文言文閱讀訓練：《貞觀政要-主欲知過必藉忠臣》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2文言文閱讀訓練：《貞觀政要?主欲知過，必藉忠臣》（附答案解析與譯文）閱讀下面文字，完成小題。①太宗威容儼肅，百僚進見者，皆失其舉措。太宗知其若此，每見人奏事，必假顏色，冀聞諫諍，知政教得失。貞觀初，嘗謂公卿曰：“人欲自照，必須明鏡；主欲知過，必藉忠臣。主若自賢，臣不匡正，欲不危敗，豈可得乎？故君失其國，臣亦不能獨全其家。至于隋煬帝暴虐，臣下鉗口，卒令不聞其過，遂至滅亡，虞世基等，尋亦誅死。前事不遠，公等每看事有不利于人，必須極言規(guī)諫?！雹谪懹^初，太宗從容謂侍臣曰：“周武平紂之亂，以有天下；秦皇因周之衰，遂吞六國。其得天下不殊，祚運長短若此之相懸也？”尚書右仆射蕭瑀進曰：“紂為無道，天下苦之，故八百諸侯不期而會。周室微，六國無罪，秦氏專任智力，蠶食諸侯。平定雖同，人情則異?！碧谠唬骸安蝗唬芗瓤艘?，務(wù)弘仁義；秦既得志，專行詐力。非但取之有異，抑亦守之不同。祚之修短，意在茲乎！”③貞觀六年，太宗謂侍臣曰：“朕聞周、秦初得天下，其事不異。然周則惟善是務(wù)，積功累德，所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫，好行刑罰，不過二世而滅。豈非為善者福祚延長，為惡者降年不永？朕又聞桀、紂帝王也，以匹夫比之，則以為辱；顏、閔【注】匹夫也，以帝王比之，則以為榮。此亦帝王深恥也。朕每將此事以為鑒戒，?？植淮瑸槿怂?。”魏徵對曰：“臣聞魯哀公謂孔子曰：‘有人好忘者，移宅乃忘其妻?！鬃釉唬河钟泻猛跤诖苏咔鹨婅罴q之君乃忘其身愿陛下每以此為慮庶免后人笑爾”（節(jié)選自《貞觀政要》）【注】顏、閔：即顏回、閔損，是孔子門下最杰出的十位弟子中的兩位。10.文中畫波浪線的句子有三處需要加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑。又有好忘Ａ甚于此B者C丘見桀紂之君D乃忘E其身Ｆ愿陛下G每以此為慮H庶免Ｉ后人笑爾11.下列對原文加點詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.顏色，面容、臉色，與白居易《琵琶行》中“暮去朝來顏色故”的“顏色”意思相同。B.智力，智謀武力，與《六國論》中“可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡”的“智力”意思相近。C.所以，表原因，與《師說》中“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”的“所以”意思不同。D.亦，副詞，也，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》“亦各言其志也已矣”的“亦”意思不同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.唐太宗唯恐臣子畏懼自己的威嚴，不敢直言不諱，于是多方誘導，鼓勵臣下踴躍向君主諫言獻策。B.蕭瑀認為秦國運不長是因為平定天下時不得民心，但太宗認為問題并非出在創(chuàng)業(yè)，而是出在守成上。C.把百姓與桀紂之類的暴君相提并論，百姓會感到羞恥，但把君王與百姓相提并論，君王卻感到榮耀。D.從三次對話中不難發(fā)現(xiàn)，太宗君臣共有的思維方式是以史為鑒，從前代的興亡中汲取治國智慧。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）人欲自照，必須明鏡；主欲知過，必藉忠臣。譯文：（2）紂為無道，天下苦之，故八百諸侯不期而會。譯文：14.君臣的三次交流，話題各有側(cè)重，請簡要概括?！敬鸢浮?0.CFH11.A12.C13.（1）人想要照見自己，一定要有明鏡；君主要想知道自己的過失，一定要借助忠臣。（2）商紂王所為暴虐無道，天下的人都受其苦(以此為苦)，所以八百諸侯不約而同地會盟(伐紂)。14.①君臣利害一體，臣子要積極進諫；②國運長短的決定要素；③要牢記歷史鑒戒。【解析】【10題詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：“還有比這更健忘的人，我看桀紂這些君主竟然忘了自己?！毕Ｍ菹乱源藶榻?，以免被后人恥笑?！昂猛跤诖苏摺弊鳌坝小钡馁e語，賓語后C處斷開；“桀紂之君乃忘其身”作“見”的賓語，賓語后F處斷開；“陛下每以此為慮”作“愿”的賓語，賓語后H處斷開。故選CFH。【11題詳解】本題考查學生理解文言詞語在文中的意義和用法的能力。A.錯誤?！澳喝コ瘉眍伾省钡摹邦伾币馑际恰叭菝病?。句意：總是做出和顏悅色的樣子。/歲月流逝，容貌一天一天衰老。B.正確。句意：秦國卻一味倚仗智謀和武力。/在智謀和力量變得勢孤力弱、處境危急的情況下，戰(zhàn)敗而亡國。C.正確?！皫熣?，所以傳道受業(yè)解惑也”的“所以”表憑借，用來……的。句意：所以能夠?qū)⒆约旱幕鶚I(yè)保持八百年。/老師是用來傳授道理，教授學業(yè)，解答疑惑的人。D.正確?！耙喔餮云渲疽惨岩印钡摹耙唷币馑紴椤爸皇?、不過”。句意：這也是帝王應(yīng)該感到羞慚的。/不過是各自談?wù)勛约旱闹鞠蛄T了。故選A?！?2題詳解】本題考查學生理解文章內(nèi)容的能力。C.“把君王與百姓相提并論，君王卻感到榮耀”錯誤，依據(jù)原文“顏、閔匹夫也，以帝王比之，則以為榮”應(yīng)該是把帝王與顏回、閔損這樣的賢士相提并論，帝王感到榮耀。故選C?！?3題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“自照”，賓語前置，應(yīng)為“照自”；“過”，過失；“藉”，借助。（2）“苦”，以……為苦；“期”，約定；“會”，會盟?！?4題詳解】本題考查學生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點的能力。①由原文“故君失其國，臣亦不能獨全其家……公等每看事有不利于人，必須極言規(guī)諫”可知，君臣利害一體，臣子要積極進諫；②由原文“太宗從容謂侍臣曰：‘……祚運長短若此之相懸也’”“太宗曰：‘不然，周既克殷，務(wù)弘仁義……祚之修短，意在茲乎’”可知，國運長短的決定要素；③由原文“朕每將此事以為鑒戒，?？植淮?，為人所笑”可知，要牢記歷史鑒戒。參考譯文：①唐太宗容貌威武嚴肅，百官中覲見的人，見到他都緊張得舉止失常不知所措。太宗知道這種情況后，每當見到有人奏事時，總是做出和顏悅色的樣子，希望能夠聽到諫諍，知道政治教化的得失。貞觀初年，太宗曾對公卿們說：“人要照見自己，一定要有明鏡；一國之主要想知道自己的過失，一定要借助于忠臣。君主假如自以為圣明，臣下又不去糾正，要想國家不傾危敗亡，能辦得到嗎？于是君主失掉他的國，臣下也不能獨自保全他的家。至于像隋煬帝殘暴淫虐，臣下都把嘴閉起來不講話，最后終于因為聽不到自己的過失而導致滅亡，虞世基等人不久也被誅殺。前事不遠，你們今后每當看到事情有不利于百姓的，必須直言規(guī)勸諫諍?！雹谪懹^初年，唐太宗從容地對身邊的大臣們說：“周武王平定了商紂王之亂，取得了天下；秦始皇趁周王室的衰微，于是吞并了六國。他們?nèi)〉锰煜聸]有什么不同，為什么國運長短如此懸殊呢？”尚書右仆射蕭瑀回答說：“商紂王所為暴虐無道，天下的人都受其苦(以此為苦)，所以八百諸侯不約而同地會盟(伐紂)。周朝雖然衰微，六國沒有罪過，秦國卻一味倚仗智謀和武力，蠶食吞并諸侯。雖然同是平定天下，人心卻不一樣?！碧谡f：“不是這樣的。周滅殷商以后，努力光大仁義；秦國實現(xiàn)志愿以后，卻一味地施行欺詐和暴力，他們不僅取得天下的方式不同，而且治理天下的方式也不相同。國運之所以有長有短，大概就是這個道理吧！”③貞觀六年，唐太宗對侍臣說：“我聽說周朝與秦朝剛得到天下的時候，治理國家的方法是一樣的。但是周朝推行仁政，積累功德，所以能夠?qū)⒆约旱幕鶚I(yè)保持八百年。而秦朝恣意妄為，驕奢淫逸，所以只經(jīng)歷了兩代帝王就滅亡了。這難道不是行善可以延長福祚，作惡可使國運衰敗嗎？我又聽說桀、紂是帝王，但是把平民與他們并列(相提并論)，平民都感到羞恥，顏回、閔損(賢士)是普通百姓，但拿帝王與他們并列(相提并論)，帝王