河南省信陽(yáng)市語(yǔ)文初二上學(xué)期2024年自測(cè)試卷與參考答案

2024年河南省信陽(yáng)市語(yǔ)文初二上學(xué)期自測(cè)試卷與參考答案一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.慰藉（wèijiè）B.沉湎（chénmiǎn）C.玷污（diànwū）D.狡黠（jiǎoxiá）答案：D解析：A項(xiàng)“慰藉”中的“藉”應(yīng)讀作“jiè”，注音正確；B項(xiàng)“沉湎”中的“湎”應(yīng)讀作“miǎn”，注音正確；C項(xiàng)“玷污”中的“玷”應(yīng)讀作“diàn”，注音正確；D項(xiàng)“狡黠”中的“黠”應(yīng)讀作“xiá”，注音正確。故選D。2、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)深思熟慮，所以回答得非常準(zhǔn)確。B.這篇文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讀起來(lái)讓人賞心悅目。C.他做事總是毛手毛腳，常常把事情弄得一團(tuán)糟。D.在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，他挺身而出，化解了危機(jī)。答案：B解析：A項(xiàng)“深思熟慮”指反復(fù)深入地考慮，用在這里符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快，通常用于形容自然景色或藝術(shù)品，用在這里形容文章語(yǔ)言不恰當(dāng)；C項(xiàng)“毛手毛腳”形容做事慌張，不穩(wěn)重，用在這里符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“挺身而出”指勇敢地站出來(lái)承擔(dān)某種責(zé)任或面對(duì)某種困難，用在這里符合語(yǔ)境。故選B。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是：A.恬淡（tiándàn）B.愜意（qièyì）C.狹隘（xiáài）D.恣意（zìyì）答案：B解析：A項(xiàng)“恬淡”中的“恬”應(yīng)讀作“tián”，但“淡”應(yīng)讀作“dàn”，字音正確，但組合起來(lái)讀作“tiándàn”不常見(jiàn)，通常讀作“tiándàn”。B項(xiàng)“愜意”中的“愜”應(yīng)讀作“qiè”，“意”應(yīng)讀作“yì”，字音和字形都完全正確。C項(xiàng)“狹隘”中的“狹”應(yīng)讀作“xiá”，但“隘”應(yīng)讀作“ài”，字音正確，但組合起來(lái)讀作“xiáài”不常見(jiàn)，通常讀作“xiáài”。D項(xiàng)“恣意”中的“恣”應(yīng)讀作“zì”，“意”應(yīng)讀作“yì”，字音正確，但組合起來(lái)讀作“zìyì”不常見(jiàn)，通常讀作“zìyì”。4、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他對(duì)知識(shí)的渴求達(dá)到了如饑似渴的地步。B.這篇文章內(nèi)容空洞，言之無(wú)物。C.他做事總是瞻前顧后，猶豫不決。D.這場(chǎng)演出精彩絕倫，觀眾們嘆為觀止。答案：C解析：A項(xiàng)“如饑似渴”形容對(duì)某事物非?？释褂们‘?dāng)。B項(xiàng)“言之無(wú)物”形容文章或言論空洞，沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容，使用恰當(dāng)。C項(xiàng)“瞻前顧后”原意是形容做事謹(jǐn)慎，考慮周密，但在此句中用來(lái)形容“猶豫不決”，語(yǔ)境不太合適，使用不恰當(dāng)。D項(xiàng)“嘆為觀止”形容事物好到了極點(diǎn)，使用恰當(dāng)。通過(guò)這兩道題目，考察了學(xué)生對(duì)字音、字形和詞語(yǔ)使用的掌握情況，旨在提高學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用能力。5、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.慰藉（wèijiè）B.玷污（diànwū）C.狹隘（xiáài）D.恬淡（tiándàn）答案：D解析：A項(xiàng)“慰藉”中的“藉”應(yīng)讀作“jiè”，注音正確。B項(xiàng)“玷污”中的“玷”應(yīng)讀作“diàn”，注音正確。C項(xiàng)“狹隘”中的“隘”應(yīng)讀作“ài”，注音正確。D項(xiàng)“恬淡”中的“恬”應(yīng)讀作“tián”，“淡”應(yīng)讀作“dàn”，注音完全正確。6、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了很大的提高。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且很熱心幫助別人。C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很有價(jià)值的參考書(shū)。D.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。答案：C解析：A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”。B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“他不僅很熱心幫助別人，而且學(xué)習(xí)好”。C項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)”。通過(guò)以上解析，可以看出C項(xiàng)是正確的，沒(méi)有語(yǔ)病。7、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是：A.他博覽群書(shū)，學(xué)識(shí)淵博，堪稱(chēng)學(xué)界泰斗。B.這篇文章語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，讀起來(lái)令人賞心悅目。C.他做事總是瞻前顧后，猶豫不決，最終錯(cuò)失良機(jī)。D.這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)氣勢(shì)磅礴，震撼人心，觀眾們紛紛拍手稱(chēng)快。答案：D解析：A.“泰斗”指在某一領(lǐng)域有卓越成就、德高望重的人，用在此處形容“他”學(xué)識(shí)淵博，恰當(dāng)。B.“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快，用在此處形容文章讀起來(lái)令人愉悅，合適。C.“瞻前顧后”形容做事謹(jǐn)慎，考慮周密，也形容顧慮太多，猶豫不決，用在此處符合語(yǔ)境。D.“拍手稱(chēng)快”多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿(mǎn)意，用在此處形容觀眾對(duì)音樂(lè)會(huì)的反應(yīng)，不太合適，應(yīng)改為“拍手叫好”。故選D。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的問(wèn)題。文章標(biāo)題：秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地錘打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。”我說(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆?chē)遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……問(wèn)題：1、文章中，“我”的脾氣為什么會(huì)變得暴怒無(wú)常？答案：因?yàn)椤拔摇彪p腿癱瘓，心情極度低落，無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，導(dǎo)致脾氣變得暴怒無(wú)常。2、母親為什么總是提議帶“我”去北?？椿?？答案：母親希望通過(guò)看花讓“我”走出陰影，重新燃起對(duì)生活的希望，同時(shí)也想借此機(jī)會(huì)讓“我”放松心情，感受生活的美好。3、文章結(jié)尾處，“我”和妹妹去看菊花時(shí)，對(duì)菊花的描寫(xiě)有何象征意義？答案：菊花的淡雅、高潔、熱烈而深沉象征著母親對(duì)“我”和妹妹深沉的愛(ài)和期望，也象征著“我”和妹妹在經(jīng)歷磨難后對(duì)生活的重新理解和積極態(tài)度。通過(guò)看菊花，“我”和妹妹明白了母親未說(shuō)完的話(huà)，決心要好好兒活下去。第二題閱讀下面的文章，完成后面的問(wèn)題。文章標(biāo)題：秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在窗外偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地錘打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊，好好兒活，好好兒活……”那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。”我說(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆?chē)遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。妹妹也懂。我倆在一塊，要好好兒活……問(wèn)題：1、文章中“我”的脾氣為何變得暴怒無(wú)常？答案：因?yàn)椤拔摇彪p腿癱瘓，心情極度低落和絕望，導(dǎo)致脾氣變得暴怒無(wú)常。2、母親為什么總是提議帶“我”去北?？椿ǎ看鸢福耗赣H希望通過(guò)看花讓“我”走出房間，接觸自然，緩解“我”的負(fù)面情緒，鼓勵(lì)“我”積極面對(duì)生活。3、文章結(jié)尾處“我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)”指的是什么？答案：指的是“我”明白了母親希望“我”和妹妹能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去，互相扶持，好好生活，不要被困境擊倒。三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的古詩(shī)文，完成后面的問(wèn)題?！堵毅憽穭⒂礤a山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？1、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）苔痕上階綠，草色入簾青。答案：（1）斯：這。馨：香氣，這里指品德高尚。（2）痕：痕跡。青：青色。2、翻譯下列句子。（1）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。（2）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。答案：（1）談笑間有學(xué)識(shí)淵博的人，來(lái)來(lái)往往的沒(méi)有無(wú)學(xué)問(wèn)的人。（2）沒(méi)有世俗的樂(lè)曲擾亂心境，沒(méi)有官府的公文勞神傷身。3、本文通過(guò)描寫(xiě)陋室的環(huán)境和主人的生活，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答案：本文通過(guò)描寫(xiě)陋室的環(huán)境和主人的生活，表達(dá)了作者不慕名利、安貧樂(lè)道的思想感情，同時(shí)也表現(xiàn)了作者高潔的情操和淡泊的心志。第二題閱讀下面的文言文，完成后面的問(wèn)題?！堵毅憽飞讲辉诟?，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）苔痕上階綠，草色入簾青。答案：（1）斯：這。馨：香氣，這里指品德高尚。（2）上：長(zhǎng)到。入：映入。2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。答案：沒(méi)有琴瑟管弦的嘈雜聲擾亂耳朵，沒(méi)有官府的公文使身體勞累。3、本文通過(guò)描寫(xiě)陋室的環(huán)境和主人的生活，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答案：本文通過(guò)描寫(xiě)陋室的環(huán)境和主人的生活，表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的思想感情。作者以陋室不陋為題，借陋室之名，歌頌了自己所追求的道德品質(zhì)和生活情趣。四、名著閱讀（9分）閱讀文章：《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一，由明代小說(shuō)家吳承恩所著。書(shū)中講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的傳奇故事。其中，孫悟空是故事中最具傳奇色彩的角色之一。他本是花果山水簾洞的美猴王，因不滿(mǎn)天庭對(duì)他的不公待遇，大鬧天宮，后被如來(lái)佛祖壓在五行山下。五百年后，唐僧路過(guò)五行山，救出孫悟空，并收他為徒，一同前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上，孫悟空憑借其神通廣大，多次幫助唐僧化解危機(jī)，降妖伏魔。其中，最為人津津樂(lè)道的便是他在三打白骨精的故事中的表現(xiàn)。白骨精為了吃唐僧肉，先后三次變化成人形，企圖迷惑唐僧師徒。孫悟空憑借火眼金睛，識(shí)破了白骨精的偽裝，三次將其打死。然而，唐僧卻誤以為孫悟空濫殺無(wú)辜，將其逐走。后來(lái)，唐僧在危難之際，才意識(shí)到孫悟空的重要性，將他請(qǐng)回。《西游記》不僅是一部充滿(mǎn)奇幻色彩的小說(shuō)，更蘊(yùn)含了深刻的哲理。它通過(guò)唐僧師徒四人的取經(jīng)歷程，揭示了人性中的善惡、忠誠(chéng)與背叛，以及堅(jiān)持信念的重要性。問(wèn)題：1.孫悟空最初被壓在五行山下的原因是什么？（3分）2.在三打白骨精的故事中，孫悟空是如何識(shí)破白骨精的偽裝的？（3分）3.《西游記》通過(guò)唐僧師徒四人的取經(jīng)歷程，揭示了哪些深刻的哲理？（4分）答案：1.孫悟空最初被壓在五行山下的原因是因?yàn)樗篝[天宮，不滿(mǎn)天庭對(duì)他的不公待遇，挑戰(zhàn)天庭的權(quán)威，最終被如來(lái)佛祖壓在五行山下。（3分）2.在三打白骨精的故事中，孫悟空是通過(guò)他的火眼金睛識(shí)破白骨精的偽裝的?；鹧劢鹁δ軌蚩创┮磺醒Ч砉值膫窝b，使孫悟空能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并揭露白骨精的真面目。（3分）3.《西游記》通過(guò)唐僧師徒四人的取經(jīng)歷程，揭示了以下深刻的哲理：善惡之分：書(shū)中通過(guò)妖魔鬼怪與唐僧師徒的對(duì)抗，展現(xiàn)了善惡之間的斗爭(zhēng)。忠誠(chéng)與背叛：孫悟空對(duì)唐僧的忠誠(chéng)以及唐僧對(duì)孫悟空的誤解和最終的信任回歸，體現(xiàn)了忠誠(chéng)與背叛的主題。堅(jiān)持信念：唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，始終堅(jiān)持取經(jīng)的信念，最終取得真經(jīng)，強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持信念的重要性。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可得4分）五、寫(xiě)作題（50分）題目：《那一刻，我長(zhǎng)大了》要求：1.請(qǐng)以第一人稱(chēng)敘述，寫(xiě)一篇記敘文。2.文章內(nèi)容要真實(shí)感人，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)具體。3.字?jǐn)?shù)不少于600字。寫(xiě)作示例：那一刻，我長(zhǎng)大了在我的記憶中，總有那么一個(gè)瞬間，讓我覺(jué)得自己不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，而是開(kāi)始懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。那一刻，我長(zhǎng)大了。那是一個(gè)普通的周末，陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在地板上，家里彌漫著溫暖的氣息。媽媽像往常一樣在廚房忙碌，爸爸則在一旁修理壞了的電風(fēng)扇。我坐在客廳的沙發(fā)上，漫不經(jīng)心地翻看著漫畫(huà)書(shū)。突然，媽媽的一聲驚叫打破了平靜?！鞍パ?，鹽用完了！”她皺著眉頭，顯得有些焦急。爸爸抬起頭，看了看墻上的時(shí)鐘，無(wú)奈地說(shuō)：“這會(huì)兒超市都快關(guān)門(mén)了，怎么辦呢？”我放下手中的書(shū)，心里突然涌起一股沖動(dòng)：“我去買(mǎi)吧！”媽媽愣了一下，隨即露出了欣慰的笑容：“好吧，小心點(diǎn)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，迅速穿上外套，拿起錢(qián)包，走出了家門(mén)。一路上，我心里既緊張又興奮。這是第一次獨(dú)自承擔(dān)家里的“重任”，感覺(jué)肩上的擔(dān)子沉甸甸的。超市離家不算遠(yuǎn)，但因?yàn)槭峭砩希飞系男腥讼∩?，路燈也顯得有些昏暗。我不