10 《你留在我的記憶里》《起舞的日子》《感謝那次遇見》《闖過荊棘叢》《在幸福的天空飛翔》

閱讀下面材料，按要求寫作。請以“你，留在我的記憶里”為題目，寫一篇文章。要求：①不少于600字；②除詩歌外，文體不限；③文中不能出現(xiàn)影響評分的校名、人名，如不得不出現(xiàn)，請用×××代替；④不得抄襲或套作。你，留在我的記憶里輕拉衣櫥，在不經(jīng)意間瞥見了你。輕撫，往事在腦海中愈發(fā)清晰，一瞬間涌上心尖。記得在兩年前，我加入了學(xué)校的語言藝術(shù)團(tuán)。正好當(dāng)時在進(jìn)行一個團(tuán)體朗誦比賽。主題是傳承紅色基因，我便領(lǐng)到了你----一件民國時期的青灰色長袍。我所扮演的角色是革命志士李大釗，且有一大段獨白。剛領(lǐng)到你時，我略帶嫌棄地打量著你：打著幾個破補丁的長袍顯得破舊不堪，我無法想象會有一個有識之士、知識分子甘愿穿成這樣寒酸。在我記憶中對你的第一印象是一件破舊的衣裳。剛開始練習(xí)獨白時，我總是“心靜如水”，念出來的臺詞也毫無波瀾。老師曾多次指正我的語音語調(diào)，可我就是無法達(dá)到預(yù)期的效果。我開始煩躁，開始惱怒，開始失望，悲觀地想到這個角色是否真的適合我，我甚至想向老師說自己要放棄。直到一根線頭刺痛了我。我脫下衣服仔細(xì)翻看，發(fā)現(xiàn)是一塊補丁上的線頭冒了出來。我煩躁地敲打自己的腦袋，心想怎么小小線頭也與我作對。正想一把揪掉，卻忽然聯(lián)想到：李大釗當(dāng)年穿長袍演講時，是否也曾被這小線頭刺痛過？他又可曾因此煩悶？我想沒有。李大釗只是全身地投入革命。當(dāng)日本提出“二十一條”時，他大聲疾呼中國人民用臥薪嘗膽的精神進(jìn)行抗?fàn)?，卻被當(dāng)時就讀的學(xué)校除名。但李大釗不后悔，與國家和民族的前途相比，自己的學(xué)業(yè)微不足道。為了革命，他微不足道的薪水都投入到黨的成立中，衣服不換，破了打補??；妻兒餓肚，生活清貧無比，甚至買棺材為李大釗下葬的錢都要靠各界人士籌款。我終于領(lǐng)悟到你身上這些補丁的可貴：為了新中國，為了華夏百姓，一批又一批的革命志士不懼艱難險阻，用汗水、用血水澆筑著共產(chǎn)主義的地基。它象征著革命者的不懼艱辛、為民獻(xiàn)身的精神。原來你代表了這樣的高尚品質(zhì)！再讀臺詞，我仿佛看到革命之火在眼前熊熊燃燒。朗誦中這小小的困難又算作什么！“將來的環(huán)球”，滿懷怒火與渴望一同傾瀉而出，“必是赤旗的世界！”我讀出來了！滿懷感情的！內(nèi)心熱血翻滾，激蕩著對革命志士的欽佩，被革命精神鼓舞的堅定的信心。那次朗誦獲得了廣州市二等獎。那次比賽后，我便把你放進(jìn)了衣櫥里，藏進(jìn)了記憶中?？赡阍谖页砷L途中留下了難以磨滅的印記。你所代表的品格深深震撼了我，使我明白不懼艱辛、奉獻(xiàn)自身的革命精神是我們乃至今日都要學(xué)習(xí)的。鮮紅的革命意志永垂不朽，而紅色基因代代相傳！你，留在我的記憶里晴空萬里，漫天的藍(lán)色幕布上只剩下優(yōu)雅的音符隨風(fēng)乘著歷史長河而去，那音符的源頭：你，拉手風(fēng)琴的公園大爺，留在我的記憶里。

某年國慶，我來到公園體驗國慶的氣氛，在茫茫人海當(dāng)中，我望見了你。微微的陽光照射在臉上令人陶醉，四處飄揚的紅旗，孩童臉上的國旗映著笑臉，在一群群趕路的游客經(jīng)過之后，江旁的欄桿上，你出現(xiàn)了。

“未見其人先聞其聲”，悠揚的手風(fēng)琴聲傳來，那是帶有南京韻味的《我和我的祖國》，與國慶十分相襯。你約莫六十歲，一個剛退休不久的大爺帽子上繡著國旗，悠然自得地靠在欄桿上，墨鏡的加持則更讓你顯得優(yōu)雅。你的這番模樣在我的記憶里留下一筆。

匆匆從此掠過的人群是要去賞景的，為你駐足的只有我一個人。你絲毫沒有受到影響，長期的訓(xùn)練讓你減少失誤，九十年代的手風(fēng)琴又為這首曲子帶來了一絲復(fù)古，每一個準(zhǔn)確的音符傳送到江面，清風(fēng)掀起漣漪，帶著音符散入南京全城。氣流的涌動讓悠揚琴聲不再有休止符。在一聲聲南京腔與琴聲的推動下，這座千年古城回到過去，那時它是一座血之城，沒有如今的琴聲，沒有歌聲，只有血色和尖叫，千年古城已是空城，只剩下幸存者的哀鳴。

思緒傳回，這一刻我幡然醒悟。你這位住在南京的大爺所吹出的每一個音符都在極力贊頌祖國將血之城拯救成為和平之城，你不像游客一般匆匆地掠過這片土地，而是像每一個南京人一樣深深地緬懷過去，銘記歷史，贊頌現(xiàn)在，將和平音符送到未來。你那中等的身軀承載著千千萬萬個我們的同胞，頓時變得偉岸。此刻你所吹出的不僅是樂聲，更是一首為和平而斗爭的沖鋒號。你將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

琴聲隨著自行車車鈴而停止，可時間的琴聲沒有休止符，和平的沖鋒號亦會繼續(xù)向前。那拉手風(fēng)琴的你，留在歷史的長河中；那永遠(yuǎn)愛國的你，也深深留在我的記憶里，永不消散。閱讀下面材料，按要求寫作。尼采說：每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。起舞，是一種向上的姿態(tài)，是追求，是奮進(jìn)，是拼搏……只有起舞，才是青春該有的樣子。請以“起舞的日子”為題目，寫一篇不少于600字的作文。要求：①不少于600字；②除詩歌外，文體不限；③文中不能出現(xiàn)影響評分的校名、人名，如不得不出現(xiàn)，請用×××代替；④不得抄襲或套作。起舞的日子每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)?！}記我把自己想象成一位舞者，生活是我的舞臺。每一次對生活的奮起直追都律動著我對生命的熱愛。踮起的腳尖代表著我不屈的意志，旋轉(zhuǎn)的舞姿是我發(fā)自內(nèi)心對生命的禮贊。臺下——習(xí)舞者凡善舞者，必精于習(xí)舞。求學(xué)生活中，滑動的筆尖是我曼妙的舞姿，“家、學(xué)校、人行道”，兩點一線是我的舞臺。晨曦微光見證著舞者的刻苦與辛勞，點點繁星陪伴著舞者的一次次收工。一張張試卷是我不知疲倦的舞步，數(shù)理化政史地是我交替輪換的舞態(tài)。反復(fù)更改的印痕記錄著我的野蠻生長，紅色評語警醒著舞者一次次練習(xí)。敢問：何時他方舞罷爾登臺？我言：臺下十年功，臺上十分鐘。臺上——善舞者凡精于習(xí)舞者，必善舞。到了檢驗的時刻了。講桌上的時鐘嘀嗒著我的舞步節(jié)拍；演草紙密密麻麻的字跡復(fù)現(xiàn)著臺下一遍遍的演練；一字一句、一撇一捺的解答有條不紊地上演著舞劇中最精彩的部分；不斷翻動的試卷、圈圈畫畫地勾記、嘴中對題目的默念承載著我的專注與期許。前進(jìn)鎖步，后退鎖步，定點轉(zhuǎn)，一切都似在我的掌控中。到了古巴斷裂步了，我知道，這是樂曲的壓軸部分——既是尾聲，也是高潮：深吸一口氣，望著壓軸大題，回憶著訓(xùn)練過的習(xí)題，聯(lián)系老師教導(dǎo)過的二級公式；“慢，慢，快快，慢”，終于完成這壓軸大戲，后知后覺汗已浸透衣襟?！吧磔p由回縱，可謂寫自歡”，筆走龍蛇、胸藏錦繡、行水流水、操翰成章?！岸６！扁忢?、“吧嗒”收筆，曲終舞畢。再望一次那個我曾站在其上反復(fù)練習(xí)、揮灑汗水的舞臺，那個我傾注了全部的熱愛、全部的熱情的舞臺?！肮材阍诒敬胃傎愔蝎@得一等獎，望再接再厲。”再看一眼，像是在回憶聚光燈下的一顧一盼。我是一位舞者，生活給予舞者生命，我們在生命的河流上起舞、歌唱；而用力地、盡情地在舞臺綻放則是一位舞者對生命的最高尊重，對生活的最高致意。（竇雅琪）閱讀下面材料，按要求寫作。歲月總是匆匆而過。佇立在時光深處，驀然回首，你可能會有一次難忘的遇見一一或遇見一人，或遇見一件事，或遇見一本書，或遇見一株開花的植物……那次遇見可能給你打開了一扇窗，讓你走進(jìn)了另一個精神世界……所以，我們要感謝那次遇見。你有怎樣的關(guān)于“遇見”的故事呢?請你寫出來，和老師、同學(xué)們一起分享。題目：感謝那次遇見要求：①不少于600字；②除詩歌外，文體不限；③文中不能出現(xiàn)影響評分的校名、人名，如不得不出現(xiàn)，請用×××代替；④不得抄襲或套作。感謝那次遇見是夜。殘碎的霞光被濃重的黑霧籠蓋，耳邊傳來北風(fēng)的呼嘯。我走進(jìn)大堂口，卻移不開腳了，堂里，是堆積如山的快遞包裹，大的小的，灑落滿得地都是，我不禁感了蹙眉。這也太瘋狂了吧，快遞這么多，還怎么讓人走？我好不容易走過這對快遞，準(zhǔn)備搭電梯家。這時，一個胖胖的男人走了過來，臉上露出羞澀的笑，嘴里還念叨著：“哎呀，這怎么搞的。”我并不多留意，點點頭就走。不到20分鐘，我要下樓買東西，如果不是必須，我實在不想從大堂那里出去。打開電梯門，我并沒有看見預(yù)想中堆積如山的包裹，而是按照大小順序，排的井井有條的包裹。那個微胖的男人一一是我們小區(qū)的保安！他還在收拾最后幾個零散的包裹。我從他身旁走過去，卻不知為何，被他的雙手吸引住了，那是一雙怎樣的手呢？黑黝黝的，手指很短，手型實在算不得好看。掌中分布著長短不一的傷痕，指關(guān)節(jié)很突出，還有一些繭子附在手心。沒有我所認(rèn)為那種圓潤的手，反而是一雙勤勞的手?？赡苁且驗橛行┓逝值脑?，他抱起沉重的快遞時左右搖擺不定，像是要摔下來一樣，有些滑稽，我卻笑不出聲。我就定在電梯門口，看著他把快遞整理完。一來一回，跑了一趟又一趟，這時看他，額頭的汗珠就像斷了線的珍珠，接連往下掉。臉上雖盡顯疲倦，可嘴角卻止不住滿意的笑?；蛟S多年后，我都還會記得這個保安。那雙勤勞人民的手，以及佇立在時光深處的背影。感謝那次遇見，讓我見證勞動人民的辛勞。感謝那次遇見，讓我明白美好生活的由來。也感謝那次遇見，遇見了一份純真的善良。閱讀下面材料，按要求寫作。請以“在幸福的天空飛翔”為題目，寫一篇文章。要求：①不少于600字；②除詩歌外，文體不限；③文中不能出現(xiàn)影響評分的校名、人名，如不得不出現(xiàn)，請用×××代替；④不得抄襲或套作。在幸福的天空飛翔一杯香茗，一盞孤燈，一手長卷。茶香氤氳著燈光，靜靜的書房里，我獨自一人倚在窗前，仰望夜空，皎潔的月光光耀著漫天的繁星，好似一位偉大的父親庇護(hù)的著自己的孩子，使得原本暗淡的天空泛起幸福的味道。月光如水，輕輕地流瀉在我的心田，如同心沉水底的清涼，引起了我對父親的深深思念。曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把父親送上了開往異鄉(xiāng)的列車。望著漸行漸遠(yuǎn)的列車，我陷入了沉思。父親是一個酷愛文學(xué)的人。我一小的時候他就教我識字讀書。孫行者的桀驁不馴，關(guān)云長的義薄云天，諸葛亮的神機妙算，寶黛的塵世情緣……不禁使我徜徉在文學(xué)的殿堂，盡享文學(xué)獨具一格的靚麗。那時，我真得很幸福，有時還情不自禁地吟道：“我欲與書共度豆蔻年華，文學(xué)伴我走過漫漫人生?！备赣H堪稱“嚴(yán)父”，但他笑起來時更是無比慈祥。那是我剛上小學(xué)時的事。我和同桌因為一點小事，竟被他打得鼻青臉腫。我哭著去找父親，本想讓他給我“報仇”，可他卻微笑著給我擦干眼淚，還教我背誦法國作家雨果的名言：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。”我心里的憤怒和委屈頓時煙消云散頓時暖和起來，我為有這樣一位偉大的父親而感到幸福。當(dāng)然，父親也有發(fā)怒的時候。那是初二上學(xué)期，物理成績一直優(yōu)秀的我，期末考試物理卻一落千丈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被落在許多同學(xué)的后面。父親勃然大怒。啪！一記耳光重重地打在我的臉上，然后便是一通狂轟濫炸，把我罵得頭都不敢抬起來。晚上，我久久不能入睡，反省著自己的過失，想著父親的大怒，我信心倍增，重振士氣，終于在期中考試中一展雄風(fēng)，取得了好成績。父親，真的謝謝你！手掩長卷，父親對我的愛重于泰山，而我對父親的感知卻輕如鴻毛。手里的書，就像我與父親愛的回憶錄，那里記錄著我與父親的點點滴滴，承載著父親對我濃濃的愛。遙望星空，思緒萬千，我仿佛是一只快樂的小鳥，在幸福的天空中，自由地翱翔！閱讀下面材料，按要求寫作。請以“闖過荊棘叢”為題目，寫一篇文章。要求：①不少于600字；②除詩歌外，文體不限；③文中不能出現(xiàn)影響評分的校名、人名，如不得不出現(xiàn)，請用×××代替；④不得抄襲或套作。闖過荊棘叢中考，是一條穿越荊棘叢的艱難之旅。每年的這個時候，無數(shù)名學(xué)子開始為了這場考試而奮斗，他們要面對著重重的難關(guān)與困惑，而我也不例外。初入初中時，關(guān)于中考的壓力就像是荊棘一般抓住了我的心思?？粗磉叺耐瑢W(xué)紛紛加入各種培訓(xùn)班和考前沖刺班，我感到自己仿佛被遺棄在了一片孤島上。大腦里充滿了雞零狗碎的問題，如何備考？如何合理規(guī)劃時間？如何兼顧學(xué)業(yè)和興趣愛好？這些問題像是一株株尖銳的荊棘，刺痛著我的心。面對這些困難，我明白唯有拿出勇氣和毅力，才能邁過這道關(guān)卡。于是，我開始了漫長的奮斗之路。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，每天按部就班地完成任務(wù)，堅持不懈地追求進(jìn)步。同時，我也學(xué)會了放松自己，將壓力分散到各個方面。每當(dāng)我感到疲憊和壓抑時，我會去跑步、聽音樂或者看書，讓自己的身心得到放松。盡管命運給了我很多的困難，但我堅信只要不止步，荊棘也能成為鋪滿成功之路的石子。在學(xué)業(yè)上，我主動向老師請教，積極參加各類課外輔導(dǎo)和各科培訓(xùn)班，不斷增強自己的知識儲備和解題能力。同時，我還利用網(wǎng)絡(luò)資源，廣泛閱讀各類學(xué)術(shù)資料，開闊自己的眼界。在興趣愛好方面，我加入了學(xué)校的社團(tuán)組織，發(fā)展自己的特長，不僅鍛煉了意志力，也豐富了生活經(jīng)驗。迎來初三的最后一學(xué)期，我站在了通向夢想的最后一道閘口?？紙錾希椅站o了筆，目光堅定地注視著試卷，像是身處在一片茂盛的荊棘叢中掙扎前行。面對試題的深淺與廣度，我從容而堅定地掌握了解題技巧，在寫答案過程中因勢利導(dǎo)，準(zhǔn)確無誤地表達(dá)了自己的思想。盡管考試時面對的難題鋒利如荊棘，我卻靠著平日的刻苦訓(xùn)