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文檔簡介
UNIT9IlikemusicthatIcandanceto.UNIT9易錯(cuò)考點(diǎn)專練
prefer的用法易錯(cuò)點(diǎn)津:prefer的常用結(jié)構(gòu)如下:1.prefersth.更喜歡某事;2.prefertodo/doingsth.更喜歡做某事;3.prefer(doing)sth.to(doing)sth.喜歡(做)某事勝過(做)某事;4.prefertodosth.ratherthandosth.寧愿做某事而不愿做某事。一、用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.I’msleepy.Iprefer
(stay)athometogoingoutfor
awalk.2.Lucyprefers
(write)ratherthanread.stayingtowrite
二、完成句子。3.他喜歡音樂勝過運(yùn)動。He
music
?sports.4.我的妹妹更喜歡聽音樂而不是看電視。Mysisterprefers
tomusicto
?TV.5.他寧愿走到學(xué)校也不愿乘公交車。He
?toschoolratherthantakeabus.preferstolisteningwatchingpreferstowalk
三、按要求完成句子,每空一詞。6.Heprefersdrawingtosinging.(改為同義句)Helikesdrawing
?singing.7.Allstudentsprefertotakethebusratherthanwalk.(改
為同義句)Allstudents
takingthebus
walking.better
thanprefer
to
many/much/plentyof辨析易錯(cuò)點(diǎn)津:many,much,plentyof都可以修飾名詞,意為
“許多”。many修飾可數(shù)名詞;much修飾不可數(shù)名詞;
plentyof既可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不可數(shù)名詞。
此外,much還可修飾形容詞比較級。單項(xiàng)選擇。(
D
)1.Thereisstill
roomforimprovementinyour
work.You’dbetterworkharder.A.alotB.manyC.littleD.plentyofD(
B
)2.Thefarmerhas
sheeponthefarm.Wecan
gotovisitthefarmtogether.A.muchB.manyC.alotD.any(
B
)3.I’mill,butIfeel
bettertoday.A.alotofB.muchC.manyD.plentyofBB
provide/offer辨析易錯(cuò)點(diǎn)津:1.offer常用結(jié)構(gòu)為:offersb.sth./offersth.tosb.
給某人提供某物;offertodosth.主動提出做某事。2.
provide常用結(jié)構(gòu)為:providesb.withsth./providesth.for
sb.為某人提供某物。一、用offer或provide的適當(dāng)形式填空。1.ItisreportedthatChinahas
?muchhelptoAfrican
childrenalready.2.Inmanycountries,suchasNewZealand,Canada,and
Brazil,forestswerecutdownto
?woodfor
peopletobuildhouses.offeredprovide
3.Since2022,ourschoolhas
allkindsofafter-
schoolservicesforstudents.4.Parentsalwaystryto
?agoodenvironmentat
homefortheirchildren.providedprovide
二、完成句子。5.晚飯后,孩子們主動洗餐具,讓他們的父母好好休息。Afterdinner,thekids
?washthedishestolet
theirparentshaveagoodrest.6.小女孩昨天在公共汽車上給一位老人讓座。Thelittlegirl
herseat
?anoldmanonthe
busyesterday.offeredtoofferedto三、同義句轉(zhuǎn)換。7.ThismuseumcanprovidevisitorswithfreeWi-Fi.Thismuseumcan
freeWi-Fi
visitors.8.Thecompanycanofferyoulunchifyouworkthere.Thecompanycan
lunch
youifyouwork
there.provide
foroffer
to
UNIT9IlikemusicthatIcandanceto.UNIT9寫作能力提升練目
錄CONTENTS01寫作任務(wù)02思路解析03寫作實(shí)踐假如你是李華,你校英文報(bào)刊新設(shè)“MusicZone”欄
目,旨在推薦一些值得聆聽的英文歌曲,幫助同學(xué)們鍛煉英
語聽力和口語。請你根據(jù)以下要點(diǎn)信息,寫一篇短文,向該
欄目投稿。歌曲名稱7Years創(chuàng)作者丹麥樂團(tuán)LukasGraham歌曲大意這是一首關(guān)于成長的歌曲。樂隊(duì)主唱Lukas
Forchhammer在歌中講述了自己的經(jīng)歷以及對未
來的美好憧憬。最愛的
歌詞Ionlyseemygoals.Idon’tbelieveinfailure.參考詞匯:
丹麥樂團(tuán)Danishmusicband;
主唱leadsinger[謀篇布局]理清文章要素,構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)。[遣詞造句]就結(jié)構(gòu)圖中的要點(diǎn)完成句子。1.它對青少年來說是一首好歌曲。It’sanicesong
?.2.這首歌由丹麥樂團(tuán)盧卡斯·格雷厄姆所創(chuàng)作。Thesong
?theDanishmusicbandLukas
Graham.forteenagerswascreatedby3.《7Years》是關(guān)于成長的。7Yearsisabout
?.4.這是一首給我們一些思考的歌。It’sasongthatgivesussomething
?.5.這些歌詞告訴我們要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。Theselyricstellusweshould
?
?.growinguptothinkabout
workhardtoachieveour
dreams[巧妙銜接]在本文中,第一次提到“我”喜歡的音樂時(shí)用歌曲名字
(7Years),再次提到時(shí)用“it”代替,使文章保持連貫;同
時(shí),運(yùn)用“what’smore”
“also”等對音樂內(nèi)容及喜愛的原
因進(jìn)行描述,使行文更流暢。[連句成篇]Iprefersongsthathavegreatlyrics.7Years
isjustwhatI
like.It’sanicesongforteenagers.ThesongwascreatedbytheDanishmusicbandLukasGraham.LukasForchhammer,theleadsingeroftheband,saysthesongismainlyabouthisexperiencesandthatitalsodescribeshishopeforthefuture.7Years.isaboutgrowingup.I’dliketosharemyfavorite
lyricswithyou.
“Ionlyseemygoals.Idon’tbelieveinfailure.”Theselyricstellusweshouldworkhardtoachieveourdreams.Nevergiveupeasily.It’sasongthatgivesussomethingtothinkabout.What’s
more,itisalsoameaningfulandbeautifulsongthatwecan
singalongwith.請你以“MyFavoriteTVShows”為題寫一篇英語短
文,談?wù)勀阕钕矚g的電視節(jié)目,簡要介紹它的內(nèi)容,你的感
受及喜歡的理由。要求:1.語言通暢,觀點(diǎn)明確;2.不少于70詞。MyFavoriteTVShows
?
?
?
?
.
?
MyfavoriteTVshowsarecartoonsbecauseIpreferTV
showswhichcancheermeupandrelaxmymind.Ilikethe
cartoonsthathavefunnystoriesbetter.Myfavoritecartoonis
PeppaPig,whichisaboutthepeacefulandhappydailylife
ofapigfamily.That’safamilyfullofloveandeveryonegetsonwellwitheachother.Ilovethecartoonbecauseitmakes
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