中職教育三年級(jí)全學(xué)期文化藝術(shù)《數(shù)珠手觀音像工藝雕刻》教學(xué)課件_第1頁(yè)
中職教育三年級(jí)全學(xué)期文化藝術(shù)《數(shù)珠手觀音像工藝雕刻》教學(xué)課件_第2頁(yè)
中職教育三年級(jí)全學(xué)期文化藝術(shù)《數(shù)珠手觀音像工藝雕刻》教學(xué)課件_第3頁(yè)
中職教育三年級(jí)全學(xué)期文化藝術(shù)《數(shù)珠手觀音像工藝雕刻》教學(xué)課件_第4頁(yè)
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雕刻數(shù)珠手觀音雕刻數(shù)珠手觀音目錄目錄一數(shù)珠手觀音的含義1目錄二制作步驟2目錄三作業(yè)布置3目錄四手工作品欣賞4一、目錄一數(shù)珠手觀音的含義

數(shù)珠手觀音以其秀麗嫵媚,典雅精美被視為北山觀音精品之精品。觀音儼然一位妙齡少女,立身斜依石壁,赤足站于蓮臺(tái)之上,頭戴精美花冠,目光下視,嘴角上翹,雙唇微收,流露出一種含顰欲笑天真靦腆的少女情態(tài)。她身段窈窕,三道彎的輕盈體態(tài),顯得落落大方;肌膚柔和,上體微露;肘懸飄帶,腰系長(zhǎng)裙,側(cè)面迎風(fēng),那裙紗衣帶在微風(fēng)中輕揚(yáng),頗有一種靜中寓動(dòng),“吳帶當(dāng)風(fēng)”之妙。同時(shí),觀音右手持珠,左手輕輕地握住右手腕,雙手自然下垂交叉于腹前,給人以豁達(dá)大度,悠閑自若的感覺。數(shù)珠手觀音含義:一、目錄二制作步驟制作步驟:步驟1:選料平底。選擇長(zhǎng)條石,對(duì)底座進(jìn)行清平。注意一定要將底平面清理水平,否則在雕刻時(shí)上端會(huì)形成傾斜。注意:用尖刀鑿進(jìn)行石料清平清底,注意找準(zhǔn)水平面,在雕刻時(shí)保持平行線雕鑿去石。使用輔助鋼角尺、直尺、墨線等工具進(jìn)行形體、比例定位。步驟2:對(duì)石料其他面進(jìn)行找平,以利于在石料上確定各部分的基本比例位置和整個(gè)形體的中軸線。制作步驟:制作步驟:步驟3:用尖刀鑿進(jìn)行粗胚清理,確立頭、上半身、下半身、底座幾個(gè)大的體塊關(guān)系。注意:使用氣動(dòng)工具進(jìn)行大體塊粗雕刻。制作步驟:深入刻畫細(xì)節(jié)刻畫。在建立起整體與基本關(guān)系上,進(jìn)一步進(jìn)行局部細(xì)節(jié)體量感質(zhì)感的刻畫。對(duì)臉部、腹部以及頭部要刻畫精細(xì)圓潤(rùn),體現(xiàn)肌膚的光滑飽滿、細(xì)膩,衣紋刻畫要注意衣紋表現(xiàn)的輕盈,質(zhì)地輕薄,衣紋褶皺規(guī)律和線條流暢以及節(jié)奏感。步驟4:運(yùn)用小尖刀和齒刀(或氣動(dòng)鑿)將主要部位刻畫出來。制作步驟:步驟5:石刻刻畫階段。運(yùn)用小尖刀和平口刀將臉部形(含五官)、服飾衣紋、手型等結(jié)構(gòu)、形態(tài)逐漸刻畫出來。這階段主要用平口刀,越到后期要求刀口越鋒利,要根據(jù)不同部位的面積選擇寬度合適的刀。一、目錄三作業(yè)步驟實(shí)訓(xùn)

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