第27講+中古時期的世界(課件)-2024年高考歷史一輪復習講練測(新教材新高考)_第1頁
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文檔簡介

第27講中古時期的世界高考一輪復習講練測2024匯報日期選必一綱要第2課西方國家古代政治制度的演變第6課西方的文官制度第9課近代西方的法律與教化第18課世界主要國家的基層治理教材融合第3課中古時期的歐洲第4課中古時期的亞洲第5課古代非洲與美洲選必三第2課中華文化的世界意義第3課古代西亞、非洲文化第5課南亞、東亞與美洲的文化稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你考點要求考題統(tǒng)計考情分析

中古時期的日本與朝鮮

2023湖南卷選擇題,3分這部分內(nèi)容復習時需要和中國史內(nèi)容結合,重視儒家文化圈產(chǎn)生的影響。王權、教會與城市2023北京卷選擇題,3分2022遼寧卷選擇題,3分2022海南卷選擇題,3分2022山東卷選擇題,3分2021重慶卷選擇題,3分近三年考查較多,中古時期歐洲重點在封建制度和王權加強上,復習時多加重視。古代非洲與美洲2023海南卷選擇題,3分2023浙江卷選擇題,2分考查雖少,但是也屬于綱要里的重點,和選必三結合進行復習。第一章考情分析稿定PPT考點一

中古時期的亞洲【夯基·知識梳理】知識點1阿拉伯帝國知識點2奧斯曼帝國的興起知識點3南亞與東亞的國家【提升·考向預測】考向1中古時期的日本與朝鮮01復習目標02網(wǎng)絡構建03梳理預測考點二

中古時期的歐洲【夯基·知識梳理】知識點1西歐的封建社會知識點2東歐:拜占庭與俄羅斯知識點3中世紀的法律(選必一)知識點4中世紀的文化傳承和保護(選必三)【提升·考向預測】考向1王權、教會與城市目錄索引CONTENTS04真題感悟考點三中古的非洲、美洲【夯基·知識梳理】知識點1古代非洲文明知識點2古代美洲文明【提升·考向預測】考向1古代非洲與美洲第二章PARTONE復習目標稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你021、通過了解中古時期歐亞地區(qū)的不同國家、民族、宗教和社會變化,以及世界其他地區(qū)的社會狀況,認識這一時期世界各區(qū)域文明的多元面貌。2、認識各大洲的區(qū)域性影響,認識不同文明之間的早期聯(lián)系。復習目標第三章PARTONE網(wǎng)絡構建第四章網(wǎng)絡構建第五章PARTONE梳理預測稿定PPT夯基·知識梳理考點一中古時期的亞洲知識點1阿拉伯帝國1.阿拉伯國家(1)背景:①7世紀前的阿拉伯半島,多部落并存,長期混戰(zhàn),生產(chǎn)停滯。②人民渴望統(tǒng)一,伊斯蘭教應運而生。(2)伊斯蘭教的形成①時間:7世紀初稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02②創(chuàng)始人:穆罕默德③經(jīng)典:《古蘭經(jīng)》④主張:宣揚信仰唯一的神——“安拉”,宣揚自己是安拉的使者和最后的先知。(3)阿拉伯半島的統(tǒng)一:①7世紀初,穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教。②622年,穆罕默德在麥地那建立政權,到其去世時,阿拉伯半島基本統(tǒng)一。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.阿拉伯帝國(1)建立過程:7世紀中期起,阿拉伯開始大規(guī)模對外擴張,穆斯林軍隊北進敘利亞,東滅波斯,占領兩河流域,進而征服阿富汗和印度北部,直抵唐朝邊境,并擊敗了唐朝的軍隊,控制了中亞大部分地區(qū)。同時戰(zhàn)勝埃及,橫掃北非,到8世紀中期建立了地跨亞歐非三大洲的大帝國。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02(2)政治制度:①建立了中央集權的國家政治體制。②最高統(tǒng)治者阿里發(fā)(意為先知的繼承者)掌握國家的政治、宗教和軍事大權;③下設官僚機構輔助:宰相協(xié)助阿里發(fā)統(tǒng)管政務;樞密院掌管令狀與文告;財政部負責收支。(3)經(jīng)濟繁榮:阿拉伯帝國經(jīng)濟繁榮,手工業(yè)、商業(yè)得到較快發(fā)展。從事著陸上和海上貿(mào)易;都城巴格達是當時世界上最大的城市之一。(4)文化繁榮:①表現(xiàn):廣泛翻譯古代波斯、印度、希臘和羅馬的經(jīng)典著作,融合東西方文化,在文學、藝術、科學和思想領域取得重大成就。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02②原因:a.統(tǒng)治者重視知識,并采取招攬各民族優(yōu)秀人才的政策;b.開放寬容的態(tài)度;c.地處歐、亞、非洲交界處,東西方文化在此交匯,阿拉伯人不斷吸收其他民族中的精華,并加以創(chuàng)造改進。③特點:多元性;開放性;包容性。④影響:阿拉伯商人和旅行家成為東西方文化交流的橋梁;促進了歐洲的文化發(fā)展等。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02知識點2奧斯曼帝國的興起1.奧斯曼帝國①建立過程:1453年,攻占君士坦丁堡,滅亡拜占庭帝國;到16世紀后期,地跨亞非歐的大帝國。②政治制度:最高統(tǒng)治者蘇丹,宗教上層和封建主是統(tǒng)治階級,工商業(yè)者和農(nóng)民承擔各種苛捐雜稅。③經(jīng)濟狀況:15—16世紀,都城伊斯坦布爾成為東西方經(jīng)濟文化交流中心;控制了連接亞歐的商路(即陸路絲綢之路),對過往的商品征收重稅,東西方的貿(mào)易受到一定的影響。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.奧斯曼帝國衰落原因稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02知識點3

南亞與東亞的國家1.笈多帝國:中世紀統(tǒng)一印度的第一個封建王朝。(1)建立過程:4世紀初期,北印度地區(qū)陷入分裂,戰(zhàn)亂頻繁。恒河中游的笈多帝國經(jīng)過多年征戰(zhàn),幾乎征服了北印度地區(qū);笈多帝國直接控制地區(qū)主要為恒河中下游,其他地區(qū)仍處于分裂狀態(tài)。(2)印度教的產(chǎn)生:笈多帝國時期,由婆羅門教轉(zhuǎn)化而來的印度教逐漸成為印度主要的宗教。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.德里蘇丹國家(1)建立過程:11世紀突厥人入侵印度;13世紀,突厥人在印度建立德里蘇丹國家。(2)政治體制:德里蘇丹國家實行政教合一,以伊斯蘭教為國教;(3)統(tǒng)治:最高統(tǒng)治者稱蘇丹,掌握國家最高的行政、立法、司法和軍事權力;地方劃分行省,行省總督有蘇丹任命,重要職務由穆斯林擔任。笈多帝國德里蘇丹國印度教為國教11世紀13世紀初伊斯蘭為國教突厥人入侵印度4世紀稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你3.日本(1)形成過程:①秦漢移民推動日本社會的發(fā)展;②6—7世紀,日本出現(xiàn)嚴重社會危機;③大化改新的推動;④模仿隋唐律令,建立中央集權制國家。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02(2)大化改新:①開始:646年孝德天皇頒布《改新之詔》進行改革,因年號為“大化”,故史稱大化改新。②內(nèi)容:政治,建立中央集權國家,廢除貴族世襲制,以才選官。經(jīng)濟,把貴族土地收歸國有,部民轉(zhuǎn)為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅。外交,向中國唐朝政治經(jīng)濟體制學習,成立古代中央集權國家。③影響:大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志,推動了日本中央集權制度的形成,給日本歷史上帶來了巨大的變革,但也存有一點的局限。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02(3)幕府統(tǒng)治的形成①背景:a.10世紀,日本中央集權體制逐漸瓦解;b.莊園制經(jīng)濟的形成與發(fā)展:隨著新土地的開墾,貴族、寺院和神社廣占土地,形成莊園;c.武士集團的形成:莊園領主為保護財產(chǎn)豢養(yǎng)武士;②形成:12世紀末(1192年),武士集團首領源賴朝在鐮倉建立幕府。③特點:a.天皇為首的朝廷只保有名義上的中央政府稱號,實權由將軍為首的幕府掌握;b.武士與將軍結成主從關系,成為將軍的家臣;c.將軍賜予武士官職和俸祿,武士對將軍宣誓效忠,并承擔納貢、兵役等義務。④局限:17世紀的德川幕府是日本最后一屆幕府統(tǒng)治,為了維護統(tǒng)治,德川幕府曾效仿中國實行鎖國體制,雖然一定程度上保證了日本的國家安全,但最終嚴重影響了日本社會的發(fā)展與進步。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你024.朝鮮(1)4世紀,朝鮮半島,高句麗、百濟、新羅三個政權并立;(2)7世紀末,新羅統(tǒng)一,仿中國中央集權國家;(3)10世紀初,新羅人王建建立高麗王朝,仿唐制,中央行三省六部,地方分十道,行科舉;推行土地國有;傳播中國儒家經(jīng)典和詞章之學。(4)14世紀末,高麗大將李成桂自立為王,遷都漢城,改國號朝鮮。(5)16世紀末中朝抗擊日本侵略,維護了朝鮮的獨立和統(tǒng)一。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02考向1中古時期的日本與朝鮮1.701年,日本制定《大寶律令》,規(guī)定中央設立太學,地方設立國學,各置博士、助教,招貴族子弟,授以儒學經(jīng)典,其中《論語》和《孝經(jīng)》作為必修科目。757年,孝謙天皇下詔,令全國每家必備一本《孝經(jīng)》,獎勵“孝子”“貞婦”。以上史實說明日本儒學()A.成為日本官方統(tǒng)治思想 B.逐步普及到社會各個階層C.地位超越佛教影響巨大 D.成為一般人進階的敲門磚B提升·考向預測稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.朝鮮王朝組織編撰了《高麗史》,該書的體例分為“世家”“列傳”“志”“年表”等。《高麗史》不僅記載了高麗王朝重要人物的事跡和當時的社會狀況,而且保存了中國和朝鮮半島交涉的表箋、奏章等史料。據(jù)此可知,《高麗史》()A.首創(chuàng)紀傳體通史體裁 B.受到中華文化的影響C.記載了西漢時中朝間的往來 D.是朝鮮半島現(xiàn)存最早的史書B提升·考向預測稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你023.日本天平十九年(749年),日本最大的佛像東大寺大佛建成。圣武天皇在位時,因為國家瘟疫多發(fā)、饑荒持續(xù),又發(fā)生了藤原廣嗣之亂,為了免除社會災難、祈求國家的安定,圣武天皇主持建造了這一大佛。這()A.側(cè)面反映了漢傳佛教的影響 B.突出了佛教在日本的國教的地位C.折射出大化改新的失敗一面 D.解決了日本嚴峻尖銳的社會危機A提升·考向預測稿定PPT考點二中古時期的歐洲知識點1西歐的封建社會1.封建莊園的政治特征(1)內(nèi)涵:授予土地者為封君,領取土地者為封臣。(2)義務:封臣必須效忠封君,主要義務是服兵役。(3)影響:國王或皇帝是名義上的最高統(tǒng)治者;封建主在各自的領地內(nèi)獨立行使權力,出現(xiàn)了不同程度的分裂割據(jù)。夯基·知識梳理稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.莊園與農(nóng)奴制度獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位(1)莊園:①歷史地位:中古西歐基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式。②土地類型:a.領主的自營地由領主直接經(jīng)營,由農(nóng)奴耕種,收入歸領主所有。b.農(nóng)民份地是農(nóng)民從領主處領有的土地,分為自由農(nóng)份地和農(nóng)奴份地,自耕自收。c.莊園中的自由農(nóng)民,也要為領主服一定時間的勞役。(2)農(nóng)奴制度:①農(nóng)奴和農(nóng)民:農(nóng)奴在法律上是非自由人,被固著于土地上,需要自備工具為領主服一定時間的勞役;自由農(nóng)民也要為領主服一定時間的勞役,還要向領主繳納租稅。②領主:領主或其管家主持的莊園法庭審理莊園內(nèi)的各種案件,維護莊園的秩序。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你023.王權集中(1)西歐王權的衰落:①封建制初期,權力分散,王權軟弱。②國王作為國家名義上的最高統(tǒng)治者,被視為最高的領主,擁有高于一般封臣的權力。(2)西歐主要王權國家①英國:到15世紀晚期都鐸王朝建立后,英格蘭逐漸形成了較為強大的王權。②法國:法國國王擊敗各地封建主,逐步擴大王室領地,到15世紀晚期,基本完成了法蘭西的統(tǒng)一,王權得到強化。③西班牙和葡萄牙:15世紀末,在伊比利亞半島形成了西班牙和葡萄牙國家。(3)影響:為西歐民族國家的發(fā)展奠定了基礎。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你024.城市自治(1)城市的興起(背景):①封建經(jīng)濟獲得一定發(fā)展。②工商業(yè)逐漸復興和繁榮。10—11世紀起,西歐各地興起了眾多城市。③封建主用對待農(nóng)奴的方式對待城市市民。(2)方式:通過與封建主談判,或以金錢贖買,或武裝暴動,贏得自治權。(3)意義:有利于城市經(jīng)濟的發(fā)展,一些城市興辦大學。城市還以金錢和人力支持王權,一定程度上促進了國王的統(tǒng)一事業(yè)。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你025.教會專權(教權高于王權)(1)經(jīng)濟:擁有大量莊園和廣袤土地,并向信徒征收什一稅。(2)政治:形成了從教皇到各級神職人員的等級制度。(3)精神:教會控制著西歐居民的精神生活,宗教戒律嚴重束縛了人性的發(fā)展。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02天主教時代的教化與控制強化教會對人們的控制深刻影響了人們的思想意識和日常行為稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02(4)基督教的影響:①使西歐社會形成三大階層:僧侶、騎士、農(nóng)民;②造成世俗王權和基督教會權力并立的二元政治格局;③強化教會對人們的控制,深刻影響了人們的思想意識和日常行為;④形成了以基督教文化為特征的地域文化。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02探究·知識拓展王權與教權關系的演變時間王權與教權關系簡述5至11世紀互相利用,互為依存王權期望為自己的統(tǒng)治披上合法的外衣,以強化王權;教會期望獲得國家的大力支持,以發(fā)展和壯大自己的勢力11至13世紀相互斗爭,教權高于王權教會權勢膨脹,王權相對衰微13世紀以后相互斗爭,王權上升、教權衰微隨著商品經(jīng)濟發(fā)展和市民階層的支持,王權得到加強稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02知識點2東歐:拜占庭與俄羅斯1.拜占庭帝國的興衰(1)擴張:①西羅馬滅亡后,東羅馬帝國繼續(xù)發(fā)展,因首都君士坦丁堡為古希臘殖民城邦拜占庭舊址,又稱拜占庭帝國。②6世紀查士丁尼在位時,拜占庭一度擴張,先后占領北非和意大利等地。③《查士丁尼法典》使羅馬法成為系統(tǒng)、完整的法律體系。(2)衰亡:①帝國陷入混亂:拜占庭戰(zhàn)爭內(nèi)耗。6世紀中期之后,內(nèi)憂外患,帝國陷入混亂。②帝國的滅亡:奧斯曼土耳其興起后,逐步蠶食小亞細亞和巴爾干地區(qū)。1453年,拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷,帝國滅亡。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.俄羅斯成為地跨歐亞兩洲的帝國(1)基輔羅斯:俄羅斯發(fā)端于9世紀建立的基輔羅斯,深受拜占庭帝國的影響?;o羅斯一度是東歐最強大的國家。(2)莫斯科公國興起:①13世紀上半期,被蒙古征服,成為金帳汗國的臣屬。②在反抗蒙古統(tǒng)治過程中,莫斯科公國逐漸興起。(3)伊凡四世:1547年,伊凡四世正式加冕為沙皇,鞏固和強化了中央集權。(4)俄羅斯成為地跨歐亞的大帝國:到17世紀末,俄羅斯成為地跨歐亞兩洲的龐大帝國。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你知識點3中世紀的法律(選必一)1、中古時期的法律①日耳曼法:各日耳曼王國編纂了一批成文法,作為莊園法庭審判的依據(jù)。②教會法:根據(jù)基督教神學制定和頒布。③研究和宣傳羅馬法運動:11世紀以后在歐洲國家出現(xiàn),促進了羅馬法的傳播。

從第六世紀起,大部分的日耳曼部落都制定了“蠻族法律”;但是“法的統(tǒng)治已經(jīng)終止?!?/p>

——勒納·達維德《當代主要法律體系》稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022、英美法系的形成①淵源:11世紀,諾曼王朝為了加強對地方的控制,設立法院,并派法官定期到各地進行巡回審判。②形成:12世紀前后,建立在習慣法基礎上、全國普遍適用的法律在英國逐漸形成,這就是普通法。③發(fā)展:13世紀,英國通過《大憲章》,確立了法律至上和王權有限的原則。④完善:光榮革命后,英國確立了君主立憲制,法律體系更加完善。⑤擴展:美國等很多國家在學習英國法律的基礎上制定了本國法律,構成普通法系,也稱“英美法系”。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你023、大陸法系的形成A.背景:①13世紀以后,法國統(tǒng)一法律的步伐加快,建立在羅馬法基礎上的法律體系日益成熟;②1789年法國大革命,法國受啟蒙運動和大革命影響。B.制定:1804年,拿破侖簽署法令,頒布了《法國民法典》,它與此后制定的4部法典一起被統(tǒng)稱為“拿破侖法典”。C.影響:拿破侖法典與此前頒布的法律構成了法國的成文法系,最終確立了法國的資產(chǎn)階級法律制度。D.地位:以羅馬法為基礎,以《法國民法典》為代表的世界性法律體系。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你知識點4中世紀的文化傳承和保護(選必三)學校①教士們開辦學校,在教育和文化方面發(fā)揮了重要作用(選一51、52)②一些城市開辦大學(綱下17)書籍教士們搜集和抄錄經(jīng)典,保存了一些寶貴的古典文化(選一51)圖書館修道院、大教堂和大學圖書館,在保存古典時期文化遺產(chǎn)方面發(fā)揮了重要作用,私人圖書館也隨之興起。(選三80)文化保護在歐洲各國的皇室、貴族和教會中,收藏藝術珍品和宗教遺物之風頗為盛行。(選三83)稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02考向1王權、教會與城市1.1265年,英國召開議會,議會代表除教俗貴族和每郡兩名騎士外,各個自由市也派兩名市民參加。到1295年,騎士和市民出席議會得到普遍認可。這()A.調(diào)整了英國的封君封臣關系 B.促使英國建立了議會君主制C.加強了基督教對西歐的控制 D.有利于英國城市獲得自治權D提升·考向預測稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.在中世紀西歐的社會活動中,當王權與教權產(chǎn)生矛盾和沖突時,雙方主要從保護自己利益的角度而非取代或推翻對方的角度出發(fā),采取談判、法庭斗爭、貨幣贖買,甚至是戰(zhàn)爭威脅等手段,使彼此達成一種妥協(xié),建立一種新的權利義務關系。這些做法()A.助推封君封臣制的形成 B.奠定了民主政治的基礎C.為城市自治提供了借鑒 D.限制了貴族權力的濫用C提升·考向預測稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你023.法國國王腓力四世為了與教皇爭奪權力,于1302年5月10日,在巴黎圣母院首次召開了由教士、貴族和市民組成的三級會議,他利用小貴族和市民的反教會情緒,壓制教士聽命于國王。三級會議各個等級分別寫信給教皇,申明國王只服從上帝,教皇不得干涉法國的任何內(nèi)政。腓力四世的舉措()A.鞏固了法蘭西民族國家 B.提高了法國的世俗王權C.推動了宗教改革的深化 D.保障了資產(chǎn)階級的利益B提升·考向預測稿定PPT考點三中古的非洲、美洲知識點1古代非洲文明1.非洲的古代農(nóng)業(yè)(1)主要農(nóng)作物:甜高粱、西瓜和棉花等(2)畜牧業(yè)和冶鐵技術:馴養(yǎng)了牛,引進了綿羊和山羊等,掌握了冶鐵技術。(3)生產(chǎn)技術的擴展:①班圖人的活動區(qū)域逐漸擴展到撒哈拉沙漠以南地區(qū)。②到11世紀,班圖人成為當?shù)氐闹饕用?,農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和冶鐵技術也傳播到非洲大部分地區(qū)。夯基·知識梳理稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.北非古代文明—阿克蘇姆王國(1)公元前后,在今埃塞俄比亞地區(qū)興起了阿克蘇姆王國。(2)4世紀,阿克蘇姆王國進入鼎盛時期,一度成為地區(qū)強國。3.東非古代文明(1)東非沿海地區(qū)國家:由于農(nóng)業(yè)的進步、環(huán)印度洋貿(mào)易的發(fā)展和伊斯蘭教的傳入,10—15世紀,在東非沿海地區(qū)產(chǎn)生了一系列國家。(2)東非沿海地區(qū)國家的經(jīng)濟發(fā)展①東非沿海地區(qū)國家廣泛使用奴隸,經(jīng)濟上以種植瓜果蔬菜的園藝業(yè)為主,對外貿(mào)易發(fā)達,城市繁榮。②阿拉伯商人從印度、波斯和中國等地把瓷器、紡織品等各種手工業(yè)品輸入非洲。作為交換,當?shù)爻隹邳S金、象牙和奴隸等。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你024.西非古代文明(1)西非主要國家:在西非,8—15世紀,加納、馬里和桑海等國家先后興起。這些國家擁有豐富的黃金資源,控制著穿越撒哈拉沙漠的商路和黃金交易,極其富有。(2)極盛一時的桑海國家①確立西非國家霸主地位:桑海原為馬里屬國,后利用馬里內(nèi)亂崛起,攻滅馬里,確立了在西非的霸主地位,16世紀達于極盛。②桑海國家的政治、經(jīng)濟、文化:桑海實行中央集權,官吏直接由國王任免;擴大對外貿(mào)易,奴隸成為生產(chǎn)中的重要力量;興建學校,鼓勵文化發(fā)展。③桑海國家的衰落:16世紀末,桑海因遭遇外來入侵逐漸衰落。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你025.南非古代文明(津巴布韋國家)(1)形成:11世紀末,班圖人建立了津巴布韋國家。(2)鼎盛:14—15世紀,津巴布韋進入鼎盛時期,包括今南非的部分地區(qū)都被納入它統(tǒng)治之下。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你021.古代瑪雅文明(1)瑪雅文明的繁榮:①在中美洲的尤卡坦半島,古代瑪雅文明曾非常繁榮。②瑪雅人發(fā)展了以種植玉米為主的農(nóng)業(yè),建立了眾多城市國家。③瑪雅人的城市建筑精美,城內(nèi)有祭祀的金字塔廟宇。(2)瑪雅文明的文化成就:①瑪雅人制造精美陶器,發(fā)明了獨特的文字。②用復雜的歷法紀年,采用20進位制,也知道“零”的概念。知識點2古代美洲文明稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.古代阿茲特克文明(1)鼎盛時期:①14世紀,阿茲特克人興起于今墨西哥地區(qū)。②16世紀初,阿茲特克人國家進入鼎盛時期,控制了整個墨西哥谷地及其周邊部落。(2)都城建設:①阿茲特克人國家的都城特諾奇蒂特蘭位于特斯科科湖中心的小島上,有3條堤道與陸地相連,并有引水渠供應全城淡水。②為方便交通,渠上架設了多座橋梁。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你023.古代印加文明(1)印加國家的鼎盛時期:①12世紀,印加人以庫斯科為都城建立國家。②15世紀末16世紀初,印加國家發(fā)展到鼎盛時期。(2)印加國家的政治、經(jīng)濟①最高統(tǒng)治者是國王,世襲繼承,擁有行政、立法和軍事大權。土地、礦藏和牲畜歸國家所有。②印加帝國將全國劃分為四大政區(qū),每個政區(qū)設立一個長官,以貴族充任。③為征稅和征兵,政府編制了詳細的人口調(diào)查表。④帝國修建了完善的道路系統(tǒng),用于傳遞政府的命令和情報,以及調(diào)動軍隊。⑤政府還將征服地區(qū)的部分或全部居民遷移到新地區(qū),以防止他們反抗。稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你02考向1古代非洲與美洲1.公元1世紀時,在一位講希臘語的埃及佚名商人撰寫的《紅?;睾接洝分?,首次提到了阿克蘇姆王國。阿克蘇姆扼紅海通往印度洋的咽喉要沖,雄強富足,竟被當時的羅馬作家譽為世界四大強國之一,同波斯、羅馬和中國并列。由此可見,阿克蘇姆王國的繁榮()A.展示了希臘化時代的成就 B.得益于優(yōu)越的地理位置C.受益于海上絲綢之路開通 D.反映出西非文明的興起B(yǎng)提升·考向預測稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你022.有學者認為,事實上,不同地區(qū)獨立的“發(fā)明”了農(nóng)業(yè)……我們沒有理由認為古代非洲人不會煉銅術,且不能獨立地將煉銅術應用到煉鐵問題的解決??脊抛C據(jù)顯示,東非的大湖區(qū)和乍得湖之間的地區(qū),在公元前1000—前600年期間存在過早期的煉鐵活動,這時西亞技術尚未傳播到埃及。這一觀點()

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