2025屆甘肅省民勤縣第三中學高考仿真卷歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆甘肅省民勤縣第三中學高考仿真卷歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“不但一個王朝,而且一個文明看來已經(jīng)崩潰了,但由于十九世紀六十年代的一些杰出人物的非凡努力,它們終于死里求生,再延續(xù)了六十年?!泵绹鴿h學家芮瑪麗上述評價中的“非凡努力”當指A.清末新政 B.維新運動 C.太平天國 D.洋務運動2.對聯(lián)不僅以其文學性、藝術(shù)性見長,更蘊含著豐富的歷史知識。下列這幅對聯(lián)中,它所指涉的歷史事件是由何事直接引發(fā)的。上聯(lián):共爭青島歸還同看國賊罷黜下聯(lián):歡呼學生復課慶賀商店開門A.甲午戰(zhàn)爭 B.八國聯(lián)軍侵華 C.巴黎和會 D.華盛頓會議3.明代黎淳有《爆竹》詩:“自憐結(jié)束小身材,一點芳心不肯灰。時節(jié)到來寒焰發(fā),萬人頭上一聲雷?!痹撛姼桧灹嘶鹚幹瞥杀癞a(chǎn)生的絢麗美景,這一時期火藥發(fā)揮的最重要作用應是A.使人們的生活多姿多彩 B.改變了世界歷史的發(fā)展進程C.使世界戰(zhàn)爭走向現(xiàn)代化 D.促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展4.引力波本身是時空的漣漪。當引力波出來的時候,時空會在與引力波垂直的方向上發(fā)生周期性的形變,而置身其中的物體也會發(fā)生周期性的伸縮。據(jù)此推測,為引力波假設(shè)提供基礎(chǔ)理論的應該是A.相對論 B.生物進化論 C.量子論 D.萬有引力定律5.20世紀六七十年代,美國文壇興起了一種獨具特色的文學學派——黑色幽默,這一學派用痛苦的幽默來表現(xiàn)社會對人的異化,理性原則破滅后的惶惑,自我掙扎的徒勞。這反映了A.美國社會精神信仰面臨危機 B.抒發(fā)對理想世界的熱烈追求C.社會大眾對工業(yè)文明的贊美 D.現(xiàn)實主義文學引發(fā)社會共鳴6.圖1和圖2分別為1970年和2010年世界主要國家日煉油能力分布示意圖。從圖1到圖2的變化,反映了當今世界A.國際霸權(quán)的轉(zhuǎn)移 B.世界經(jīng)濟格局的演變C.生產(chǎn)社會化加劇 D.石油資源分布的差異7.大盂鼎內(nèi)壁鑄有銘文291字,記載了周康王在宗周訓誥盂之事:“我聞殷墜命,唯殷邊侯甸與殷正百辟,率肆于酒,故喪師矣。”并叮囑盂要效法祖先,恭敬辦政,莫違王命。這反映了西周A.與殷商相比糧食生產(chǎn)落后 B.注重總結(jié)治國理政經(jīng)驗C.青銅器制作工藝十分高超 D.分封制度已經(jīng)開始瓦解8.在萬隆會議上,周恩來率領(lǐng)的中國代表團真誠地倡導和平共處五項原則,以實際行動踐行和平外交路線,取信于亞非國家尤其是周邊國家。周恩來在亞非會議上提出的“和平共處”“求同存異”成為萬隆精神的集中代表。據(jù)此可知,這次會議A.擴大了中國在國際事務中的話語權(quán) B.解決了亞非各國的政治分歧C.事實上結(jié)束了“一邊倒”的外交方針 D.實現(xiàn)了印度支那地區(qū)的和平9.康德曾說:“除了自由而外并不需要任何別的東西,而且還確乎是一切可以稱之為自由的東西之中最無害的東西,那就是在一切事情上都有公開運用自己理性的自由。”他評價的是A.文藝復興 B.宗教改革 C.啟蒙運動 D.馬克思主義10.“單干邀伴變互助,小組聯(lián)起變大組,大組變作合作社,領(lǐng)導要靠黨支部?!边@首歌謠反映了()A.人民公社化運動 B.多快好省的經(jīng)濟方針C.農(nóng)業(yè)社會主義改造 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制11.如圖是尖底汲水瓶,它是巧妙運用重心原理的一種汲水器。由于水的浮力,瓶子一接觸水面就自動傾斜,灌滿水后又因為重心移動而自然豎起。此件文物出土于我國文明起源的核心地區(qū),它最有可能出土于A.A B.B C.C D.D12.2016年全球貿(mào)易增長率為2.5%,創(chuàng)2008年國際金融危機以來新低,國際投資的增長也陷入停滯。這表明A.各國貿(mào)易壁壘愈演愈烈 B.國際金融危機持續(xù)加劇C.經(jīng)濟全球化受到了挑戰(zhàn) D.世界經(jīng)濟發(fā)展走向衰落13.北宋畫師劉宗道“作《照盆孩兒》,以水指影,影亦相指,形影自分。每作一扇,必畫數(shù)百本,然后出貨,即日流布,實恐他人傳模之先也?!边@可以佐證,北宋時期A.雕版印刷術(shù)尚未普及 B.畫家的商業(yè)意識濃厚C.文人畫開始一統(tǒng)天下 D.繪畫普遍受理學影響14.某校歷史興趣小組,要研究古代西亞兩河流域奴隸社會的情況,你認為選取的素材是A.金字塔 B.《漢穆拉比法典》 C.種姓制度 D.《論語》15.李時珍足跡遍布湖北、湖南、江西、安徽、江蘇等地,訪問了農(nóng)夫、車夫、獵戶、礦工等人,由此獲得了大量的藥物學珍貴資料和許多民間有效的單驗方,為《本草綱目》的寫作準備了翔實的資料。材料可以用來說明A.古代醫(yī)藥學注重分析與實證精神 B.古代科技凝聚著勞動人民的智慧C.經(jīng)濟中心轉(zhuǎn)移支撐醫(yī)藥學者研究 D.古代科技的傳播運用了市場機制16.與明代地方設(shè)三司分理事務不同,清前期設(shè)督撫為地方最高長官,集行政、司法、監(jiān)察、軍事指揮權(quán)于一身,向上可直接密折陳奏,向下則可隨時彈劾道府州縣。這一變化說明A.政府行政效率有所提高B.府州縣的權(quán)力被督撫替代C.君主統(tǒng)治嚴重依賴督撫D.清政府中央集權(quán)面臨危機17.古代治國講“帝道”(堯舜禹湯治理之道)、“王道”(德政)、“霸道”(法家)。融合此“三道”思想且被當朝統(tǒng)治者采用的是A.孟子的民本思想B.荀子的政治思想C.董仲舒的新儒學D.二程朱熹的理學18.2014年7月14日數(shù)字中國網(wǎng):“第一次從半統(tǒng)制經(jīng)濟轉(zhuǎn)為計劃經(jīng)濟,第二次從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)為社會主義市場經(jīng)濟,這兩次經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型對我國經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了重大影響?!标P(guān)于這兩次經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型的認識不正確的是A.改變了計劃與市場在經(jīng)濟發(fā)展中的地位B.改變了各種所有制成份及其比例結(jié)構(gòu)C.“一五”計劃完成與中國入世成功可分別視為轉(zhuǎn)型標志D.轉(zhuǎn)型前后社會主義性質(zhì)發(fā)生變化19.與四大發(fā)明促進了歐洲封建主義向資本主義轉(zhuǎn)變一樣,儒家思想也曾在歐洲資產(chǎn)階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇,他們主要是挖掘和改造了儒家思想中的()A.躬行有教無類的教育觀 B.主張漸進改良的歷史觀C.富于人文精神的政治觀 D.強調(diào)貴賤有序的階級觀20.“君主近臣,代起執(zhí)政,品位既高,退居閑曹?!边@種情形以漢武帝為例的話,下列哪一項的敘述是正確的A.尚書被中書取代B.重用近臣,攘奪相權(quán),朝廷始分內(nèi)外朝,丞相屬外朝C.以三公決策,輔政武帝D.將相權(quán)一分為三,互相制衡以分削相權(quán)21.第三世界通常是指在東西方間保持獨立、求自身發(fā)展空間的國家或國家聯(lián)合;20世紀90年代以后,一些西方著作將第三世界稱之為“一個經(jīng)常用來形容世界上為貧窮的、經(jīng)濟上欠發(fā)達家的術(shù)語”。這一新說法主要基于A.第三世界日益活躍現(xiàn)狀B.經(jīng)濟全球化發(fā)展的影響C.冷戰(zhàn)后的國際經(jīng)濟形勢D.世界多極化格局的發(fā)展22.列寧說:“‘一戰(zhàn)’后美國幾乎把所有國家,甚至最富有國家,都變成了向自己進貢的國家?!边@表明()A.美國成為世界上最大的債權(quán)國 B.美國成為資本主義世界霸主C.美國取代英國成為世界工廠 D.美國工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一23.著名學者白壽彝指出:以往人們稱三家分晉是晉國政權(quán)封建化的標志。但是出土的《孫子》一書記載了此前六卿分晉及其田制與稅制的封建化改革,據(jù)此可以得出的結(jié)論是()A.六卿分晉導致分封制瓦解 B.三家分晉是新興地主階級爭權(quán)斗爭C.封建制度最早確立于晉國 D.《孫子》的出土否定了晉國社會歷史24.北魏均田制實行后,文獻中出現(xiàn)了“莊園”一詞,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制實行后,“莊園”一詞的使用更加普遍。據(jù)此可知A.均田制導致土地集中現(xiàn)象加劇B.北魏至唐朝前期政府不限制土地買賣C.均田制未能杜絕土地兼并D.封建小農(nóng)經(jīng)濟日益被大莊園經(jīng)濟取代25.晚清詩人黃遵憲《番客篇》言:“國初海禁嚴,立意比驅(qū)鱷。借端累無辜,此事實大錯?!鼻宄腙P(guān)之初厲行“海禁”政策,其主要針對A.東南沿海反清勢力 B.東部沿海奸商勢力C.來自日本的倭寇勢力 D.來自西方的殖民勢力26.秦漢時期,君臣之間溝通,除了正式的朝堂召見外,還存在一種特殊的“請間言事”,即吏民請求于皇帝朝堂召見外的空閑時間,在更隱秘、私人化的場所進行君臣溝通與政事謀議。這一做法A.強化了君主的專制統(tǒng)治 B.表明決策過程發(fā)生異變C.提高了政務的執(zhí)行效率 D.反映了君主與外朝矛盾27.清華簡是清華大學所購藏的戰(zhàn)國竹簡的簡稱,原系盜掘出土,具體出土時間和地點無從知曉,司馬遷等古人都沒見過?!妒酚洝酚涊d周幽王“烽火戲諸侯”,而清華簡記錄烽火制度在戰(zhàn)國秦時期才出現(xiàn)。這說明A.清華簡彌補戰(zhàn)國歷史研究的史料空白B.清華簡是盜掘出土故真實性有待考證C.清華簡和《史記》互證“烽火戲諸侯”D.歷史敘述者擁有的史料影響歷史記錄28.與普羅泰格拉同時代以及后來的許多哲人都把人的概念指向公民群體。亞里士多德明確地把奴隸不看作人,而把人的概念內(nèi)涵理解為理性、城邦與自由。超越上述理解的藩籬是從希臘城邦解體開始的。這從本質(zhì)上體現(xiàn)了A.希臘人是公民的主體 B.城邦民主的高度繁榮C.人文主義是主流思想 D.人具有社會政治價值29.中國古代農(nóng)學家賈思勰在《齊民要術(shù)》中指出“(漢代)趙過始為牛耕”。1923年在山西省渾源縣李峪村發(fā)掘的戰(zhàn)國墓葬中出土了一件青銅器牛尊,牛鼻上有環(huán),這被認為是牛耕出現(xiàn)的證據(jù)。這說明A.牛耕的出現(xiàn)不晚于戰(zhàn)國時期 B.文獻記載的可信度不高C.實物史料才能反映歷史真實 D.我國牛耕技術(shù)歷史久遠30.公元前214年,秦始皇所立的瑯琊碑文中記載:“端平法度,萬物之紀。以明人事,合同父子。圣智仁義……上農(nóng)除末?!睋?jù)此,可以推知秦朝A.重儒思想的治國理念 B.外儒內(nèi)法的統(tǒng)治思想C.法儒思想的合理并存 D.焚書坑儒的專制政策二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.英國的新面貌為了考查一位或許過分敏感的德國人所說的“每年都有幾近荒誕不經(jīng)的新穎事物出現(xiàn)”的這個“卓越不凡的國家”,而來訪問喬治四世(1820年即位)治下的英國的外國人,發(fā)現(xiàn)自1821年第一艘輪船在多佛爾和加來之間開始航行以來,行旅往來已經(jīng)舒適得多了?!凹戳钣龅侥骘L,”只要風力不太強的話,渡?,F(xiàn)在只需要三、四小時?!瓘膫惗伛偼商m的輪船,甚至駛往漢堡和哥德堡的輪船,在1828年以來就已經(jīng)把大部分郵件和客運吸取去了——《現(xiàn)代英國經(jīng)濟史》問題(1)列舉“荒誕不經(jīng)的新穎事物”3例。(2)概括“外國人”所發(fā)現(xiàn)的英國的主要變化。(不得照抄材料)(3)在“德國人”眼里,當時的英國是個“卓越不凡的國家”,請對上述現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史原因作出解釋。32.材料魏晉南北朝時期官員的考核制度逐漸形成定期、有內(nèi)容、有獎懲、梯次分明、分工明確的較為完善的考核體系。魏晉南北朝在尚書臺設(shè)考公郎為專職的中央考核官員。魏晉時,由于戰(zhàn)爭紛紛,正常的考核無法進行,于是改由皇帝不定期地下詔考百司。東晉南朝,官員的考核與任期相結(jié)合,以三年為“小滿”,六年為“秩滿”。北魏孝文帝改革后,實行三載考績、三考黜陟,并與官員任用相結(jié)合,按年月暫定任用后,年資成為考核的重要依據(jù)之一。魏晉南北朝還形成了與門閥制度相適應的考核制度,并將中央朝官納入考核體系,并制定考課法,改變了過去偏重地方考課的傾向。——摘編自劉承《中國古代官員考核制度及其借鑒意義》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括魏晉官員考核制度的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡述魏晉官員考核制度的作用。33.材料譚嗣同,湖南瀏陽人,出身官宦之家,幼年喪母,個性剛強。譚嗣同師從歐陽中鵠和劉人熙,兩師都崇拜王船山(王夫之)。他亦受影響而潛心精研船山學。自1885年起,譚嗣同多次離家漫游,十年時間足跡遍及十余省。1893年,譚嗣同在上海結(jié)識英國人傅蘭雅,購買了大量外國歷史、地理、政治、自然科學譯著。1895年,譚嗣同在北京加入強學會,結(jié)識了梁啟超和英國傳教士李提摩太。不久,他在天津認識了嚴復,還加入了民間秘密結(jié)社組織——在理教。1897年,譚嗣同寫完《仁學》。他在書中說道:“君也者,為民辦事者也;臣也者,助辦民事者也。賦稅之取于民,所以為辦民事之資也?!薄岸陙碇?,秦政也,皆大盜也?!彼€引用法國人的口號:“誓殺盡天下君主,使流血滿地球,以泄萬民之恨。”戊戌變法失敗,譚嗣同英勇就義,1899年該書由梁啟超代為出版?!獡?jù)王建華《譚嗣同傳》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析譚嗣同思想的淵源。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,比較譚嗣同與孫中山思想的異同,指出他們所體現(xiàn)的時代精神。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

洋務運動是19世紀60年代到90年代,以奕?、曾國藩、李鴻章等為代表的洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學技術(shù)以挽救清朝統(tǒng)治的自救運動。這與題干中提到的“十九世紀六十年代”、“杰出人物的非凡努力”相符,故D正確;清末新政開始于1901年開始,清朝滅亡于1912年,與“十九世紀六十年代”相矛盾,A錯誤;維新變法是晚清時期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士的資產(chǎn)階級改良運動。從1898年6月11日開始實施,與題干中“十九世紀六十年代”不符,故B錯誤;太平天國運動開始于1851年,與題干中“十九世紀六十年代”不符,故C錯誤。2、C【解析】

根據(jù)“共爭青島歸還同看國賊罷黜下聯(lián):歡呼學生復課慶賀商店開門”可以看出,對聯(lián)與五四運動有關(guān),五四運動的導火線是巴黎和會上中國外交的失敗,故C項符合題意ABD三項都與五四運動無關(guān),故排除ABD項。3、B【解析】試題分析:“這一時期”是指明代(13世紀到17世紀)時期,這正好是西方的新航路開辟、殖民擴張、早期資產(chǎn)階級革命開始時期;火藥及火藥武器的外傳改變了使西歐的歷史進程,政治上由封建社會向資本主義社會過渡,經(jīng)濟上由農(nóng)業(yè)文明與工業(yè)文明發(fā)展,相對孤立的世界成為聯(lián)系緊密的整體,故B項正確。考點:古代中國的科學技術(shù)與文學藝術(shù)·科技成就·四大發(fā)明(火藥外傳)。4、A【解析】

依據(jù)材料“引力波本身是時空的漣漪。當引力波出來的時候,時空會在與引力波垂直的方向上發(fā)生周期性的形變,而置身其中的物體也會發(fā)生周期性的伸縮”并結(jié)合近代自然科學的發(fā)展可知,為引力波提供基礎(chǔ)理論的是相對論。A正確;生物進化論是對于物種起源的一種學說,B排除;量子論揭示了微觀物質(zhì)世界的基本規(guī)律,C排除;萬有引力定律把地面上物體運動的規(guī)律和天體運動的規(guī)律統(tǒng)一了起來,與引力波的時空觀不符,D排除。故選A。5、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學可知,西方現(xiàn)代主義文學的黑色幽默流派突出描寫荒謬的世界和社會對人的壓迫,反映了美國社會精神信仰面臨危機,因此A選項正確;B選項是浪漫主義的特征,排除;C選項材料并未體現(xiàn);黑色幽默不是現(xiàn)實主義文學,D選項錯誤。故選A。6、B【解析】

1970年和2010年世界主要國家日煉油能力格局的變化,特別是中、俄和第三世界國家日煉油能力的提高,說明了世界經(jīng)濟格局的演變,B項正確;世界主要國家日煉油能力的變化,與國際霸權(quán)的轉(zhuǎn)移無關(guān),不能體現(xiàn)生產(chǎn)的社會化,AC兩項錯誤;世界主要國家日煉油能力的分布與石油資源的地理分布不同,D項錯誤。7、B【解析】

大盂鼎記載了周康王在宗周訓誥盂之事,真實地反映了當時的社會狀況,具有極高的史料價值。銘文中,周康王向盂講述文王、武王的立國經(jīng)驗,吸取商內(nèi)外臣僚沉湎于酒、以致于亡國的教訓,告訴他要效法其祖先,忠心輔佐王室,故選B;AC兩項與材料主題無關(guān),排除;D項時間與材料不符,排除。8、A【解析】

萬隆會議上,中國倡導和平共處五項原則,取信于亞非國家,提出“求同存異”的方針等,都體現(xiàn)中國在國際事務中不斷擴大話語權(quán),發(fā)揮積極作用。A正確;萬隆會議上亞非國家雖達成一些共識,但無法解決亞非各國的政治分歧,B錯誤;1955年發(fā)展與亞非國家關(guān)系,與“一邊倒”原則不沖突,C錯誤;協(xié)商印度支那問題的會議是日內(nèi)瓦會議,D錯誤。故選A。9、C【解析】

根據(jù)“在一切事情上都有公開運用自己理性的自由”可得知其主張理性主義,結(jié)合所學可知,康德是啟蒙運動的代表人物,故C項正確;ABD三項都沒有涉及到理性主義,故排除ABD項?!军c睛】本題的關(guān)鍵是“理性的自由”這一信息點。10、C【解析】試題分析:本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力。解題的關(guān)鍵閱讀和獲取材料信息。材料信息“單干邀伴變互助”、“大組變作合作社”等明顯的反映三大改造時期對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的史實,所以本題正確答案為C項,其他三個選項均不符合題目信息。考點:現(xiàn)代中國的經(jīng)濟?中國特色會主義建設(shè)道路?三大改造11、A【解析】

中華文明起源的核心地區(qū)是黃河流域,據(jù)“出土于我國文明起源的核心地區(qū)”可知最有可能出土于陜南,故選A;BCD都不屬于黃河流域,排除。故選A。12、C【解析】

根據(jù)材料“創(chuàng)2008年國際金融危機以來新低,國際投資的增長也陷人停滯”可知,在經(jīng)濟全球化的背景下,受國際金融危機的影響,2016年全球貿(mào)易增長創(chuàng)歷史最低,說明經(jīng)濟全球化受到了挑戰(zhàn),C項正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了全球貿(mào)易受國際金融危機的影響而增長率低,與各國貿(mào)易壁壘無關(guān),A項錯誤;國際金融危機的影響是材料表象信息,不是所反映的問題,B項錯誤;全球貿(mào)易增長率的低下表明經(jīng)濟全球化受到了挑戰(zhàn),但不代表世界經(jīng)濟發(fā)展走向衰落,D項錯誤。13、B【解析】

根據(jù)“每作一扇,必畫數(shù)百本,然后出貨,即日流布,實恐他人傳模之先也”可以看出畫家已經(jīng)有了商業(yè)的意識,進行批量生產(chǎn),故B正確;ACD不符合題意。14、B【解析】

《漢穆拉比法典》是兩河流域的古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是研究兩河流域奴隸社會的重要素材,故B正確;金字塔位于埃及,是研究埃及歷史的素材,排除A;種姓制度是印度的制度,排除C;《論語》是研究中國奴隸社會的素材,排除D。故選B。15、B【解析】

李時珍訪問了農(nóng)夫、車夫、獵戶、礦工等人,獲得了大量的藥物學珍貴資料和許多民間有效的單驗方,有效的單驗方,為《本草綱目》的寫作準備了翔實的資料,說明《本草綱目》凝聚著勞動人民的智慧,故選B;A材料無法體現(xiàn),排除;材料沒有涉及“經(jīng)濟中心轉(zhuǎn)移”的問題,排除C;材料信息與“市場機制”無關(guān),排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“訪問了農(nóng)夫、車夫、獵戶、礦工等人,由此獲得了大量的藥物學珍貴資料和許多民間有效的單驗方”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。16、A【解析】

根據(jù)清前期設(shè)督撫“向上可直接密折陳奏,向下則可隨時彈劾道府州縣”,對比明代三司分理地方事務,可知清代督撫制進一步加強了中央集權(quán),提高了政府的行政效率,A項正確;督撫加強了對府州縣的監(jiān)督、控制,不是取消了府州縣,排除B項;清朝前期督撫“向上可直接密折陳奏,向下則可隨時彈劾道府州縣”實質(zhì)是為君主專制服務,C項與史實不符;通過督撫制度,清朝前期政府加強了中央集權(quán),D項錯誤。17、C【解析】試題分析:董仲舒的新儒學把諸子百家中的道家、陰陽五行家的思想糅合到儒家思想中,加以改造形成具有時代特色的新儒學體系。其目的是給統(tǒng)治者披上神圣的外衣,政治上主張實現(xiàn)大一統(tǒng),以加強君權(quán),維護君主專制;思想上“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,以維護思想上的封建專制。孟子的民本思想主要是“民貴君輕”的思想,荀子的政治思想主要是“禮法并用”,二程朱熹的理學把儒學提升到了哲學的高度。故選C考點:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·漢代儒學·董仲舒18、D【解析】

題干中的兩次經(jīng)濟體制改革與轉(zhuǎn)型的根本目的都是發(fā)展社會主義經(jīng)濟,提高人民生活水平,社會性質(zhì)沒有發(fā)生變化,D項表述符合題意,正確;ABC三項表述都不符合題意,均排除。故選D。19、C【解析】聯(lián)系學知識可知儒家思想非常注重對人自身素質(zhì)的培養(yǎng),要讓人全面發(fā)展,成為一個君子,這與人文精神是一致的,通過材料中“儒家思想也曾在歐洲資產(chǎn)階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇”可見作者強調(diào)的是儒家思想中的人文精神對改造社會的作用,即反對封建專制的作用,故C正確;有教無類的教育觀與備受啟蒙思想家的推崇無關(guān),排除A;啟蒙思想家主要改造了儒家思想中的人文精神的政治觀,并非歷史觀,排除B;啟蒙思想家提倡自由平等,反對等級制度,D錯誤。20、B【解析】

材料的主旨是皇帝重用近臣,而削弱原來的大臣的權(quán)力,漢代推行中朝制度,符合這一主旨,故B項正確;A項不屬于漢代的內(nèi)容,排除A項;以三公決策,輔政武帝不符合材料加強皇權(quán)的主旨,故C項錯誤;D項是唐朝的內(nèi)容,排除D項。21、C【解析】

結(jié)合所學知識可知,冷戰(zhàn)結(jié)束后,一些西方學者認為東西方對抗已經(jīng)不存在了,第三世界這一概念也就不復存在了。然而,雖然冷戰(zhàn)結(jié)束了,但第三世界國家和地區(qū)與西方國家的關(guān)系并沒有發(fā)生質(zhì)的變化。因此在再有人主張冷戰(zhàn)后第三世界已經(jīng)不復存在的同時,西方國家出版的一些教科書已經(jīng)改變了對第三世界的傳統(tǒng)定義,稱之為“一個通常用來形容世界上更為貧窮的、經(jīng)濟上欠發(fā)達國家的術(shù)語。故答案為C項。A項與材料反映主旨無關(guān),排除;B項經(jīng)濟全球化使國與國之間的聯(lián)系更為密切,排除;D項結(jié)合所學知識可知,西方國家對第三世界國家的認識與多極化格局無關(guān),排除。【點睛】“第三世界”真正成為國際政治的通用詞語則是在美蘇冷戰(zhàn)的高峰時期,它主要指在東西方陣營之間保持獨立、尋求自身發(fā)展空間的國家或國家聯(lián)合。他對第三世界的劃分方法進一步擴大了反霸統(tǒng)一戰(zhàn)線,具有重要的戰(zhàn)略意義。22、A【解析】

試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中的文字“‘一戰(zhàn)’后美國幾乎把所有國家,甚至最富有國家,都變成了向自己進貢的國家?!笔侵该绹蔀槭澜缟系淖畲髠鶛?quán)國,A項符合題意,B項出現(xiàn)在二戰(zhàn)之后,CD兩項材料中沒有體現(xiàn)??键c:第一次世界大戰(zhàn)的影響【詳解】23、B【解析】

依據(jù)材料信息可知,六卿在分晉后進行封建化改革成為新興地主階級,說明三家分晉是新興地主階級的爭權(quán)斗爭,因此B選項正確;六卿分晉是分封制逐漸瓦解的表現(xiàn),并非原因,A選項錯誤;材料并未將晉國與其他國家進行比較,無法得出C選項,排除;D選項表述過于絕對化,排除。故選B。24、C【解析】

分析材料北魏均田制實行后,文獻中出現(xiàn)了“莊園”一詞,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制實行后,“莊園”一詞的使用更加普遍根據(jù)所學,說明當時均田制未能杜絕土地兼并,故C正確;北魏至唐朝前期均田制主要是為限制土地兼并,AB選項排除;D選項說法不符合史實,排除。25、A【解析】

清朝初年,為了對付東南沿海的抗清勢力,厲行“海禁”政策。故A正確;東部沿海奸商勢力在明朝時期已經(jīng)被肅清,排除B;日本倭寇主要是明朝時期出現(xiàn),排除C;清初厲行“海禁”不是對付西方的殖民勢力,排除D。故選A。26、A【解析】

材料體現(xiàn)的是秦漢時期君臣之間特殊的“請間言事”,這更有利于君主對朝廷的了解和掌控,有利于皇權(quán)的加強,A正確;材料沒有體現(xiàn)決策異變,只是君臣之間的“請間言事”,B錯誤;C、D與材料無關(guān)。27、D【解析】

通過材料敘述內(nèi)容可以看出,清華簡和《史記》的記載不相符合,說明歷史敘述者擁有的不同史料影響了歷史記錄的差異,故D項正確。我國有文字可考的歷史始于商代,戰(zhàn)國歷史研究史料空白的說法錯誤,排除A項;文物的獲得手段不能作為其是否可信的主要依據(jù),B項敘述不符合材料主旨;通過材料可以看出,清華簡和《史記》記載不符,不能相互印證,排除C項。28、B【解析】

依據(jù)材料“超越上述理解的藩籬是從希臘城邦解體開始的”來看,城邦民主對于人們的思想影響是極其深遠的,表明城邦民主的高度繁榮。B正確;公民享有民主權(quán)力,因此公民是希臘人的主體,希臘人是公民的主體說法錯誤,A錯誤;人文主義成為主流思想是在文藝復興時期,與材料無關(guān),C錯誤;材料信息不能反映人具有社會政治價值,D錯誤。故選B。29、A【解析】

出土文物是一手史料,文獻記載是二手史料,兩者結(jié)合可知,我國牛耕出現(xiàn)的時間不晚于戰(zhàn)國時期,A正確;文獻記載有一定的可信度,排除B;文獻記載相互印證之后也能反映歷史真實,排除C;D與題無關(guān),排除。30、C【解析】

材料“端平法度,萬物之紀”體現(xiàn)的是重視法治,屬于法家思想;材料“以明人事,合同父子”體現(xiàn)的是對儒家倫理關(guān)系的重視,因此可推知秦朝時期法儒思想的合理并存,C選項符合題意;秦國時期的治國理念是嚴刑酷法,A選項排除;外儒內(nèi)法是漢武帝時期的治國理念,B選項排除;焚書坑儒屬于思想文化專制,材料未涉及,D選項排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)萬能蒸汽機、蒸汽機車、蒸汽船、焦炭和攪拌煉鐵法等。(2)(回答應圍繞以下兩個方面)技術(shù)進步促使人們生活質(zhì)量提高;技術(shù)進步促使英國獲得更大市場,促進經(jīng)濟發(fā)展。(3)(回答應從英國、德國兩個角度展開)在圈地運動、海外擴張、政治革命和工業(yè)革命的推動下,英國站在了世界現(xiàn)代化的最前沿。同時期的德國,長期處于分裂狀態(tài),經(jīng)濟發(fā)展緩慢。德國要到1871年統(tǒng)一后才進入快速發(fā)展時期【解析】

(1)根據(jù)時間“1821年”得出此時正是第一次工業(yè)革命開展的時期,結(jié)合所學可列舉出工業(yè)革命的發(fā)明有萬能蒸汽機、蒸汽機車、蒸汽船、焦炭和攪拌煉鐵法等。(2)結(jié)合工業(yè)革命的內(nèi)容可從技術(shù)進步促

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