2022年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象專項(xiàng)訓(xùn)練試題(含解析)_第1頁(yè)
2022年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象專項(xiàng)訓(xùn)練試題(含解析)_第2頁(yè)
2022年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象專項(xiàng)訓(xùn)練試題(含解析)_第3頁(yè)
2022年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象專項(xiàng)訓(xùn)練試題(含解析)_第4頁(yè)
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蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:物理教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題15分)一、單選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、如圖所示的聲現(xiàn)象中,分析正確的是(

)A.甲圖:撥動(dòng)伸出桌面的鋼尺,鋼尺振動(dòng)得越快,音調(diào)就越高B.乙圖:將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰,播放音樂(lè),燭焰會(huì)跳動(dòng),說(shuō)明聲波能傳遞信息C.丙圖:逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音變小,說(shuō)明聲音的傳播不是需要介質(zhì)D.丁圖:工廠車間工人佩戴耳罩,是為了在聲源處減弱噪聲2、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.二胡演奏出的樂(lè)音是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的B.禁止鳴笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲C.超聲波粉碎結(jié)石是利用聲音可以傳遞信息D.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s3、古詩(shī)《春夜洛陽(yáng)城聞笛》中有“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,詩(shī)人辨別出是玉笛的聲音,是依據(jù)聲音的(

)A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.速度4、月球上的航天員不能像在地球上那樣直接面對(duì)面交談,而需要借助無(wú)線電通信設(shè)備,其原因是月球上()A.只能傳遞超聲波 B.是真空環(huán)境,聲音不能傳播C.聲音傳播速度快 D.航天員聲帶無(wú)法振動(dòng)發(fā)聲5、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.響度越大的聲音在空氣中的傳播速度越大B.摩托車的消聲器是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲的C.從電話聽(tīng)筒中,能聽(tīng)出對(duì)方是誰(shuí),這是根據(jù)音色來(lái)判斷的D.用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波可以傳遞信息第Ⅱ卷(非選擇題85分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、智能手機(jī)有一個(gè)功能叫“智慧語(yǔ)音”,它可以通過(guò)識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖,該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的______(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)這一特征來(lái)工作的。2、如圖所示,將甲,乙兩個(gè)完全相同的音叉并排靠近放在水平桌面上,用橡皮錘敲擊甲音叉時(shí),甲音叉發(fā)出聲音,同時(shí)與乙音叉緊靠的用細(xì)線懸掛著的泡沫球會(huì)跳動(dòng);該現(xiàn)象表明:聲音是由物體______產(chǎn)生的;聲音能夠傳遞______,如果在真空環(huán)境中做這個(gè)實(shí)驗(yàn),則該現(xiàn)象______(選填“仍會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生。3、口琴是用嘴吹或吸氣,使金屬簧片振動(dòng)發(fā)聲的多簧片樂(lè)器,是一種自由簧氣鳴樂(lè)器,它有上下兩排小方格孔,裝有多組自由振動(dòng)的簧片,氣流強(qiáng)迫通過(guò)時(shí),靈活的金屬舌簧振動(dòng)發(fā)聲,來(lái)回移動(dòng),吹吸不同的孔時(shí)可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音。如圖所示是將口琴拆開(kāi)后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu),在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片,A區(qū)的較薄、較短,而C區(qū)的較長(zhǎng)、較厚。(1)在同一孔處用不同的力度吹琴時(shí),發(fā)生變化的是聲音的__(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。(2)較厚、較長(zhǎng)的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄、較短的銅片振動(dòng)__(選填“快”或“慢”),頻率較大的為_(kāi)_區(qū),圖中低音區(qū)為_(kāi)_區(qū),高音區(qū)為_(kāi)_區(qū)。(3)演奏時(shí),聲音通過(guò)__傳入人們耳中,人能聽(tīng)出是口琴演奏的,這是依靠聲音的__辨別的。4、古詩(shī)《鹿柴》中有“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響”,詩(shī)人聽(tīng)到的人聲是由聲帶______產(chǎn)生的。聲音在液體中的傳播速度______(選填“大于”、“小于”或“等于”)在空氣中的傳播速度。5、在花樣游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽(tīng)到音樂(lè),這是因?yàn)開(kāi)______能傳播聲音;智能手機(jī)有一個(gè)功能叫“智慧語(yǔ)音”,它可以通過(guò)識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖,該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的______(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)這一特征來(lái)工作的。三、計(jì)算題(5小題,每小題5分,共計(jì)25分)1、火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛。若火車速度為43.2km/h,聲音在空氣中的速度是340m/s,司機(jī)在鳴笛后3s時(shí)聽(tīng)到自隧道口處的山崖反射的回聲。求:(1)則鳴笛時(shí)火車到隧道口的距離;(2)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)火車離隧道口的距離。2、利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離??茖W(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)6s后接收到返回信號(hào),已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)人耳能聽(tīng)到超聲波嗎?為什么?(2)海洋的深度是多少?(3)運(yùn)用聲波的反射,能否測(cè)量地球和月球之間的距離?為什么?3、小明看到閃電后5秒聽(tīng)到雷聲,打雷處距小明多遠(yuǎn)?(聲音在空氣中的傳播速度340m/s)4、如圖所示:長(zhǎng)度為200m的火車在筆直的軌道上勻速行駛,在從山崖駛向大橋的過(guò)程中,當(dāng)火車頭距離橋頭150m處鳴笛,鳴笛5s后火車頭到達(dá)橋頭,此時(shí)車頭的司機(jī)聽(tīng)到來(lái)自山崖的回聲,聽(tīng)到回聲30s后,車尾剛好駛過(guò)橋尾。(聲音在空氣中的傳播速度按330m/s計(jì)算)(1)計(jì)算火車的速度;(2)鳴笛時(shí),火車車頭到山崖的距離;(3)計(jì)算大橋的長(zhǎng)度。5、我們知道,聲音在不同介質(zhì)中傳播的速及不同。閱讀下表,回答問(wèn)題。已知在長(zhǎng)為0.85km的空金屬管一端敲擊一下,在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音,兩聲相隔2.33s(此時(shí)氣溫約為15℃)。問(wèn):(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律?(寫出兩條)(2)敲擊后聲音通過(guò)空氣傳到另一端要多長(zhǎng)時(shí)間?(3)聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?一些介質(zhì)中的聲速v/()空氣(0℃)331冰3230空氣(15℃)340銅3750煤油(25℃)1324鋁5000水(常溫)1500鐵5200四、實(shí)驗(yàn)探究(5小題,每小題8分,共計(jì)40分)1、古箏,是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一,已經(jīng)有2500年的歷史了,目前最常用的規(guī)格為二十一弦.(1)小紅在古箏演奏中發(fā)現(xiàn),撥動(dòng)不同琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和松緊程度有關(guān).于是她利用弦音計(jì)(如圖甲)做研究,弦音計(jì)上有四根固定在“音箱”上的琴弦,每根弦線的松緊程度都相同.她選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出.若她選擇b、c兩弦線做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦線________的關(guān)系;若她要研究音調(diào)與弦線材料的關(guān)系,則應(yīng)選擇________兩弦線做實(shí)驗(yàn);

(2)小紅在古箏演奏中還發(fā)現(xiàn),古箏使用一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生“走音”現(xiàn)象,這是指琴弦發(fā)聲的________偏離了標(biāo)準(zhǔn),于是她就拿出“調(diào)音器”擰動(dòng)琴弦右端的弦釘來(lái)“調(diào)音”(如圖乙所示),這是通過(guò)改變琴弦的________來(lái)實(shí)現(xiàn)的.2、在“探究聲音的產(chǎn)生與傳播”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,用懸掛著的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到泡沫小球被______,這說(shuō)明了______,此實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法為_(kāi)_____(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);(2)如圖乙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)逐漸抽出其中的空氣,聽(tīng)到的聲音將_______,由此推理可知:_________,此實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法為_(kāi)______(選填“控制變量法”或“理想實(shí)驗(yàn)法”);(3)如圖丙所示,用相同的力撥動(dòng)鋼尺發(fā)出聲音,并逐漸縮短鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動(dòng)得越來(lái)越快,聽(tīng)到的聲音越來(lái)越高,這說(shuō)明了聲音的_____(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)與聲源振動(dòng)的_______有關(guān)。3、如圖所示是探究“聲音的傳播”實(shí)驗(yàn)裝置:(1)交流討論:①在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上,放一個(gè)正在發(fā)聲的音樂(lè)鬧鈴,此時(shí)我們能聽(tīng)到音樂(lè);②用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣,在抽氣的過(guò)程中,你聽(tīng)到音樂(lè)聲將會(huì)______(選填“變大”“不變”或“變小”);③如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將______(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到聲音;(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的傳播需要______,聲音在______中不能傳播;(3)通常人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲。下列控制噪聲的措施中,與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論相符合的是______(填序號(hào))。A.摩托車安裝消聲器

B.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩C.臨街的房屋安裝雙層真空玻璃

D.學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛4、小明家裝修新房時(shí)希望臥室有較好的隔音效果,為了比較幾種常見(jiàn)裝修材料(聚酯棉、軟木、泡沫)的隔音效果,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是______;你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是:______;(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),并用不同的待測(cè)材料包裹鞋盒,他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:方案A:讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。方案B:讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)包裹聲源的各種不同待測(cè)材料的______應(yīng)該相同;A、B方案中你認(rèn)為較好的方案是______,你這樣選擇的理由是______。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表格所示:材料聚酯棉軟木泡沫距離/m1.03.22.0通過(guò)分析數(shù)據(jù)可知,待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)開(kāi)_____,如果單純考慮隔音的效果,我們應(yīng)該選擇的隔音材料是______;(4)根據(jù)生活的經(jīng)驗(yàn),我們猜想材料的隔音效果還與材料的______等有關(guān)。5、利用音叉做如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球被彈起。此實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是:______;(2)如圖乙所示,兩個(gè)完全相同的音叉放在水平桌面上,用小錘敲響右邊的音叉,左邊的音叉也會(huì)發(fā)聲。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______可以傳聲,且聲音能傳遞______;(3)如圖丙是用不同力度敲擊同一個(gè)音叉,分別截取相同時(shí)間內(nèi)示波器顯示的兩列聲波圖,可以說(shuō)明,這兩列聲波的______不同;(4)小明和小華讀出a、b、c三個(gè)拼音字母,利用測(cè)聲軟件采集到的數(shù)據(jù)如表,分析數(shù)據(jù)可知______更高。字母小明小華a109.2Hz261.2Hzb115.4Hz279.0Hzc120.5Hz282.8Hz-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】A.發(fā)聲體的音調(diào)與物體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)的越快,發(fā)出聲音的音調(diào)就越高,A說(shuō)法正確;B.將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰,播放音樂(lè),燭焰會(huì)跳動(dòng),說(shuō)明聲波能傳遞能量,B說(shuō)法錯(cuò)誤;C.逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音變小,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.工廠車間工人佩戴耳罩,是為了在人耳處減弱噪聲,D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】【詳解】A.二胡演奏出的樂(lè)音是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確;B.禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲,故B錯(cuò)誤;C.超聲波粉碎結(jié)石是利用聲能傳遞能量,使結(jié)石運(yùn)動(dòng)被振碎,然后排出體外,故C錯(cuò)誤;D.聲音在真空中不能傳聲,聲在真空中傳播速度為零,故D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】【詳解】由于物體的材料和結(jié)構(gòu)不同,物體振動(dòng)發(fā)出聲音的音色不同;所以詩(shī)人辨別出是玉笛的聲音,是依據(jù)聲音的音色。故ABD不符合題意;C符合題意。故選C。4、B【解析】【詳解】聲音的傳播需要介質(zhì),月球上沒(méi)有空氣,是真空環(huán)境,聲音不能傳播,所以月球上的航天員需要借助無(wú)線電通信設(shè)備來(lái)交流。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。5、C【解析】【詳解】A.聲音的傳播速度與響度大小無(wú)關(guān),所以響度大的聲音和響度小的聲音在空氣中傳播速度相等,故A錯(cuò)誤;B.摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲的,故B錯(cuò)誤;C.不同的人說(shuō)話聲音的音色不同,從電話聽(tīng)筒中,能聽(tīng)出對(duì)方是誰(shuí),就是根據(jù)音色來(lái)判斷的,故C正確;D.用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波可以傳遞能量,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題1、音色【詳解】不同的人,音色一般不同,智慧語(yǔ)音系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的音色這一特征來(lái)工作的。2、

振動(dòng)

能量

不會(huì)【詳解】[1][2]敲擊甲音叉,甲音叉發(fā)出聲音,左邊與甲音叉完全相同的乙音叉把泡沫球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,同時(shí)說(shuō)明聲音能夠傳遞能量。[3]聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,如果在真空環(huán)境中做這個(gè)實(shí)驗(yàn),不會(huì)出現(xiàn)上面實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。3、

響度

A

C

A

空氣

音色【詳解】(1)[1]在同一孔處用不同的力度吹琴時(shí),振幅不同,則響度不同,故發(fā)生變化的是響度。(2)[2]口琴在發(fā)聲時(shí)是銅片在振動(dòng),較厚較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)慢,發(fā)出的音調(diào)低。[3][4][5]由圖知A區(qū)的較薄、較短,而C區(qū)的較長(zhǎng)、較厚,振動(dòng)頻率較大的為A區(qū),振動(dòng)頻率較小的為C區(qū);故C區(qū)發(fā)出的音調(diào)最低,為低音區(qū);A區(qū)發(fā)出的音調(diào)最高,為高音區(qū)。(3)[6]聲音的傳播需要介質(zhì),演奏時(shí),聲音通過(guò)空氣傳入人們耳中。[7]不同的樂(lè)器即便演秦相同的樂(lè)曲,發(fā)出的音色也不相同,故人能聽(tīng)是口琴演奏的,這是依靠聲音的音色辨別的。4、

振動(dòng)

大于【分析】【詳解】[1]聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生,詩(shī)人聽(tīng)到的人聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生。[2]聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在液體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。5、

液體##水

音色【詳解】[1]聲音能夠在固體、氣體和液體中傳播,運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽(tīng)到音樂(lè),水是液體,說(shuō)明液體能傳播聲音。[2]每一個(gè)人說(shuō)話的音色是不同的,“智慧語(yǔ)音”可以通過(guò)識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖,這主要是根據(jù)聲音的音色這一特征來(lái)工作的。三、計(jì)算題1、(1)528m;(2)492m【詳解】解:(1)火車速度v=43.2km/h=12m/s根據(jù)題意可知,鳴笛時(shí)火車到隧道口的距離(2)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)火車離隧道口的距離答:(1)鳴笛時(shí)火車到隧道口的距離為528m;(2)司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)火車離隧道口的距離為492m。2、(1)不能;見(jiàn)解析;(2)4500m;(3)不能;見(jiàn)解析【詳解】(1)人的聽(tīng)覺(jué)范圍為20~20000Hz,低于20Hz的叫次聲波,高于20000Hz的叫超聲波,這兩種聲波人都是聽(tīng)不到的,人耳不能聽(tīng)到超聲波。(2)根據(jù)可知,經(jīng)過(guò)6s后接收到返回信號(hào),信號(hào)已經(jīng)走了兩趟路程,可知海洋的深度是4500m。(3)地球和月球之間是真空,真空不能傳聲,所以運(yùn)用聲波的反射,不能測(cè)量地球和月球之間的距離。答:(1)人耳不能聽(tīng)到超聲波;具體原因見(jiàn)解析;(2)海洋的深度是4500m;(3)運(yùn)用聲波的反射,不能測(cè)量地球和月球之間的距離;真空不能傳聲。3、1700m【詳解】解:根據(jù)可知,打雷處距小明的距離為答:打雷處距小明1700m。4、(1)30m/s;(2)750m;(3)700m【詳解】解:(1)火車的速度=30m/s(2)聲音傳播的路程s聲=v聲t=330m/s×5s=1650m設(shè)司機(jī)鳴笛時(shí)車到山崖的距離為s,則2s=s聲-s1s==750m(3)火車完全通過(guò)大橋的路程s2=v車t2=30m/s×30s=900m則大橋的長(zhǎng)度L橋=s2-L車=900m-200m=700m答:(1)火車的速度是30m/s;(2)鳴笛時(shí),火車車頭到山崖的距離是750m;(3)大橋的長(zhǎng)度是700m。5、(1)見(jiàn)解析;(2)2.5s;(3),該金屬管可能是鋁【詳解】解:(1)從表格數(shù)據(jù)獲得信息:①聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。②同種介質(zhì),溫度不同,聲音的傳播速度不同。③一般情況下,聲音在固體中傳播速度大于在液體中傳播速度,在液體中傳播速度大于在氣體中傳播速度。(2)由速度公式可得敲擊聲通過(guò)空氣傳到另一端時(shí)間為(3)兩聲相隔所以聲在金屬中的傳播時(shí)間聲在金屬中傳播速度根據(jù)表格數(shù)據(jù)知,金屬可能是鋁。答:(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度規(guī)律:①聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。②同種介質(zhì),溫度不同,聲音的傳播速度不同。③一般情況下,聲音在固體中傳播速度大于在液體中傳播速度,在液體中傳播速度大于在氣體中傳播速度。(2)敲擊后聲音通過(guò)空氣傳到另一端需要。(3)聲音在金屬管中的傳播速度是,該金屬管可能是鋁制成的。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

粗細(xì)

ab

音調(diào)

松緊程度【詳解】(1)選擇b、c兩弦線做實(shí)驗(yàn),材料和長(zhǎng)度相同、粗細(xì)不同,故探究的是音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系;要探究音調(diào)高低跟材料的關(guān)系,需使長(zhǎng)度和粗細(xì)相同,材料不同,因此需選擇a和b進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(2)調(diào)節(jié)琴弦的松緊,就會(huì)改變琴弦的振動(dòng)快慢,所以古箏使用一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生“走音”現(xiàn)象,這是指琴弦發(fā)聲的音調(diào)偏離了標(biāo)準(zhǔn),于是她就拿出“調(diào)音器”擰動(dòng)琴弦右端的弦釘來(lái)“調(diào)音”,這是通過(guò)改變琴弦的松緊程度來(lái)改變聲音的音調(diào).2、

彈開(kāi)

發(fā)聲的物體在振動(dòng)

轉(zhuǎn)換法

越來(lái)越小

真空不能傳聲

理想實(shí)驗(yàn)法

音調(diào)

頻率【詳解】(1)[1][2]讓泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉,小球會(huì)被彈開(kāi),是因?yàn)橐舨嬖谡駝?dòng),這說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)。[3]實(shí)驗(yàn)中音叉的振動(dòng)不明顯,通過(guò)小球?qū)⑵湔駝?dòng)放大,這是轉(zhuǎn)換法。(2)[4][5]將玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,鬧鐘的響鈴聲會(huì)逐漸變小,那么當(dāng)罩的空氣完全被抽出,鬧鐘處于真空環(huán)境,則鈴聲將無(wú)法聽(tīng)到,可推理出:真空不能傳聲。[6]實(shí)驗(yàn)中,真空罩內(nèi)空氣完全抽出不易操作,是通過(guò)實(shí)驗(yàn)加推理得出結(jié)論的,這是理想實(shí)驗(yàn)法。(3)[7][8]用相同力撥動(dòng)伸出桌面長(zhǎng)度不同的鋼尺,鋼尺振動(dòng)越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,這說(shuō)明音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)。3、

變小

不能

介質(zhì)

真空

C【詳解】(1)②[1]聲音的傳播需要介質(zhì),用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣,在抽氣的過(guò)程中,傳聲介質(zhì)越來(lái)越少,聽(tīng)到的聲音越來(lái)越小。③[2]根據(jù)實(shí)驗(yàn)推理可知,如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出將不能聽(tīng)到聲音。(2)[3][4]由實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論,聲音的傳播需要介質(zhì),沒(méi)有介質(zhì)時(shí)聲音無(wú)法傳播,即聲音在真空中不能傳播。(3)[5]上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)抽空空氣的方式減弱聲音,屬于在傳播途中控制噪聲。A.摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲。故A不符合題意;

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