實(shí)驗(yàn)探究10題-2022年中考化學(xué)考前必做題(成都專用)(解析版)_第1頁(yè)
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中考備考考點(diǎn)必殺200題(成都專版)

專練09(實(shí)驗(yàn)探究10題)

1.研究二氧化碳?xì)怏w的制備及相關(guān)性質(zhì)。

I.制取二氧化碳?xì)怏w

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式_______o用向上排空

氣法收集二氧化碳的原因是__________.

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法:

①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括;

②選擇合適的;

③驗(yàn)證所制得的氣體。

(3)小明為驗(yàn)證制得的氣體是二氧化碳,將反應(yīng)生成的氣體通入盛有少量澄清石灰水的試

管中,觀察到澄清石灰水沒(méi)有變渾濁,小明猜想可能是鹽酸具有制取的二氧化碳

中?;煊猩倭縚______氣體(填名稱)。為使驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)成功,可將氣體先通過(guò)足量的

(填字母),再通入少量澄清石灰水中,觀察到預(yù)期的現(xiàn)象,證明是二氧化碳。

A.氫氧化鈉溶液B.碳酸氫鈉溶液C.硝酸銀溶液

II.實(shí)驗(yàn)結(jié)束清洗儀器,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管中變渾濁的石灰水又澄清了這一異?,F(xiàn)象。

【查閱資料】

①二氧化碳與水、碳酸鈣能通過(guò)化合反應(yīng)生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣可溶于水。

②電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,相同溫度下同種溶液離子濃度越大,電導(dǎo)率越

大。

③濁度傳感器用于測(cè)量溶液中懸浮物的多少,懸浮物越多則透光率越小,濁度值越小,溶液

透明時(shí)濁度值(透光率)為10。%。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

該同學(xué)將制得的二氧化碳持續(xù)通入少量澄清石灰水中用電導(dǎo)率傳感器采集數(shù)據(jù),如圖所示。

【分析推理】

(1)實(shí)驗(yàn)中0~10s澄清石灰水變渾濁、溶液電導(dǎo)率降低的原因是_________(用化學(xué)方程

工\)o

(2)10s后渾濁的液體又逐漸變澄清、溶液的電導(dǎo)率上升,是因?yàn)閛

【實(shí)驗(yàn)再探究】

若同時(shí)使用濁度傳感器測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中澄清石灰水渾濁的情況,反應(yīng)過(guò)程中溶液濁度與時(shí)間

變化的曲線如圖,下列說(shuō)法不正確的是________(填字母1

A.AB段溶液濁度變小是因?yàn)橛袣溲趸}固體析出

B.BC段濁度上升,此過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)與AB段的不同

C.最終溶液并未完全澄清

【答案】I.CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2T相同條件下二氧化碳密度比空氣大,且

不與空氣中主要成分發(fā)生反應(yīng)反應(yīng)物和反應(yīng)條件實(shí)驗(yàn)裝置揮發(fā)性氯化

氫BC

【分析推理】Ca(OH)2+CO2=CaCO3i+H2OCaCCh與二氧化碳和水反應(yīng)生成可溶的

2

Ca(HCO3)2,溶液中Ca\HCO]等濃度變大

【實(shí)驗(yàn)再探究】A

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,生成氯化鈣、水和二氧化碳,該

反應(yīng)化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t;用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是

相同條件下二氧化碳密度比空氣大,且不與空氣中主要成分發(fā)生反應(yīng);(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體

的一般思路和方法為:①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件,以免選擇的反應(yīng)難以實(shí)

現(xiàn):②選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì),選擇合適的發(fā)生和收集裝置;(3)

可能是鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫氣體溶于水形成鹽酸溶液,鹽酸與氫氧

化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水,此時(shí)二氧化碳與氯化鈣溶液不反應(yīng),沒(méi)有白色沉淀生成;

A.氧化氫和二氧化碳都與氫氧化鈉溶液反應(yīng),不符合題意;B.二氧化碳與碳酸氫鈉溶液不反

應(yīng),氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以出

去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,符合題意;C.二氧化碳與硝酸銀溶液不反應(yīng),鹽酸與硝酸

銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,可以出去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,符合題意,?答

案:BC;

[分析推理](1)實(shí)驗(yàn)中。~1。s澄清石灰水變渾濁、溶液電導(dǎo)率降低的原因是二氧化碳與氫

氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,溶液中離子的數(shù)量減少,溶液電導(dǎo)率降低,該反應(yīng)化

學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3i+H2O;

(2)10s后渾濁的液體又逐漸變澄清、溶液的電導(dǎo)率上升,是因?yàn)镃aCCh與二氧化碳和水

2

反應(yīng)生成可溶的Ca(HCO3)2,溶液中Ca\HCO'等濃度變大;

[實(shí)驗(yàn)再探究]A.制取二氧化碳的裝置中含有空氣,AB段溶液濁度變化不大,因?yàn)橄扰懦龅?/p>

是裝置里的空氣,說(shuō)法錯(cuò)誤;B.溶液透明時(shí)濁度值(透過(guò)率)為100%,BC段濁度(透過(guò)

率)增大,即變澄清,說(shuō)明此處化學(xué)反應(yīng)與BC段的不同,說(shuō)法正確;C.溶液透明時(shí)濁度值

(透過(guò)率)為100%,開(kāi)始時(shí)濁度值(透過(guò)率)為100%,最終的濁度值(透過(guò)率)為80%,

最終并未完全澄清,說(shuō)法正確;答案:A。

2.酸在工業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用特別廣泛,其中最常見(jiàn)的就是鹽酸和硫酸。化學(xué)興趣小組

對(duì)酸的相關(guān)性質(zhì)展開(kāi)了如下項(xiàng)目式探究:

【任務(wù)一】:初始鹽酸和硫酸

(1)某瓶酸溶液由于標(biāo)簽被腐蝕,無(wú)法看清藥品名稱和化學(xué)式。根據(jù)殘留的部分信息可以

判斷出該酸為:(寫(xiě)出化學(xué)式)。

口酸2500ml

密度:L18g/cm

性狀:有m族性氣味的無(wú)色液體

分子量:36.46

CAS編號(hào):7647-01-0

符合:GB/622-93

【任務(wù)二】:探究酸的共性

實(shí)驗(yàn)①:小組同學(xué)用紫茄子皮自制了酸堿指示劑,滴加至鹽酸和硫酸中都能變成桃紅色。

實(shí)驗(yàn)②:分別將大小相同的金屬鋁、鋅、鐵放入等體積等濃度的稀硫酸溶液中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鋁表面開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。

實(shí)驗(yàn)③:向某固體滴加足量稀鹽酸溶液,產(chǎn)生大量氣泡。

(2)鹽酸、硫酸都能使指示劑變色的本質(zhì)原因是溶液中都含有(寫(xiě)出離子符號(hào))。

(3)寫(xiě)出鐵與稀硫酸;鋁和稀硫酸反應(yīng)為什么剛開(kāi)始沒(méi)有氣泡產(chǎn)生?;

(4y」\組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)③中的現(xiàn)象判斷該固體一定是活潑金屬。你認(rèn)為他的說(shuō)法是否正確?

理由是:.

【任務(wù)三】:再探鹽酸和硫酸

鹽酸和硫酸中酸根離子不同,與其它物質(zhì)反應(yīng),也可體現(xiàn)酸的個(gè)性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了如下探究:用滴定管分別向Ba(OH”溶液中勻速滴加

稀鹽酸和稀硫酸,觀察現(xiàn)象并繪制出電導(dǎo)率隨溫度變化的曲線。

電導(dǎo)率us/m

曲線1

曲線2

【查閱資料】1電導(dǎo)率傳感器可通過(guò)電腦軟件記錄溶液中導(dǎo)電情況;

2電導(dǎo)率與溶液中離子濃度有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

【分析與結(jié)論】:

(5)向Ba(0H)2溶液中勻速滴加稀鹽酸,并繪制出曲線1,其中曲線1點(diǎn)M處燒杯中溶液

溶質(zhì)有一(寫(xiě)化學(xué)式)。曲線2表示的是向Ba(OH)2溶液中勻速滴加稀硫酸時(shí)溶液的導(dǎo)電性

的變化情況,該反應(yīng)的微觀本質(zhì)如圖,將圖補(bǔ)充完整.

(6)根據(jù)該實(shí)驗(yàn),下列所得結(jié)論正確的是_______(填序號(hào))

A.溶液離子濃度越大,電導(dǎo)率越強(qiáng)B.N點(diǎn)和Q點(diǎn)是中和反應(yīng)的結(jié)束點(diǎn)

C.隨著酸的不斷增加,電導(dǎo)率最終趨近于穩(wěn)定值D.往氫氧化鋼溶液中滴加鹽酸和硫

酸溶液時(shí)現(xiàn)象相同

【答案】(1)HC1

(2)H+

(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2T鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜

(4)不正確,碳酸鹽或碳酸氫鹽和酸反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生氣泡

(5)BaC4和Ba(OH)2QO一

(6)ABC

【解析】[任務(wù)一]:初始鹽酸和硫酸(1)某瓶酸溶液由于標(biāo)簽被腐蝕,無(wú)法看清藥品名稱

和化學(xué)式。根據(jù)殘留的部分信息中的有刺激性氣味、分子量:36.46,可以判斷出該酸為:

鹽酸,故填:HC1;

[任務(wù)二]:探究酸的共性(2)鹽酸在水溶液中解離出氫離子和氯離子,硫酸在水溶液中解

離出氫離子和硫酸根離子;鹽酸、硫酸都能使指示劑變色的本質(zhì)原因是溶液中都含有H+,

故填:H+;(3)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;鋁表面有氧化膜,氧化鋁與稀硫酸

反應(yīng)生成硫酸鋁和水,故一開(kāi)始沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;故填:Fe+H2SO4-FeSO4+H2T;鋁表面有

一層致密的氧化鋁薄膜;(4)小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)③中的現(xiàn)象判斷該固體一定是活潑金屬。你

認(rèn)為他的說(shuō)法是否正確?理由是:不正確,碳酸鹽或碳酸氫鹽和酸反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生氣泡;故填:

不正確,碳酸鹽或碳酸氫鹽和酸反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生氣泡;

[分析與結(jié)論]:(5)向氫氧化鋼溶液中勻速滴加稀鹽酸,氫氧化鋼和鹽酸反應(yīng)生成氧化鋼和

水,在一開(kāi)反應(yīng)是溶液中離子數(shù)目不減少,但是隨著稀鹽酸的加入和反應(yīng)生成水,溶液質(zhì)量

增大,溶液的中自由運(yùn)動(dòng)的離子濃度減??;當(dāng)鹽酸和氫氧化鋼恰好完全反應(yīng),溶液的中自由

運(yùn)動(dòng)的離子濃度最小,當(dāng)鹽酸過(guò)量,溶液中的離子數(shù)目增加,溶液的中自由運(yùn)動(dòng)的離子濃度

有所變大;故其中曲線1點(diǎn)M處鹽酸不足,氫氧化鋼沒(méi)有反應(yīng)完,其中曲線1點(diǎn)M處燒杯

中溶液溶質(zhì)有:氫氧化鋼和氯化鋼,故填:BaCl?和Ba(OH)2;曲線2表示的是向Ba(OH%

溶液中勻速滴加稀硫酸時(shí)溶液的導(dǎo)電性的變化情況,氫氧化鋼和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和

(6)A.由曲線1和曲線2對(duì)比可知:氫氧化鋼和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼和水,氯化鋼可溶于

水,不是沉淀;氫氧化鋼和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和水;當(dāng)氫氧化鋼分別恰好與稀鹽酸、

稀硫酸反應(yīng)時(shí);與稀鹽酸溶液中有鋼離子和氯離子;而與稀硫酸時(shí),溶液中沒(méi)有自由運(yùn)動(dòng)的

離子,故溶液離子濃度越大,電導(dǎo)率越強(qiáng),故A正確;B.向氫氧化鋼溶液中勻速滴加

稀鹽酸,氫氧化鋼和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼和水,在一開(kāi)反應(yīng)是溶液中離子數(shù)目不減少,但是

隨著稀鹽酸的加入和反應(yīng)生成水,溶液質(zhì)量增大,溶液的中自由運(yùn)動(dòng)的離子濃度減小;當(dāng)鹽

酸和氫氧化鋼恰好完全反應(yīng),溶液的中自由運(yùn)動(dòng)的離子濃度最小,當(dāng)鹽酸過(guò)量,溶液中的離

子數(shù)目增加,溶液的中自由運(yùn)動(dòng)的離子濃度有所變大;向氫氧化鋼溶液中勻速滴加稀硫酸,

氫氧化鋼和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋼和水,在一開(kāi)反應(yīng)是溶液中離子數(shù)目一直減少,但是隨著稀

硫酸的加入和反應(yīng)生成水,溶液的質(zhì)量增大,溶液的中自由運(yùn)動(dòng)的離子濃度減??;當(dāng)硫酸和

氫氧化鋼恰好完全反應(yīng),溶液的中自由運(yùn)動(dòng)的離子濃度最小,當(dāng)硫酸過(guò)量,溶液中的離子數(shù)

目增加,溶液的中自由運(yùn)動(dòng)的離子濃度有所變大;故N點(diǎn)和Q點(diǎn)是中和反應(yīng)的結(jié)束點(diǎn),故

B正確;C.隨著酸的不斷增加,溶液中的離子濃度慢慢與酸的濃度接近,電導(dǎo)率最終趨近于

穩(wěn)定值,故C正確;D彳主氫氧化鋼溶液中滴加鹽酸和硫酸溶液時(shí)現(xiàn)象不相同,氫氧化鋼和

鹽酸反應(yīng)生成氯化鋼和水,氯化鋼可溶于水,不是沉淀;氫氧化鋼和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋼沉

淀和水,故D不正確。故選:ABC。

3.勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)谥锌紡?fù)習(xí)細(xì)讀教材時(shí),發(fā)現(xiàn)教材中出現(xiàn)了很多有關(guān)碳酸鈉

溶液和其他物質(zhì)反應(yīng)的內(nèi)容,進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繗w納總結(jié)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)及碳酸根離子的檢驗(yàn)方法。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小冰、小城、小美分別進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究碳酸鈉溶液的性質(zhì)。

澄清

‘石灰水

現(xiàn)象:

'溶液中產(chǎn)生白色沉淀

結(jié)論:

未知溶液中含碳酸根離子

小冰的實(shí)蛉小城的實(shí)蛉小美的實(shí)瞼小麗的實(shí)瞼

【證據(jù)與結(jié)論】

小冰的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為0

小城和小美的實(shí)驗(yàn)中都觀察到產(chǎn)生了白色沉淀,于是她倆得出結(jié)論:碳酸鈉溶液能和所有含

鈣離子的物質(zhì)反應(yīng)。

【解釋與評(píng)價(jià)】

a.小城、小美的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______(填正確或錯(cuò)誤)。

h根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)出碳酸鈉溶液能和部分(填三類物質(zhì))反應(yīng)。

c.小麗想檢驗(yàn)一份未知溶液中是否含碳酸根離子,進(jìn)行了上面右圖實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論引起了

同學(xué)們的質(zhì)疑。因?yàn)槿绻粗芤褐腥苜|(zhì)是_______(寫(xiě)出一種具體物質(zhì)的化學(xué)式),加入澄

清的石灰水也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀。

【分析與整理】

d.為了研究小冰和小城的實(shí)驗(yàn)后所得溶液的成分,設(shè)計(jì)了右側(cè)裝置,將裝置的開(kāi)關(guān)R關(guān)閉,

冷打開(kāi),試管A中開(kāi)始反應(yīng)后,A中液體進(jìn)入試管B中,試管B溶液中產(chǎn)生氣泡,且B中

固體消失,則最終B內(nèi)溶液中溶質(zhì)的組成可能為(填一種即可)。

沖K:

Ki

碳酸鈉溶液一正_小城實(shí)險(xiǎn)所得

廠的固液混合物

稀鹽酸一

B

已小城繪制了上述A中液體進(jìn)入B后反應(yīng)過(guò)程中溶液中部分離子數(shù)目的變化趨勢(shì)圖。請(qǐng)你

結(jié)合圖像分析:②表示的離子應(yīng)該是_______(寫(xiě)符號(hào))。

【解釋結(jié)論】由上述探究活動(dòng)可知,想確定某物質(zhì)是否含碳酸根,可以選擇下列試劑中的

(填選項(xiàng))。

A.稀鹽酸和澄清的石灰水B.酚酰溶液

C.氫氧化鈣溶液D.氯化鈣溶液

【總結(jié)與提高】通過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)和上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),我們?cè)趨^(qū)分物質(zhì)時(shí)常根據(jù)加入試劑

產(chǎn)生不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加以區(qū)分,而在檢驗(yàn)?zāi)撤N物質(zhì)時(shí),則需要依據(jù)待測(cè)物質(zhì)的性質(zhì),加入適

當(dāng)?shù)脑噭?,通過(guò)產(chǎn)生_____才達(dá)到檢驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

【答案】【證據(jù)與結(jié)論】Na2CO3+2HC1=2NaCl+H20+CO2T

【解釋與評(píng)價(jià)】錯(cuò)誤酸、堿、鹽NaHCO3(答案合理即可)

【分析與整理】氯化鈉和氯化鈣(或氯化鈉和氯化鈣、氯化氫)碳酸根離子##co:

【解釋結(jié)論】D

【總結(jié)與提高】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

【解析】[證據(jù)與結(jié)論】小冰的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水、二氧化

碳,故填:Na2cO3+2HC1=2NaCl+H20+C02T;

[解釋與評(píng)價(jià)]a.碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的,碳酸鈣是不溶于水,碳酸鈉不能和

碳酸鈣反應(yīng)因?yàn)椴环蠌?fù)分解反應(yīng)的條件;小城、小美的實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤;故填:錯(cuò)誤;b.

鹽酸屬于酸,澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣屬于堿,氯化鈣是由氯離子和鈣

離子構(gòu)成的鹽,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)出碳酸鈉溶液能和部分酸、堿、鹽反應(yīng);故填:酸、

堿、鹽;c.小麗想檢驗(yàn)一份未知溶液中是否含碳酸根離子,進(jìn)行了上面右圖實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)

論引起了同學(xué)們的質(zhì)疑。因?yàn)槿绻粗芤褐腥苜|(zhì)是NaHCOj等,碳酸氫鈉與氫氧化鈣反應(yīng)

生成碳酸鈣、水和氫氧化鈉;加入澄清的石灰水也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀??扇苄蕴妓釟潲}與氫氧

化鈣都能生成碳酸鈣沉淀,故填:NaHCO3(答案合理即可);

[分析與整理]d.為了研究小冰和小城的實(shí)驗(yàn)后所得溶液的成分,設(shè)計(jì)了右側(cè)裝置,將裝置的

開(kāi)關(guān)Ki關(guān)閉,冷打開(kāi),試管A中開(kāi)始發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水、

二氧化碳,A中液體進(jìn)入試管B中,B試管中的原溶液一定含有氫氧化鈉,可能還有碳酸

鈉、也可能還有氫氧化鈣;試管B溶液中產(chǎn)生氣泡,且B中固體消失,說(shuō)明試管A中鹽酸

與碳酸鈉反應(yīng)完,鹽酸過(guò)量,過(guò)量的鹽酸先于試管B中的氫氧化鈉反應(yīng),鹽酸和氫氧化鈉

反應(yīng)生成氨化鈉和水;可能還有碳酸鈉、也可能還有氫氧化鈣:鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯

化鈣和水,鹽酸再與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水、二氧化碳,因?yàn)殁}離子與碳酸根離子不共

存,故鹽酸先與碳酸鈉反應(yīng)再與碳酸鈣反應(yīng);鹽酸與氫氧化鈉、氫氧化鈣、或碳酸鈉反應(yīng)完

了之后,才與試管B中的碳酸鈣反應(yīng);且B中固體消失,說(shuō)明B試管中的碳酸鈣和鹽酸反

應(yīng)完,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;B內(nèi)溶液中溶質(zhì)肯定含有氯化鈣和氯

化鈉,若鹽酸該過(guò)量還含有氯化氫;則最終B內(nèi)溶液中溶質(zhì)的組成可能為氯化鈉和氯化鈣

或氯化鈉和氯化鈣、氯化氫;故填:氯化鈉和氯化鈣或氯化鈉和氯化鈣、氯化氫;e.小城繪

制了上述A中液體進(jìn)入B后反應(yīng)過(guò)程中溶液中部分離子數(shù)目的變化趨勢(shì)圖。請(qǐng)你結(jié)合圖像

分析:鹽酸進(jìn)入先與氫氧化鈉反應(yīng),氫氧化鈉在溶液中以鈉離子和氫氧根離子形式存在,碳

酸鈣是以沉淀形式存在不是與離子形式存在,若含有碳酸鈉,碳酸鈉在溶液中以鈉離子和碳

酸根離子形式存在,鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)完才能再與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化

碳,故①表示的離子是氫氧根離子,②表示的離子一開(kāi)始沒(méi)有改變,過(guò)一段時(shí)間才減少應(yīng)該

是碳酸根根離子;故填:碳酸根離子或CO;;

[解釋結(jié)論]A.碳酸鹽和碳酸氫鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和澄清的石灰水生成

碳酸鈣沉淀,無(wú)法確定是否含有碳酸根離子,故A不正確;B.酚猷溶液只要遇到堿性物質(zhì)

就變紅色,如氫氧化鈉、氫氧化鉀都能使酚配變色,無(wú)法確定是否含有碳酸根離子,故B

不正確;C.碳酸鹽和碳酸氫鹽都能和氫氧化鈣溶液生成碳酸鈣沉淀,無(wú)法確定是否含有碳酸

根離子,故C不正確;D.氯化鈣溶液與碳酸根離子的可溶性鹽反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,不能

與碳酸氫鹽反應(yīng),可以確定是否含有碳酸根離子,故D正確。故選:Do

[總結(jié)與提高]通過(guò)平時(shí)學(xué)習(xí)和上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),我們?cè)趨^(qū)分物質(zhì)時(shí)常根據(jù)加入試劑產(chǎn)

生不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加以區(qū)分,而在檢驗(yàn)?zāi)撤N物質(zhì)時(shí),則需要依據(jù)待測(cè)物質(zhì)的性質(zhì),加入適當(dāng)

的試劑,通過(guò)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才達(dá)到檢驗(yàn)?zāi)康?。故填:?shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

4.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下幾組實(shí)驗(yàn),探究某些酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。

已知:AgCl是白色固體,難溶于水,也不與硝酸反應(yīng)。

【第一組】選?。?種溶液,如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

現(xiàn)象結(jié)論

試管不能確定

實(shí)驗(yàn)

A.B中NaOH、

無(wú)明顯Na2SO4是否

現(xiàn)象與

稀鹽酸反應(yīng)

分別加入

5%的稀鹽酸J

試管C

Na2c。3與稀

中現(xiàn)象

鹽酸能反應(yīng)

H2mL5%B2mL5%C2mL5%D2mL5%

⑵AgNCh與

AN*SO4主■漏。3試管D

g/今成日溶液匕3浴液稀鹽酸能反

中產(chǎn)生

應(yīng),反應(yīng)

白色沉

的方程式為

【查閱資料】Na?SC)4與稀鹽酸不能反應(yīng),而NaOH與稀鹽酸能反應(yīng)。

【提出問(wèn)題】對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng),如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?

【第二組】為了驗(yàn)證NaOH溶液與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),小剛設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

1.取一支試管,加入2mL5%的

NaOH溶液,溶液顯紅色

稀鹽酸與NaOH溶液能發(fā)生

滴加2滴酚配試液,振蕩

化學(xué)反應(yīng)

溶液紅色變淺,后變

2.再向試管中逐滴滴加稀鹽酸,振蕩

無(wú)色

【分析討論】小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案(填“可行”或“不可行”),說(shuō)明理由:______O

【總結(jié)提升】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖如下圖1所示。從微觀角度分析,

該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____O

(1)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)分析,對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng),驗(yàn)證反應(yīng)發(fā)生的思路可以是:

①驗(yàn)證生成物是否存在;

②驗(yàn)證是否消失。

圖INaOH溶液中滴加鹽酸

圖2NaHCOa溶灑中滴加稀鹽酸圖3Na2c。3溶海中滴加鹽酸

【拓展遷移】某興趣小組的同學(xué)為探究物質(zhì)與酸反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化。向等體積、

含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化

與時(shí)間的關(guān)系如圖2.圖3所示。

(2)b點(diǎn)的溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式),將圖2和圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩

者基本重合,c點(diǎn)的溶質(zhì)_________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(3通過(guò)上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)過(guò)程,可以依次用以下兩個(gè)化學(xué)方程式表示:_______.

【答案】【第一組】有氣體產(chǎn)生HC1+AgNO3=HNO3+AgCl;

【分析討論】可行加入稀鹽酸反應(yīng)后,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明溶液中氫氧化鈉消失

了,進(jìn)而說(shuō)明了氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

【總結(jié)提升】氫離子和氫氧根離子生成水分子(才+OH=H2O)反應(yīng)物

【拓展遷移】HC1和NaClNaCl和NaHCO3

Na2CO3+HC1=NaCl+NaHCO3

NaHCO3+HC1=NaCl+H20+CO2T

【解析】第一組:碳酸鈉與稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故試管C中現(xiàn)象:

有氣體產(chǎn)生,

分析討論:由于氫氧化鈉溶液顯堿性,加入酚猷后,會(huì)變?yōu)榧t色,但是加入稀鹽酸反應(yīng)后,

溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明不再含有氫氧化鈉,證明氫氧化鈉被消耗完全,從而說(shuō)明氫氧化

鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),故填:可行;加入稀鹽酸反應(yīng)后,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明溶液中

氫氧化鈉消失了,進(jìn)而說(shuō)明了氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);

總結(jié)提升:由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的

氫離子和氫氧化鈉中的氫氧根離子結(jié)合生成水分子;(1)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)分析,對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)

象的反應(yīng),驗(yàn)證思路可以是:①驗(yàn)證生成物是否存在;②驗(yàn)證反應(yīng)物減少或消失;

拓展遷移:(2)得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2可知:b點(diǎn)溶液的pH值小于7,說(shuō)明加

入的稀鹽酸過(guò)量,溶液顯酸性,則溶質(zhì)有HC1和反應(yīng)生成的NaCl;故填:HC1和NaCl;圖

2是碳酸氫鈉溶液中滴加稀鹽酸,圖3是氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,當(dāng)圖像疊加兩者基本

重合,可知該兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在此時(shí)剩余混合物是相同的,而鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)可生成碳酸氫鈉,

因此C點(diǎn)溶質(zhì)為NaCl和NaHCC)3;故填:NaCl和NaHCC^;(3)通過(guò)上述分析,碳酸鈉和

鹽酸反應(yīng)過(guò)程可以分為兩步:第一步是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸氫鈉;第二步是

碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。

5.實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體,其成分為NaOH、Na2cO3和NaCl0某興趣小組為測(cè)定固體中

各成分的含量,進(jìn)行了以下探究。

【探究一】測(cè)量樣品與鹽酸反應(yīng)得到氯化鈉的質(zhì)量

如圖1所示,取4.00g樣品置入錐形瓶中,加適量水溶解。逐滴加入過(guò)量的稀鹽酸,用pH

傳感器等電子設(shè)備采集信息形成圖像。將錐形瓶中最終所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶得到全部固體,

其質(zhì)量為4.85g。

(1)2點(diǎn)溶液呈_________(選填“酸性”“堿性”或“中性”1

(2)ab段溶液pH降低,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫(xiě)一個(gè)即可),該反應(yīng)屬于

_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型1

(3)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)玻璃棒的作用是_____________。

【探究二】測(cè)量樣品與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳的體積

(4)如圖2所示,植物油的作用是_________;另取4.00g樣品與足量稀硫酸混合,測(cè)得生

成二氧化碳的體積為220mL(該條件下CO2的密度為2.00g/L:裝置氣密性良好且忽略二氧

化碳的溶解1

【數(shù)據(jù)分析】結(jié)合探究一和探究二可知4.00g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為,氫氧化鈉

的質(zhì)量為氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.

【實(shí)驗(yàn)反思】下列因素會(huì)導(dǎo)致所測(cè)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_________(填標(biāo)號(hào)X

A.探究二中加入的稀硫酸量不足

B.探究二中俯視讀取量筒中水的體積

C.探究二實(shí)驗(yàn)后生成氣體在錐形瓶中仍有滯留

【答案】【探究一】堿

性Na2CO3+2HC1=2NaCl+H,O+CO2?#NaOH+HC1=NaCl+H2O復(fù)分

解攪拌,防止局部溫度過(guò)高液滴飛濺

【探究二】防止二氧化碳溶于水與水反應(yīng)

【數(shù)據(jù)分析】1.06g1.6g33.5%

【實(shí)驗(yàn)反思】B

【解析】a點(diǎn)溶液的pH值大于7,故a點(diǎn)溶液呈堿性:故填:堿性;b段溶液pH降低,是

因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)了,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫

氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,兩種反應(yīng)物互相交換成分生成新的化合物,屬于復(fù)分解

反應(yīng),故填:NaOH+HC1=NaCl+H2O#Na2CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2T;

復(fù)分解;

蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,防止局部溫度過(guò)高液滴飛濺攪拌,故填:防止局部溫度過(guò)

高液滴飛濺;

二氧化碳會(huì)溶于水并與水發(fā)生反應(yīng),植物油的作用是防止二氧化碳溶于水與水反應(yīng),故填:

防止二氧化碳溶于水與水反應(yīng);解:生成二氧化碳的質(zhì)量為0.22Lx2.00g/L=0.44g

設(shè)4.00g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為Z

Na2CO3+H2SO4=Na2so4+H2O+CO2T

10644

x0.44g

106_x

;故填:

石-0.44gx=L06gL06g

將錐形瓶中最終所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶得到全部固體,其質(zhì)量為4.85g,可知:碳酸鈉、氫氧

化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和原混合物中的氯化鈉總質(zhì)量等于4.85g。4.00g樣品加入鹽酸完

全反應(yīng)后中最終所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶得到氯化鈉,其質(zhì)量為4.85g,反應(yīng)前后固體質(zhì)量增加

0.85g。

設(shè)1.06g碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量為y,樣品中氫氧化鈉質(zhì)量為4

由質(zhì)量守恒定律可知:

Na2CO32NaCl

106117

1.06gy

106_1.06g

y=1.17g

117-y

-06g碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量為1.17g,固體質(zhì)量增加0.11g,反應(yīng)前后固體質(zhì)

量增加0.85g,故剩余固體增加的0.74g來(lái)自于氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉。

NaOHNaCl一m

由質(zhì)量守恒定律可知:4058.518.5

Z0.74g

"=篝z=L6g;氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4鬻16gxiOO%=33.5%A探究二中加入

zu./qgq.uug

的稀硫酸量不足導(dǎo)致產(chǎn)生二氧化碳的體積偏小,導(dǎo)致計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量偏小,氫氧化鈉質(zhì)量

偏大;等質(zhì)量的碳酸鈉與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量小于等質(zhì)量的氫氧化鈉與足量稀

鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量,故原混合物中氯化鈉的質(zhì)量偏大,故A不正確;B.探究二

中俯視讀取量筒中水的體積,導(dǎo)致讀數(shù)偏大,二氧化碳?xì)怏w體積偏大,計(jì)算得出碳酸鈉的質(zhì)

量偏大,那么原混合物中氯化鈉和氫氧化鈉的質(zhì)量會(huì)偏小,故B正確;C.探究二實(shí)驗(yàn)后生

成氣體在錐形瓶中仍有滯留,測(cè)量二氧化碳體積通過(guò)裝置的壓強(qiáng)的改變來(lái)測(cè)量排出水的體

積,故對(duì)原混合物中碳酸鈉的計(jì)算無(wú)影響,故C不正確;故選:B。

6.碳酸氫鈉是一種應(yīng)用廣泛的鹽,化學(xué)小組對(duì)其進(jìn)行了探究。

解70氯化鎮(zhèn)

60

50溶9

40氧化鈉逆

30

20碳酸氫鈉

10

飽和氧化鹽水(將氧氣

通入飽和食鹽水中至其

020406080010203040

不再溶解后所得溶液)

溫度也時(shí)間/S

圖1圖2圖3

(-)碳酸鈉的制備

(1)NaHCCh可稱為鈉鹽或碳酸氫鹽,它是由(填離子符號(hào))構(gòu)成,醫(yī)療上能用于

治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為O

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)室中如何制取少量NaHCO3

【查閱資料】材料一:侯氏制堿的原理:NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO,+NH4C1

材料二:研究發(fā)現(xiàn),NaHCCh溶于水時(shí)吸收熱量,NazCCh溶于水時(shí)放出熱量。

【實(shí)驗(yàn)制備】根據(jù)侯氏制堿原理設(shè)計(jì)如圖1所示裝置制取NaHCO%反應(yīng)結(jié)束后,將試管

中的混合物過(guò)濾,洗滌,低溫烘干得白色固體。

(2)燒杯中冰水的作用o

(3)能進(jìn)一步確認(rèn)該白色固體是NaHCCh的實(shí)驗(yàn)方案可行的是______(填字母序號(hào)I

a.取白色固體少量于試管中,滴加稀鹽酸,若有氣泡,該白色固體是NaHCCh

b.取白色固體少量于試管中加水溶解,并用溫度計(jì)測(cè)量溫度變化,若溫度計(jì)示數(shù)下降,該

白色固體是NaHCCh

(4)如圖2中碳酸氫鈉的溶解度在60℃后無(wú)數(shù)據(jù)的原因可能是_____。

【性質(zhì)探究】常溫下,取一定量的NaHCCh溶液于燒杯中,插入pH傳感器,向燒杯中持

續(xù)滴加CaCb溶液,有白色沉淀生成,當(dāng)溶液的pH變?yōu)?.68時(shí)開(kāi)始有無(wú)色氣體產(chǎn)生。反

應(yīng)過(guò)程中溶液的pH隨時(shí)間變化如圖3所示。

【交流反思】(5)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______(填字母X

a.pH<6.68時(shí)生成的無(wú)色氣體為CO2

b.從0-30s,單位體積溶液中H+數(shù)目不斷增大

c.不能用CaCb溶液鑒別Na2cCh和NaHCCh溶液

(二)測(cè)定碳酸鈉的含量

用上述工藝制得的純堿中會(huì)含有少量氯化鈉。某化學(xué)探究小組欲測(cè)定該品牌純堿的純度(即

碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)I同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)步驟】

AB

①組裝好如圖儀器,并。

②稱取13.0g樣品放入錐形瓶中,加入少量蒸儲(chǔ)水溶解,并在其他裝置中加入相應(yīng)藥品。

③稱量裝置C的質(zhì)量。

④打開(kāi)分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到.

⑤再次稱量裝置C的總質(zhì)量。

⑥計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【實(shí)驗(yàn)分析】(1)如果沒(méi)有B裝置則所測(cè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填偏大、偏小、

不變I

(2)D裝置的作用是:。

(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定:C裝置(包含藥品)在實(shí)驗(yàn)前、后的質(zhì)量分別為61.2g和65.6g,試計(jì)

算該純堿樣品的純度______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%X

【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為用上述方法測(cè)量出的碳酸鈉含量一直偏低,可能的原因是

【答案】(一)Na,、HCO3NaHCO,+HCl=NaCl+H2O+CO2T保持低溫,有

利于碳酸氫鈉結(jié)晶b碳酸氫鈉穩(wěn)定性較差,60。。時(shí)就能分解c

(二)檢查裝置氣密性不再產(chǎn)生氣泡為止偏大吸收空氣中的水分和二氧化碳

反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量=65.6g-61.2g=4.4go

設(shè):參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為X。

Na2CO3+H2sO4=Na2sO4+H2O+CO2T

10644

x4.4g

106_x

~44~4Ag

x=10.6g

^^xl00%=81.5%

13.0g

答:該純堿樣品的純度81.5%0生成的二氧化碳溶于水

【解析】(-)碳酸鈉的制備(1)碳酸氫鈉由鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成,所以填

醫(yī)療上能用于治療胃酸過(guò)多癥,是碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方

程式NaHCO3+HCl=NaCl+HQ+CO2T(2)從圖2溶解度曲線可知,碳酸氫鈉溶解度隨

溫度的降低而降低,燒杯中冰水的作用是保持低溫,有利于碳酸氫鈉結(jié)晶。(3)a.碳酸鈉

和碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)均有二氧化碳?xì)怏w沉淀,都有氣泡產(chǎn)生。不能確定一定是碳酸氫鈉。

b.NaHCCh溶于水時(shí)吸收熱量,溶液的溫度降低。所以取白色固體少量于試管中加水溶解,

并用溫度計(jì)測(cè)量溫度變化,若溫度計(jì)示數(shù)下降,該白色固體是NaHCO3o填b。(4)碳酸氫

鈉受熱易分解。如圖2中碳酸氫鈉的溶解度在60℃后無(wú)數(shù)據(jù)的原因是碳酸氫鈉穩(wěn)定性較

差,60℃時(shí)就能分解。(5)A.pH<6.68時(shí)溶液呈酸性,碳酸氫鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳。a

正確。B.由圖可知,從0-30s,溶液的pH逐漸減小,最終溶液的pH小于7,則單位體積溶

液中H+數(shù)目不斷增大,b正確。C.由題文可知,碳酸氫鈉與氯化鈣反應(yīng)時(shí)不僅生成白色沉

淀,還能生成氣體,而碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)只生成白色沉淀,所以能用CaCb溶液鑒別

Na2cCh和NaHCCh溶液。c錯(cuò)。綜上所述:選擇%

(二)實(shí)驗(yàn)步驟:①實(shí)驗(yàn)中生成氣體,所以組裝好儀器,需要檢查裝置氣密性;④打開(kāi)分液

漏斗旋塞滴入稀硫酸稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳加入稀硫酸直到碳酸鈉完全反應(yīng),

即直至不再產(chǎn)生氣泡為止。

實(shí)驗(yàn)分析:(1)如果沒(méi)有B裝置,C裝置中的氫氧化鈉固體會(huì)吸收氣體中的水分,測(cè)出二

氧化碳質(zhì)量偏大,則所測(cè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。(2)為防止C裝置吸收空氣中的

水分和二氧化碳,用D裝置來(lái)吸收空氣中的水分和二氧化碳。(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定:C裝置(包

含藥品)在實(shí)驗(yàn)前、后的質(zhì)量分別為61.2g和65.6g,可知反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量=65.6g

-61.2g=4.4go計(jì)算步驟詳見(jiàn)答案。

實(shí)驗(yàn)反思:二氧化碳能夠溶于水,生成的部分二氧化碳溶于A裝置的水中,導(dǎo)致最終C裝

置吸收的二氧化碳質(zhì)量偏小。則用上述方法測(cè)量出的碳酸鈉含量一直偏低。a.

7.某?;瘜W(xué)興趣小組欲探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成。

【實(shí)驗(yàn)探究I】

實(shí)驗(yàn)一:取兩只充滿CO2的礦泉水瓶,分別加入50mL的水和等體積的NaOH溶液,立即

擰緊瓶蓋,實(shí)驗(yàn)如圖,充分振蕩。瓶子變癟程度AB(填“>”或心”或“<"X

實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證B瓶中反應(yīng)生成了Na2cCh:取少量B瓶中的溶液,滴加過(guò)量的BaCb溶液,

有白色沉淀生成,靜置。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

實(shí)驗(yàn)三:取少量實(shí)驗(yàn)二中的上層清液,滴入幾滴酚酥。

(2)溶液變紅色,說(shuō)明清液中還有。

(3)實(shí)驗(yàn)二中必須加入過(guò)量的BaCb溶液,理由是______。

【實(shí)驗(yàn)探究II】

【查閱資料】

①本實(shí)驗(yàn)條件下,NaOH溶液、Na2cCh溶液和NaHCCh溶液的pH分別約為14.0、12.0和

8.5。

②將CO2通入少量的澄清石灰水中,溶液變渾濁,繼續(xù)通CO?氣體,渾濁逐漸消失,其消

失過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2。

③20℃時(shí),幾種物質(zhì)在水中的溶解度

物質(zhì)Na2cChNaHCO3NaOH

溶解度/g21.59.6109

【提出猜想】

(4)過(guò)量CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是______(填化學(xué)式工

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明在老師的幫助下利用數(shù)字傳感器完成了以下實(shí)驗(yàn)。室溫(約20℃)下,

將8gNaOH溶于200g水中,然后向其中持續(xù)通入二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)用數(shù)字傳感器測(cè)定溶

液pH的變化,如下圖1所示,圖2為所則數(shù)據(jù)結(jié)果。

稀鹽

數(shù)據(jù)

PHM

3

11

9

N

7

010時(shí)間「min

圖2

(5)實(shí)驗(yàn)中,用“分液漏斗”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是.

【得出結(jié)論】

(6)根據(jù)資料和圖像判斷:M點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為(填化學(xué)式\

(7)經(jīng)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本

不再變化,通過(guò)并算說(shuō)明此時(shí)燒杯內(nèi)有無(wú)晶體析出?

(8)待pH不再變化后,取適量溶液于試管中,向其中滴加稀鹽酸,立即產(chǎn)生氣泡,該反

應(yīng)的化學(xué)方程式為O

【答案】【實(shí)驗(yàn)探究I】<Na2CO3+CaCl2=CaCO3;+2NaCl氫氧化鈉##NaOH使

碳酸鈉完全沉淀,防止對(duì)氫氧化鈉的鑒定造成干擾

【提出猜想】NaHCO3

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】以控制液體的滴加速率

【得出結(jié)論】NaOH和Na2c03解:18min后溶液的pH基本不再變化,說(shuō)明氫氧化鈉

完全轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉

設(shè)生成碳酸氫鈉的質(zhì)量為x

NaOH+CO2=NaHCO3

4084

8gx

40_8g

84-T

x=16.8g

20℃時(shí),NaHCCh溶解度為9.6g,200g水可以溶解19.2g,大于16.8g,故不能析

出NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2T

【解析】實(shí)驗(yàn)一:常溫常壓下1體積水可以溶解1體積的二氧化碳,氫氧化鈉能吸收二氧化

碳生成碳酸鈉;反應(yīng)后B瓶中二氧化碳被吸收更充分,瓶中氣體更少,壓強(qiáng)更小,故瓶子

變癟程度A<B;(1)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉:

Na2CO3+CaCl2=CaCO3;+2NaCl;(2)堿性溶液能使酚酥試液變紅色,反應(yīng)生成的氯化鈉

為中性,溶液變紅色,說(shuō)明清液顯堿性,還有氫氧化鈉;(3)碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚

酰試液變紅色,實(shí)驗(yàn)二中必須加入過(guò)量的BaCL溶液,理由是使碳酸鈉完全沉淀,防止對(duì)氫

氧化鈉的鑒定造成干擾;(4)由查閱資料②可知,將CO?通入少量的澄清石灰水中,最終

生成碳酸氫鈣;如果過(guò)量CO2與NaOH溶液反應(yīng)會(huì)生成碳酸氫鈉,反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是

NaHCO3;(5)實(shí)驗(yàn)中,用“分液漏斗”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是分液漏斗中活塞可以控制

液體的滴加速率,控制反應(yīng)進(jìn)行;(6)已知,本實(shí)驗(yàn)條件下,NaOH溶液、Na2c03溶液和

NaHCO3溶液的pH分別約為14.0、12.0和8.5;根據(jù)圖像判斷,最終溶液pH約為8.5,M

點(diǎn)是氫氧化鈉未完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈉時(shí)的點(diǎn),溶液中有生成的碳酸鈉和未完全反應(yīng)的氫氧化

鈉,故M點(diǎn)溶質(zhì)應(yīng)為NaOH和Na2cCh;

(7)見(jiàn)答案;(8)待pH不再變化后,取適量溶液于試管中,向其中滴加稀鹽酸,立即產(chǎn)

生氣泡,該反應(yīng)為碳酸氫鈉和稀鹽酸生成氨化鈉和水、二氧化碳,

NaHCOJ[+HCl=NaCl+HZ,O+COZ,TO

8

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