重慶市2024年中考語文模擬卷四

2024年重慶中考語文A卷模擬卷（四）

（全卷共四大題，滿分150分，考試時間120分鐘）

留意事項：

1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上干脆作答。

2.作答前細致閱讀答題卡上的留意事項。

3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回。

一、語文學(xué)問及運用（30分）

1.下列加點字的注音專用的一項是（）（3分）

A.“母親，我覺得，”她用嘎（ch?n）怪的口氣說，“午餐桌上應(yīng)當擺上簇新的花?！?/p>

B.云杉樹有一種目（geng）古不變的靜穆，在雪峰的襯托下，幽綠、蒼青、偉麗。

C.即使用（e）運駕臨，也要英勇地擁抱他，直到折服他，擁有絢麗陽光。

D.他們的燃料已經(jīng)告擘（qing）,而溫度計卻指在零下40攝氏度。

2.下列詞語書寫全部正確的一項是（）（3分）

A.慫恿訕笑苦心孤詣彳區(qū)僂提攜

B.喧囂烏黑怡然自得苛盡職守

C.頒發(fā)搐掇頂禮模拜持之以恒

D.懲戒阻遏迥然不同水波粼粼

3.下列句子中加點詞語運用有誤的一項是()(3分)

A.重慶的旅游勝地最讓人氣沖斗牛的就是大足石刻和酉陽桃花源了。

B.充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用，可以讓歷史背景不同的亞歐各國晝晝那通，共同旺盛。

C.進入初三以來，她在學(xué)習(xí)上潛心貫注，如今考入一中對她而言已不無;朱。

D.畢業(yè)了，回想起老師對我們的諄諄訓(xùn)誨，心中不禁涌起對老師的感謝之情。

4.將下面的句子組成一段連貫的話，排序合理的項是（）（3分）

①日常生活中，鏡子不足為奇，但真正學(xué)會照鏡子，卻不是一件簡單的事。

②北宋時的神童方仲永，五歲就可以提筆作詩，但長大以后竟一事無成，這或許就是錯用

鏡子的結(jié)果。

③早在古代，平面鏡的運用就已被重視，曾子云“吾日三省吾身”就說明白這個問題。

④假如他的父親能選用平面鏡來真實地照出仲永的優(yōu)缺點和發(fā)展方向，加以教化，又如何

會致“泯然眾人”的悲?。?/p>

⑤但是，并不是全部的人都能從中得到教益。

A.①③⑤④②B.③①②⑤④C.③①②④⑤D.①③⑤②④

5.依據(jù)語境，仿寫畫線句子。（4分）

優(yōu)秀的書法作品，如灑落在中華民族歷史長河中的珍寶，散發(fā)著絢爛而獨特的光線。顏

真卿的楷書;王羲之的行書；

張旭的草書癲狂恣肆，如暴風(fēng)驟雨，讓猝不及防的人們找不到前進的方向……

6.名著閱讀（6分）

（1）下面是章回小說《水滸傳》中的一個回目，請簡要敘述其主要故事情節(jié)。（3分）

橫?？げ襁M留賓景陽岡武松打虎（《水滸傳》其次十二回）

1

（2）名著作品中刻畫的人物形象各具特點，讀來使人深受啟發(fā)，請選擇下列名著作品中

給你留下印象最深的人物形象，寫出這一人物形象對你的影響。（3分）

①《鋼鐵是怎樣煉成的》②《朝花夕拾》

7.綜合性學(xué)習(xí)（8分）

史上最刻苦的“吊瓶班”

最近有網(wǎng)友發(fā)微博稱，高考接近，重慶一中學(xué)驚現(xiàn)最刻苦“吊瓶班”，并配發(fā)圖片引起

網(wǎng)友熱議。學(xué)校負責人聲稱，學(xué)生打的是補充能量的氨基酸。有網(wǎng)友就此創(chuàng)作了一幅漫畫。

（1）請你用簡潔的文字介紹這則漫畫的內(nèi)容。（30字左右）（3分）

（2）“吊瓶班”一出，網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)微博對此進行評論。請你也試著跟帖就此事發(fā)表你

的看法。要求：語言文明，觀點顯明，言簡意賅。（2分）

【1樓】王興國（養(yǎng)分師）：從根本上講，學(xué)生輸注氨基酸（吊瓶）的作用不會比吃雞

蛋、牛奶等高蛋白食物更好。但注射氨基酸后，身體會有發(fā)熱反應(yīng)，這可能給人帶來體力腦

力增加的假象。

【2樓】中國商報：勝利、成才的路僅是參與高考嗎？事實上，如今的高考已不再是一

座獨木橋，考上了高校也不再像以前一樣，就有鐵飯碗。

【3樓】吳江（媒體人）：古有“頭懸梁，錐刺股”，今有“掛吊瓶，打點滴”。一言以

蔽之，教化有病，學(xué)生吃藥！

【4樓】殷建光（高級老師）：“吊瓶班”吊起的不是刻苦而是殘酷。我們的教化不能變

成摧殘學(xué)生身體、苦痛學(xué)生情感的殘酷教化。

跟帖評論：

（3）中考，也是人生的一個拐點，同學(xué)們都在主動備戰(zhàn)。為了能夠讓大家更投入、更

有信念地復(fù)習(xí)，各校各班都張貼了勵志標語，請你來秀一下自己的聰慧才智，為班級擬一條

勵志標語。（3分）

勵志標語：

2

二、古詩文積累與閱讀（25分）

（-）古詩文積累

8.默寫填空（10分，每空1分）

（1）落紅不是無情物，。（龔自珍《己亥雜詩》）。

（2）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞》）

（3）,病樹前頭萬木春李賀（白居易《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（4）可憐身上衣正單，。（白居易《賣炭翁》）

（5）仿佛夢魂歸帝所，聞天語，o（李清照《漁家傲》）

（6）但愿人許久，o（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（7）《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達詞人報國情懷和人生追求的句子是：—

（8）陸游《游山西村》中描摹農(nóng)村風(fēng)俗畫卷、讓人體會出詩人酷愛傳統(tǒng)文化深情的一聯(lián)

詩是：,。

（二）閱讀《三峽》，完成9-12題。（15分）

三峽

酈道元

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曝

月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，里

乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良

多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久津。故漁者歌

曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

9.說明下列加點的詞語。（4分）

（1）略無闞處（）

（2）不見曦月（）

（3）屬引凄異（）

（4）哀轉(zhuǎn)久津（）

10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

（2）清榮峻茂，良多趣味。

11.下列對文章的理解和分析專誤的一項是（）（3分）

A.本文先寫山，著力突出山連綿起伏、雄奇險拔、遮天蔽日的特點。

B.本文主要表現(xiàn)三峽水的特點，寫夏天的水時，先寫水的迅急，再寫水的盛大。

C.“素湍綠潭，回清倒影”一句，色調(diào)豐富，動靜結(jié)合，使人更覺其風(fēng)光秀麗。

D.本文既用對偶句，又兼用散句，同《愛蓮說》一樣，語言顯得更有節(jié)奏感。

12.文中三峽秋天的景物具有怎樣的特點？閱讀下面的詩歌，說說詩中哪一聯(lián)最能契合這一

特點，并結(jié)合文章和詩歌內(nèi)容作簡要分析。（4分）

3

秋興八首（其一）

杜甫

玉露①凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。

江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰②。

叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。

寒衣到處催刀尺，白帝城高急暮砧③。

【注】①玉露：秋天的露水，因其白故以玉喻之。②塞上：指巫山。接地陰：風(fēng)云蓋地。

③到處：見得家家如此。催刀尺：指趕裁冬衣。急暮砧：黃昏時急促的搗衣聲。砧，搗衣石。

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

（一）閱讀下面的文學(xué)類文本，成13-17題。（22分）

家鄉(xiāng)的風(fēng)

楊俊文

①錦州風(fēng)大。

②童年記憶里的風(fēng)，有時在耳際嘶鳴，雙眼便旋即做出瞇起的樣子，像是擔憂那風(fēng)里的

塵沙，還會吹進我的眼里。我知道這是瞬間的幻覺。

③最初，我對風(fēng)的色調(diào)的識別是黃色。其實，風(fēng)不該有顏色，即使有，也是人的給予，

比如，風(fēng)從海洋上吹過，說風(fēng)是藍色；從森林吹過，就是綠色；從雪山上吹過，就變成了白

色。而家鄉(xiāng)的風(fēng)，與其它地方的風(fēng)明顯不同一一它特性十足，生猛異樣。那時，還沒聽過“沙

塵暴”這個詞，只知道“刮黃天兒”，風(fēng)刮起，天空一片昏黃。

④家鄉(xiāng)的風(fēng)之所以氣概恢宏，是其中的沙塵充當了風(fēng)的武器。那時的風(fēng)與沙塵，像是從

未分開過。風(fēng)力助推沙塵謖去摩拳，掀翻了街口擺著糖果的攤板，刮跑了老爺爺頭上的帽子。

間或望見騎自行車的人，在風(fēng)里歪扭一陣之后，不得不屈尊下駕，吃力地推車前行。有時在

教室里正全神貫注地聽講，風(fēng)猛然用力，讓玻璃飛出窗框，在書桌上和地上“嘩”地破裂。

⑤我和同伴們對風(fēng)的防衛(wèi)，最早運用的是風(fēng)鏡。顧名思義，風(fēng)鏡就是防風(fēng)的眼鏡。玻璃

鏡片鑲在細細的鋼絲框上，四周有密織的布罩，兩端用皮筋連接，套在頭上拉至眼部，風(fēng)便

吹不著眼睛了。每副風(fēng)鏡五分錢，后來有了塑料的鏡片，價格要高出很多。戴風(fēng)鏡并不完全

是為了防風(fēng)，重點是防風(fēng)里的沙子。

⑥從上小學(xué)的第一天起，我就起先戴風(fēng)鏡了。與書包一樣，風(fēng)鏡是每個學(xué)生的“標配”。

走進教室，摘下風(fēng)鏡，兩眼四周濕濕的，時間久了，眼部泛出兩個淺白的圈圈。在風(fēng)大的季

節(jié)，走在上下學(xué)的路上，自然躲不過風(fēng)的襲擾。風(fēng)從對面來，塵沙吹打在風(fēng)鏡上，會有“沙

沙”的聲響，眼前的路變得模糊不清。不知道何為“能見度”，只覺得路不在腳下。當我習(xí)

慣地背過身去，風(fēng)會把衣襟高高掀起，褲子突然變得異樣肥大。沙粒打在后背上，能聽見密

密的“啪啪”聲，仿佛是一陣暴雨的吹打。

⑦城南的小凌河岸，是放風(fēng)箏的去處。小凌河在明朝起先有了好聽的名字，稱之為“凌

川”“錦水”。童年時聽老人說，錦州有“八景”，其一便是“錦水回紋"。我沒看過有回紋的

錦水，只看過它在雨季里咆哮，而雨季一過卻干枯得滴水皆無。河的南岸幾乎沒有人煙，無

水的河道與河岸連在一起，放風(fēng)箏則視野開闊。我僅放過一次風(fēng)箏，地點就在那里。記得那

只風(fēng)箏是用牛皮紙糊成的很大的“鷹”，父親為之花費了多半天的時間。放風(fēng)箏前，我找來

好幾個伙伴，想在他們面前炫耀一番。乘著晚秋的偏北風(fēng)，“鷹”很快飛起來了，飛到河道

4

的上空，頗有搏擊長空的英姿，伙伴們起先歡呼。

⑧年少不懂氣象學(xué)問，也不知道其它地方，風(fēng)是否也是這樣的刮法。家鄉(xiāng)在渤海灣處，

氣候本該沾個潮濕才是，但在記憶中，卻是年年風(fēng)干、風(fēng)大、風(fēng)多。冬天刮大北風(fēng)，能把厚

厚的棉衣打透。好不簡單盼來春天，萬物復(fù)蘇之時，卻正是大風(fēng)恣肆之日。夏季雖悶熱，但

風(fēng)小，算是歡樂季節(jié)。秋天一來，風(fēng)比春天更甚。那時，沒讀過清代學(xué)者孫星衍的“莫放春

秋佳日過”，要是讀過并懂其意，定會說他胡言亂語。長大后，讀“不知綠葉誰裁出，二月

春風(fēng)似剪刀”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，便從心底仰羨江南，突然覺得自己“生

不逢地”。

⑨原以為，家鄉(xiāng)風(fēng)的大小怕是不易變更了。但家鄉(xiāng)人卻不甘心，堅持數(shù)年植樹造林。上

小學(xué)時，老師帶學(xué)生植樹，邊植樹邊說，樹多了，長高了，風(fēng)就跑了。

⑩一種憧憬久了，便會跑進夢里。我多少次做過江南的夢，雖然是文字里的江南，但黃

鵬翠柳、白鷺青天，還有茂林修竹、碧波微風(fēng)，著實讓我興奮一陣。當然，家鄉(xiāng)是變不了江

南的。家鄉(xiāng)的人或許和我一樣，少不了做江南的夢。

做著做著，家鄉(xiāng)竟然有了夢里的輪廓，或許是經(jīng)過了四十年的光景，那輪廓慢慢清

晰，慢慢現(xiàn)出了樹，現(xiàn)出大片大片的密密的林，覆蓋在城的四周，漫過山巒，漫過村莊，始

終漫到很遠很遠的地方。

（g數(shù)不清的風(fēng)箏，還在空中飄飛。河岸，準確地說是河的兩岸，已被裝飾出繽紛的色調(diào)。

彎曲的小路，順著河流蜿蜒伸展，間或有大片的綠草和好多種樹。河水很是安靜，像是過去

的一切都不曾發(fā)生過。波光微微泛動，光明而靜謐，倒映的綠蔭加重了幾層水色。看得出來,

流水不再是河道上的匆忙過客。鱗次櫛比的高大樓宇，被犬牙交織的黑色路面，分割成鮮亮

的組群。

領(lǐng)里有的，連連飛來眼底；夢里沒見過的天鵝，竟也成群飛來，棲落在城區(qū)偏北一座

新建水庫的上游。因此，那里有一個好聽的名字一一天鵝湖。灰鷹、蒼鷺、鷗鳥、秋沙鴨、

赤麻鴨……追逐著從水庫里流淌出的小凌河的浪花。

包家鄉(xiāng)的風(fēng)，照舊在四季里行走，從未停留，但它已失去身披黃色的猛烈。穿過綠樹蔭

蔭，送來陣陣干凈的清爽，露出透亮的形態(tài)。記憶中和現(xiàn)實中，家鄉(xiāng)的風(fēng)原委形態(tài)如何，又

會帶來怎樣的回味和感受，或許，只有家鄉(xiāng)人知道……

（選自2024年8月4日《人民日報》）

13.文章以“家鄉(xiāng)的風(fēng)”為題，有什么作用？（4分）

14.刪去第④段加點的部分，全句的表達效果會有怎樣的變更？（4分）

風(fēng)力助推沙塵謖木摩春，掀翻了街口擺著糖果的攤板，刮跑了老爺爺頭上的帽子。

15.簡要分析第⑨段在文中的作用。（4分）

5

16.聯(lián)系上下文，從表達方式或表現(xiàn)手法的角度賞析第?段劃線句子。（4分）

河水很是安靜，像是過去的一切都不曾發(fā)生過。波光微微泛動，光明而靜謐，倒映的綠

蔭加重了幾層水色。

17.概括選文主旨，并探究其中反映的時代精神。（6分）

（二）閱讀下面的好用類文本，完成18-21題。（18分）

【材料一】

振興老字號：守得住經(jīng)典，當?shù)昧司W(wǎng)紅

木桌凳、蓋碗茶和悠然的老茶客，灰黑的磚瓦和斑駁的墻體透露出獨特的年頭感。10

多年前，導(dǎo)演寧浩在此喝了一個星期的茶，便誕生了一部電影《瘋狂的石頭》。之后，旁邊

川美的學(xué)生、藝術(shù)家，都會來這兒找尋靈感。周末品茶，《工人日報》記者驀然發(fā)覺：這家

重慶最有味道的老茶館，在懷舊與現(xiàn)實中成為網(wǎng)紅。

【材料二】

老字號“網(wǎng)紅”爆款

目前全國有1200多個中華老字號品牌，很多老字號通過設(shè)計賦能、IP合作、跨界合作、

非遺傳承、新零售等，推出了不少新產(chǎn)品和新服務(wù)，借助互聯(lián)網(wǎng)銷售成為“網(wǎng)紅”?？墒?，

隨著市場競爭日趨激烈，傳統(tǒng)老字號品牌的發(fā)展起先漸漸分化，這1000多家老字號中，僅

有10%蓬勃發(fā)展。

誕生于上世紀五六十年頭的美加凈與大白兔，是中國知名的兩大品牌，其腦洞大開的跨

界聯(lián)姻出來的美加凈大白兔奶糖味潤唇膏一下就火了。據(jù)說開售不到1分鐘，就在網(wǎng)上被搶

購一空。

在自帶情懷標簽的老字號崛起之路上，“大白兔”并不孤獨。據(jù)阿里探討院統(tǒng)計，近一

年時間在天貓平臺上，老字號品牌被搜尋的總次數(shù)超過10億次，老字號的消費者超過8600

萬人，購買老子哈奧的90后消費者，也已經(jīng)超過了320萬人。除了美加凈大白兔奶糖味潤

唇膏外，還有六種花露水風(fēng)味的雞尾酒、周黑鴨的辣味唇膏、瀘州老窖的頑味香水、福臨門

的卸妝油，跨界成為老子號年輕化的突破口，國貨紛紛甩掉舊形象，以全新的姿態(tài)進入大眾

視野。

“事實上，老子號所作的各方面探究，都是基于品牌文化傳承，并非為了創(chuàng)新而創(chuàng)新。”

北京稻香村有關(guān)負責人說，“盲目追求轟動效應(yīng)和噱頭的創(chuàng)新，會丟掉品牌的‘魂老子號

不僅要做‘網(wǎng)紅‘，更要做’每天紅‘‘百年紅

【材料三】

奇葩新品受熱捧

去年的這個時候，上海老子號杏花樓創(chuàng)下了8個小時的排隊紀錄，其在清明節(jié)前推出的

創(chuàng)新節(jié)令食品“咸蛋黃肉松青團”收獲了意想不到的勝利，被譽為當時最紅的網(wǎng)紅產(chǎn)品，有

幸買到的消費者都忍不住在摯友圈炫耀一番。

去年夏天，老牌花露水六神牽手Ri。雞尾酒，推出了一款花露水口味新品。甫一亮相，

就成為消費者矚目的“話題明星”，還在社交網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。不少人直呼“奇葩”，“喝了

能驅(qū)蚊嗎”也成為網(wǎng)友們爭相調(diào)侃的話題。

隨著95后00后漸漸成為消費主力軍，老字號起先一改墨守成規(guī)的路途，主動融入年輕

消費層?！笆氐米〗?jīng)典，當?shù)昧司W(wǎng)紅”，成為當下眾多老字號的自我修養(yǎng)，不僅要最大化地重

6

現(xiàn)消費者腦中對老字號經(jīng)典的記憶和認知，同時還要給他們帶來新的體驗和趣味。

據(jù)調(diào)查，新穎特口味在今年將持續(xù)走紅吸睛。像MMS辣味巧克力豆、王老吉黑涼茶、

奧利奧行走的表情包夾心餅干、海底撈懶人自煮微火鍋等，一波波新穎特特性化產(chǎn)品持

續(xù)點燃消費者的嘗新欲，并引發(fā)年輕人的搶購熱潮。

【材料四】

得消費者得市場

被網(wǎng)友戲稱為“老漢撒嬌，猝不及防”的瀘州老窖粉色香水、登上紐約時報周的老干媽

衛(wèi)衣、與熱播影視劇合作制造話題的百雀羚……無可否認，跨界、做IP的確好玩，但因產(chǎn)

品新穎好玩帶來的熱度能維持多久仍未可知。

“得消費者，才能得市場市上海交通高校安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院副教授周穎評價說，“只

有持續(xù)地產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，給消費者更好的體驗，老字號才能獲得更為許久的生命力。”

大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，特色獨家定制產(chǎn)品正日漸成為平臺的消費趨勢。依托京東大數(shù)據(jù)分析

用戶喜好、智能匹配特性化偏好和多元化需求，進行敏捷反向定制的產(chǎn)品更加受到消費者追

捧。像百事星戰(zhàn)IP定制罐、周黑鴨啃定團聚京東狗定制版、脈動全職高手京東定制款2.0、

脈動XQ飛車QQ飛車十周年脈動紀念瓶、立頓京東“狗”年特供奶茶裝等，都已上線京東，

市場呼聲極高。

“技術(shù)創(chuàng)新對老字號而言，具有生死攸關(guān)的意義。現(xiàn)代社會科技發(fā)展日新月異，僅僅攥

著祖?zhèn)鞯睦厦胤绞沁h遠不夠的?！敝袊鐣茖W(xué)院經(jīng)濟探討所探討員劇錦文認為，“要愛護傳

承好老味道、老工藝，就必需有先進技術(shù)作支撐，這樣才能再現(xiàn)老字號的輝煌?！?/p>

18.下列說法符合文意的一項是（）（4分）

A.1000多家傳統(tǒng)老字號在日趨激烈的市場競爭中，大部分仍舊能夠得到蓬勃發(fā)展。

B.在激烈的市場競爭中，老字號為了自身的發(fā)展，肯定要追求轟動效應(yīng)和噱頭的創(chuàng)新。

C.老牌花露水六神推出的花露水口味雞尾酒，受到年輕的95后00后網(wǎng)友們的熱捧。

D.老字號可依托京東大數(shù)據(jù)，分析用戶喜好和多元化需求，為消費者定制特色獨家產(chǎn)品。

19.閱讀文章，依據(jù)畫線部分的內(nèi)容，將下面的采訪提綱補充完整。（4分）

時間2024年2月25日

采訪方式也話采訪

采訪目(1)________________________________________________________

北京稻香村有關(guān)負周穎（上海交通高校安泰劇錦文（中國社會科學(xué)院經(jīng)

采訪對象

責人經(jīng)濟與管理學(xué)院副教授）濟探討所探討員）

示例：您如何看待當

前眾多老字號跨界示例：技術(shù)創(chuàng)新對老字號而

采訪問題(2)_________________

創(chuàng)新，成為“網(wǎng)紅”言，具有什么意義？

這一現(xiàn)象的？

20.閱讀全文，簡述老字號怎樣才能“守得住經(jīng)典，當?shù)昧司W(wǎng)紅”。（4分）

21.湖州市商務(wù)局正在開展“百年老字號?中華行”活動，湖州丁蓮芳食品有限公司為此打

算拍攝宣揚短片，請依據(jù)文章內(nèi)容，續(xù)寫宣揚短片的文字稿。要求：（1）為百年老字號“丁

蓮芳”的振興擬寫兩條措施；（2）語言得體，120字左右。（6分）

“丁蓮芳”的前世今生

歷史的車輪滾滾，它穿過時空的經(jīng)，歲月的緯，從1878年的晨曦中走來。它摘下斗笠，

打開挑子，用厚繭的手掌，慎重托起一碗熱騰騰的千張包子粉絲頭，以鮮豬肉、千張為原料,

裹成長枕形的千張包子，引得路人聞香紛沓。它就是距今一百四十多年歷史的中華老字號一

—丁蓮芳。

7

百年倏忽過，時間來到2024年。這是一個市場競爭日趨激烈的時代，這是一個科技發(fā)

展日新月異的時代。湖州“丁蓮芳”為了再現(xiàn)老字號的輝煌，o

四、寫作（55分）

22.以下兩題，選做一題。

（1）題目：我也是一束陽光

要求：除詩歌外，文體不限。不少于600字。文中不得由現(xiàn)真實的人名、校名地名。

（2）讀下面材料，然后作文。

要給母親做一件美麗的衣眼，等我賺錢以后/要給母親買好吃的，等我找到工作以后/

要讓母親坐趟飛機，等我成為富翁以后……小時候我想為母親做很多事/每次結(jié)論都以“以

后”結(jié)束/但那時我不知道，其實沒有“以后”

在生活中，我們每個人可能都有過這樣的心態(tài)。不僅對待親人如此，對待一些事情也是

這樣。

讀了上面的材料，你有什么感惜？請自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。

要求：除詩歌外，文體不限。不少于600字。文中不同出現(xiàn)真實的人名校名和地名。

2024年重慶中考語文A卷模擬卷（四）

答案及解析

一、1.【答案】B

【解析】本題考查識記常用漢字的字音。B項中“亙古”的“亙"應(yīng)讀"gen'o

2.【答案】D

【解析】本題考查識記常用漢字的字形。A項中的“苦心孤旨”應(yīng)為“苦心孤詣”，B

項中的“苛盡職守”應(yīng)為“恪盡職守”，C項中的“頂禮模拜”應(yīng)為“頂禮膜拜”。

3.【答案】A

【解析】本題考查詞語的理解與運用實力。A項的成語運用有誤，“氣沖斗?！毙稳菖?/p>

氣沖天或氣概很盛。運用語境錯誤。

4.【答案】D

【解析】本題考查語句的連接與連貫。作答時，應(yīng)梳理清晰句子間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。第①句

提出觀點，應(yīng)放首句；第③句從正面舉例論述；而第⑤句進行轉(zhuǎn)折，引出下文，應(yīng)緊跟第③

句；第②句從反面舉例論述；第④句針對第②句提出改進方法。所以答案為D。

5.【答案】示例：闊大端正，如雄偉的大山，靜默中自有一份威歷沉穩(wěn)端莊飄逸，如云

集云舒，時而安靜祥和，時而悠然纏綿

【解析】本題考查的是仿寫句子的實力。做此題時，要留意仿寫的句式必需和例句相同。

即結(jié)構(gòu)，修辭要相同，內(nèi)容相近，語言相合，字數(shù)相當，要留意識別例句所用的修辭手法或

句子間的關(guān)系，然后干脆套用。依據(jù)下文的內(nèi)容可知，補寫的部分應(yīng)當是顏真卿和王羲之書

法的特點，留意運用比方的修辭。

6.（1）【答案】宋江被發(fā)配，半路經(jīng)過小旋風(fēng)風(fēng)柴進家，柴進留他做客。在柴進家宋江遇

到了在這里住了很久的武松。武松因為要回家，辭別了宋江與柴進，踏上了回家的路。在經(jīng)

過景陽岡時，發(fā)生了武松打虎這一經(jīng)典故事。

【解析】本題考查有關(guān)回目的主要情節(jié)概括。解答此類題時，要求我們在平常學(xué)習(xí)中留

意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握，并能用簡潔的語言進行表述。

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(2)【答案】示例：①保爾敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息，奮勉向上的精神；保爾崇高的革

命志向，高尚的道德情操，忘我的獻身精神，堅毅的斗爭意志，樂觀的生活看法，以及明確

的人生目標，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。②示例一：長媽媽一一有愚昧迷信的一面，但她身上

保存著樸實和善的愛，令作者永生難忘。從長媽媽的身上，我們看到了魯迅對底層勞動人民

的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美妙和善的一面。(質(zhì)樸和善、

愚昧麻木、勤勞)示例二：藤野先生一一一位日本醫(yī)學(xué)教授，因為表現(xiàn)出同等待人的看法，

因為關(guān)切弱國子民的學(xué)業(yè)，他樸實而宏大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡，沒

有民族卑視，假如我們設(shè)身處地地想象魯迅當時的境況,便不難感受到這位老師的宏大之處。

(嚴謹細致、同等待人、親善可親)

【解析】本題考查名著中主要人物形象的特點及對自己的啟示。我們一方面需熟識文學(xué)

名著的主要故事情節(jié)，另一方面須要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫作

目的和名著的主要內(nèi)容。

7.(1)【答案】課桌上堆滿了書，教室里掛著很多吊瓶，同學(xué)細致備戰(zhàn)高考。

【解析】本題考查的是對漫畫的理解實力?！敖榻B這則漫畫的內(nèi)容”是審題的關(guān)鍵點，

即漫畫上有什么就寫什么，表達方式為說明。漫畫的最上面是吊瓶，中間是一群書堆中的學(xué)

生，最下面寫著“高考班”。把這些內(nèi)容寫出來，不超過字數(shù)的要求即可。

(2)【答案】示例一：這只是一次高考，它不能確定你的命運，也不能確定你的人生軌跡,

即使在高三，我信任，還是有很多東西要比它更加重要。

示例二：一張好的高校文憑，不僅是一張通行證，還是一輩子的傲慢。十年寒窗無人問，

一舉成名天下知。

【解析】本題考查的是表達個人觀點的實力。這是語文學(xué)問的敏捷運用題，為開放性題

目。你的觀點，從當前教化觀念的角度來說，可以是否定的。當然，假如你有不同的呼聲，

也可以表達出來。

(3)【答案】信念來自于實力，實力來自于勤奮。貴在堅持、難在堅持、成在堅持。總

想贏者必輸，不怕輸者必贏。把汗水變成珍寶，把幻想變成現(xiàn)實！

【解析】本題考查的是學(xué)生的語文綜合實力?！盀榱四軌蜃尨蠹腋度?、更有信念地復(fù)

習(xí)”是審題的關(guān)鍵點，因此，我們的勵志標語應(yīng)是主動向上的，具有鼓動性的。如付出總有

回報。一分耕耘一分收獲。

二、(一)8.【答案】(1)化作春泥更護花

(2)便引詩情到碧霄

(3)沉舟側(cè)畔千帆過

(4)心憂炭賤愿天寒

(5)殷勤問我歸何處

(6)千里共嬋娟。

(7)了卻君王天下事贏得生前身后名

(8)簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風(fēng)存

【解析】本題考查的是學(xué)生默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平常要多寫

幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理

解性默寫題目，這種題目的難度比依據(jù)上下文默寫要難，首先要依據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然

后不要出現(xiàn)錯別字。此題要留意“碧霄”“炭”“殷”“娟”“贏”“簫”等字詞的書寫。

(二)9.【答案】(1)同“缺”，缺口，空隙(2)日光，這里指太陽(3)延長(4)

消逝

【解析】本日考查理解文言詞語含義的實力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含

義，然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。

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10.【答案】（1）即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。

（2）水清，樹榮，山高，草盛，有很多趣味。

【解析】本題考查翻譯文言語句的實力。解答時肯定要先回到語境中，依據(jù)語境讀懂句

子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并依據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當

調(diào)整，達到詞達句順。

11.【答案】B

【解析】本題考查對文章內(nèi)容的辨析及對表現(xiàn)手法的分析。B項中，文章其次段寫水勢，

先寫水之盛，再寫水之速。

12.【答案】凄清、蕭瑟。詩歌的首聯(lián)通過對巫山巫峽的秋色的形象描繪，烘托出陰沉蕭瑟

的環(huán)境氣氛，與三峽秋景契合，都表現(xiàn)了秋天蕭瑟的特點。

【解析】本題第一小問考查理解內(nèi)容的實力。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓

住關(guān)鍵語句來分析。閱讀第四段，從“林寒澗肅”中可知，三峽的秋天是凄清、蕭瑟的。其

次小問考查的是比較閱讀的實力。解答此題需在通曉全文大意和理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓

住關(guān)鍵語句來分析。結(jié)合詩歌內(nèi)容可知，“玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森”的意思是楓

樹在深秋露水的侵蝕下漸漸凋零、殘傷，巫山和巫峽也覆蓋在蕭瑟陰森的迷霧中；通過對巫

山巫峽的秋色秋聲的形象描繪，烘托出陰沉蕭森、動蕩擔憂的環(huán)境氣氛；據(jù)此回答即可。

三、（一）13.【答案】①點明文章的寫作對象。②提示文章的主要內(nèi)容。③點明本文的行

文線索。④是作者情感寄予的載體。

【解析】本題考查對記敘文題目作用的理解。題目的作用（好處）：①點明白故事發(fā)生的

地點；②交代了故事發(fā)生的環(huán)境；③交代了描寫對象；④設(shè)置懸念，引起讀者閱讀愛好；⑤

點明線索；⑥揭示文章主旨。題目中運用修辭的，要還原它的本義后再分析作用。此題“家

鄉(xiāng)”點明故事發(fā)生的地點；“風(fēng)”交代了描寫對象；同時“風(fēng)”作為串聯(lián)文章的線索，也是

借“風(fēng)”表達對家鄉(xiāng)的情感。

14.【答案】“漫天”表示風(fēng)沙范圍的廣泛，“席卷”呈現(xiàn)風(fēng)勢的恢宏，突出了家鄉(xiāng)的風(fēng)強勁

有力的特點。若刪除，不能表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的風(fēng)沙特性十足、生猛異樣（汪洋恣肆、氣概恢宏）

的特點。（意近即可）

【解析】本題考查的是對文章重點句子的賞析。能不能刪去，要先理解詞語的意思和表

達效果，再看去掉后句子意思有沒有變更來解答。加點詞語“漫天席卷”滿天飄舞連地上的

塵沙都被卷起。形容風(fēng)力來勢很猛，到處都是。去掉后就不能突出家鄉(xiāng)的風(fēng)沙汪洋恣肆、氣

概恢宏的氣概。故而不能刪去。

15.【答案】結(jié)構(gòu)上：承上啟下。承接上文寫家鄉(xiāng)風(fēng)大，引出下文寫家鄉(xiāng)的治理。內(nèi)容上：

為下文寫家鄉(xiāng)經(jīng)過治理發(fā)生巨變作鋪墊。（抓住關(guān)鍵詞“鋪墊”即可）

【解析】本題考查文段的作用。一般從結(jié)構(gòu)上與內(nèi)容上這兩個角度來回答。中間在文中

的作用：結(jié)構(gòu)：過渡、為下文作鋪墊、埋伏筆。內(nèi)容：概括內(nèi)容、突出人物品質(zhì)/情感。但

是具體作用還要結(jié)合文章的內(nèi)容來分析才行。第⑨段結(jié)構(gòu)上，起到承上啟下的過渡作用?！霸?/p>

以為，家鄉(xiāng)風(fēng)的大小怕是不易變更了。”承接上文寫家鄉(xiāng)的風(fēng)的生猛異樣?！暗亦l(xiāng)人卻不甘

心……”轉(zhuǎn)折，引出下文寫家鄉(xiāng)的治理。內(nèi)容上，與下文形成對比，為經(jīng)過治理家鄉(xiāng)發(fā)生巨

變作鋪墊。

16.【答案】示例一：（表達方式）景物描寫。本句描寫了波光泛動、綠蔭倒映的小凌河河水,

反映出家鄉(xiāng)的人們通過對風(fēng)沙的治理，環(huán)境發(fā)生了驚人的轉(zhuǎn)變，表達了作者欣喜驕傲的心情。

（意近即可）

示例二：（表現(xiàn)手法）對比。“過去的一切”即第⑦段記憶中小凌河河水的“干枯”“咆

哮”的景象，與現(xiàn)在小凌河河水的“安靜”、“靜謐”的景象進行對比，突出表現(xiàn)了家鄉(xiāng)發(fā)生

的巨大變更。表達了作者欣喜驕傲的心情。（意近即可）

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示例三：（表現(xiàn)手法）動靜結(jié)合?！胺簞印薄暗褂场焙汀鞍察o”“靜謐”動靜結(jié)合，描繪了

一幅小凌河的美景圖表達了作者欣喜驕傲的心情。（意近即可）

【解析】本題考查對句子的賞析。題目要求從表達方式或表現(xiàn)手法，任選一個角度來理

解。如，表現(xiàn)手法一一對比?！斑^去的一切”即第⑦段記憶中小凌河河水的“干枯”“咆哮”

的景象，與現(xiàn)在小凌河河水的“安靜”、“靜謐”的景象進行對比，突出表現(xiàn)了家鄉(xiāng)發(fā)生的巨

大變更。表達了作者欣喜驕傲的心情。

17.【答案】（1）主旨：作者通過“風(fēng)”這一特有的元素，呈現(xiàn)出家鄉(xiāng)的變更，歌頌了改革

開放四十周年的巨大成就。（2）“時代精神”要點：①改革開放帶來福祉；②綠水青山就是

（賽過）金山銀山；③綠色環(huán)境帶來華蜜生活；④建設(shè)美妙家園。（抓住隨意一點，語意連

貫，言之有理即可）

【解析】本題考查對文章主旨的概括和精神內(nèi)涵的理解。此文先寫童年記憶里的風(fēng)，有

時在耳際嘶鳴，風(fēng)強勁有力，有時裹挾著塵沙，年年風(fēng)干、風(fēng)大、風(fēng)多。便從心底仰羨江南。

可是在堅持數(shù)年植樹造林下，經(jīng)過治理發(fā)生巨變,從而歌頌了改革開放四十周年的巨大成就。

“時代精神”：環(huán)境只要下定決心，持之以恒，環(huán)境肯定會變更的，綠色環(huán)境可以讓人心情

開心，生活華蜜；是改革開放的“風(fēng)”吹綠的大地，帶來福祉；讓人們的生活更美妙。

（二）18.【答案】D

【解析】本題考查辨別信息正誤的實力。A項“大部分仍舊能夠得到蓬勃發(fā)展?！迸c“這

1000多家老字號中，僅有10%蓬勃發(fā)展?！辈幌喾籅項內(nèi)容“老字號為了自身的發(fā)展，肯

定要追求轟動效應(yīng)和噱頭的創(chuàng)新。”與“老子號所作的各方面探究，都是基于品牌文化傳承，

并非為了創(chuàng)新而創(chuàng)新“盲目追求轟動效應(yīng)和噱頭的創(chuàng)新，會丟掉品牌的‘魂老子號不

僅要做‘網(wǎng)紅‘，更要做‘每天紅''百年紅'J不相符；C項內(nèi)容“受到年輕的95后00后

網(wǎng)友們的熱捧?！迸c“老牌花露水六神牽手Ri。雞尾酒，推出了一款花露水口味新品。甫一

亮相，就成為消費者矚目的'話題明星'，還在社交網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議?！辈幌喾?；D項相符。

19.【答案】（1）示例：了解企業(yè)負責人及專家學(xué)者對傳統(tǒng)老字號品牌發(fā)展的看法和建議

（2）示例：老字號怎樣才能維持產(chǎn)品新穎好玩帶來的熱度？

【解析】本題考查篩選文中重要信息的實力。（1）要求學(xué)生細致視察受采訪人的身份，

北京稻香村有關(guān)負責人：企業(yè)負責人；周穎（上海交通高校安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院副教授）：

學(xué)者；劇錦文（中國社會科學(xué)院經(jīng)濟探討所探討員）：專家。然后結(jié)合他們說話的內(nèi)容（劃

線句）可以得出采訪目的是：了解企業(yè)負責人及專家學(xué)者對傳統(tǒng)老字號品牌發(fā)展的看法和建

議。（2）結(jié)合“'得消費者，才能得市場。'上海交通高校安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院副教授周穎評

價說，'只有持續(xù)地產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，給消費者更好的體驗，老字號才能獲得更為許久的生

命力。'”分析問題，如：老字號怎樣才能獲得更為許久的生命力？

20.【答案】（1）推出新產(chǎn)品；（2）借助互聯(lián)網(wǎng)，拓展銷售渠道；（3）最大化地重現(xiàn)消費者

對老字號經(jīng)典的記憶和認知；（4）主動融入消費主力軍。（寫出4點即可）

【解析】本題考查分析概括文章內(nèi)容的實力。要求我們結(jié)合文本內(nèi)容分析概括即可。結(jié)

合“其腦洞大開的跨界聯(lián)姻出來的美加凈大白兔奶糖味潤唇膏一下就火了”可得出：推出新

產(chǎn)品；結(jié)合“被譽為當時最紅的網(wǎng)紅產(chǎn)品，有幸買到的消費者都忍不住在摯友圈炫耀一番?！?/p>

得出：借助互聯(lián)網(wǎng)，拓展銷售渠道；結(jié)合“不僅要最大化地重現(xiàn)消費者腦中對老字號經(jīng)典的

記憶和認知，同時還要給他們帶來新的體驗和趣味?！钡贸觯鹤畲蠡刂噩F(xiàn)消費者對老字號

經(jīng)典的記憶和認知；結(jié)合”隨著95后00后漸漸成為消費主力軍，老字號起先一改墨守成規(guī)

的路途，主動融入年輕消費層?！钡贸觯褐鲃尤谌胂M主力軍；結(jié)合”只有持續(xù)地產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)

的產(chǎn)品，給消費者更好的體驗，老字號才能獲得更為許久的生命力?！钡贸觯撼掷m(xù)地產(chǎn)生優(yōu)

質(zhì)的產(chǎn)品，給消費者更好的體驗。

21.【答案】示例：推出了各種各樣的新產(chǎn)品，蟹黃千張包鮮美多汁，水果千張包甜蜜清爽，

衍化出的迷你款博得孩子青睞，愛心款最受情侶追捧?！岸∩彿肌遍_通互聯(lián)網(wǎng)平臺，發(fā)展微

商團隊，拓展了銷售渠道。古色古香的店鋪，融入了時尚新潮的動漫元素。百年品牌“丁蓮

芳”已經(jīng)成為湖州美食的金名片。

【解析】本題考查依據(jù)文章內(nèi)容，撰寫策略的實力。語言表達，結(jié)合上文中的文字內(nèi)容，

依據(jù)第三小題中的措施：推出新產(chǎn)品；借助互聯(lián)網(wǎng)，拓展銷售渠道；最大化地重現(xiàn)消費者對

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老字號經(jīng)典的記憶和認知；主動融入消費主力軍。選擇適合“丁蓮芳”老字號進行續(xù)寫即可。

如：推出各式類型的新成品，主動融入年輕消費層。開通互聯(lián)網(wǎng)平臺，通過淘寶、京東等平

臺進行銷售宣揚，發(fā)展微商團隊，拓展銷售渠道。留意字數(shù)要求。

四、22.【答案】例文示例：

我也是一束陽光

陽光，是從天國駕臨的使者，不覺間，一顆裝滿陽光的種子被埋進了心中的一方凈土,

用甘露去滋潤，用真情去呵護。終有一天，滿樹陽光紛揚飄下，那一刻，我的世界也春暖花

開。

我的祖母是位樸實、和善的農(nóng)人，一身布褂，一頂草帽，一條毛巾，一把鋤頭就是她平

素的裝扮。她并不憧憬城市光鮮亮麗的生活，眼前堅實的土地、拔節(jié)的莊稼才是她生命的依

罪。

都說“田家少閑月，五月人倍忙”，午飯剛過，祖母便提著鋤頭侍弄莊稼去了。鄉(xiāng)間的

路上難免會有石子珞著腳心，田填很窄，兩側(cè)都是成片的小麥。一陣微風(fēng)拂面，撲入鼻翼的

是幽幽綿長的麥香，小麥們纖細的腰肢在風(fēng)中有節(jié)奏地搖動，仿佛是舞者們在上演一場精美

絕倫的圖景。我用雙手輕輕撫過一株小麥，麥芒筆直地朝向天空，像敬業(yè)的士兵保衛(wèi)著中心

的麥穗，飽滿的果實黃燦燦的，肯定融進了祖母的汗水與付出。此時，祖母就是我心中的那

一束陽光，她