小班期末匯報(bào)（托班可用）

“童”你一起·“幼”見成長(zhǎng)小托班期末成果匯報(bào)展示

時(shí)光匆匆，分秒飛逝，托班的寶貝們?cè)谟變簣@度過了一學(xué)期愉快的時(shí)光，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面能力也有了不同水平的提高。在爸爸媽媽與老師的悉心教導(dǎo)下，良好的情感、習(xí)慣正逐漸養(yǎng)成，能力、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。一起來見證他們的成長(zhǎng)吧！前

言律動(dòng)《小豬吃的的飽飽》目錄01最強(qiáng)大腦03

百科小達(dá)人02

古詩兒歌吟唱04

自理小能手一、最強(qiáng)大腦游戲規(guī)則：請(qǐng)小朋友們說一說小蝸牛身上的圖形是什么形狀，并找一找吧！圖形我會(huì)認(rèn)游戲規(guī)則：請(qǐng)小朋友們說一說下面圖形是什么顏色！顏色我會(huì)認(rèn)二、古詩吟唱碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！对伭贰鹅o夜思》古詩吟唱古詩我會(huì)說《詠鵝》作者：唐·駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！稇戅r(nóng)》作者：唐·李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！洞簳浴纷髡撸禾啤っ虾迫淮好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。古詩吟唱兒歌我會(huì)唱《幼兒園也是我的家》親親爸爸，

親親媽媽

高高興興離開家聽聽故事，做做游戲幼兒園也是我的家《花兒好看我不摘》公園里，花兒開紅的紅，白的白花兒好看我不摘大家都說我真乖《我有一個(gè)幸福的家》我有一個(gè)幸福的家有爸爸，有媽媽還有我這個(gè)小娃娃親親熱熱在一起我們都愛這個(gè)家兒歌三、百科小達(dá)人《快來認(rèn)一認(rèn)》救護(hù)車:120消防車:119警車:110讓幼兒準(zhǔn)確說出用途和電話號(hào)碼游戲規(guī)則：請(qǐng)小朋友們仔細(xì)點(diǎn)觀察下圖中的物品，并說出緊急救援電話！場(chǎng)景一：房子著火了場(chǎng)景二：身體生病了場(chǎng)景三：在戶外迷路了《安全我知道》《水果蔬菜我知道》讓幼兒準(zhǔn)確說出蔬菜水果的名字，并說出是蔬菜還是水果四、自理小能手游戲規(guī)則：請(qǐng)小朋友們以最快的速度穿好自己的鞋子！加油啊，小朋友們！一、我會(huì)穿鞋子游戲規(guī)則：請(qǐng)小朋友們以最快的速度將筐子里豆子用勺子舀到碗里去，每人舀5顆！加油啊，小朋友們！二、我會(huì)用勺子五、游戲總動(dòng)員萌娃貼貼貼玩法準(zhǔn)備：繩子一條，貼畫若干玩法：孩子與家長(zhǎng)一組，兩組便可開始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后，游戲開始，每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí)，孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。規(guī)則：1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí)，寶寶才可以貼。

2、貼畫只能貼在臉上。

3、小朋友不能超出線外。ps：3組家庭為一輪

孩子的歡樂，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我們工作的肯定。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作