的躲避著比自己厲害的對手，以免的丟掉自己的性命。作者對步甲昆蟲的了解非常透徹，步甲蟲裝死是它抵御不了對方時的一種自衛(wèi)的方式，小孩，在那個世界上不管是人類依舊其他動物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全，必須得有自我愛護(hù)能力，要有自我防衛(wèi)能力，只有如此，你才能在那個錯綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著，正所謂“害人之心不可有，防人之心不可無。”

“[學(xué)校計劃]下學(xué)期英語教研組計劃”學(xué)校工作計劃別詳一、指導(dǎo)思想：在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，鞏固進(jìn)展愛校愛生、教書育人，富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo)：開展學(xué)習(xí)新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素養(yǎng)教育；加強(qiáng)教研治理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗；協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動，在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試"。配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。具體措施：期初及期中后召集全組教師會議，布置教研活動安排及進(jìn)行新大綱學(xué)習(xí)；降實各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)打算；有的放矢地開展第二課堂活動初一年組織學(xué)生單詞競賽；初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽；初三年組織學(xué)生進(jìn)聽力比賽；其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，含介紹英美文化背景常識。各備課組降實好課外輔導(dǎo)打算，給學(xué)有余力的部分學(xué)生