初中物理易錯(cuò)題同步訓(xùn)練：比熱容（解析版）

13.3比熱容高頻易錯(cuò)同步題匯編

【易錯(cuò)考點(diǎn)精講】

1.比熱容：

（1）定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比。

（2）公式：c=°

mAt

（3）單位:J/（kg.℃）

（4）物理意義：表示物體吸熱或放熱的能力的強(qiáng)弱。

2.比熱容是物質(zhì)的一種特性，大小與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無

關(guān)。

3.水的比熱容為4.2xlO3J/（kg-。。，它表示的物理意義是：1kg的水溫度升高（或降低）1冤吸收（或放出）的熱量

為4.2X103J

4.熱量的計(jì)算公式：Q=cmAt

【熱點(diǎn)題型精練】

一、選擇題

1.（2021?廈門模擬）水是生命之源！保護(hù)水資源、節(jié)約用水是地球上每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。在生產(chǎn)和生活

中，人們還利用水為人類服務(wù)。例如使用循環(huán)水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，利用的是水的（）

A.比熱容較大B.凝固點(diǎn)較低C.內(nèi)能較大D.密度較大

解：因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

用循環(huán)水冷卻，故A正確。

答案：Ao

2.（2021?泉州模擬）如圖是小勇描繪的同一緯度某沿海城市和某內(nèi)陸城市一年內(nèi)氣溫隨月份變化的圖線。下列

說法正確的是（）

A.實(shí)線是內(nèi)陸城市的氣溫圖線,因?yàn)樯笆谋葻崛葺^大

B.虛線是沿海城市的氣溫圖線，因?yàn)樗谋葻崛葺^大

C.實(shí)線是沿海城市的氣溫圖線,因?yàn)樯笆谋葻崛葺^小

D.虛線是沿海城市的氣溫圖線，因?yàn)樗谋葻崛葺^小

解：由一年的氣溫變化曲線得出,實(shí)線所示的城市最高、最低氣溫差比虛線所示的城市的大;

水的比熱容比沙石大，在吸收或放出相同的熱量時(shí)，溫度變化值比較小，所以實(shí)線表示的是內(nèi)陸城市的年氣溫

變化曲線，虛線表示的是沿海城市的年氣溫變化曲線。.

答案：Bo

3.（2021?成都模擬）下列關(guān)于表中所提供的信息說法正確的是（）

一些物質(zhì)的比熱容［單位：J/（kg?℃）］

水4.2X103水銀0.14X103

酒精2.4X103沙石0.92X103

煤油2.1X103鋁0.88X103

冰2.1X103銅0.39X103

A.2kg的煤油溫度升高10℃,吸收的熱量是2.1X104J

B.從節(jié)能的角度考慮，燒開水時(shí)用鋁壺比用銅壺好

C.由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時(shí)的水比0℃的冰效果好

D.因?yàn)樗谋葻崛荽螅晕覈?guó)北方樓房中的暖氣用水做傳熱介質(zhì)

解：

A、煤油吸收的熱量：（3吸=（:煤油mZ\t=2.1X103j/（kg-C）X2kgX10℃=4.2X104J,故A錯(cuò)誤；

B、質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁，銅的比熱容較小，升高相同的溫度時(shí)，可知，銅壺吸收的熱量少

,所以用質(zhì)量相等的銅壺和鋁壺?zé)_水，從節(jié)能角度考慮，選用銅壺較好，故B錯(cuò)誤；

C、用質(zhì)量相等的0℃的冰冷卻食品，冰吸收熱量首先熔化成的水，比用0℃的水直接冷卻物體多了一個(gè)冰熔

化吸熱的過程，所以要使物體冷卻，用質(zhì)量相等的0℃的冰和的水，冰的效果會(huì)好些，故C錯(cuò)誤；

D、北方樓房中的暖氣用水做傳熱介質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的

溫度，水放出的熱量多，所以取暖效果好，故D正確。

答案：D。

4.（2021?無錫模擬）如圖，在比較酒精和水比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中，用圖甲裝置對(duì)相同質(zhì)量的酒精和水進(jìn)行加熱

,得到圖乙的溫度隨時(shí)間變化的圖線。下列說法正確的是（）

甲乙

A.從圖線可知水的比熱容比酒精的小

B.質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，加熱相同時(shí)間，吸收熱量不同

C.用同一盞酒精燈對(duì)兩個(gè)試管同時(shí)加熱是為了使酒精和水吸收相同的熱量

D.從圖線可知質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量相同

解：A、從圖像可知，加熱相同的時(shí)間，水的溫度變化比酒精的小，即水的吸熱能力比酒精強(qiáng)，故水的比熱容

比酒精大，故A錯(cuò)誤；

BC、用同一盞酒精燈對(duì)兩個(gè)試管同時(shí)加熱是為了使酒精和水吸收相同的熱量，所用質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，加

熱相同的時(shí)間，吸收熱量相同，故B錯(cuò)誤，C正確；

D、從圖可知，用同一熱源加熱質(zhì)量相同的水和酒精升高相同的溫度，水所用的加熱時(shí)間長(zhǎng)，所用水吸收的熱

量多，故D錯(cuò)誤；

答案：Co

5.（2021?烏蘇模擬）小明同學(xué)在家用電熱水壺?zé)?，他家中的電熱水壺如圖所示可裝1kg的自來水，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

下將初始溫度為20攝氏度燒開一壺水，水吸收的熱量為［c水=4.2X103j/（kg.℃）］（）

JP

A.3.36X104JB.3.36X105JC.8.4X104JD.8.4X105J

解：燒開水吸收到的熱量：

（3吸=＜：111/^=4.2乂103〃（kg-c）XlkgX（100℃-20℃）

=3.36X105J；

答案：Bo

6.（2021?南昌模擬）用相同的加熱裝置對(duì)a、b兩種物質(zhì)加熱時(shí)，不計(jì)能量損失，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像

如圖所示，下列說法正確的是（）

A.如果a、b質(zhì)量相等，貝l|b的比熱容更大

B.如果a、b是同種物質(zhì)，貝！Ja的質(zhì)量更大

C.在加熱過程中，利用做功的方式改變了a、b的內(nèi)能

D.溫度從「升高到T2時(shí)，a、b吸收的熱量Qa=Qb

解：A、相同加熱器，加熱相同時(shí)間，兩種物質(zhì)吸熱相同，根據(jù)c=——,質(zhì)量相同，a升溫快所以比熱容小，

mAt

b升溫慢所以比熱容大，故A正確；

B、相同加熱器，加熱相同時(shí)間，兩種物質(zhì)吸熱相同，根據(jù)c=?，同種物質(zhì)比熱容相同，a升溫快所以質(zhì)量

mAt

小；故B錯(cuò)誤；

C、在加熱過程中，利用熱傳遞的方式改變了a、b的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；

D、由圖像可知，溫度從Ti升高到T2時(shí)，a的加熱時(shí)間短，說明a吸收的熱量少，即Qa<Qb，故D錯(cuò)誤。

答案：Ao

7.（2021?蚌埠模擬）將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的溫度升高了20℃,又向容器內(nèi)倒入同樣一

杯熱水，冷水溫度又升高了10℃,如果再向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水，則冷水溫度可再升高（不計(jì)熱損失，熱

水和冷水的比熱容相同）（）

A.8℃B.7℃C.6℃D.5℃

解：設(shè)熱水和冷水的溫度差為3

質(zhì)量為m（）的一小杯熱水倒入盛有質(zhì)量為m的冷水的保溫容器中，使得冷水溫度升高了20℃,

由于無熱損失，（3吸=（3放，

從而可知，emo（t-20℃）=cmX20℃,-------①

又向保溫容器中倒入一小杯同質(zhì)量為mo同溫度的熱水，水溫又上升了10℃,

△（5吸=/\（5放，

從而可知，cm0（t-20℃-10℃）=c（m+m0）X10℃,--------------------（2）

則①-②得：

10℃Xcm0=20℃Xcm-10℃Xcm-10℃Xcm0,

整理得：20℃Xcmo=10℃Xcm,

解得：m=2m（）；

代入①式可得，t=60℃；

假設(shè)我們將全部熱水一次性注入，則由熱平衡方程可知：

3moe（60℃-At）=mcAt；

聯(lián)立兩式解得：△t=36℃；

則注入后3杯水后，水溫還會(huì)上升：36℃-20℃-10℃=6℃o

答案：Co

8.（2021?成都模擬）用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量都是2kg的物質(zhì)甲和水加熱，理想情況，無熱量損失。它們的溫

度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，已知：水的比熱容c=4.2X103j/（kg-℃）o下列說法正確的是（）

A.0?lOmin內(nèi)水吸收的熱量為5.04X1（）5J

B.0?lOmin內(nèi)水吸收的熱量和物質(zhì)甲吸收的熱量不相等

C.物質(zhì)甲的比熱容為2.1X103J/（kg?℃）

D.條件不足，無法判斷

解：A、由圖可知，加熱20分鐘水的溫度升高60℃,根據(jù)物體在相同時(shí)間吸收熱量相同知，若加熱10分鐘水的

溫度升高30℃,若不計(jì)熱量損失，

則0~lOmin水吸收的熱量為：

5

Q水吸=%m水A水=4.2X103J/（kg.℃）X2kgX30℃=2.52X10J,故A不正確；

B、由題意知，兩個(gè)相同的電熱器在相同時(shí)間放出的熱量相同，無熱量損失，則物體在相同時(shí)間吸收熱量相同

,即0?lOmin內(nèi)水吸收的熱量和物質(zhì)甲吸收的熱量相等，故B錯(cuò)誤；

C、由以上分析及圖可知，0?lOmin內(nèi)物質(zhì)甲的溫度升高60℃,0?lOmin內(nèi)物質(zhì)甲吸收的熱量為2.52X

故甲的比熱容為：

,產(chǎn)小翳T賽黯=2."畫…），故C正確；D錯(cuò)誤。

答案：Co

9.（2021?常州模擬）水的比熱容是煤油的2倍。如圖所示，用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,

同時(shí)對(duì)兩試管加熱，下面四圖中的哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況（）

AB、用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水，放在同一只燒杯的水中加熱，相同時(shí)間內(nèi)兩種液體吸

收的熱量相同，故A、B圖象均錯(cuò)誤；

CD、由于水的比熱容較大，在質(zhì)量相同、加熱時(shí)間相同（即吸收的熱量相同）時(shí)，水升高的溫度較小，故C選

項(xiàng)正確，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案：Co

10.（2021?成都模擬）如圖所示，甲、乙相同容器中分別裝了質(zhì)量相等的A、B兩種液體，用相同的電加熱器加

熱，忽略散熱損失，得到如圖丙所示的液體溫度與加熱時(shí)間的圖像。下列說法正確的是（）

加

熱

器

1

2

加熱時(shí)間,min

甲乙丙

A.A液體的比熱容與B液體的比熱容之比為1：3

B.A、B液體初溫不同，故無法比較它們的吸熱能力

C.A、B圖像的交點(diǎn)處表示兩種液體升高了相同溫度

D.力口熱4min時(shí)A的溫度比B高，說明A吸收的熱量更多

解：A.由圖可知，加熱4min后，A升高的溫度為15℃,B升高的溫度為5℃,AB的質(zhì)量相同，吸收的熱量也相同

，根據(jù)Q=cmZ^t可知，比熱容的大小與升高的溫度成反比，則比熱容之比為5℃：15℃=1：3,故A正確；

B.實(shí)驗(yàn)中需要控制A、B液體的質(zhì)量相同，初溫可以不同，根據(jù)液體升高的溫度來比較吸熱能力的大小，故B錯(cuò)

誤；

C.由圖可知，A、B圖像的交點(diǎn)處表示兩種液體溫度相同，但升高的溫度是不同的，故C錯(cuò)誤；

D.用相同電加熱器加熱4min,加熱器放出的熱量相同，則AB吸收的熱量也是相同的，故D錯(cuò)誤。

答案：A。

二、填空題

11.（2021?常州模擬）火箭發(fā)射時(shí)，燃料燃燒后噴出的高溫燃?xì)?，通過熱傳遞

（熱傳遞/做功）使發(fā)射臺(tái)溫度急劇升高，造成破壞。為了避免這種破壞，科學(xué)家在發(fā)射臺(tái)下建造了一個(gè)巨大的

水池，利用水的比熱容較大的特性和水汽化

（填物態(tài)變化的名稱）時(shí)，會(huì)吸收大量的熱量來降低發(fā)射臺(tái)的溫度，此時(shí)發(fā)射臺(tái)的內(nèi)能減小

（增大/不變/減?。?。

解：

火箭發(fā)射時(shí)，燃料燃燒后噴出的高溫燃?xì)猓ㄟ^熱傳遞使發(fā)射臺(tái)溫度急劇升高。

科學(xué)家在發(fā)射臺(tái)下建造了一個(gè)巨大的水池，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的

溫度，水吸收的熱量多，起到對(duì)發(fā)射臺(tái)的降溫作用，同時(shí)利用水汽化吸熱，也能起到對(duì)發(fā)射臺(tái)降溫的作用，使

發(fā)射臺(tái)的內(nèi)能減小。

答案：熱傳遞；比熱容；汽化；減小。

12.（2021?玉林）若質(zhì)量為2kg的某種物質(zhì)溫度從20℃升高到40℃時(shí)，吸收的熱量是1.84X10與，則該物質(zhì)的比熱

容為0.46X1Q3J/（kg?℃）；比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)，與質(zhì)量、吸收或放出的熱量均無關(guān)

（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

解：可得，該物質(zhì)的比熱容：

Q1.84X1Q4J

c=——=.=0.46X103j/(kg.℃)

mAt2kgX(401C-201C)

比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體吸收或放出的熱量、溫度的變化、質(zhì)量的大小

均無關(guān)。.

答案：0.46X1（）3；無關(guān)。

13.（2021?自貢）在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量均為1kg的水和某種液體進(jìn)行對(duì)比

實(shí)驗(yàn)（水的比熱容較大），并用圖像對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程中，水和某種液體在相同時(shí)

間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖像可以得出：乙

（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)是某種液體，某種液體的比熱容為2」又是3J/（kg-℃）?

解：（1）時(shí)間相等時(shí)，兩種液體放出的熱量相等，由圖示可以看出，乙液體的溫度降低的快，甲液體溫度降低

慢，則甲的放熱能力強(qiáng)，甲是水，乙是某種液體;

（2）由圖可知：液體的初溫是60℃,放熱15分鐘后水的末溫是40℃,乙的末溫度是20℃,

4

水放出的熱量：Q放水（t水-歷）=4.2X103j/（kg.℃）XlkgX（60℃-40℃）=8.4X10J；

由圖可知，相同時(shí)間內(nèi)放出相同的熱量，根據(jù)Q=cmZ\t可知，液體的比熱容為:

Q放8.4X1Q4J

.=2.1X103j/（kg.℃）

mAt液體1kgX（60t：-20r）

答案:乙；2.1X103。

14.（2021?蘇州模擬）在“比較水和鹽水吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)后，小明繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖

象，由圖象可知，鹽水的沸點(diǎn)比水高（高/低），水和鹽水吸熱的多少是通過加熱時(shí)間

（溫度計(jì)示數(shù)/加熱時(shí)間）來反映的。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量相等的水和鹽水升高相同的溫度時(shí)，鹽水需要的時(shí)間比水

短，現(xiàn)在看來是因?yàn)辂}水與水相比，鹽水的比熱容較?。ㄝ^大/較?。┑木壒?。

解：由圖可知，鹽水的沸點(diǎn)要高于水的沸點(diǎn)；

實(shí)驗(yàn)中，通過加熱時(shí)間來反應(yīng)吸熱的多少；

食鹽水的質(zhì)量和水的質(zhì)量相同，在吸熱相同時(shí)，鹽水的溫度升的高，根據(jù)公式Q=cmZ\t可知鹽水的比熱容小。

答案：高；加熱時(shí)間；較小。

三、實(shí)驗(yàn)探究題

15.（2021?武漢模擬）（1）如圖所示，是冷水與熱水混合時(shí)，溫度隨時(shí)間變化的圖象，甲乙通過熱傳遞

的方式使內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)移，假設(shè)在這一過程中沒有熱量損失，那么，由圖中所給的信息可知，冷水與熱水的質(zhì)量

之比是2：1,冷水吸收熱量與熱水放出的熱量之比是1：1.

（2）質(zhì)量相等、初溫均為20℃的甲乙兩金屬，把甲投入lOOC的水中，熱平衡時(shí)水溫降低5℃,把甲取出，乙放

入，平衡時(shí)又降5℃。不計(jì)熱量損失，甲乙比熱容之比為14：15o

(1)將冷水與熱水混合后，熱水放熱溫度降低，冷水吸熱溫度升高，所以甲乙通過熱傳遞的方式使內(nèi)能發(fā)生轉(zhuǎn)

移的;

由圖可知：熱水的初溫為80℃、末溫為40℃,Ata=80℃-40℃=40℃,

冷水的初溫為20℃、末溫為40℃,Au=40℃-20℃=20℃,

根據(jù)熱平衡方程：€?吸=、放,則Q吸：Q放=1：1

所以c冷m冷冷=c^m熱熱。

即：4.2X103J/(kg?℃)Xn^X20℃=4.2X103j/(kg*℃)Xn^X40℃。

所以m冷：m熬=2：1；

(2)把甲投入100℃的水中，熱平衡時(shí)水溫降低5℃,所以甲的末溫度為100℃-5℃=95℃,

把甲取出，乙放入，平衡時(shí)又降5℃,所以乙的末溫度為95℃-5℃=90℃,

因?yàn)榧滓曳湃牒笏臏囟榷冀档?℃,所以兩次過程中水減少的熱量是相同的，因?yàn)闆]有熱量的損失，所以甲乙

金屬吸收的熱量相同，所以可以得出：Q甲畋=Q乙吸，

即c甲m(95℃-20℃)=c^m(90℃-20℃),

c甲X75℃=c乙X70℃,

所以c甲：c乙=14：15o

答案：(1)熱傳遞；2：1；1：1；(2)14：15o

16.(2021?德州模擬)運(yùn)用知識(shí)解決問題

(1)小明到海水浴場(chǎng)玩，他光著腳踩在沙灘上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí)，覺得水比較

涼，這是因?yàn)樗谋葻崛荽螅缓Ｋ蜕匙酉啾?，在同樣受熱時(shí)，沙子的溫度變化比海水大。

(2)水的比熱容為4.2X103j/(kg.℃),煤油的比熱容為2.IX103j/(kg?℃)。在實(shí)驗(yàn)室中用完全相同的兩個(gè)

試管分別裝上質(zhì)量相等的煤油和水,用相同熱源對(duì)試管均勻加熱。如下中的圖像正確的是D。

BCD

(3)下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法正確的是D。(填字母)

A.溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞

B.0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

C.物體的溫度越高，含有的熱量越多

D.任何物體都具有內(nèi)能，通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能

(4)下列現(xiàn)象中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A(填字母)

A.航天飛行器穿越大氣層時(shí)表面發(fā)熱

B.冬天用熱水袋取暖

C.放爆竹時(shí)，爆竹騰空而起

D.電燈發(fā)出光和熱

解：

(1)根據(jù)Q=cmat可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，比熱容大的溫度改變較?。?/p>

水的比熱容較大，同樣受熱的情況下，吸收相同熱量，沙子的溫度變化比海水大，因此，小明光著腳踩在沙灘

上，感到沙子燙腳，當(dāng)身體進(jìn)入水中時(shí)，覺得水比較涼；

(2)由、吸=而入得，△t=M,質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量，煤油的比熱容為水的比熱容的工

cm2

所以煤油升高的溫度為水升高溫度的2倍，所以D正確；

(3)A、熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差，如果溫度一樣，則就不會(huì)發(fā)生熱傳遞，故A錯(cuò)誤；

B、0℃的冰變成的水的過程中，吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度不變，故B錯(cuò)誤；

C、不能說物體含有熱量，因?yàn)闊崃渴且粋€(gè)過程量，故C錯(cuò)誤；

D、摩擦生熱，是用克服摩擦做功的方法改變物體內(nèi)能的，故D正確；

(4)A、航天飛行器穿越大氣層時(shí)，與大氣層發(fā)生摩擦，表面發(fā)熱內(nèi)能增加，屬于通過做功的方式使內(nèi)能增加

,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，符合題意；

B、冬天用熱水袋取暖，是通過熱傳遞的方式增加物體的內(nèi)能，不符合題意；

C、爆竹點(diǎn)燃后騰空升起，是爆炸產(chǎn)生的氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為爆竹的機(jī)械能，不符合題意；

D、電燈消耗電能發(fā)出光和熱，是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意；

答案：(1)比熱容大；大；(2)質(zhì)量；D；(3)D；(4)Ao

四、計(jì)算題

17.(2021?承德模擬)茗茗將一塊質(zhì)量是2kg的金屬塊放入92℃的水中加熱足夠長(zhǎng)時(shí)間后，迅速取出放入另一個(gè)

裝有5kg水的絕熱容器中，容器中水溫為40℃,放入金屬塊后水溫最終上升到44℃,不計(jì)熱量損失。(c水=4.2

X103J/(kg?℃)求：

(1)水吸收的熱量。

(2)該金屬的比熱容。

解：(1)水吸收熱量：

Q吸=7km水(t-t水)=4.2X103J/(kg?℃)X5kgX(44℃-40℃)=8.4X104J,

(2)不計(jì)熱量損失，金屬塊放出的熱量等于水吸收的熱量，即Q放=(3吸=8.4乂10勺,

由題意可知，金屬的初溫為92℃,末溫為44℃,

則該金屬的比熱容：

Q放8.4X1Q4J

.=0.875X103j/（kg.℃）

m金（t金-t）2kgX（92。4式）

答：(1)水吸收熱量為8.4義10勺；

(2)該金屬比熱容為0.875X103j/(kg?℃).

18.(2021?呼和浩特)下表是1kg晶體在吸熱過程中從固態(tài)變到氣態(tài)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。求:

吸收熱量/千焦0255075100200300400500550

溫度/℃-50.0-37.5-25.0-12.5000012.525.0

吸收熱量/千焦65075080085090010002000300031503200

溫度/℃50.0