小學生五年級優(yōu)美作文好句好段與描寫人物的句子

小學生五年級優(yōu)美作文好句好段與描寫人物的句子小學生五年級優(yōu)美作文好句1、我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。?2、“撲通!”“撲通!”。大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。?3、剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。?4、在這時候我一手撲上去，當我把手展開的時候，手中只有幾根雜草。隨后，它又進了一個小洞里不敢再出來了。我眉思苦想，終于想到了一個錦囊妙計——“倒水”。我先向一個瓶子里裝滿水，再倒進洞內，最后把蛐蛐裝到瓶子里，隔著瓶子觀察：這只大蛐蛐穿著一身褐色“鎧甲”，頭呈三角狀，頭頂上還有一對觸角在不停地晃動，還有一雙芝麻大的眼睛，一對透明輕快的翅膀，還有六條細長的腿和腳。5、哇，爺爺說的一點不錯，黃河洶涌澎湃，如同千軍萬馬奔向遠方，岸邊好多人拿著漁網捕捉被河水嗆暈的魚，看著別人捕到了大大小小的魚，我心里癢癢的，可惜我們沒有帶捕魚的工具。好段1、幾個小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢!這時，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上?！拔?”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。?2、兩旁空曠的田野里，稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草，隨著微風，輕輕搖曳著。輕柔婀娜的舞姿，靜靜沐浴在夕陽揮灑的光暈里，獨享這一份難得的愜意和靜謐。3、就這樣走在曾走過的地方，不變的季節(jié)，不變的風景，唯一變化的是走路者的心情;同樣的路線，同樣的記號，不同的是路面更加堅固，路線更加堅定。4、一個個小餃子像一條條小魚隨著水流一起舞蹈。不一會，餃子浮起來了，忽上忽下的又像是小魚在嬉戲。餃子的香氣也蔓延開來。這說明餃子已經煮好了。我迫不急待地拿出漏勺，開始撈餃子。我像一個小漁夫一樣，把我的“餃子魚”一網網地請到了盤子里。餃子端上桌了，熱氣騰騰的，真是誘人啊!描寫人物的句子1.她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。2.這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。3.他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展，像個感嘆號。4.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。5.他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。6.她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。7.李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)