高考歷史（人教版）一輪復習課件第12講兩極世界的形成

第12講兩極世界的形成考試說明考查角度命題趨勢兩極格局的形成與影響：美蘇兩極對峙格局的形成；美蘇“冷戰(zhàn)”及其對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系的影響。(2016·江蘇單科，T23)美蘇冷戰(zhàn)的內容、表現(xiàn)及影響本講內容是高考的潛在熱點，高考命制材料題的可能性較大。學生備考時要注意：深刻領會“冷戰(zhàn)”的起因、特征、表現(xiàn)及由此帶來的深遠影響。認識多極化格局出現(xiàn)的必然性及其表現(xiàn)。關注當今世界發(fā)展的焦點問題和國際及地區(qū)的熱點問題，分析問題的發(fā)生和演變的歷史根源。(2013·江蘇單科，T20)美蘇冷戰(zhàn)對國際關系的影響考點一美蘇兩極對峙格局的形成——“冷戰(zhàn)”局面的形成1.背景 (1)基本框架：二戰(zhàn)后，美蘇為主導的國際關系新體系——________體系確立，奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。 (2)實力變化：二戰(zhàn)極大地改變了世界主要國家政治力量的對比：戰(zhàn)后美國經濟、軍事力量膨脹，要求稱霸世界，蘇聯(lián)成為唯一能與美國抗衡的政治軍事大國。 (3)根本原因：美蘇在__________和___________上的矛盾沖突日益加劇，蘇聯(lián)成為美國稱霸的障礙。 (4)“冷戰(zhàn)”信號：丘吉爾的“__________”。雅爾塔社會制度國家利益鐵幕演說2.含義：以美國為首的資本主義國家對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除_________之外的一切手段的敵對行動，以“遏制”共產主義。3.表現(xiàn) (1)政治：1947年3月，杜魯門提出，以“遏制共產主義”作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導思想的“_____________”。標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。 (2)經濟：①1947年，為了幫助西歐國家恢復經濟、扶持和控制西歐國家，美國國務卿馬歇爾提出了“歐洲復興計劃”，即_________________。

②1949年蘇聯(lián)、保加利亞等國家成立“_________________”，以打破美國為首的資本主義對社會主義國家的經濟封鎖。 (3)軍事：①1949年，美、英、法等國成立了北大西洋公約組織，簡稱北約。

②_______年，蘇聯(lián)和保加利亞等八國成立了華沙條約組織，簡稱華約。北約、華約兩大軍事政治集團的形成，標志著美蘇兩極格局形成。武裝進攻杜魯門主義馬歇爾計劃經濟互助委員會1955【深化理解】

美蘇“冷戰(zhàn)”考法“杜魯門主義”與馬歇爾計劃的異同[史料研讀]史料一我們愿意幫助各自由國家的人民維持他們的自由體制和國家完整，抵制謀求把極權主義政權強加于他們的侵略活動……就危及世界和平——而且肯定會危及我們自己國家的利益……——杜魯門1947年3月在國會的講話史料二美國應該盡力協(xié)助世界回復至經濟健全的狀態(tài)，沒有它，也就沒有政治的安定……美國政府未來的援助不僅是緩和物，而是徹底的治療?！R歇爾1947年6月在哈佛大學的演說史料三以下兩幅圖片是1947年漫畫家華君武為揭露“馬歇爾計劃”而創(chuàng)作的漫畫《黃鼠狼給雞拜年的結果》。1.史料一信息“自由國家”指資本主義國家；“自由體制”指資本主義制度；“極權主義政權”指社會主義政權。2.史料二信息中“它”是指馬歇爾計劃。史料體現(xiàn)了馬歇爾計劃實施的目的和作用。3.史料三通過漫畫的形式反映出馬歇爾計劃表面上是要幫助歐洲恢復經濟，穩(wěn)定資本主義經濟秩序，實質是以經濟手段實現(xiàn)控制歐洲的目的。1.根據(jù)史料一、二，結合所學知識，杜魯門主義和馬歇爾計劃的共同目的是什么？二者有何區(qū)別？

提示：(1)目的：遏制蘇聯(lián)等社會主義力量,確立和鞏固美國的霸權地位。(2)區(qū)別：杜魯門主義表現(xiàn)為公開的、赤裸裸的反蘇反共；而馬歇爾計劃則采用隱蔽的經濟手段來穩(wěn)定資本主義制度，控制西歐，進而遏制蘇聯(lián)。2.美國總統(tǒng)杜魯門說：“杜魯門主義和馬歇爾計劃是一個胡桃的兩半?！苯Y合史料三談談你的認識。

提示：二者本質目的一樣：都是為了遏制蘇聯(lián)力量，穩(wěn)定資本主義世界，確立美國的霸權地位。馬歇爾計劃是“杜魯門主義”的一次大規(guī)模運用。[史論歸納]“杜魯門主義”與馬歇爾計劃的異同1.相同點 (1)背景：都出現(xiàn)在二戰(zhàn)后初期，美蘇由戰(zhàn)時同盟關系走向對抗。 (2)實質：兩者在本質上是一致的，都是為了遏制蘇聯(lián)等社會主義國家，穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治秩序，確立和鞏固美國的霸權地位。2.不同點

杜魯門主義馬歇爾計劃提出針對“希臘，土耳其危機”針對二戰(zhàn)后西歐經濟凋敝，政局動蕩，資本主義統(tǒng)治秩序面臨威脅內容既包括經濟上的援助，也包括軍事上的援助經濟援助計劃表現(xiàn)形式公開的、赤裸裸的反共反蘇采取隱蔽的經濟手段達到聯(lián)合西歐各國共同反共反蘇的目的影響是美國爭奪世界霸權的宣言書，標志著美蘇全面“冷戰(zhàn)”的開始一方面有利于西歐經濟的恢復和政局的穩(wěn)定，另一方面也有利于美國控制西歐考點二美蘇“冷戰(zhàn)”對二戰(zhàn)后國際關系的影響1.全面“冷戰(zhàn)”(1)德國分裂：二戰(zhàn)后，德國被美、英、法、蘇四國分區(qū)占領；隨著“冷戰(zhàn)”的開始，德國首先成為美蘇“冷戰(zhàn)”的焦點；______年，德國西部和東部分別在美國和蘇聯(lián)的支持下，先后成立了__________________和德意志民主共和國。(2)朝鮮分裂：1945年日本投降后，蘇、美軍隊以_____________為界，分別進駐朝鮮半島的北部和南部。1948年，在朝鮮半島南部和北部分別建立了大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國，從此朝鮮處于分裂狀態(tài)。(3)古巴導彈危機：______年7月蘇聯(lián)準備在古巴建立導彈發(fā)射基地，以改變蘇聯(lián)在美蘇均勢中的不利地位；在向古巴運送導彈時被美國發(fā)現(xiàn)，美國以戰(zhàn)爭相威脅，蘇聯(lián)最后從古巴撤走導彈，古巴導彈危機結束，這表明當時______處于優(yōu)勢。1949德意志聯(lián)邦共和國北緯38度線1962美國2.局部“熱戰(zhàn)” 1950年，__________爆發(fā)，中朝人民共同努力，把“聯(lián)合國軍”打回到“三八線”附近，美國被迫簽訂朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定。1961～1973年，美國發(fā)動了越南戰(zhàn)爭。3.影響：世界在全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)間交替，但美蘇未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，避免了新的___________的爆發(fā)。朝鮮戰(zhàn)爭世界大戰(zhàn)【易錯易誤】

“冷戰(zhàn)”不等于沒有戰(zhàn)爭“冷戰(zhàn)”是兩極對抗的主要形式，但這并不意味著當時世界上沒有戰(zhàn)爭。美國在“冷戰(zhàn)”的大背景下，在局部地區(qū)推行“熱戰(zhàn)”，如朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭?？挤?古巴導彈危機『典例』

(2017·南京期初摸底)1962年10月，美國總統(tǒng)肯尼迪發(fā)表電視講話：“美國和世界共同體都不能容忍蓄意的欺騙行徑和對任何國家的攻擊性威脅，不管這種威脅是大還是小……使用它們(核武器)可能性的任何實質增加或在他們安置地點上的任何突然改變，都被視為對和平的明確威脅?！毕铝袑Υ酥v話解讀不合理的是(

)A.這次講話是針對蘇聯(lián)的威脅

B.此事件誘因是古巴導彈危機C.美國不能容忍蘇聯(lián)的核威脅

D.美國意在與蘇聯(lián)消除核武器解析由材料信息“攻擊性威脅”“核武器”“安置地點上的任何突然改變”等可以判斷，美國意在迫使蘇聯(lián)撤走核武器，而不是與蘇聯(lián)消除核武器。答案D【方法突破】★明考點古巴導彈危機★抓關鍵根據(jù)“1962年10月”，“美國總統(tǒng)肯尼迪”“攻擊性威脅”“核武器”安置地點上的任何突然改變”等信息可知與蘇聯(lián)和古巴導彈危機有關?！锒ǚ椒ń忸}時應注意題干中的時間(1962年)、空間(美國)限制。根據(jù)核武器的位置改變對美國的威脅等信息，并注意設問的逆向設置，選出正確答案?！臼氛撴溄印?/p>

古巴導彈危機的影響1.保證了古巴的獨立，使其自主性增強。2.美國確保了其“后院”的安全。3.蘇聯(lián)開始走向與美國全面爭霸的道路，兩極格局更加明顯。4.促使美蘇在此后的爭霸中逐漸改變策略。5.作為冷戰(zhàn)重要戰(zhàn)場的古巴的地位下降。6.為美守蘇攻的爭霸態(tài)勢埋下伏筆?？挤?兩極對峙格局的影響[史料研讀]史料一

1962年古巴導彈危機使美蘇交替使用外交和武力威脅的心理戰(zhàn)達到了頂點，隨后雙方關系進入了持續(xù)10余年的相對緩和狀態(tài)。這一緩和的主要特征，在于歐洲局勢漸趨正常，軍備控制談判取得顯著進展……70年代后期開始，兩國關系再度重新緊張，其原因主要在于蘇聯(lián)在亞非兩洲進行頻繁的直接或間接軍事干涉，連同美國在越南戰(zhàn)爭失敗后擴展海外軍事、政治義務的傾向重新顯著抬頭?！幾詴r殷弘《美蘇冷戰(zhàn)史：機理、特征和意義》史料二這種“兩個世界”對抗的格局雖然在歷史的長時段中仍屬于過渡形態(tài)，但畢竟改變了世界體系發(fā)展的自發(fā)性走向，并由此在戰(zhàn)后40余年間影響了部分國家和部分地區(qū)的發(fā)展道路。——俞邃《大國關系調整與世界格局的發(fā)展》1.史料一信息“持續(xù)10余年的相對緩和狀態(tài)”“70年代后期開始，兩國關系再度重新緊張”可以看出美蘇爭霸是一個緊張與緩和交替的過程，與當時的世界形勢存在很大關系。2.史料二“兩個世界”對抗指的是社會主義陣營與資本主義陣營的長期對峙，由“畢竟改變了世界體系發(fā)展的自發(fā)性走向”可以看出認識到了美蘇爭霸對世界歷史發(fā)展的客觀作用。依據(jù)史料一、二并結合所學知識，說明美蘇爭霸過程的主要特點，結合所學知識說明“冷戰(zhàn)”時期制約世界戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要因素。提示：特點：緩和與緊張并存。因素：美蘇力量均勢(核威脅的影響)；世界多極化及新力量的發(fā)展。[史論歸納]兩極對峙格局的形成及對國際關系的影響(1)積極影響①有利于緩解世界緊張局勢，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。美蘇兩國長期處于均勢，使雙方均不敢貿然行事。這種建立在大國均勢基礎之上的國際秩序，雖然不能消除沖突的根源，但卻使大國行事遵守一定的界限。②為世界經濟的發(fā)展和科技革命的進行創(chuàng)造了相對穩(wěn)定的國際環(huán)境。(2)消極影響①打上了濃厚的大國強權政治色彩，無視弱小國家利益，導致戰(zhàn)后超級大國推行霸權主義政策。②擅劃國界，分裂國家的做法，種下了不穩(wěn)定的禍根，導致日后世界的紛爭和不安寧。③美蘇兩強為謀求霸權,展開長期的軍備競賽和地區(qū)爭奪,導致世界局勢長期緊張動蕩。④在兩極對峙的格局下，國際經濟秩序長期得不到改善，給廣大發(fā)展中國家的經濟發(fā)展帶來不利影響。隨堂·演練預測考點一美蘇兩極對峙格局的形成1.(2017·蘇北三市模擬)有學者認為，從1945～1950年美國的對歐政策經歷了三個發(fā)展階段，分別是“光榮孤立”式的遠距離操控、以政治經濟援助為重點的有限卷入歐洲事務和以軍事援助為重點的全面卷入歐洲事務。美國政策調整的主要原因是(

)A.遏制蘇聯(lián)的需要

B.歐洲經濟的復興C.美國實力的下降

D.美歐聯(lián)合的實現(xiàn)解析材料中顯示的是美國在二戰(zhàn)后從政治、經濟和軍事分別實施杜魯門主義、馬歇爾計劃和北大西洋公約組織，其主要目的是為了遏制蘇聯(lián)和共產主義的發(fā)展，故A項正確。B項只是材料中部分信息。C項和D項不符合歷史事實。故選A。答案

A2.(2017·南京模擬)下圖是一幅聯(lián)邦德國的宣傳海報。海報上畫了一段弱不禁風的細長樹干，在夾板的護持下已經茁壯成長，并開滿了滿樹繁花。該海報意在說明(

)A.復興援助效果顯著 B.德國逐漸走向統(tǒng)一C.德國經濟畸形發(fā)展 D.冷戰(zhàn)對抗有所緩和解析海報反映了聯(lián)邦德國由于受到戰(zhàn)爭的破壞經濟凋敝(弱不禁風的細長樹干)，在美國馬歇爾計劃的援助下(夾板的護持)經濟得到了極大的恢復和發(fā)展(開滿了滿樹繁花)，故A項正確；德國逐漸走向統(tǒng)一(1990年)不是海報表達的主題，故B項錯誤；德國經濟畸形發(fā)展不符合題意，故C項錯誤；冷戰(zhàn)對抗有所緩和也不符合海報的主旨，故D項錯誤。答案

A3.(2017·南通、揚州、泰州三市模擬)1947年9月，蘇聯(lián)和東歐國家召開華沙會議，蘇聯(lián)領導人要求“加強斗爭，反對新的戰(zhàn)爭威脅，號召團結一切民主力量和反法西斯力量，對抗美帝國主義從政治和經濟上奴役歐洲的計劃”，會議決定成立共產黨情報局。這一事件(

)A.導致了美國杜魯門主義的出臺B.加速了冷戰(zhàn)對抗的進程C.打破了美國對東歐的經濟封鎖D.促成了華約組織的建立解析題干中“1947年9月”及“號召團結一切……力量以對抗美帝國主義從政治和經濟上奴役歐洲的計劃”表明杜魯門主義在此前已出臺，且題干所述事件與杜魯門主義沒有直接的因果關系，故A項錯誤；題干所述事件的做法加深了美國及西方國家與蘇聯(lián)的矛盾，B項正確；打破美國對東歐的經濟封鎖與經互會相關，C項錯誤；題干所述事件并沒有“促成”華約組織的成立，D項錯誤。答案為B。答案

B4.(2017·揚州模擬)1946年初，美國駐蘇聯(lián)大使館參贊喬治·凱南寫道：“寧肯要一個分裂的德國，至少讓其西部成為對付極權主義勢力的緩沖器，也不要一個勢力范圍直達北海的統(tǒng)一的德國。”這一言論(

)A.拉開了美蘇冷戰(zhàn)序幕

B.導致了兩個德國形成C.宣告了美蘇關系破裂

D.影響了戰(zhàn)后國際格局解析材料中“極權主義勢力”是指蘇聯(lián)，凱南的核心觀點是保持一個分裂的德國，有利于遏制共產主義勢力向西歐擴張和蔓延。這體現(xiàn)出二戰(zhàn)后美國霸權主義的對外政策，即遏制共產主義，穩(wěn)定資本主義，同此后出臺的杜魯門主義的思想內涵一致，這一言論對“冷戰(zhàn)”的出現(xiàn)產生了重要影響，D項正確。拉開“冷戰(zhàn)”序幕的是丘吉爾的鐵幕演說，A項排除；英法美同蘇聯(lián)矛盾的激化直接導致德國分裂，而不是凱南的言論，B項排除；1947年杜魯門主義出臺標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的全面展開，也標志著美蘇盟友關系的破裂，C項排除。D考點二美蘇“冷戰(zhàn)”及其影響5.(2017·鹽城期中)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》稱：“當美國在撤離歐洲時，蘇聯(lián)卻正在使自己在其東歐保護區(qū)處于穩(wěn)固地位。……由于蘇聯(lián)努力追求這些目標，便與西方列強發(fā)生了直接的愈來愈尖銳的沖突?！边@種“沖突”在20世紀60年代的突出表現(xiàn)是(

)A.西德和東德的建立

B.柏林墻的修建C.北約和華約的對峙

D.越南戰(zhàn)爭爆發(fā)解析

1949年西德和東德的先后建立，時間早于題干時間，故A項錯誤；1961年柏林墻的修建是美蘇兩個超級大國全球爭霸在政治領域的深刻反映，故B項正確；以美國為首的北約和以蘇聯(lián)為首的華約對峙是在四五十年代，故C項錯誤；越戰(zhàn)主要是美國和越南兩者之間的問題，與蘇聯(lián)無直接關聯(lián)，故D項錯誤。答案

B6.(2018·江蘇高考模擬)下圖是赫魯曉夫擁抱肯尼迪的漫畫，下面的小人物是卡斯特羅。這一事件說明(

)A.大國之間的博弈就此消失

B.緊張的國際局勢得以緩解C.美蘇超級大國影響力削弱

D.蘇聯(lián)爭霸的優(yōu)勢明顯體現(xiàn)解析通過圖中的三個人物，蘇聯(lián)領導人赫魯曉夫、美國總統(tǒng)肯尼迪、古巴領導人卡斯特羅，可以判斷題中所指的事件是指1962年的古巴導彈危機，古巴導彈危機是大國之間的博弈，并且古巴導彈危機的結束不能表明大國之間的博弈就此消失，故A項錯誤；古巴導彈危機是以蘇聯(lián)最終從古巴撤走導彈而結束，蘇聯(lián)的妥協(xié)使緊張的國際局勢得以緩解，故B項正確；美蘇超級大國影響力并沒有削弱，故C項錯誤；古巴導彈危機以蘇聯(lián)的妥協(xié)而告結束，表明當時的戰(zhàn)略優(yōu)勢在美國一方，故D項錯誤。答案

B7.(2017·豐縣中學月考)閱讀材料，回答問題。材料一

1945年4月12日，羅斯福因患腦溢血突然病逝，杜魯門繼任總統(tǒng)后，于4月20日和23日連續(xù)召開會議，決定對蘇采取“強硬”政策。4月23日，杜魯門接見前來參加舊金山聯(lián)合國制憲大會的莫洛托夫時，一再指責蘇聯(lián)違背雅爾塔協(xié)定，要求改組波蘭政府，并威脅說，不這樣做將嚴重動搖美蘇合作的決心。蘇聯(lián)在東歐問題上拒絕讓步，美國打起貫徹“被解放的歐洲宣言”的旗號，堅持要求東歐國家實行“自由選舉”。8月18日，國務卿貝爾納斯發(fā)表聲明，公然恫嚇說，若不容納“一切重要的民主分子”