2022年中考科學(xué)第二次模擬考試(紹興專用)(原卷版+解析)

2022年中考科學(xué)第二次模擬考試（紹興專用）親愛的同學(xué)：幾點(diǎn)：1．全卷滿分200分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2．答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無效。3．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。4．本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Cu-64Zn-655．本卷g取10N/kg一、單選題(本題共15小題，每小題4分，共60分。下列各小題中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1．2021年12月4-5日，寧波市初三學(xué)生進(jìn)行了科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作模擬測(cè)試，部分實(shí)驗(yàn)中，需要使用膠頭滴管。下列關(guān)于膠頭滴管的操作正確的是()A．吸取液體 B．取液后倒置C．滴加液體 D．使用后歸位2．2021年6月10日上演了今年全球唯一一次日環(huán)食，下列說法中正確的是（）A．日環(huán)食很好看，直接用雙筒望遠(yuǎn)鏡觀察效果更佳B．太陽(yáng)是一顆由熾熱氣體組成的恒星，是離地球最近的天體C．日環(huán)食發(fā)生時(shí)，可能看到滿天的星空下一輪淡淡的圓月D．太陽(yáng)大氣層從里到外依次為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋?．為了進(jìn)一步控制新冠疫情，我國(guó)穩(wěn)步推進(jìn)新冠疫苗的注射工作。下列說法正確的是（）A．從傳染病角度分析，新冠疫病毒屬于傳染源B．注射新冠疫苗提高人體的免疫力，這屬于非特異性免疫C．注射新冠疫苗，這屬于預(yù)防傳染病環(huán)節(jié)中的控制傳染源D．新冠疫苗屬于抗原，能夠在人不生病的情況下產(chǎn)生抗體4．如圖所示，在瓶里裝有少量的水，蓋緊瓶蓋，使勁擰瓶的下部，使其嚴(yán)重變形，然后略松開瓶蓋(對(duì)著沒人的方向)，瓶蓋彈出數(shù)米遠(yuǎn)，觀察到瓶口和瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生。下列分析正確的是()A．用力擰瓶的下部時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減少，溫度升高B．用力擰瓶的下部時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增加，溫度降低C．瓶蓋彈出時(shí)氣體內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化D．瓶蓋彈出時(shí)氣體內(nèi)能增加，溫度降低，水蒸氣液化5．動(dòng)車組列車用大功率的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，列車到站前停止供電，電動(dòng)機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，這個(gè)過程車速?gòu)?00km/h減到90km/h，在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車，下列說法正確的是（）A．減速發(fā)電過程中應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理B．列車停止供電后機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．列車進(jìn)站時(shí)車體附近空氣流速大壓強(qiáng)大，人靠太近會(huì)被推向列車D．進(jìn)站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行，是因?yàn)榱熊嚨膽T性比摩擦力大6．下列對(duì)綠色開花植物的種子、植株、雌蕊和果實(shí)示意圖的描述，錯(cuò)誤的是（）A．豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖1中的④B．圖2中的①是由圖1中的②發(fā)育形成的C．經(jīng)過傳粉、受精后，圖3中的④會(huì)發(fā)育成圖4中的aD．圖4中的b萌發(fā)需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣7．如圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程，圖二表示某海島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，圖三表示某食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物的直方圖。下列說法正確的是（）A．在圖一中，甲乙丙丁里代表非生物物質(zhì)和能量的是甲B．圖二所示的食物網(wǎng)中，海藻中的能量通過3條食物鏈傳遞給大黃魚C．圖三中A，B，C構(gòu)成了圖二中含海龜?shù)囊粭l食物鏈，其中C代表海龜D．圖二中的動(dòng)物生殖方式是體內(nèi)受精，胚胎發(fā)育方式為卵生8．顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)需要用到的重要儀器。下列有關(guān)說法中，正確的是()A．可參照上圖甲快速判斷“污物”的位置，圖中①②③分別是裝片、目鏡和物鏡B．若要進(jìn)一步觀察圖乙微藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，應(yīng)立即轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，并微調(diào)丙圖中②C．制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片、人血涂片時(shí)，為使觀察效果更好，都需要進(jìn)行染色步驟D．若在視野中看到草履蟲逆時(shí)針游動(dòng)，則玻片上草履蟲實(shí)際游動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針9．一只氫氣球下方用細(xì)線吊著一只小皮球，當(dāng)小皮球隨氫氣球勻速豎直上升到距地面高度為H的位置時(shí)細(xì)線突然斷了，小皮球落到水平地面上反彈后上升(繩子斷裂后假設(shè)小皮球的機(jī)械能守恒)，以下分析正確的是（）A．小皮球反彈后能上升的最大高度大于HB．繩子斷裂后到小皮球落地前，小皮球的動(dòng)能不斷增大C．小皮球反彈后上升過程中，重力勢(shì)能增大的越來越快D．繩子斷裂后，小皮球的重力勢(shì)能和動(dòng)能之和始終保持不變10．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的原理是：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法中，與制取氫氣所用的實(shí)驗(yàn)器材相同且所選試劑正確的是()A．高錳酸鉀加熱分解制取氧氣B．石灰石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳C．雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣D．氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣11．甲、乙兩個(gè)圓柱形容器盛有相同深度的液體，放置于水平桌面上，如圖所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2，且2S1＝3S2．甲容器中液體的密度為ρ1，液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為P1．乙容器中液體的密度為ρ2，液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為P2，且P2＝2P1．將A球浸在甲容器的液體中，B球浸在乙容器的液體中，兩容器中均無液體溢出。液體靜止后，甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等，A、B兩球所受浮力分別為F1和F2．則下列判斷正確的是（）A．F1＜F2，ρ1＞ρ2 B．F1＝F2，ρ1＜ρ2C．F1＞F2，ρ1＜ρ2 D．F1＜F2，ρ1＜ρ212．小明仿照樓道燈自動(dòng)開關(guān)的原理，對(duì)爺爺臥室的電燈安裝了光控開關(guān)(裝在室外，夜晚無光時(shí)閉合)、聲控開關(guān)(有聲音自動(dòng)閉合，無聲2分鐘后自動(dòng)斷開)的自動(dòng)開關(guān)電路。另加裝一個(gè)手動(dòng)開關(guān)，必要時(shí)能使電燈常亮。下面符合要求的電路是（）A． B．C． D．13．關(guān)于下圖所示的各種情景，對(duì)應(yīng)的說法正確的是()A．甲圖中：水壩筑成下寬、上窄的形狀，因?yàn)樗畬?duì)壩體側(cè)面壓強(qiáng)隨深度增加而減小B．乙圖中：人推木箱但沒有推動(dòng)，是因?yàn)槿送颇鞠涞牧π∮谀鞠涫艿降哪Σ亮．丙圖中：蓄水槽中裝水，當(dāng)閥門打開水流動(dòng)時(shí)，B豎管中水柱的高度最低D．丁圖中：金魚吐出的氣泡正在水中上升時(shí)，受到水的浮力不變14．將砂紙打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液中，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(圖中微粒未完全畫出)，則下列說法中不正確的是（）A．硫酸銅溶液中含有的微粒是Cu2+、SO42?B．反應(yīng)過程實(shí)際是金屬鋁與銅離子的反應(yīng)，硫酸根離子反應(yīng)前后沒有改變C．反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Al失電子生成Al3+、Cu2+得電子生成CuD．硫酸銅溶液呈藍(lán)色，硫酸鋁溶液為無色，說明藍(lán)色與Cu2+有關(guān)15．2020年12月17日“嫦娥五號(hào)返回器~成功著陸。如圖是“返回器~通過大氣層返回地球時(shí)“打水漂“過程示意圖。則下列關(guān)于"返回器"能量變化的說法正確的是（）A．從A點(diǎn)到B點(diǎn)內(nèi)能增大，勢(shì)能增大B．從B點(diǎn)到C點(diǎn)內(nèi)能不變，勢(shì)能增大C．從C點(diǎn)到D點(diǎn)動(dòng)能先減小后增大，機(jī)械能減小D．從C點(diǎn)到D點(diǎn)勢(shì)能先增大后減小，機(jī)械能不變二、填空題(本題共7小題,每空2分,共40分)16．2020年1月12日,從太空觀測(cè)到菲律賓塔爾火山噴發(fā)。（1）火山噴發(fā)出的巖漿來源于上地幔的層。（2）我們可以通過模擬實(shí)驗(yàn)來模擬火山爆發(fā)，下列利用這一方法的是。（可多選）A．研究地球形狀進(jìn)行的鉛筆在籃球和木板上移動(dòng)實(shí)驗(yàn)B．分子間有空隙可用“酒精和水混合實(shí)驗(yàn)”來證明C．利用“動(dòng)植物細(xì)胞模型”觀察動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．用“土質(zhì)山谷模型”探究泥石流的成因17．寧波東部新城的“生態(tài)長(zhǎng)廊”濕地公園里生活著水草、藻類、荷、蘆葦、柳樹等植物，還生活著昆蟲、魚、蛙、鳥類等動(dòng)物以及細(xì)菌和真菌等微生物，是市民休閑鍛煉的好去處。（1）公園里的植物、動(dòng)物和微生物共同組成了(填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)。（2）有些細(xì)菌進(jìn)入人體后，能引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，從免疫學(xué)角度分析，這些細(xì)菌被稱為。（3）公園內(nèi)的各種生物由于食物關(guān)系而形成一種聯(lián)系，這種聯(lián)系是食物鏈。請(qǐng)寫出一條鳥類獲得能量的食物鏈：。18．我國(guó)研發(fā)的“化鉍(Bi2Te3)纖維素復(fù)合熱電薄膜電池”，能利用人體熱量為手表等可穿戴電子設(shè)備供電。（1）纖維素的化學(xué)式為(C6H10O5)n，這種物質(zhì)屬于。(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)，其中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為。（2）Bi2Te3中確(Te)元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則Bi2Te3中鉍(Bi)元素的化合價(jià)為。19．南湖生態(tài)環(huán)境修復(fù)工程自啟動(dòng)以來，成效明顯,“水清、氣凈、景美、魚游”美麗水景離我們?cè)絹碓浇?。下表為南湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請(qǐng)分析回答問題：生物金魚藻水蚤蝦小魚食物來源金魚藻金魚藻、水蚤金魚藻、水蚤、蝦（1）蝦屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的。（2）與蝦存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是。（3）寫出表中最長(zhǎng)的一條食物鏈。20．周末，小科和爸爸媽媽前往碼頭乘船回海島看望爺爺奶奶，路途中，小科結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行了分析：（1）候船時(shí)發(fā)現(xiàn)碼頭側(cè)面吊有數(shù)個(gè)輪胎(如圖).他推測(cè)此裝置可以將輪船靠攏時(shí)的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為，減少了過強(qiáng)撞擊帶來的震動(dòng)和損壞。（2）登船時(shí)，由于輪船入口遠(yuǎn)高于碼頭，乘務(wù)人員為了安全便捷，架設(shè)了登船梯《如圖)，其近似可看做是個(gè)斜面。則小科在登船梯上沿斜面拖動(dòng)行李箱所施加的拉力（填“大于”“等于”或“小于”）行李箱自身的重力。（3）輪船啟動(dòng)后，在海面上變速行駛，小科判斷在整個(gè)過程中，能量應(yīng)該是（填“守恒”或“不守恒”）的。21．下表是甲物質(zhì)在不同溫度時(shí)溶解度按下圖步驟進(jìn)行操作：溫度/℃10203040溶解度/g10.018.036.056.0（1）在A一E的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是(填字母)。（2）要使E中未溶的甲物質(zhì)全部溶解，至少需要加入30℃的水克。22．小科同學(xué)用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像。（1）此凸透鏡的焦距為cm；（2）圖乙在光屏上得到了燭焰倒立、的實(shí)像；（3）完成圖乙實(shí)驗(yàn)后，小科同學(xué)不小心碰到凸透鏡，使安裝不牢固的凸透鏡在原位置下滑，致使?fàn)T焰中心、凸透鏡中心、光屏中心不在同一直線上，關(guān)于此現(xiàn)象小科同學(xué)作出如下判斷，正確的有。A．凸透鏡將不再成像B．仍然能成一個(gè)與題（2）具有相同性質(zhì)的像C．光屏上可能看不到像D．將光屏靠近凸透鏡可能會(huì)得到一個(gè)清晰的像三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4小題,每空3分,共45分)23．在20世紀(jì)初，一旦患上糖尿病，病人的血糖很高，嚴(yán)重的口渴、消瘦，隨后出現(xiàn)脫水，直至死亡。1920年加拿大的兼職教師班廷在研讀前人關(guān)于糖尿病的研究成果時(shí)，深陷迷茫：為什么切除動(dòng)物胰腺會(huì)引起糖尿病癥狀并且一兩周內(nèi)死亡？是否有一種內(nèi)分泌物與糖尿病相關(guān)？為此班廷和他的團(tuán)隊(duì)做了大量艱苦卓絕的實(shí)驗(yàn)，從而揭開了血糖代謝之謎，尋找到了有效治療糖尿病的方法。以下是班廷團(tuán)隊(duì)在研究過程中曾做的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析并回答下列問題：實(shí)驗(yàn)一：正常健康的狗尿液未檢出葡萄糖，無糖尿病人的癥狀，切除狗的胰腺，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀。實(shí)驗(yàn)二：將正常狗的胰管結(jié)扎，檢測(cè)狗的尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖。實(shí)驗(yàn)三：將胰島細(xì)胞提取液飼喂切除了胰腺的狗，觀測(cè)發(fā)現(xiàn)糖尿病癥狀沒有緩解。（1）實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象說明。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)二現(xiàn)象的原因：。（3）小科同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三說明胰腺細(xì)胞提取液不能緩解糖尿病癥狀，小研認(rèn)為還需補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)給出小研的實(shí)驗(yàn)思路。24．實(shí)驗(yàn)室中有一種含有純堿、小蘇打和少量水的固體粉末樣品。為了測(cè)定其中小蘇打的含量，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，利用如圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知：①該裝置氣密性良好，A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關(guān)物質(zhì)；②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物；③加熱條件下，純堿穩(wěn)定不分解，小蘇打易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO3Δ__Na2CO3＋H2O＋CO探究過程如下：Ⅰ.稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的裝置C、D的質(zhì)量，分別為：m、m1、m2；Ⅱ.將質(zhì)量為m的樣品裝入B玻璃管中，按圖連接好裝置，關(guān)閉彈簧夾，給玻璃管加熱；Ⅲ.待玻璃管中樣品完全反應(yīng)，打開彈簧夾通空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻；Ⅳ.再次稱量裝置C、D的質(zhì)量，分別為m3、m4。請(qǐng)回答下列問題：（1）裝置C中所裝藥品為。（2）依據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)計(jì)算，該樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用相關(guān)字母表示)。（3）誤差分析。按上述實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)得該樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”)，理由是。25．如圖是研究酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)物差異的實(shí)驗(yàn)：步驟一：取2克高活性干酵母放于燒杯中，加入200毫升的32℃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液，攪拌使其均勻混合。步驟二：取兩支相同的注射器，編號(hào)為A和B，在注射器內(nèi)分別抽取30毫升酵母菌培養(yǎng)液，B號(hào)注射器再抽取30毫升空氣，振蕩幾次；步驟三：用橡膠管分別連接注射器和裝有BTB試劑的試管，5分鐘后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。步驟四：將注射器內(nèi)的酵母菌培養(yǎng)液分別倒入燒杯中，加入酸性重鉻酸鉀溶液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。查閱資料：①BTB試劑在中性環(huán)境中呈淡藍(lán)色，在酸性環(huán)境中呈黃色；酸性重鉻酸鉀溶液呈橙色，遇酒精變成灰綠色。②無氧呼吸：葡萄糖→二氧化碳+酒精+少量能量（1）實(shí)驗(yàn)用32℃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液的目的是。（2）寫出酵母菌有氧呼吸的文字表達(dá)式。（3）若A、B兩組試管中出現(xiàn)現(xiàn)象，說明相同條件下，無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比有氧呼吸少。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燒杯中的酸性重鉻酸鉀溶液均變?yōu)榛揖G色，試分析其原因。26．要測(cè)量一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率，小明設(shè)計(jì)了電路如圖甲所示。已知小燈泡正常工作時(shí)的電阻約為20Ω。現(xiàn)有電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器R1(10Ω0.2A)、R2(20Ω0.5A)、R3(10Ω1A)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，電源電壓為6V。次數(shù)1234電壓（伏）2.003.403.804.20電流（安）0.180.190.200.22電阻（歐）11.1117.8919.0019.09（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路甲連接完整。（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器接入電路。（3）小明測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，老師認(rèn)為小明測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是不真實(shí)的，存在造假的嫌疑。請(qǐng)你幫忙找出哪一次并說明理由？。（4）小科同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已壞，為了測(cè)小燈泡的額定功率，他設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案。已知電阻R的阻值為10歐。①電路如圖乙所示，連接好電路；②開關(guān)S拔到位置1，移動(dòng)滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；③開關(guān)S拔到位置2，滑片位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)I2，先算出R兩端電壓U0=I1R,（即燈兩端的電壓）和燈泡的電阻RL=U0I四、解答題(本題共7小題,第27、28、30題各6分,第29、31、32題各9分,第33題10分,共55分)27．如圖是人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖，A、B、C、D代表心臟的腔，E、F、M、N、P、Q代表血管。試回答：（1）食物中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都能為生命活動(dòng)提供能量，這些物質(zhì)主要在消化道的內(nèi)被消化。消化吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液循環(huán)首先流回心臟四腔中的C，C的名稱是。（2）圖中血管P、Q流經(jīng)肺部，血管Q中物質(zhì)與血管P相比明顯的變化是。（3）如果F是腎臟里的毛細(xì)血管，那么血管N內(nèi)的血液與血管M內(nèi)血液比較，血液中物質(zhì)的明顯變化是減少，二氧化碳增多。28．爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，共建美麗城市，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)健康生活。（1）近年來共享單車入駐臺(tái)州，解決了市民出行“最后一公里”的問題．共享單車的實(shí)體輪胎，采用的是新型PU材料，具有緩沖好、免充氣、不怕扎、可回收等優(yōu)點(diǎn)。甲苯二異氰酸酯是一種合成新型PU材料的單體，其化學(xué)式為C9H6N2O2，在該物質(zhì)中，碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為（填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比）。（2）茶，一片樹葉的技藝。這片神奇的東方樹葉，曾伴隨絲綢之路的駝鈴和大航海時(shí)代的貨船，遠(yuǎn)赴西亞和歐洲。喝茶有益身體健康，茶葉中的茶多酚，有較好的抗癌、防治心血管病和抗輻射作用。EGCG(化學(xué)式：C22H18O11）是茶多酚中的一種主要成分，C22H18O11屬于（填“混合物”“氧化物”“無機(jī)物”“有機(jī)物”中的一項(xiàng)）。（3）若某市民體重為60千克，自行車質(zhì)量為20千克，輪胎與地面接觸總面積是0.01m2，在行駛過程中，自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？29．2020年12月17日，嫦娥五號(hào)經(jīng)過23天的探月之旅，攜帶來自風(fēng)暴洋呂姆克山的1.73千克(設(shè)計(jì)時(shí)欲帶回2千克)月壤返回地面，這標(biāo)志著我國(guó)首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿完成。（1）小強(qiáng)查閱資料得知月球平均密度為3.30×103千克/米3，請(qǐng)你計(jì)算一下設(shè)計(jì)盛放月壤容器的容積至少要多少立方米?（保留二位小數(shù)）（2）登月前，需要在地球表面進(jìn)行各項(xiàng)測(cè)試?！坝裢锰?hào)”月球車（如圖所示）的質(zhì)量為135千克，車輪與地面接觸的總面積為1.5×10-2米2.月球車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少帕?（3）登月后，“玉兔號(hào)”月球車勻速直線行駛90米用時(shí)30分鐘，運(yùn)動(dòng)過程中受到月面的摩擦阻力為500N，求“玉兔號(hào)”月球車在運(yùn)動(dòng)過程中的功率為多少?30．3D打印筆內(nèi)部裝有PTC發(fā)熱電阻用于加熱熔化塑料進(jìn)行打印。PTIC電阻的阻值與溫度的關(guān)系如圖。打印筆正常工作為220伏，溫度能自動(dòng)穩(wěn)定在250°C左右。結(jié)合圖中信息，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)對(duì)此進(jìn)行解釋。31．某化學(xué)興趣小組為測(cè)定大理石中碳酸鈣的含量，進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn)：將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時(shí)測(cè)量C瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：時(shí)間/分024681012C增加質(zhì)量/g03.05.06.06.6X6.6（1）上表中，第10分鐘時(shí)，x＝。（2）計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要寫計(jì)算過程）（3）請(qǐng)?jiān)谌鐖D的坐標(biāo)紙上，以時(shí)間為橫坐標(biāo)，以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標(biāo)，畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系曲線。（4）B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液，作用是吸收揮發(fā)出的HCl氣體，該裝置使測(cè)量結(jié)果（填“偏大”“偏小”或“沒有影響”）。32．小明家在不遠(yuǎn)處施工，臨時(shí)用導(dǎo)線將電水壺和電水龍頭（打開幾秒鐘就能流出熱水）接入家中電能表[3000r/（kW?h）]．如圖所示。電水壺的規(guī)格為“220V1210W”，電水龍頭的規(guī)格為“220V2420W”，當(dāng)電路中單獨(dú)使用電水壺?zé)畷r(shí)，鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)110r，用時(shí)120s。在電路中單獨(dú)使用電水龍頭洗漱時(shí)，用了270s。導(dǎo)線、電水壺和電水龍頭的電阻不隨溫度變化。求：（1）電水壺和電水龍頭的電阻；（2）導(dǎo)線的電阻；（3）在洗漱時(shí)，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量。33．自然界中存在碳－氧循環(huán)，如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答有關(guān)問題：（1）在⑤、⑥所指的過程中，包含著兩層含義：一層是光合作用；另一層是綠色植物呼吸作用，消耗。（2）臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境。在⑦所示的過程中臭氧層中的臭氧(O3)在日光作用下轉(zhuǎn)化成O2。①寫出圖示中臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式：。②下列關(guān)于氧氣和臭氧的說法中不正確的是。A．氧氣在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%B．臭氧和氧氣混在一起是混合物C．臭氧和氧氣，物質(zhì)分類相同，化學(xué)性質(zhì)不同（3）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，如今地球大氣中的二氧化碳含量要高于百萬年前的水平。為解決溫室效應(yīng)加劇，科學(xué)家正在研究如圖所示的新的二氧化碳循環(huán)體系。從圖中分析得出的下列結(jié)論中，不正確的是____。A．二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物B．分離、濃縮得到二氧化碳是化學(xué)變化C．二氧化碳也是一種重要的資源D．化學(xué)變化中元素種類是守恒的2022年中考科學(xué)第二次模擬考試（紹興專用）親愛的同學(xué)：幾點(diǎn)：1．全卷滿分200分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2．答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無效。3．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。4．本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Cu-64Zn-655．本卷g取10N/kg一、單選題(本題共15小題，每小題4分，共60分。下列各小題中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1．2021年12月4-5日，寧波市初三學(xué)生進(jìn)行了科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作模擬測(cè)試，部分實(shí)驗(yàn)中，需要使用膠頭滴管。下列關(guān)于膠頭滴管的操作正確的是()A．吸取液體 B．取液后倒置C．滴加液體 D．使用后歸位【答案】D【解析】A、滴管吸液時(shí)要提出液體外擠壓膠頭，然后伸入液體松手吸取液體，不能在液體中擠出氣泡，不符合題意；

B、滴管取液后不能倒置，以防止腐蝕膠頭，不符合題意；

C、滴加液體不能將滴管伸入容器中，要在容器口上方垂直懸空滴加，不符合題意；

D、滴管使用后需歸位，符合題意；故選D。2．2021年6月10日上演了今年全球唯一一次日環(huán)食，下列說法中正確的是（）A．日環(huán)食很好看，直接用雙筒望遠(yuǎn)鏡觀察效果更佳B．太陽(yáng)是一顆由熾熱氣體組成的恒星，是離地球最近的天體C．日環(huán)食發(fā)生時(shí)，可能看到滿天的星空下一輪淡淡的圓月D．太陽(yáng)大氣層從里到外依次為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋印敬鸢浮緿【解析】A、不能通過望遠(yuǎn)鏡直接對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行觀測(cè)，A不符合題意；

B、離地球最近的天體是月球，B不符合題意；

C、發(fā)生時(shí)太陽(yáng)的中心部分黑暗，邊緣仍然明亮，形成光環(huán)。這是因?yàn)樵虑蛟谔?yáng)和地球之間，但是距離地球較遠(yuǎn)，不能完全遮住太陽(yáng)而形成的，由于月亮本身本身不會(huì)發(fā)光，是通過太陽(yáng)光的反射形成的月相，因此不能看到圓月，C不符合題意；

D、太陽(yáng)大氣層從里到外依次為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋?，D符合題意。故答案為：D3．為了進(jìn)一步控制新冠疫情，我國(guó)穩(wěn)步推進(jìn)新冠疫苗的注射工作。下列說法正確的是（）A．從傳染病角度分析，新冠疫病毒屬于傳染源B．注射新冠疫苗提高人體的免疫力，這屬于非特異性免疫C．注射新冠疫苗，這屬于預(yù)防傳染病環(huán)節(jié)中的控制傳染源D．新冠疫苗屬于抗原，能夠在人不生病的情況下產(chǎn)生抗體【答案】D【解析】A、新冠病毒不屬于傳染源，A不符合題意；

B、第一道防線和第二道防線都是非特異性免疫，是人生來就有，不針對(duì)某一種特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用，注射新冠疫苗提高人體的免疫力，不屬于非特異性免疫，因?yàn)椴皇侨松鷣砭陀械?，B不符合題意；

C、注射新冠疫苗，這屬于預(yù)防傳染病環(huán)節(jié)中的保護(hù)易感人群，C不符合題意；

D、新冠疫苗能夠在人不生病的情況下產(chǎn)生抗體，它屬于抗原，D符合題意。故答案為：D4．如圖所示，在瓶里裝有少量的水，蓋緊瓶蓋，使勁擰瓶的下部，使其嚴(yán)重變形，然后略松開瓶蓋(對(duì)著沒人的方向)，瓶蓋彈出數(shù)米遠(yuǎn)，觀察到瓶口和瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生。下列分析正確的是()A．用力擰瓶的下部時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減少，溫度升高B．用力擰瓶的下部時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增加，溫度降低C．瓶蓋彈出時(shí)氣體內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化D．瓶蓋彈出時(shí)氣體內(nèi)能增加，溫度降低，水蒸氣液化【答案】C【解析】用力擰瓶的下部時(shí)，對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功，因此瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增大，溫度升高，故A、B錯(cuò)誤；

瓶蓋彈出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶蓋做功，因此氣體內(nèi)能減小，溫度降低，里面的水蒸氣放熱由氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。5．動(dòng)車組列車用大功率的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，列車到站前停止供電，電動(dòng)機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，這個(gè)過程車速?gòu)?00km/h減到90km/h，在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車，下列說法正確的是（）A．減速發(fā)電過程中應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理B．列車停止供電后機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．列車進(jìn)站時(shí)車體附近空氣流速大壓強(qiáng)大，人靠太近會(huì)被推向列車D．進(jìn)站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行，是因?yàn)榱熊嚨膽T性比摩擦力大【答案】A【解析】A.列車減速發(fā)電過程和發(fā)電機(jī)相似，即應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理，故A正確；

B.列車停止供電后，會(huì)首先帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；當(dāng)速度達(dá)到90km/h以下時(shí)，機(jī)械能才全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；

C.列車進(jìn)站時(shí)車體附近空氣流速大壓強(qiáng)小，人靠太近會(huì)被推向列車，故C錯(cuò)誤；

D.進(jìn)站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行，是因?yàn)榱熊嚨膽T性大，故D錯(cuò)誤。故選A。6．下列對(duì)綠色開花植物的種子、植株、雌蕊和果實(shí)示意圖的描述，錯(cuò)誤的是（）A．豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖1中的④B．圖2中的①是由圖1中的②發(fā)育形成的C．經(jīng)過傳粉、受精后，圖3中的④會(huì)發(fā)育成圖4中的aD．圖4中的b萌發(fā)需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣【答案】C【解析】A、圖1中是豆子的種子，④是子葉，豆子種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于子葉，A說法正確。B、圖1中的②是胚芽，胚芽發(fā)育成莖和葉，也就是圖2中的①大豆的葉子，B說法正確。

C、圖3中的④是胚珠，圖4中a是果皮，它是由子房壁發(fā)育而來的，C說法錯(cuò)誤。

D、圖4中的b是種子，種子萌發(fā)需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，D說法正確。故答案為：C。7．如圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程，圖二表示某海島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，圖三表示某食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物的直方圖。下列說法正確的是（）A．在圖一中，甲乙丙丁里代表非生物物質(zhì)和能量的是甲B．圖二所示的食物網(wǎng)中，海藻中的能量通過3條食物鏈傳遞給大黃魚C．圖三中A，B，C構(gòu)成了圖二中含海龜?shù)囊粭l食物鏈，其中C代表海龜D．圖二中的動(dòng)物生殖方式是體內(nèi)受精，胚胎發(fā)育方式為卵生【答案】C【解析】A、由圖可知，甲能進(jìn)入到乙丙丁中，所以甲不可能是能量；故A錯(cuò)誤；

B、由圖二可知，海藻中的能量可通過4條食物鏈傳遞給大黃魚；故B錯(cuò)誤；

C、由圖三可知，ABC構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)荁AC的順序，如果包含海龜?shù)氖澄镦?，則B是海藻，A是底棲動(dòng)物，C是海龜；故C正確；D、魚類是體外受精；故D錯(cuò)誤；故答案為：C。8．顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)需要用到的重要儀器。下列有關(guān)說法中，正確的是()A．可參照上圖甲快速判斷“污物”的位置，圖中①②③分別是裝片、目鏡和物鏡B．若要進(jìn)一步觀察圖乙微藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，應(yīng)立即轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，并微調(diào)丙圖中②C．制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片、人血涂片時(shí)，為使觀察效果更好，都需要進(jìn)行染色步驟D．若在視野中看到草履蟲逆時(shí)針游動(dòng)，則玻片上草履蟲實(shí)際游動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針【答案】A【解析】A、先移動(dòng)裝片，污點(diǎn)動(dòng)說明在①裝片上，如果污點(diǎn)不動(dòng)，說明不在裝片上；然后轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡如果污點(diǎn)動(dòng)說明在②目鏡上，如果不動(dòng)說明污點(diǎn)在③物鏡上，A符合題意；B、若要進(jìn)一步觀察圖乙微藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，應(yīng)立即轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，并微調(diào)丙圖中①細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B不符合題意；

C、制作人血涂片時(shí)，不需要進(jìn)行染色，C不符合題意；

D、若在視野中看到草履蟲逆時(shí)針游動(dòng)，則玻片上草履蟲實(shí)際游動(dòng)方向還是逆時(shí)針，D不符合題意。故答案為：A9．一只氫氣球下方用細(xì)線吊著一只小皮球，當(dāng)小皮球隨氫氣球勻速豎直上升到距地面高度為H的位置時(shí)細(xì)線突然斷了，小皮球落到水平地面上反彈后上升(繩子斷裂后假設(shè)小皮球的機(jī)械能守恒)，以下分析正確的是（）A．小皮球反彈后能上升的最大高度大于HB．繩子斷裂后到小皮球落地前，小皮球的動(dòng)能不斷增大C．小皮球反彈后上升過程中，重力勢(shì)能增大的越來越快D．繩子斷裂后，小皮球的重力勢(shì)能和動(dòng)能之和始終保持不變【答案】A【解析】A.繩子斷裂后，由于慣性，皮球會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離，因此皮球開始下落時(shí)的高度大于H。根據(jù)機(jī)械能守恒可知，當(dāng)皮球反彈后上升的最大高度應(yīng)該是開始下落的高度，應(yīng)該大于H，故A正確；

B.繩子斷裂后，小球先向上運(yùn)動(dòng)再向下運(yùn)動(dòng)，因此它的速度先減小后增大，那么動(dòng)能先減小后增大，故B錯(cuò)誤；

C.皮球反彈后上升的過程中，它的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。由于它向上的速度越來越小，所以重力勢(shì)能增大的速度越來越慢，故C錯(cuò)誤；

D.在皮球接觸地面的過程中，由于皮球發(fā)生形變，所以它的機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能+彈性勢(shì)能，因此重力勢(shì)能和動(dòng)能之和不斷改變，故D錯(cuò)誤。故選A。10．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的原理是：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法中，與制取氫氣所用的實(shí)驗(yàn)器材相同且所選試劑正確的是()A．高錳酸鉀加熱分解制取氧氣B．石灰石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳C．雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣D．氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣【答案】C【解析】A、高錳酸鉀加熱分解制取氧氣需要加熱，而氫氣不用，不符合題意；

B、制取二氧化碳不能用稀硫酸，應(yīng)選擇稀鹽酸，不符合題意；

C、雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣反應(yīng)物為固液，反應(yīng)條件為常溫，可與氫氣所用實(shí)驗(yàn)器材相同，符合題意；

D、氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣需要加熱，氫氣不需要，不符合題意；故選C。11．甲、乙兩個(gè)圓柱形容器盛有相同深度的液體，放置于水平桌面上，如圖所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2，且2S1＝3S2．甲容器中液體的密度為ρ1，液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為P1．乙容器中液體的密度為ρ2，液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為P2，且P2＝2P1．將A球浸在甲容器的液體中，B球浸在乙容器的液體中，兩容器中均無液體溢出。液體靜止后，甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等，A、B兩球所受浮力分別為F1和F2．則下列判斷正確的是（）A．F1＜F2，ρ1＞ρ2 B．F1＝F2，ρ1＜ρ2C．F1＞F2，ρ1＜ρ2 D．F1＜F2，ρ1＜ρ2【答案】C【解析】（1）由p2=2p1得：P1：P2=1：2，

則ρ1gh1：ρ2gh2=1：2，

因?yàn)閔1=h2，

所以ρ1：ρ2=1：2，

則ρ1＜ρ2；

（2）由2S1=3S2得：S1：S2=3：2，

因?yàn)镾1：S2=3：2，P1：P2=1：2，

所以液體對(duì)容器底的壓力之比：F甲：F乙=P1S1：P2S2=3：4，

則F甲＜F乙。

當(dāng)小球放入液體中后，受到的浮力F浮=ρ液gV排，

液體對(duì)容器底增大的壓力：△F=△PS=ρ液g△hS，其中，V排=△hS；

所以小球放入液體中后受到的浮力等于液體對(duì)容器底增大的壓力；

由于液體靜止后，甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等，即F甲′=F乙′，

所以液體對(duì)容器底增大的壓力F甲′-F甲＞F乙′-F乙，

即A球受到的浮力大于B球受到的浮力，因此F1＞F2。故選C。12．小明仿照樓道燈自動(dòng)開關(guān)的原理，對(duì)爺爺臥室的電燈安裝了光控開關(guān)(裝在室外，夜晚無光時(shí)閉合)、聲控開關(guān)(有聲音自動(dòng)閉合，無聲2分鐘后自動(dòng)斷開)的自動(dòng)開關(guān)電路。另加裝一個(gè)手動(dòng)開關(guān)，必要時(shí)能使電燈常亮。下面符合要求的電路是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】（1）白天時(shí)光控開關(guān)斷開，即使聲控開關(guān)閉合，電燈也不亮；晚上時(shí)，光控開關(guān)閉合，但是聲控開關(guān)不閉合，電燈也不亮，可見兩個(gè)開關(guān)相互影響，那么它們串聯(lián)；

（2）無論上面的兩個(gè)開關(guān)是否閉合，只要手動(dòng)開關(guān)閉合，燈泡就能發(fā)光，這說明手動(dòng)開關(guān)與上面兩個(gè)開關(guān)不相互影響，即手動(dòng)開關(guān)與上面兩個(gè)開關(guān)并聯(lián)，如下圖所示：

故選A。13．關(guān)于下圖所示的各種情景，對(duì)應(yīng)的說法正確的是()A．甲圖中：水壩筑成下寬、上窄的形狀，因?yàn)樗畬?duì)壩體側(cè)面壓強(qiáng)隨深度增加而減小B．乙圖中：人推木箱但沒有推動(dòng)，是因?yàn)槿送颇鞠涞牧π∮谀鞠涫艿降哪Σ亮．丙圖中：蓄水槽中裝水，當(dāng)閥門打開水流動(dòng)時(shí)，B豎管中水柱的高度最低D．丁圖中：金魚吐出的氣泡正在水中上升時(shí)，受到水的浮力不變【答案】C【解析】A.甲圖中：水壩筑成下寬、上窄的形狀，因?yàn)樗畬?duì)壩體側(cè)面壓強(qiáng)隨深度增加而增大，故A錯(cuò)誤；

B.乙圖中：人推木箱但沒有推動(dòng)，木箱處于平衡狀態(tài)，是因?yàn)槿送颇鞠涞牧Φ扔谀鞠涫艿降哪Σ亮Γ蔅錯(cuò)誤；

C.丙圖中：蓄水槽中裝水，當(dāng)閥門打開水流動(dòng)時(shí)，B管下口管子最細(xì)，水流速度最大，那么此處液體壓強(qiáng)最小，根據(jù)p=ρ液gh可知，B管水柱高度最低，故C正確；

D.丁圖中：金魚吐出的氣泡正在水中上升時(shí)，氣泡的體積增大，根據(jù)阿基米德原理F浮力=ρ液gV排可知，受到水的浮力增大，故D錯(cuò)誤。故選C。14．將砂紙打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液中，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(圖中微粒未完全畫出)，則下列說法中不正確的是（）A．硫酸銅溶液中含有的微粒是Cu2+、SO42?B．反應(yīng)過程實(shí)際是金屬鋁與銅離子的反應(yīng)，硫酸根離子反應(yīng)前后沒有改變C．反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Al失電子生成Al3+、Cu2+得電子生成CuD．硫酸銅溶液呈藍(lán)色，硫酸鋁溶液為無色，說明藍(lán)色與Cu2+有關(guān)【答案】A【解析】A.硫酸銅溶液中含有的微粒是Cu2+、SO42?，還有水分子H2O，故A錯(cuò)誤符合題意；

B.反應(yīng)過程實(shí)際是金屬鋁與銅離子的反應(yīng)，硫酸根離子反應(yīng)前后沒有改變，故B正確不合題意；

C.反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Al失電子生成Al3+、Cu2+得電子生成Cu，故C正確不合題意；

D.硫酸銅溶液呈藍(lán)色，硫酸鋁溶液為無色，說明藍(lán)色與Cu2+有關(guān)，故D正確不合題意。故選A。15．2020年12月17日“嫦娥五號(hào)返回器~成功著陸。如圖是“返回器~通過大氣層返回地球時(shí)“打水漂“過程示意圖。則下列關(guān)于"返回器"能量變化的說法正確的是（）A．從A點(diǎn)到B點(diǎn)內(nèi)能增大，勢(shì)能增大B．從B點(diǎn)到C點(diǎn)內(nèi)能不變，勢(shì)能增大C．從C點(diǎn)到D點(diǎn)動(dòng)能先減小后增大，機(jī)械能減小D．從C點(diǎn)到D點(diǎn)勢(shì)能先增大后減小，機(jī)械能不變【答案】C【解析】A.從A點(diǎn)到B點(diǎn)與大氣摩擦，則內(nèi)能增大；返回器的高度減小，則勢(shì)能減小，故A錯(cuò)誤；

B.從B點(diǎn)到C與大氣摩擦，則內(nèi)能增大；高度增大，則勢(shì)能增大，故B錯(cuò)誤；

CD.從C點(diǎn)到D點(diǎn)，返回器的高度先增大后減小，那么它的重力勢(shì)能先增大后減?。欢乃俣认葴p小后增大，則動(dòng)能先減小后增大。由于不斷的有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，因此機(jī)械能減小，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題共7小題,每空2分,共40分)16．2020年1月12日,從太空觀測(cè)到菲律賓塔爾火山噴發(fā)。（1）火山噴發(fā)出的巖漿來源于上地幔的層。（2）我們可以通過模擬實(shí)驗(yàn)來模擬火山爆發(fā)，下列利用這一方法的是。（可多選）A．研究地球形狀進(jìn)行的鉛筆在籃球和木板上移動(dòng)實(shí)驗(yàn)B．分子間有空隙可用“酒精和水混合實(shí)驗(yàn)”來證明C．利用“動(dòng)植物細(xì)胞模型”觀察動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．用“土質(zhì)山谷模型”探究泥石流的成因【答案】（1）軟流（2）A；C；D【解析】（1）由分析可知巖漿是來自軟流層的，所以火山噴發(fā)出的巖漿來源于上地幔的軟流層；

（2）火山爆發(fā)是一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。A、研究地球形狀進(jìn)行的鉛筆在籃球和木板上移動(dòng)實(shí)驗(yàn)，用籃球和木板模擬地球的兩種設(shè)想，鉛筆模擬地球上運(yùn)動(dòng)的物體，屬于模擬實(shí)驗(yàn)，A正確；

B、分子間有空隙可用“酒精和水混合實(shí)驗(yàn)”來證明，酒精由酒精分子構(gòu)成，水由水分子構(gòu)成，是實(shí)驗(yàn)的分子實(shí)驗(yàn)，不是模擬實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；

C、利用“動(dòng)植物細(xì)胞模型”觀察動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是用模型來完成的實(shí)驗(yàn)，是模擬實(shí)驗(yàn)，C正確；

D、用“土質(zhì)山谷模型”探究泥石流的成因，是模擬實(shí)驗(yàn)，D正確。故選ACD17．寧波東部新城的“生態(tài)長(zhǎng)廊”濕地公園里生活著水草、藻類、荷、蘆葦、柳樹等植物，還生活著昆蟲、魚、蛙、鳥類等動(dòng)物以及細(xì)菌和真菌等微生物，是市民休閑鍛煉的好去處。（1）公園里的植物、動(dòng)物和微生物共同組成了(填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)。（2）有些細(xì)菌進(jìn)入人體后，能引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，從免疫學(xué)角度分析，這些細(xì)菌被稱為。（3）公園內(nèi)的各種生物由于食物關(guān)系而形成一種聯(lián)系，這種聯(lián)系是食物鏈。請(qǐng)寫出一條鳥類獲得能量的食物鏈：?！敬鸢浮浚?）群落（2）抗原（3）草→鳥【解析】（1）公園里的植物、動(dòng)物和微生物共同的組成，是在一定空間內(nèi)生物種群的集合體，有一定結(jié)構(gòu)，有相互的關(guān)系，因此這個(gè)共同組成可以稱之為群落。

（2）抗原物質(zhì)是指引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，如病原體或人體本身產(chǎn)生的衰老損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞，細(xì)菌進(jìn)入人體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，這就是抗體，那么引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原，因此有些細(xì)菌進(jìn)入人體后，能引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，從免疫學(xué)角度分析，這些細(xì)菌被稱為抗原。

（3）鳥可以通過吃草獲得能量，因此食物鏈為：草→鳥。18．我國(guó)研發(fā)的“化鉍(Bi2Te3)纖維素復(fù)合熱電薄膜電池”，能利用人體熱量為手表等可穿戴電子設(shè)備供電。（1）纖維素的化學(xué)式為(C6H10O5)n，這種物質(zhì)屬于。(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)，其中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為。（2）Bi2Te3中確(Te)元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則Bi2Te3中鉍(Bi)元素的化合價(jià)為?！敬鸢浮浚?）有機(jī)物；36：5（2）+3【解析】（1）根據(jù)化學(xué)式(C6H10O5)n可知，纖維素含有碳元素，屬于有機(jī)物。其中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量之比為：（12×6）：（1×10）=36:5；

（2）Bi2Te3中確(Te)元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零得到：2x+（-2）×3=0，解得：x=+3價(jià)。19．南湖生態(tài)環(huán)境修復(fù)工程自啟動(dòng)以來，成效明顯,“水清、氣凈、景美、魚游”美麗水景離我們?cè)絹碓浇?。下表為南湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請(qǐng)分析回答問題：生物金魚藻水蚤蝦小魚食物來源金魚藻金魚藻、水蚤金魚藻、水蚤、蝦（1）蝦屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的。（2）與蝦存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是。（3）寫出表中最長(zhǎng)的一條食物鏈?！敬鸢浮浚?）消費(fèi)者（2）水蚤、小魚（3）金魚藻→水蚤→蝦→小魚【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。蝦屬于生物部分的消費(fèi)者。

(2)小魚、蝦、水蚤都是以金魚藻為食物來源，所以和蝦存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是小魚和水蚤。

(3)食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的這種關(guān)系的。表中生物可形成的食物鏈有：金魚藻→水蚤，金魚藻→蝦，金魚藻→小魚，金魚藻→水蚤→蝦，金魚藻→水蚤→小魚，金魚藻→蝦→小魚，金魚藻→水蚤→蝦→小魚。其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)墙痿~藻→水蚤→蝦→小魚。20．周末，小科和爸爸媽媽前往碼頭乘船回海島看望爺爺奶奶，路途中，小科結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行了分析：（1）候船時(shí)發(fā)現(xiàn)碼頭側(cè)面吊有數(shù)個(gè)輪胎(如圖).他推測(cè)此裝置可以將輪船靠攏時(shí)的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為減少了過強(qiáng)撞擊帶來的震動(dòng)和損壞。（2）登船時(shí)，由于輪船入口遠(yuǎn)高于碼頭，乘務(wù)人員為了安全便捷，架設(shè)了登船梯《如圖)，其近似可看做是個(gè)斜面。則小科在登船梯上沿斜面拖動(dòng)行李箱所施加的拉力（填“大于”“等于”或“小于”）行李箱自身的重力。（3）輪船啟動(dòng)后，在海面上變速行駛，小科判斷在整個(gè)過程中，能量應(yīng)該是（填“守恒”或“不守恒”）的?！敬鸢浮浚?）彈性勢(shì)能（2）小于（3）守恒【解析】（1）輪船靠岸時(shí)，輪胎受到擠壓變形，從而將輪船的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為輪胎的彈性勢(shì)能，減小了過強(qiáng)撞擊帶來的震動(dòng)和損壞。

（2）使用斜面的目的就是省力，則小科在登船梯上沿斜面拖動(dòng)行李箱所施加的拉力小于行李箱自身的重力。（3）輪船啟動(dòng)后，在海面上變速行駛，小科判斷在整個(gè)過程中，能量應(yīng)該是守恒的。21．下表是甲物質(zhì)在不同溫度時(shí)溶解度按下圖步驟進(jìn)行操作：溫度/℃10203040溶解度/g10.018.036.056.0（1）在A一E的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是(填字母)。（2）要使E中未溶的甲物質(zhì)全部溶解，至少需要加入30℃的水克。【答案】（1）D（2）50【解析】（1）20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為18g，因此在20℃的100g水中加入18g甲正好形成飽和溶液，即A中溶質(zhì)為18g；

在A中加入18g甲不會(huì)溶解，因此B中溶質(zhì)還是18g；

40℃時(shí)甲的溶解度為56g，而甲一共才有36g，所以甲全部溶解，那么C中溶質(zhì)為36g；

在C中加入18g甲，因?yàn)?6g+18g<56g，所以D為不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量為54g；

將D降溫到30℃，此時(shí)溶解度為36g，因?yàn)?4g>36g，所以E為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量為36g，析出晶體甲18g。

在A-E中，溶質(zhì)質(zhì)量最大的是溶液D。

根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%可知，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是D。

（2）設(shè)在溶液E中需要加水的質(zhì)量為x，

22．小科同學(xué)用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像。（1）此凸透鏡的焦距為cm；（2）圖乙在光屏上得到了燭焰倒立、的實(shí)像；（3）完成圖乙實(shí)驗(yàn)后，小科同學(xué)不小心碰到凸透鏡，使安裝不牢固的凸透鏡在原位置下滑，致使?fàn)T焰中心、凸透鏡中心、光屏中心不在同一直線上，關(guān)于此現(xiàn)象小科同學(xué)作出如下判斷，正確的有。A．凸透鏡將不再成像B．仍然能成一個(gè)與題（2）具有相同性質(zhì)的像C．光屏上可能看不到像D．將光屏靠近凸透鏡可能會(huì)得到一個(gè)清晰的像【答案】（1）10（2）放大（3）B、C【解析】（1）平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將匯聚于點(diǎn)F，點(diǎn)F即為此透鏡的焦點(diǎn)，從焦點(diǎn)到透鏡中心的距離即為焦距，則透鏡的焦距為40cm-30cm=10cm；（2）圖乙中，物距u=12cm，像距v=23cm，像距大于物距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，圖乙中燭焰成的是倒立放大的實(shí)像；（3）①凸透鏡在原位置下滑，致使?fàn)T焰中心、凸透鏡中心、光屏中心不在同一直線上,不影響凸透鏡成像的性質(zhì),即仍能成與題(2)中相同性質(zhì)的像，故A錯(cuò)誤,B正確;

②由于凸透鏡在原位置下滑,燭焰中心、凸透鏡中心、光屏中心不在同一直線上,凸透鏡所成像會(huì)向下移動(dòng),移動(dòng)距離取決于凸透鏡下滑的情況,可能會(huì)移動(dòng)到光屏的下方,使光屏上不能看到像,故C正確;

③由于物距不變，凸適鏡所成像的像距不變，若將光屏靠近凸透鏡,不會(huì)看到清晰的像，故D錯(cuò)誤，三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4小題,每空3分,共45分)23．在20世紀(jì)初，一旦患上糖尿病，病人的血糖很高，嚴(yán)重的口渴、消瘦，隨后出現(xiàn)脫水，直至死亡。1920年加拿大的兼職教師班廷在研讀前人關(guān)于糖尿病的研究成果時(shí)，深陷迷茫：為什么切除動(dòng)物胰腺會(huì)引起糖尿病癥狀并且一兩周內(nèi)死亡？是否有一種內(nèi)分泌物與糖尿病相關(guān)？為此班廷和他的團(tuán)隊(duì)做了大量艱苦卓絕的實(shí)驗(yàn)，從而揭開了血糖代謝之謎，尋找到了有效治療糖尿病的方法。以下是班廷團(tuán)隊(duì)在研究過程中曾做的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析并回答下列問題：實(shí)驗(yàn)一：正常健康的狗尿液未檢出葡萄糖，無糖尿病人的癥狀，切除狗的胰腺，尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀。實(shí)驗(yàn)二：將正常狗的胰管結(jié)扎，檢測(cè)狗的尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖。實(shí)驗(yàn)三：將胰島細(xì)胞提取液飼喂切除了胰腺的狗，觀測(cè)發(fā)現(xiàn)糖尿病癥狀沒有緩解。（1）實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象說明。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)二現(xiàn)象的原因：。（3）小科同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三說明胰腺細(xì)胞提取液不能緩解糖尿病癥狀，小研認(rèn)為還需補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)給出小研的實(shí)驗(yàn)思路?！敬鸢浮浚?）糖尿病與胰腺(能夠分泌的一種物質(zhì))有關(guān)（2）胰腺分泌的物質(zhì)(或胰島素)可直接進(jìn)入血液，調(diào)節(jié)血糖(或不需要通過胰管)（3）將胰島細(xì)胞提取液注射進(jìn)切除胰島的狗，觀察其糖尿病癥狀是否得到緩解?！窘馕觥浚?）正常的狗尿液中沒有葡萄糖，而切除胰腺后尿液中出現(xiàn)葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病的癥狀，說明糖尿病與胰腺有關(guān)；

（2）將正常狗的胰管結(jié)扎，檢測(cè)狗的尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖，說明胰腺分泌的物質(zhì)不需經(jīng)過胰管，可以直接進(jìn)入血液，調(diào)節(jié)血糖；

（3）直接喂食，只能說明喂食的方式不能緩解糖尿病的癥狀，還要進(jìn)行注射胰島提取液來驗(yàn)證；24．實(shí)驗(yàn)室中有一種含有純堿、小蘇打和少量水的固體粉末樣品。為了測(cè)定其中小蘇打的含量，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，利用如圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知：①該裝置氣密性良好，A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關(guān)物質(zhì)；②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物；③加熱條件下，純堿穩(wěn)定不分解，小蘇打易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO3Δ__Na2CO3＋H2O＋CO探究過程如下：Ⅰ.稱量樣品和已裝入相關(guān)藥品的裝置C、D的質(zhì)量，分別為：m、m1、m2；Ⅱ.將質(zhì)量為m的樣品裝入B玻璃管中，按圖連接好裝置，關(guān)閉彈簧夾，給玻璃管加熱；Ⅲ.待玻璃管中樣品完全反應(yīng)，打開彈簧夾通空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻；Ⅳ.再次稱量裝置C、D的質(zhì)量，分別為m3、m4。請(qǐng)回答下列問題：（1）裝置C中所裝藥品為。（2）依據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)計(jì)算，該樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用相關(guān)字母表示)。（3）誤差分析。按上述實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)得該樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”)，理由是?！敬鸢浮浚?）濃硫酸（2）42(m（3）偏大；加熱樣品前沒有把裝置中的空氣排出【解析】（1）碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，利用裝置C吸收樣品中和生成的水，D吸收生成的二氧化碳，所以C中所裝藥品為具有干燥性的濃硫酸；

（2）反應(yīng)前后裝置C、D的增加的質(zhì)量即為吸收的水和二氧化碳質(zhì)量，因樣品中含有水，所以C中增加質(zhì)量不全是分解生成的水，故用二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算，設(shè)碳酸氫鈉質(zhì)量為x

則2NaHCO3Δ__Na2CO3＋H2O＋CO2↑

8444

xm4-m2

x=84(m4?25．如圖是研究酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)物差異的實(shí)驗(yàn)：步驟一：取2克高活性干酵母放于燒杯中，加入200毫升的32℃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液，攪拌使其均勻混合。步驟二：取兩支相同的注射器，編號(hào)為A和B，在注射器內(nèi)分別抽取30毫升酵母菌培養(yǎng)液，B號(hào)注射器再抽取30毫升空氣，振蕩幾次；步驟三：用橡膠管分別連接注射器和裝有BTB試劑的試管，5分鐘后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。步驟四：將注射器內(nèi)的酵母菌培養(yǎng)液分別倒入燒杯中，加入酸性重鉻酸鉀溶液，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。查閱資料：①BTB試劑在中性環(huán)境中呈淡藍(lán)色，在酸性環(huán)境中呈黃色；酸性重鉻酸鉀溶液呈橙色，遇酒精變成灰綠色。②無氧呼吸：葡萄糖→二氧化碳+酒精+少量能量（1）實(shí)驗(yàn)用32℃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液的目的是。（2）寫出酵母菌有氧呼吸的文字表達(dá)式。（3）若A、B兩組試管中出現(xiàn)現(xiàn)象，說明相同條件下，無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比有氧呼吸少。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燒杯中的酸性重鉻酸鉀溶液均變?yōu)榛揖G色，試分析其原因?！敬鸢浮浚?）保持酵母菌的活性，并提供其呼吸作用所需的有機(jī)物（2）葡萄糖+氧氣酶→（3）A試管中黃色比B中的黃色淡（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，B試管中空氣不足，酵母菌也進(jìn)行了無氧呼吸，產(chǎn)生了酒精?！窘馕觥浚?）實(shí)驗(yàn)用32℃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液的目的是：保持酵母菌的活性，并提供其呼吸作用所需的有機(jī)物。

（2）酵母菌有氧呼吸的文字表達(dá)式：葡萄糖+氧氣→酶水+26．要測(cè)量一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率，小明設(shè)計(jì)了電路如圖甲所示。已知小燈泡正常工作時(shí)的電阻約為20Ω。現(xiàn)有電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器R1(10Ω0.2A)、R2(20Ω0.5A)、R3(10Ω1A)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，電源電壓為6V。次數(shù)1234電壓（伏）2.003.403.804.20電流（安）0.180.190.200.22電阻（歐）11.1117.8919.0019.09（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路甲連接完整。（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器接入電路。（3）小明測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，老師認(rèn)為小明測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是不真實(shí)的，存在造假的嫌疑。請(qǐng)你幫忙找出哪一次并說明理由？。（4）小科同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已壞，為了測(cè)小燈泡的額定功率，他設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案。已知電阻R的阻值為10歐。①電路如圖乙所示，連接好電路；②開關(guān)S拔到位置1，移動(dòng)滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；③開關(guān)S拔到位置2，滑片位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)I2，先算出R兩端電壓U0=I1R,（即燈兩端的電壓）和燈泡的電阻RL=U0I【答案】（1）（2）R2（3）第一組，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值需超過20歐，不符合實(shí)際情況（4）步驟②改為：開關(guān)S撥到位置1，移動(dòng)滑片P直到電流表示數(shù)為0.38A【解析】（1）電壓表與燈泡并聯(lián)，因?yàn)?.8V>3V，所以選擇量程0~15V。電壓表左邊的接線柱已經(jīng)接好，只需將“15”的接線柱與燈泡右邊相連即可，如下圖所示：

（2）根據(jù)第2組數(shù)據(jù)可知，此時(shí)總電阻為：R總=U總I總=?6V0.19A=31.57Ω；

此時(shí)變阻器接入的最大阻值為：R2=R總-RL=31.57Ω-17.89Ω=13.68Ω；

因此應(yīng)該選擇量程為20Ω的變阻器，即選R2；

（3）通過計(jì)算可知，在第①組數(shù)據(jù)中，此時(shí)總電阻為：R總=U總I總=四、解答題(本題共7小題,第27、28、30題各6分,第29、31、32題各9分,第33題10分,共55分)27．如圖是人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖，A、B、C、D代表心臟的腔，E、F、M、N、P、Q代表血管。試回答：（1）食物中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都能為生命活動(dòng)提供能量，這些物質(zhì)主要在消化道的內(nèi)被消化。消化吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液循環(huán)首先流回心臟四腔中的C，C的名稱是。（2）圖中血管P、Q流經(jīng)肺部，血管Q中物質(zhì)與血管P相比明顯的變化是。（3）如果F是腎臟里的毛細(xì)血管，那么血管N內(nèi)的血液與血管M內(nèi)血液比較，血液中物質(zhì)的明顯變化是減少，二氧化碳增多?！敬鸢浮浚?）小腸；右心房（2）氧氣含量增多二氧化碳含量減少（3）尿素【解析】（1）食物中的營(yíng)養(yǎng)成分主要有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，其中糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì)都能為生命活動(dòng)提供能量，這些物質(zhì)主要在消化道的小腸內(nèi)被消化；人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑．其中體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房；

（2）血管P是肺動(dòng)脈，流的是靜脈血，血管Q是肺靜脈，流的是動(dòng)脈血，含氧量豐富，二氧化碳少，故圖中血管P、Q流經(jīng)肺部，血管Q中物質(zhì)與血管P相比明顯的變化是：氧氣含量增多二氧化碳含量減少；

（3）由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液，如果F是腎臟里的毛細(xì)血管，那么血管N內(nèi)的血液與血管M內(nèi)的比較，血管N內(nèi)血液中物質(zhì)的明顯變化是氧氣、尿素和尿酸（或氧氣、尿素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）減少，二氧化碳增多。28．爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，共建美麗城市，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)健康生活。（1）近年來共享單車入駐臺(tái)州，解決了市民出行“最后一公里”的問題．共享單車的實(shí)體輪胎，采用的是新型PU材料，具有緩沖好、免充氣、不怕扎、可回收等優(yōu)點(diǎn)。甲苯二異氰酸酯是一種合成新型PU材料的單體，其化學(xué)式為C9H6N2O2，在該物質(zhì)中，碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為（填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比）。（2）茶，一片樹葉的技藝。這片神奇的東方樹葉，曾伴隨絲綢之路的駝鈴和大航海時(shí)代的貨船，遠(yuǎn)赴西亞和歐洲。喝茶有益身體健康，茶葉中的茶多酚，有較好的抗癌、防治心血管病和抗輻射作用。EGCG(化學(xué)式：C22H18O11）是茶多酚中的一種主要成分，C22H18O11屬于（填“混合物”“氧化物”“無機(jī)物”“有機(jī)物”中的一項(xiàng)）。（3）若某市民體重為60千克，自行車質(zhì)量為20千克，輪胎與地面接觸總面積是0.01m2，在行駛過程中，自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？【答案】（1）18：1（2）有機(jī)物（3）F=G總=G人+G車=（m人+m車）g=（60kg+20kg）×10N/kg=800N

p=F/S=800N/0.01㎡=80000Pa【解析】（1）化學(xué)式為C9H6N2O2，在該物質(zhì)中，碳、氫兩種元素的質(zhì)量比=12×9:1×6=18:1.

（2）EGCG(化學(xué)式：C22H18O11），通過化學(xué)式中碳?xì)溲醯慕M成，可判斷出屬于有機(jī)物。

（3）F=G總=G人+G車=（m人+m車）g=（60kg+20kg）×10N/kg=800N

p=F/S=800N/0.01㎡=80000Pa29．2020年12月17日，嫦娥五號(hào)經(jīng)過23天的探月之旅，攜帶來自風(fēng)暴洋呂姆克山的1.73千克(設(shè)計(jì)時(shí)欲帶回2千克)月壤返回地面，這標(biāo)志著我國(guó)首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿完成。（1）小強(qiáng)查閱資料得知月球平均密度為3.30×103千克/米3，請(qǐng)你計(jì)算一下設(shè)計(jì)盛放月壤容器的容積至少要多少立方米?（保留二位小數(shù)）（2）登月前，需要在地球表面進(jìn)