第1章地球上的生物b卷(原卷版+解析)

寧波科學七上培優(yōu)題庫第1章B卷一、單選題（共23題；共46分）1.（2019七上·天臺期末）在池水中可以找到如圖所示的單細胞藻類——衣藻，下列能作為判斷它是植物的依據(jù)是（

）A.

能游動

B.

有杯狀葉綠體

C.

有眼點能感光

D.

細胞呈球形或卵形2.（2019七上·奉化期末）Kengoro是截止2019年為止人類所制造出的最先進機器人，它可以完成俯臥撐、引體向上等多種復雜運動。在其體內(nèi)裝有模擬肌肉運動的致動器，不僅可以發(fā)熱，而且還會流汗。研究人員稱，Kengoro的靈活度是人類的6倍，創(chuàng)造它的目的是讓人類在各種無法完成的測試中增加可行性，比如汽車碰撞測試。下列關于機器人Kengoro的說法正確的是(

)A.

Kengoro能夠繁殖后代

B.

構成Kengoro的基本單位是細胞

C.

Kengoro能進行新陳代謝

D.

Kengoro是非生物3.有些現(xiàn)存的動物仍與它們在一百萬年以前生存的形式幾乎相同，這一現(xiàn)象最好用什么來解釋？（）A.

這些動物一直發(fā)生著變異

B.

這些動物用有性生殖來繁殖

C.

這些動物的生活環(huán)境變化不大

D.

這些動物又演化成簡單的生物4.（2018七上·寧波期中）確定是否是同種生物，除了看是否相像，還要看（

）A.

是否具有同樣的行為

B.

是否有相類似的生活習性

C.

是否具有相同的體色

D.

是否能夠相互交配并產(chǎn)生具有生殖能力的后代5.下列各項中屬于動物和植物共有的特征是（

）A.

光合作用

B.

捕食

C.

向光性

D.

排出體內(nèi)廢物6.如圖所示是中國科學技術大學智能體系實驗室研發(fā)的首個交互美女機器人，名叫“佳佳”。通過人工智能技術，佳佳精通多種語言，可以和人智能交互，面部有神態(tài)和表情，還配有肢體語言。下列關于機器人的說法正確的是（

）A.

機器人能生長

B.

機器人不能繁殖后代

C.

機器人能進行新陳代謝

D.

構成機器人的基本結構和功能單位是細胞7.烏賊遇到敵害時，會釋放出大量的墨汁，這一現(xiàn)象說明（

）A.

生物對刺激能做出反應

B.

動物能夠運動

C.

動物遇到危險能釋放墨汁

D.

烏賊對刺激的反應最敏感8.（2018七上·天臺月考）豬籠草是一種常綠植物，長有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲。將豬籠草作為植物的主要依據(jù)是（

）A.

能繁殖后代

B.

能對刺激作出反應

C.

能進行光合作用

D.

能遺傳和變異9.下列是生物對外界刺激作出反應的生命活動是（

）A.

人出汗

B.

斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃

C.

蘑菇從小長大

D.

雛雞破殼而出10.（2019七上·慈溪月考）人類的手在進化過程中獲得了自由，具有了一般生物學功能、人手特有的生物學功能、表達人類情感的功能等等，下圖中屬于人手特有的生物學學功能的是（

）A.

握住物體

B.

制作工具C.

做出形狀

D.

握手11.下列不屬于生命現(xiàn)象的一組是（）A.

母雞下蛋

B.

雨后彩虹

C.

大汗淋漓

D.

浪濤滾滾12.下列生物的歸類正確的是(

)A.

蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物

B.

豬、狗、鴨為家禽

C.

水稻、玉米、小麥為作物

D.

海帶、鴕鳥、蝦為水生生物13.下列食物不是來源于生物的是(

)A.

餅干

B.

話梅

C.

李子

D.

碘鹽14.蛙鳴是一種求偶行為，屬于哪種生命特征(

)A.

繁殖

B.

排出廢物

C.

遺傳

D.

對外界刺激作出反應15.下列古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（

）A.

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦

B.

紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

C.

夜來風雨聲，花落知多少

D.

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天16.同學們聽到上課鈴聲，陸續(xù)回到教室，這屬于生物的哪種現(xiàn)象(

)A.

遺傳現(xiàn)象

B.

生殖現(xiàn)象

C.

對外界刺激做出反應

D.

新陳代謝17.下列對生物的特征描述錯誤的是（

）A.

幾乎所有的生物都是由細胞構成的

B.

一切生物都具有繁殖的特征

C.

運動是區(qū)分生物和非生物的最主要特征之一

D.

應激性是生物具有的普遍特性18.下列不屬于生物對外界做出反應的是(

)A.

驚弓之鳥

B.

飛蛾撲火

C.

望梅止渴

D.

蜻蜓點水19.下列詞句中，描寫生物遺傳的是（

）A.

螳螂捕蟬，黃雀在后

B.

一豬生九仔，九仔各不同

C.

種瓜得瓜，種豆得豆

D.

芝麻開花節(jié)節(jié)高20.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(

)A.

飛蛾撲火

B.

煙塵滾滾

C.

蜻蜓點水

D.

大汗淋漓21.下列例子能證明生物體能由小長大的是(

)A.

鐘乳石越來越大

B.

綠豆萌發(fā)成為豆苗

C.

硅膠吸水膨脹

D.

機器人能運動22.下列不能進行新陳代謝的是(

)A.

綠藻

B.

石頭

C.

蘋果

D.

含羞草23.“春種一棵粟，秋收萬顆籽”描述的生命現(xiàn)象是(

)A.

生物能由小長大

B.

生物能繁殖后代

C.

生物能對外界刺激做出反應

D.

生物生活需要營養(yǎng)二、填空題（共17題；共58分）24.請把下列生物現(xiàn)象的序號填在相應的橫線上．①莊稼需要澆水、施肥②小母雞長大成生蛋，蛋又能孵小雞生物的生活需要營養(yǎng)________③海豹每隔一段時間就要浮到水面上換氣生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物________④啄木鳥每天要捕食大量的森林害蟲生物能進行呼吸________⑤斑馬發(fā)現(xiàn)獅子沖過來就迅速逃跑生物能對外界刺激作出反應________⑥小樹能由小長大并開花結果生物能生長和繁殖________⑦一豬生九子，連母十個樣生物具有遺傳和變異的特性________⑧含羞草收到觸碰后小葉片會合攏⑨種瓜得瓜，種豆得豆⑩小狗每天要排尿25.（2018七上·杭州期中）含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有________。一母生九子，九子各不同。說明生物具有的特征是________

。26.生殖和發(fā)育使自然界生機盎然，使生命得以延續(xù)和發(fā)展．生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程叫________

，生物體的結構由簡單到復雜、功能由不完善到完善的變化叫________

．27.（2018七上·杭州月考）《天凈沙·秋思》是元代散曲名家馬致遠的名曲，請你說出《天凈沙·秋思》中的生物和非生物。（附《天凈沙·秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。）（1）曲中的生物有：________；________；（2）曲中的非生物有：________；________。（每空寫出一種）28.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，試從生物學角度分析這一現(xiàn)象：（1）蛙鳴是一種求偶行為，但當有人走近時，蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)出的生物的特征是________．（2）蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這反映了生物具有________的特性．（3）成蛙能捕食稻田里的害蟲，使水稻免受蟲害，這反映了生物的生活需要________．（4）對青蛙進行分類：按照形態(tài)結構特點，青蛙屬于________，按照生活環(huán)境，青蛙屬于________．29.（2018七上·寧波期中）根據(jù)下列常見的生命現(xiàn)象，填上與其對應的生物特征：朵朵葵花向太陽--------________；龍生龍，鳳生鳳--------________。30.(分析探究題)在玩具市場上有一種電子寵物雞，把它買回家后必須定時給它“喂食”，給它“喝水”，陪它玩，還要給它搞衛(wèi)生，否則它就不能正常生長，會生病，會吵鬧，甚至會死亡。根據(jù)上述敘述，請你判斷，這種電子寵物雞，屬于________

(填“生物”或“非生物”)。

你判斷的依據(jù)是________

。31.（2019七上·衢州期中）科學家在浙江某山區(qū)發(fā)現(xiàn)大型海綿生物化石群，海綿是一種海洋生物。（1）下列能支持海綿是生物的證據(jù)有

（選填字母）。A.由細胞構成B.能繁殖后代C.能在水中運動（2）海綿生物是對一類多孔濾食性生物體的統(tǒng)稱，起源于5.7－5億年前的寒武紀。他們形態(tài)各異，體形多數(shù)不對稱，少數(shù)輻射對稱,單生或群生;這種多孔濾食性生物體大多"無柄"地直接附著在基質上;它們沒有器官，也沒有明晰的組織，但有細胞的分化，其細胞種類非常復雜;它們的骨骼要么沒有含鈣或含硅的骨針，要么沒有有機的海綿硬蛋白纖維;有水溝系統(tǒng);通常為雌雄同體，能進行有性繁殖和無性繁殖。通過以上描述，請你判斷海綿生物在分類中屬于________（選填動物、植物、微生物）。32.單細胞生物既具有細胞共同的結構特點，如具有________、________、________等基本結構；也具有生物的共同特征，如________。33.含羞草的葉子被觸碰后會合攏，這是生物________

的特征，這種特征對生物具有的意義是________

。B培優(yōu)綜合練34.銅器表面的銹斑會不斷增多，橘子表面的霉斑也會不斷增加。你認為銅銹________(選填“屬于”或“不屬于”)生物，判斷的依據(jù)是________

(寫出一條即可)；橘子上的霉菌________

(選填“屬于”或“不屬于”)生物。35.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句，試從生物學角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。（1）“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻體現(xiàn)了生物具有________的特征。（2）紅杏伸出墻的枝條能夠開花結果，這反映了生物具有____________________的特征。（3）小杏樹需要從土壤中吸收水和無機鹽，從空氣中吸收二氧化碳，然后通過光合作用制造有機物才能慢慢長大。從這個意義上講，紅杏具有______________的特征。（4）“紅杏出墻”后可以由一棵小樹長成參天大樹，從這個意義上講，紅杏具有______________的特征。（5）從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看，杏樹屬于________(填“生物”或“非生物”)。36.植物具有艷麗的花是適應________環(huán)境的表現(xiàn)；落葉現(xiàn)象是植物適應________環(huán)境的表現(xiàn)。在日本的玩具市場上有一種電子寵物雞，把它買回家后必須定時給它“喂食”，給它“喝水”，陪它玩，也要給它搞衛(wèi)生，否則它不能正常生長，會生病，會吵鬧，甚至會死去。根據(jù)上述敘述，請你判斷，這種電子寵物雞屬于________

(選填“生物”或“非生物”)，你判斷的理由是______________________________________。37.柳樹葉打著卷兒，小花低著頭，湖水也烤熱了．小魚該不會煮熟吧!啊，別急別急!蜻蜓飛來了，飛得很低很低，在湖面上轉圈，報告著好消息，“就要下雨了，就要下雨了!”閱讀短文，回答下列問題．（1）短文中提到的生物有哪些？__________________________．（2）你能告訴大家，它們?yōu)槭裁词巧飭?？________________________________．（至少答出兩點）（3）如果把它們分為兩組，你如何分？__________________________________________________．38.（2017·臺州）科學家在浙江某山區(qū)發(fā)現(xiàn)大型海綿生物化石群，海綿是一種海洋生物。（1）下列能支持海綿是生物的證據(jù)有________（選填字母）。A．由細胞構成

B．能繁殖后代

C．能在水中運動（2）海綿生物化石的發(fā)現(xiàn)，說明很早以前這里曾經(jīng)是海洋。這種海陸變遷是________的結果。39.連線題⑴牛吃草______________

A.應激性⑵向日葵向著太陽______________

B.生長⑶植物的開花結果______________

C.攝取營養(yǎng)⑷人體的排汗______________

D.繁殖⑸小虎長成大老虎______________

E.新陳代謝40.2012年4月以來，某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加。后經(jīng)查閱，了解到以下信息：①專家認為這是由?？?0型為主的腸道病毒引起的，主要通過消化道和密切接觸傳播。②每年均有兒童因感染發(fā)病，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀，要及時到醫(yī)院救治。③抗生素是抗菌劑，主要通過阻礙細菌細胞壁的合成起抑菌或殺菌作用。④患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病。（1）病毒沒有細胞結構，但屬于生物的原因是____________________。（選填“能致病”、“能新陳代謝”）（2）對于病毒性腦炎的患兒，下列敘述正確的是________

。A.給患兒注射抗生素

B.散熱少于產(chǎn)熱導致患兒體溫升高

C.患兒應帶病堅持上學

D.對患兒進行治療在控制傳染病流行中屬于保護易感者（3）圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線（①表示首次感染，②表示再次感染）是________

。

A

B

C

D三、解答題（共2題；共22分）41.八月初頭，小麥黃了。早晨村西邊的田埂上，幾棵向日葵迎著太陽，微笑地打著招呼。村東邊的大池塘里，菱角開著金黃的小花，星星點點的，漂在水面上，夾在青青的水草中間，老遠看去，這些小小的花朵，連成黃乎乎的一片。遠遠的山嶺，像云煙似的，貼在藍色的天

邊。樹頭上，小鳥啾啾地叫著，一會兒又在天空中飛來飛去，尋找吃的東西，接著又將尋來的食物喂給它們的孩子。小明則歡快地追著小鳥跑來跑去，累得滿頭大汗。（1）上文中提到了哪些生物?（2）文中提到了很多生命現(xiàn)象，請指出來，并說出每種生命現(xiàn)象體現(xiàn)的生命特征是什么?（3）怎樣區(qū)別生物和非生物?42.下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園．到三味書屋》，閱讀后回答問題不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了．單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味．油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴．（1）請列舉出文中所描述的生物名．________________________________（至少寫3種）．（2）在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和______________

因素．（3）蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地，這說明生物必須依賴______________而生存．（4）下列哪項不是蟬、云雀的基本特征（

）．A.自己制造有機物

B.呼吸

C.生長和繁殖

D.排出廢物（5）黃蜂的體色與菜花的顏色相似，這說明生物與環(huán)境之間的關系是（

）．A.環(huán)境影響生物

B.生物適應環(huán)境

C.生物影響環(huán)境

D.二者沒有關系．四、實驗探究題（共2題；共11分）43.大多數(shù)情況下，我們憑借常識或經(jīng)驗就能區(qū)別生物與非生物，但實際上，非生物也有許多特征與生物的特征相似，因此，對一個陌生的物體，我們有時并不能方便地判斷它是否屬于生物。此時，我們就需要運用科學的方法來加以鑒別。請你和同學們一起探究下面的問題：有一群鳥在河邊輪番攻擊一個不明物體，該物體是花瓶狀的，外殼上還有粉紅色的小圓點。你如何判斷該不明物體是否屬于生物呢？（1）第一步，列出生物的所有特征：__________________________。（2）第二步，分析上述情景，該不明物體具有哪些特征：__________________________。（3）第三步，為了作出正確判斷，你還需要進行哪些觀察或實驗：__________________________。44.實驗探究：生物體對外界刺激都能作出一定的反應。甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當在右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結論。（1）分別在圖中(

)內(nèi)用“→”表示草履蟲移動的方向。（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因：甲：__________________________________________________；乙：__________________________________________________。（3）得出的結論：____________________________________________________________________。寧波科學七上培優(yōu)題庫第1章B卷一、單選題（共23題；共46分）1.（2019七上·天臺期末）在池水中可以找到如圖所示的單細胞藻類——衣藻，下列能作為判斷它是植物的依據(jù)是（

）A.

能游動

B.

有杯狀葉綠體

C.

有眼點能感光

D.

細胞呈球形或卵形【答案】B【解析】植物細胞與動物細胞的區(qū)別：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體

.

植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．因此，可作為判斷衣藻為植物的依據(jù)是衣藻①有細胞壁②有葉綠體.

故答案為：B

2.（2019七上·奉化期末）Kengoro是截止2019年為止人類所制造出的最先進機器人，它可以完成俯臥撐、引體向上等多種復雜運動。在其體內(nèi)裝有模擬肌肉運動的致動器，不僅可以發(fā)熱，而且還會流汗。研究人員稱，Kengoro的靈活度是人類的6倍，創(chuàng)造它的目的是讓人類在各種無法完成的測試中增加可行性，比如汽車碰撞測試。下列關于機器人Kengoro的說法正確的是(

)A.

Kengoro能夠繁殖后代

B.

構成Kengoro的基本單位是細胞

C.

Kengoro能進行新陳代謝

D.

Kengoro是非生物【答案】D【解析】①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。生物生活需要營養(yǎng)，生物都能將體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，生物需要呼吸，生物能繁殖后代，除病毒以外，生物都是由細胞構成的，但是機器人Kengoro并沒有這些特征，所以它是非生物。

故答案為：D3.有些現(xiàn)存的動物仍與它們在一百萬年以前生存的形式幾乎相同，這一現(xiàn)象最好用什么來解釋？（）A.

這些動物一直發(fā)生著變異

B.

這些動物用有性生殖來繁殖

C.

這些動物的生活環(huán)境變化不大

D.

這些動物又演化成簡單的生物【答案】C【解析】自然選擇是在生存競爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程．選擇者是不同的自然環(huán)境．選擇結果是生物適應環(huán)境，不斷進化．生物進化的內(nèi)因是生物的遺傳和變異是生物進化的基礎，生物進化的外因是環(huán)境變化是生物進化的外在動力．解：生物進化的外在動力是環(huán)境的改變，生物向適應環(huán)境的方向進化．某些生物與它們幾百萬年前的生物形式幾乎相同、說叫這些生物的生活環(huán)境變化很小，它們的形態(tài)對環(huán)境一直比較適應，不需要改變．因此現(xiàn)存的某些生物與它們百萬年前的生存形式仍幾乎相同，主要原因是這些生物的生活環(huán)境變化很小，生物的進化非常緩慢．故選：C．4.（2018七上·寧波期中）確定是否是同種生物，除了看是否相像，還要看（

）A.

是否具有同樣的行為

B.

是否有相類似的生活習性

C.

是否具有相同的體色

D.

是否能夠相互交配并產(chǎn)生具有生殖能力的后代【答案】D【解析】生物是指具有動能的生命體，也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體，與非生物相對。確定某種生物是否是同種生物，要從遺傳和生殖兩個方面出發(fā)；是否長得相像，是遺傳方面；而生殖方面是指能否繁殖后代，即能否交配產(chǎn)生具有生育能力的后代；故D符合題意；

故答案為：D。5.下列各項中屬于動物和植物共有的特征是（

）A.

光合作用

B.

捕食

C.

向光性

D.

排出體內(nèi)廢物【答案】D【解析】植物能進行光合作用產(chǎn)生有機物，動物不能進行光合作用，A不符合題意；動物進行捕食，而只有極少的植物可以捕食，比如食蟲花，但這不是共同特征，B不符合題意；向光性是植物的一種應激反應，是更好的適應環(huán)境的表現(xiàn)，故C不符合題意；動物和植物都要進行新陳代謝，吸收營養(yǎng)物質，排除體內(nèi)廢物，所以D是正確的；本題考查對生物基本特征的理解。動植物共有的特征屬于生物的基本特征。光合作用以及向光性是植物所特有的，捕食是動物所特有的，排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物是動植物所共有的特征。6.如圖所示是中國科學技術大學智能體系實驗室研發(fā)的首個交互美女機器人，名叫“佳佳”。通過人工智能技術，佳佳精通多種語言，可以和人智能交互，面部有神態(tài)和表情，還配有肢體語言。下列關于機器人的說法正確的是（

）A.

機器人能生長

B.

機器人不能繁殖后代

C.

機器人能進行新陳代謝

D.

構成機器人的基本結構和功能單位是細胞【答案】B【解析】所有的生物都具有共同的特征：能生長、能繁殖后代、能呼吸、對外界刺激有反應。人、狗、銀杏樹、水稻、蚯蚓、細菌等都具有這些生物特征，它們都是生物；自然界存在的沙、石、泥、水，以及人工制成品（如汽車、電視機、風扇等）都不具有這些生物特征，它們是非生物。

雖然機器人精通多種語言，可以和人智能交互，面部有神態(tài)和表情，還配有肢體語言，但它不具備生物的能生長、能繁殖后代、能呼吸等基本特征，所以B說法正確。

故答案為：B7.烏賊遇到敵害時，會釋放出大量的墨汁，這一現(xiàn)象說明（

）A.

生物對刺激能做出反應

B.

動物能夠運動

C.

動物遇到危險能釋放墨汁

D.

烏賊對刺激的反應最敏感【答案】A【解析】生物的特征有：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構成的．

解：烏賊遇到敵害時，會釋放出大量的墨汁，是一種防御行為，體現(xiàn)了生物能夠對外界刺激作出反應，可見A正確．

故選：A8.（2018七上·天臺月考）豬籠草是一種常綠植物，長有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲。將豬籠草作為植物的主要依據(jù)是（

）A.

能繁殖后代

B.

能對刺激作出反應

C.

能進行光合作用

D.

能遺傳和變異【答案】C【解析】根據(jù)動物和植物的分類知識解題。

解：動物和植物分類的主要依據(jù)是能夠進行光合作用制造有機物，能夠進行光合作用制造有機物，進行自養(yǎng)生活的為植物；

故答案為：C。9.下列是生物對外界刺激作出反應的生命活動是（

）A.

人出汗

B.

斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃

C.

蘑菇從小長大

D.

雛雞破殼而出【答案】B【解析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．

解：A、人出汗，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，A錯誤；

B、斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃，說明生物能對外界刺激作出反應，B正確；

C、蘑菇從小長大，說明生物能生長，C錯誤；

D、雛雞破殼而出，說明生物能繁殖，D錯誤．

故選：B10.（2019七上·慈溪月考）人類的手在進化過程中獲得了自由，具有了一般生物學功能、人手特有的生物學功能、表達人類情感的功能等等，下圖中屬于人手特有的生物學學功能的是（

）A.

握住物體

B.

制作工具

C.

做出形狀

D.

握手【答案】B【解析】在人類進化過程中，直立行走使得古人類的雙手得到解放，緊著古人類學會了使用和制造工具。能夠制造工具是人類和其他動物的本質區(qū)別。

其他動物的前肢也可以握住物體、做出形狀和握手，而制作工具是人手特有的生物學功能。

故答案為：B11.下列不屬于生命現(xiàn)象的一組是（）A.

母雞下蛋

B.

雨后彩虹

C.

大汗淋漓

D.

浪濤滾滾【答案】B【解析】生物體所表現(xiàn)出的基礎特征都屬于生物現(xiàn)象，例如生物體所表現(xiàn)出的基礎特征，可以簡單地歸納為以下幾點：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。A、母雞下蛋屬于生物的生殖發(fā)育，屬于生命現(xiàn)象，故不符合題意；B、雨后彩虹不具有生物的基本特征，所以不是生物，不屬于生物現(xiàn)象，故符合題意；C、大汗淋漓屬于排泄代謝廢物，屬于生命現(xiàn)象，故不符合題意。D、水稻是植物，具有生物的基本特征，屬于生命現(xiàn)象，故不符合題意。12.下列生物的歸類正確的是(

)A.

蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物

B.

豬、狗、鴨為家禽

C.

水稻、玉米、小麥為作物

D.

海帶、鴕鳥、蝦為水生生物【答案】C【解析】本題主要考察對生物的簡單分類。按照生活環(huán)境歸類，可以分為陸生生物和水生生物；按照用途歸類可以分為作物、家禽、家畜。本題關鍵在于掌握生物的簡單分類。蟹為水生生物；雞鴨鵝為家禽，豬、狗為家畜；鴕鳥為陸生生物13.下列食物不是來源于生物的是(

)A.

餅干

B.

話梅

C.

李子

D.

碘鹽【答案】D【解析】本題主要考查生物在食品方面的運用。我們的食物基本都是來源于生物。制造餅干的淀粉，是植物通過光合作用制造的；話梅是植物的果實梅子加工而成的；李子是植物的果實；而碘鹽來源于海水、鹽礦等提取而成的。因此，選D。解答本題的關鍵在于了解食鹽的來源。14.蛙鳴是一種求偶行為，屬于哪種生命特征(

)A.

繁殖

B.

排出廢物

C.

遺傳

D.

對外界刺激作出反應【答案】A【解析】本題考查的是生物的繁殖現(xiàn)象。每到春末夏初，是蛙類的繁殖季節(jié)，雄蛙有鳴囊，能夠發(fā)出鳴叫聲，吸引雌蛙前來交配。解答本題的關鍵在于弄清蛙鳴的行為本質。蛙類通過鳴叫聲進行求偶，進而完成交配過程，屬于繁殖現(xiàn)象。15.下列古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（

）A.

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦

B.

紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

C.

夜來風雨聲，花落知多少

D.

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天【答案】B【解析】“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”描寫的是鳥類的生殖現(xiàn)象；“紅豆生南國，春來發(fā)幾只”紅豆的枝條是由葉芽發(fā)育形成的，描寫的是生物生長發(fā)育；“夜來風雨聲，花落知多少?！泵鑼懙氖亲匀滑F(xiàn)象；“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”描寫的是動物的群聚現(xiàn)象。故選B本題考查的是生物的特征。生物的生長發(fā)育是指生物體在能夠由小長大。16.同學們聽到上課鈴聲，陸續(xù)回到教室，這屬于生物的哪種現(xiàn)象(

)A.

遺傳現(xiàn)象

B.

生殖現(xiàn)象

C.

對外界刺激做出反應

D.

新陳代謝【答案】C【解析】本題考察的是生物能對外界刺激作出反應的現(xiàn)象。生物生活在不同環(huán)境中，復雜多變的環(huán)境會影響生物的生存，生物能通過對刺激作出一定的反應來獲得食物和保護自己。同學們聽到鈴聲回到教室，鈴聲屬于外界刺激，同學們接受到鈴聲這一刺激物的時候，能夠作出反應—回到教室。17.下列對生物的特征描述錯誤的是（

）A.

幾乎所有的生物都是由細胞構成的

B.

一切生物都具有繁殖的特征

C.

運動是區(qū)分生物和非生物的最主要特征之一

D.

應激性是生物具有的普遍特性【答案】C【解析】A、除病毒以外，生物都是由細胞構成的。病毒是由蛋白質外殼和遺傳物質（核酸）組成，是沒有細胞結構的生物。正確，符合題意；B、成熟的生物個體能夠通過生殖產(chǎn)生后代，正確，不符合題意；C、植物一般不能自由運動,運動不是區(qū)分生物和非生物的最主要特征之一，錯誤，符合題意。D、具有生物的特征有應激性。如用手輕輕觸動含羞草的葉，葉會合攏，向日葵的花盤朝向太陽，植物根的向地性，向水性，向肥性，莖的背地生長等，都說明植物具有應激性，正確，不符合題意。本題考查生物的特征，需熟記生物的七大特征。18.下列不屬于生物對外界做出反應的是(

)A.

驚弓之鳥

B.

飛蛾撲火

C.

望梅止渴

D.

蜻蜓點水【答案】D【解析】本題考察生物能對外界刺激作出反應的知識點。生物能對其他生物、陽光、水分、溫度等等外界因素作出反應。驚弓之鳥指受弓箭驚嚇的鳥，是鳥對外界刺激弓箭作出反應；飛蛾撲火是指飛蛾的趨光性，對光的刺激作出的反應；蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵，將卵產(chǎn)在水面上，屬于蜻蜓的繁殖現(xiàn)象；望梅止渴是人對梅子的刺激作出流口水的反應。因此應該選D。19.下列詞句中，描寫生物遺傳的是（

）A.

螳螂捕蟬，黃雀在后

B.

一豬生九仔，九仔各不同

C.

種瓜得瓜，種豆得豆

D.

芝麻開花節(jié)節(jié)高【答案】C【解析】螳螂捕蟬，黃雀在后，是螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，是為了獲取食物維持生存，屬于生物的生活需要營養(yǎng)，A選項不正確；一豬生九仔，九仔各不同描述的是生物的變異現(xiàn)象，B也是錯誤的；種瓜得瓜，種豆得豆，體現(xiàn)了生物能繁殖后代，C選項正確；芝麻開花節(jié)節(jié)高描述的是生物的生長現(xiàn)象，D錯誤。本題考查的是生物的特征。子女和父母之間的性狀存在相似性，表明性狀可以從親代傳遞給子代，這種現(xiàn)象叫遺傳。遺傳現(xiàn)象的例子：“種瓜得瓜，種豆得豆”、“貓生貓，鴨生鴨”。20.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(

)A.

飛蛾撲火

B.

煙塵滾滾

C.

蜻蜓點水

D.

大汗淋漓【答案】B【解析】本題考查的內(nèi)容是生物的共同特征。生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)的廢物；生物能對外界的刺激作出反應；生物能生長和繁殖，生物有遺傳和變異的特性。飛蛾撲火是指飛蛾的趨光性，能對外界刺激作出反應，屬于生命現(xiàn)象；煙塵不屬于生物現(xiàn)象；蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵，將卵產(chǎn)在水面上，屬于蜻蜓的繁殖現(xiàn)象；大汗淋漓是指生物排出體內(nèi)的廢物的途徑，屬于生命現(xiàn)象。21.下列例子能證明生物體能由小長大的是(

)A.

鐘乳石越來越大

B.

綠豆萌發(fā)成為豆苗

C.

硅膠吸水膨脹

D.

機器人能運動【答案】B【解析】本題考查的是生物能進行生長和繁殖。生物體能夠由小長大，生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代。他是生物種族延續(xù)的重要保障。鐘乳石的生長是由于碳酸鈣的積累，硅膠膨脹是因為吸收了水分，兩者都不具備細胞結構，而生物體的生長發(fā)育，是由于細胞的生長和分裂，具有本質上的不同。22.下列不能進行新陳代謝的是(

)A.

綠藻

B.

石頭

C.

蘋果

D.

含羞草【答案】B【解析】本題考查的內(nèi)容是生物的共同特征。生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)的廢物；生物能對外界的刺激作出反應；生物能生長和繁殖，生物有遺傳和變異的特性。解答本題的關鍵在于掌握生物的共同特征。能進行新陳代謝是生物的特征，而石頭不是生物，不能進行新陳代謝。23.“春種一棵粟，秋收萬顆籽”描述的生命現(xiàn)象是(

)A.

生物能由小長大

B.

生物能繁殖后代

C.

生物能對外界刺激做出反應

D.

生物生活需要營養(yǎng)【答案】B【解析】本題考查的內(nèi)容是生物的共同特征。生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)的廢物；生物能對外界的刺激作出反應；生物能生長和繁殖，生物有遺傳和變異的特性?！按悍N一顆粟，秋收萬顆籽”是意思是春天播下種子，秋天就能收獲到許多的種子，說明的是植物通過種子繁殖后代的現(xiàn)象。二、填空題（共17題；共58分）24.請把下列生物現(xiàn)象的序號填在相應的橫線上．①莊稼需要澆水、施肥②小母雞長大成生蛋，蛋又能孵小雞生物的生活需要營養(yǎng)________③海豹每隔一段時間就要浮到水面上換氣生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物________④啄木鳥每天要捕食大量的森林害蟲生物能進行呼吸________⑤斑馬發(fā)現(xiàn)獅子沖過來就迅速逃跑生物能對外界刺激作出反應________⑥小樹能由小長大并開花結果生物能生長和繁殖________⑦一豬生九子，連母十個樣生物具有遺傳和變異的特性________⑧含羞草收到觸碰后小葉片會合攏⑨種瓜得瓜，種豆得豆⑩小狗每天要排尿【答案】①④；⑩；③；⑤⑧；②⑥；⑦⑨【解析】生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外，生物都是由細胞構成的．解：①莊稼需要澆水、施肥體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)．②小母雞長大成生蛋，蛋又能孵小雞體現(xiàn)了生物能生長和繁殖．③海豹每隔一段時間就要浮到水面上換氣體現(xiàn)了生物能進行呼吸．④啄木鳥每天要捕食大量的森林害蟲體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)．⑤斑馬發(fā)現(xiàn)獅子沖過來就迅速逃跑體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應．⑥小樹能由小長大并開花結果體現(xiàn)了生物能生長和繁殖．⑦一豬生九子，連母十個樣體現(xiàn)了生物都有遺傳和變異的特性．⑧含羞草收到觸碰后小葉片會合攏體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應．⑨種瓜得瓜，種豆得豆體現(xiàn)了生物的遺傳．⑩小狗每天要排尿說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．故答案為：①④；⑩；③；⑤⑧；②⑥；⑦⑨．25.（2018七上·杭州期中）含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有________。一母生九子，九子各不同。說明生物具有的特征是________

。【答案】應激性；變異【解析】所有的生物都具有共同的特征：能生長、能繁殖后代、能呼吸、對外界刺激有反應、有遺傳和變異的特性等等。

含羞草的葉子被觸碰后會合攏，這說明生物能對外界刺激作出反應（既具有應激性）。一母生九子，九子各不同，這說明生物具有變異的特性。

故答案為：應激性；變異

26.生殖和發(fā)育使自然界生機盎然，使生命得以延續(xù)和發(fā)展．生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程叫________

，生物體的結構由簡單到復雜、功能由不完善到完善的變化叫________

．【答案】生殖；發(fā)育【解析】解：生殖是指生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程，是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象．生物的發(fā)育是指從受精卵開始到發(fā)育成新個體的過程．經(jīng)過發(fā)育，生物體的結構由簡單到復雜，由幼體到成熟，功能活動由不完善到完善的變化．

故答案為：生殖；發(fā)育．

生物具有新陳代謝、生長發(fā)育、生殖、遺傳和變異、應激性等生命現(xiàn)象．27.（2018七上·杭州月考）《天凈沙·秋思》是元代散曲名家馬致遠的名曲，請你說出《天凈沙·秋思》中的生物和非生物。（附《天凈沙·秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。）（1）曲中的生物有：________；________；（2）曲中的非生物有：________；________。（每空寫出一種）【答案】（1）瘦馬；昏鴉（2）小橋；流水【解析】生物與非生物的本質區(qū)別就是——有無生命。（1）生物的最基本特征是能夠進行新陳代謝；老樹、昏鴉、瘦馬、斷腸人都可以進行新陳代謝，因此屬于生物，任意選填兩個即可；故答案為：老樹、昏鴉、瘦馬、斷腸人（任意兩個）；

（2）沒有生命的有：枯藤、小橋、流水、人家、古道、西風、夕陽；故答案為：枯藤、小橋、流水、人家、古道、西風、夕陽（任意兩個）；

故答案為：（1）老樹、昏鴉、瘦馬、斷腸人（任意兩個）；（2）枯藤、小橋、流水、人家、古道、西風、夕陽（任意兩個）。28.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，試從生物學角度分析這一現(xiàn)象：（1）蛙鳴是一種求偶行為，但當有人走近時，蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)出的生物的特征是________．（2）蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這反映了生物具有________的特性．（3）成蛙能捕食稻田里的害蟲，使水稻免受蟲害，這反映了生物的生活需要________．（4）對青蛙進行分類：按照形態(tài)結構特點，青蛙屬于________，按照生活環(huán)境，青蛙屬于________．【答案】（1）能對外界刺激作出反應

（2）生長和繁殖

（3）營養(yǎng)

（4）動物；水陸兩棲動物【解析】根據(jù)生物的基本特征解題即可。生物的基本特征為、①除病毒外，生物都是由細胞構成的；②生物的生活需要營養(yǎng)；③生物能夠進行呼吸；④生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；⑤生物能夠對外界刺激作出反應；⑥生物能夠生長和繁殖；⑦生物能適應一定的環(huán)境和影響環(huán)境。

解：(1)根據(jù)生物的基本特征可知，但當有人走近時，蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應；

(2)根據(jù)生物的基本特征可知，蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這反映了生物具有生長和繁殖的特性．

(3)根據(jù)生物的基本特征可知，成蛙能捕食稻田里的害蟲，這反映了生物的生活需要營養(yǎng)；

(4)對青蛙進行分類：按照形態(tài)結構特點，青蛙屬于動物，按照生活環(huán)境，青蛙屬于水陸兩棲動物；

故答案為：（1）能對外界刺激作出反應；（2）生長和繁殖；（3）營養(yǎng)；（4）動物、水陸兩棲動物；29.（2018七上·寧波期中）根據(jù)下列常見的生命現(xiàn)象，填上與其對應的生物特征：朵朵葵花向太陽--------________；龍生龍，鳳生鳳--------________?！敬鸢浮可锞哂袘ば?；生物可遺傳【解析】生物是具有生命的物體。所有生物都具有以下生命現(xiàn)象：生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進行呼吸、生物能對外界刺激作出反應、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能生長和繁殖、生物都有遺傳和變異的特性等等。

多多葵花向太陽反應了生物能對外界刺激作出反應，即生物具有應激性；龍生龍，鳳生鳳則體現(xiàn)了生物都有遺傳的特性。

故答案為：生物具有應激性；生物具有遺傳的特性30.(分析探究題)在玩具市場上有一種電子寵物雞，把它買回家后必須定時給它“喂食”，給它“喝水”，陪它玩，還要給它搞衛(wèi)生，否則它就不能正常生長，會生病，會吵鬧，甚至會死亡。根據(jù)上述敘述，請你判斷，這種電子寵物雞，屬于________

(填“生物”或“非生物”)。

你判斷的依據(jù)是________

?！敬鸢浮糠巧?；它是電子產(chǎn)品，它不具有繁殖、生長和發(fā)育、對外界刺激有反應以及遺傳和變異等這些生物所具有的基本特征【解析】此題的關鍵是生物和非生物的區(qū)分生物具有以下九大基本特征1、生物體具有嚴整的結構.嚴整的結構，也就是說細胞是生物體結構和功能的基本單位。2、生物體能進行新陳代謝。3、生物體能生長。4、生物體具有應激性。5、生物體能生殖和發(fā)育。6、生物體具有遺傳和變異的特性。7、生物體能在一定程度上適應環(huán)境并影響環(huán)境。8、生物體能跟外界進行物質交換。9、生物體可以呼吸。很明顯，電子寵物狗屬于非生物。31.（2019七上·衢州期中）科學家在浙江某山區(qū)發(fā)現(xiàn)大型海綿生物化石群，海綿是一種海洋生物。（1）下列能支持海綿是生物的證據(jù)有

（選填字母）。A.由細胞構成B.能繁殖后代C.能在水中運動（2）海綿生物是對一類多孔濾食性生物體的統(tǒng)稱，起源于5.7－5億年前的寒武紀。他們形態(tài)各異，體形多數(shù)不對稱，少數(shù)輻射對稱,單生或群生;這種多孔濾食性生物體大多"無柄"地直接附著在基質上;它們沒有器官，也沒有明晰的組織，但有細胞的分化，其細胞種類非常復雜;它們的骨骼要么沒有含鈣或含硅的骨針，要么沒有有機的海綿硬蛋白纖維;有水溝系統(tǒng);通常為雌雄同體，能進行有性繁殖和無性繁殖。通過以上描述，請你判斷海綿生物在分類中屬于________（選填動物、植物、微生物）。【答案】（1）A,B（2）動物【解析】生物能進行繁殖和生長，生物的生活需要營養(yǎng)，生物都具有遺傳和變異的特性，生物能對外界刺激作出反應，生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。微生物包括細菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個體微小，結構簡單，微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個體微小，結構簡單，通常要用光學顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚，統(tǒng)稱為微生物。

（1）生物能進行繁殖和生長，

生物都具有遺傳和變異的特性，生物需要營養(yǎng)，細胞是構成生物的基本結構，因此能證明海綿是生物的證據(jù)是由細胞構成的，能繁殖后代，比如水中的玩具也可以在水中運動，所以能在水中運動的不能證明是生物。

（2）植物大多是綠色的，含有葉綠體，能利用陽光、二氧化碳和水進行光合作用制造有機物，而動物不含有葉綠體，不能自己制造有機物；只能從外界去攝取現(xiàn)成的食物作為養(yǎng)料。所以兩者的最主要的區(qū)別在于能否進行光合作用制造有機物，即獲取營養(yǎng)的方式不同，

海綿生物不能進行光合作用，沒有葉綠體，微生物肉眼看不到，所以海綿生物屬于動物，不屬于微生物和植物。

故答案為：（1）A、B（2）動物32.單細胞生物既具有細胞共同的結構特點，如具有________、________、________等基本結構；也具有生物的共同特征，如________。【答案】細胞膜；細胞質；細胞核；

生物生活需要營養(yǎng)【解析】常見的單細胞生物有草履蟲（動物）、眼蟲（植物）、衣藻（植物）、變形蟲（動物）、酵母菌（真菌）等，它們的細胞基本結構與多細胞生物的細胞基本結構一樣都是由細胞膜、細胞質、細胞核構成的。生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。故答案為：細胞膜、細胞質、細胞核；

生物生活需要營養(yǎng)。解答本題的關鍵是要牢記掌握細胞的基本結構是學習生物細胞的基礎。33.含羞草的葉子被觸碰后會合攏，這是生物________

的特征，這種特征對生物具有的意義是________

。B培優(yōu)綜合練【答案】對外界刺激產(chǎn)生反應；使生物趨利避害，有利于生物的生存【解析】含羞草葉子被觸碰后會合攏是含羞草對觸碰這種刺激產(chǎn)生的反應。這樣可使生物避開有害刺激、趨向有利刺激。34.銅器表面的銹斑會不斷增多，橘子表面的霉斑也會不斷增加。你認為銅銹________(選填“屬于”或“不屬于”)生物，判斷的依據(jù)是________

(寫出一條即可)；橘子上的霉菌________

(選填“屬于”或“不屬于”)生物?！敬鸢浮坎粚儆冢汇~銹不能進行繁殖；屬于【解析】生物是有生命的物體，具有能對外界刺激作出反應、能生長和繁殖、能呼吸等特征。銅銹不屬于生物，因為它不具備能繁殖后代、能對外界刺激作出反應等特征。霉菌屬于生物，因為它具有能通過孢子繁殖后代，能生長、能呼吸等特征。

故答案為；不屬于；銅銹不能進行繁殖；屬于35.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句，試從生物學角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。（1）“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻體現(xiàn)了生物具有________的特征。（2）紅杏伸出墻的枝條能夠開花結果，這反映了生物具有____________________的特征。（3）小杏樹需要從土壤中吸收水和無機鹽，從空氣中吸收二氧化碳，然后通過光合作用制造有機物才能慢慢長大。從這個意義上講，紅杏具有______________的特征。（4）“紅杏出墻”后可以由一棵小樹長成參天大樹，從這個意義上講，紅杏具有______________的特征。（5）從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看，杏樹屬于________(填“生物”或“非生物”)?！敬鸢浮浚?）對外界刺激作出反應（2）能夠繁殖后代（3）需要營養(yǎng)（4）生長（5）生物【解析】根據(jù)生物的基本特征解題即可。生物的基本特征為、①除病毒外，生物都是由細胞構成的；②生物的生活需要營養(yǎng)；③生物能夠進行呼吸；④生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；⑤生物能夠對外界刺激作出反應；⑥生物能夠生長和繁殖；⑦生物能適應一定的環(huán)境和影響環(huán)境。

解：(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，屬于植物的應激性；從這個意義上講，紅杏出墻體現(xiàn)了生物具有對外界刺激作出反應的特征；

(2)花、果實、種子屬于植物的繁殖器官。紅杏伸出墻的枝條能夠開花結果，這說明生物能夠繁殖后代；

(3)植物通過光合作用制造有機物才能慢慢長大，說明生物的生長、發(fā)育需要營養(yǎng)；

(4)紅杏由一棵小樹長成參天大樹，體現(xiàn)了生物具有生長的特征；

(5)從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看，杏樹具有生物的基本特征，屬于生物；

故答案為：（1）對外界刺激作出反應；（2）能夠繁殖后代；（3）需要營養(yǎng)；（4）生長；（5）生物。36.植物具有艷麗的花是適應________環(huán)境的表現(xiàn)；落葉現(xiàn)象是植物適應________環(huán)境的表現(xiàn)。在日本的玩具市場上有一種電子寵物雞，把它買回家后必須定時給它“喂食”，給它“喝水”，陪它玩，也要給它搞衛(wèi)生，否則它不能正常生長，會生病，會吵鬧，甚至會死去。根據(jù)上述敘述，請你判斷，這種電子寵物雞屬于________

(選填“生物”或“非生物”)，你判斷的理由是______________________________________?！敬鸢浮坷ハx傳粉；寒冷；非生物；不具有生物的基本特征(或沒有生命活動，)【解析】此題考查生物對環(huán)境的適應和影響、生物的基本特征，理解生物生活在一定的環(huán)境，都必須適應一定的環(huán)境，適應環(huán)境具有普遍性，判斷一種生物是不是生物，需要根據(jù)生物的基本特征判斷，新城代謝是生物的基本特征，生物都具有呼吸、生長發(fā)育、攝食、排泄、繁殖等生命現(xiàn)象。植物具有艷麗的花可以吸引蝴蝶、蜜蜂等，有利于傳播花粉，可見這是適應昆蟲傳粉環(huán)境的表現(xiàn)；秋天樹木開始落葉，可以減少樓體內(nèi)水分的散失，減少低溫對樹木的危害，是適應寒冷環(huán)境的表現(xiàn)。

判斷生物和非生物的依據(jù)是生物的基本特征，生物的基本特征如下：①除病毒外，所有生物都是由細胞構成的；②生物都具有新陳代謝現(xiàn)象；③生物都具有生長發(fā)育和生殖現(xiàn)象；④生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象；⑤生物都能夠對外界刺激作出反應；⑥生物既能適應環(huán)境也能改變環(huán)境，題干中提到的電子寵物雞不具備生物的基本特征，所以屬于非生物。

故答案為：昆蟲傳粉、寒冷、非生物、不具有生物的基本特征(或沒有生命活動)。37.柳樹葉打著卷兒，小花低著頭，湖水也烤熱了．小魚該不會煮熟吧!啊，別急別急!蜻蜓飛來了，飛得很低很低，在湖面上轉圈，報告著好消息，“就要下雨了，就要下雨了!”閱讀短文，回答下列問題．（1）短文中提到的生物有哪些？__________________________．（2）你能告訴大家，它們?yōu)槭裁词巧飭?？________________________________．（至少答出兩點）（3）如果把它們分為兩組，你如何分？__________________________________________________．【答案】（1）柳樹、小花、小魚、蜻蜓

（2）生物的生活需要營養(yǎng)、能進行呼吸

（3）可以分成動物和植物，柳樹、小花屬于植物；小魚、蜻蜓屬于動物．【解析】自然界是由生物和非生物的物質和能量組成的．有生命特征的有機體叫做生物，無生命的包括物質和能量叫做非生物．生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．解：（1）短文中柳樹、小花、小魚、蜻蜓都是有生命的，都是生物．（2）它們都有生命特征，如生物的生活需要營養(yǎng)、能進行呼吸．（3）可以分成動物和植物，柳樹、小花屬于植物；小魚、蜻蜓屬于動物．故答案為：（1）柳樹、小花、小魚、蜻蜓；（2）生物的生活需要營養(yǎng)、能進行呼吸；（3）可以分成動物和植物，柳樹、小花屬于植物；小魚、蜻蜓屬于動物．38.（2017·臺州）科學家在浙江某山區(qū)發(fā)現(xiàn)大型海綿生物化石群，海綿是一種海洋生物。（1）下列能支持海綿是生物的證據(jù)有________（選填字母）。A．由細胞構成

B．能繁殖后代

C．能在水中運動（2）海綿生物化石的發(fā)現(xiàn)，說明很早以前這里曾經(jīng)是海洋。這種海陸變遷是________的結果?！敬鸢浮浚?）A、B（2）地殼變動【解析】從生物與非生物的區(qū)別、地殼運動的證據(jù)回答（1）生物有細胞結構、能繁殖后代等都是生物才有的特點，運動的不一定是生物還可以是機械運動等，所以證據(jù)是A、B；（2）山區(qū)發(fā)現(xiàn)海洋生物化石可以作為地殼變動的證據(jù)，這里可填地殼變動。故答案為：（1）A、B；（2）地殼變動。39.連線題⑴牛吃草______________

A.應激性⑵向日葵向著太陽______________

B.生長⑶植物的開花結果______________

C.攝取營養(yǎng)⑷人體的排汗______________

D.繁殖⑸小虎長成大老虎______________

E.新陳代謝【答案】C；A；D；E；B【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．

解：（1）牛吃草體現(xiàn)了生物的生活需要即C、攝取營養(yǎng)；（2）向日葵向著太陽體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應即A、應激性；（3）植物的開花結果體現(xiàn)了生物能夠D、繁殖；（4）人體的排汗體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物即E、新陳代謝；（5）小老虎長成大老虎體現(xiàn)了生物能B、生長．故答案為：．40.2012年4月以來，某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加。后經(jīng)查閱，了解到以下信息：①專家認為這是由?？?0型為主的腸道病毒引起的，主要通過消化道和密切接觸傳播。②每年均有兒童因感染發(fā)病，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀，要及時到醫(yī)院救治。③抗生素是抗菌劑，主要通過阻礙細菌細胞壁的合成起抑菌或殺菌作用。④患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病。（1）病毒沒有細胞結構，但屬于生物的原因是____________________。（選填“能致病”、“能新陳代謝”）（2）對于病毒性腦炎的患兒，下列敘述正確的是________

。A.給患兒注射抗生素

B.散熱少于產(chǎn)熱導致患兒體溫升高

C.患兒應帶病堅持上學

D.對患兒進行治療在控制傳染病流行中屬于保護易感者（3）圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線（①表示首次感染，②表示再次感染）是________

。

A

B

C

D【答案】（1）能新陳代謝（2）B（3）C【解析】（1)生物的最基本特征是新陳代謝。是區(qū)別于非生物的根本。

(2)從抗生素的作用、正常體溫是產(chǎn)熱與散熱的動態(tài)平衡、傳染病的防治理知識進行逐個分析。

(3)人體的免疫系統(tǒng)具有免疫記億功能，所以第二次做出免疫反應的時間會更短，抗體數(shù)量會更多。

(1)病毒沒有細胞結構，只有蛋白質的外殼和內(nèi)部的遺傳物質，病毒不能獨立生活。只能寄生在其它生物的活細胞中，并從中獲得營養(yǎng)物質，繁殖新個體，由此可見病毒在新陳代謝代謝活動，具備生物的基本特征，屬于生物。

(2)抗生素是從真菌中提取出來的，一種治療細菌性疾病的藥物，而病毒性腦炎是由病毒引起的，不適合用抗生素治療，所以A錯誤。從題中信息“兒童因感染發(fā)病，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱癥狀”可知分析出:患兒產(chǎn)熱過程加強而散熱過程減弱，這樣會使體溫升高并維持在一較高水平，所以B正確。病毒性腦炎屬于傳染病，能在人與人之間相互傳染，具有傳染性和流行性因，此對于病毒性腦炎的患兒，應該隔離治療；其次如果治療不及時，會有嚴重的后遺癥，因此生者不能帶病上學，要及時隔離治療，所以C錯誤。對患兒進行治療在控制染病流行中屬于控制傳染源，所以D錯誤。故選B。

(3)首次感染時，病毒侵入人體，刺激人體的淋巴等免疫細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質，即抗體，隨著病毒的增殖，抗體也慢慢增加，呈土升趨勢，其后抗體開始消滅相應的病毒，抗體慢慢減少；當?shù)诙瓮瑯拥牟《窘肴梭w后，病毒剛開始繁殖，由于免疫系統(tǒng)的記憶功能，抗體的數(shù)量便會急劇膨脹，消滅病毒，然后病毒開始減少，抗體也隨之減少，第二次抗體的增值要比第一次多得多，故C符合題意。三、解答題（共2題；共22分）41.八月初頭，小麥黃了。早晨村西邊的田埂上，幾棵向日葵迎著太陽，微笑地打著招呼。村東邊的大池塘里，菱角開著金黃的小花，星星點點的，漂在水面上，夾在青青的水草中間，老遠看去，這些小小的花朵，連成黃乎乎的一片。遠遠的山嶺，像云煙似的，貼在藍色的天

邊。樹頭上，小鳥啾啾地叫著，一會兒又在天空中飛來飛去，尋找吃的東西，接著又將尋來的食物喂給它們的孩子。小明則歡快地追著小鳥跑來跑去，累得滿頭大汗。（1）上文中提到了哪些生物?（2）文中提到了很多生命現(xiàn)象，請指出來，并說出每種生命現(xiàn)象體現(xiàn)的生命特征是什么?（3）怎樣區(qū)別生物和非生物?【答案】（1）小麥、向日葵、菱角、水草、小鳥、小明。（2）向日葵迎著太陽生長:體現(xiàn)生物能對外界刺激焦熊反應。小鳥尋找食物:體現(xiàn)生物的生活需要營養(yǎng)。小鳥喂養(yǎng)雛鳥:體現(xiàn)生物能繁殖。小明出汗:體現(xiàn)生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。（3）生物是有生命的物體，即具有能呼吸、能生長、能繁殖后代、對外界刺激有反應、能遺傳和變異、能進化等特征。非生物個體不具備這些特征?！窘馕觥可锏奶卣鳎?、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生