專題18期末考試模擬(三)(原卷版+解析)

2021年7年級下冊期末培優(yōu)沖刺18期末考試模擬（三）總分160分時間120分鐘一、單選題（共20題；共60分）1.（2021七下·西湖期中）如圖所示，在水中A處有一條魚，但岸上的人卻看到這條魚的像在A的上方，在如圖四個選項中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的光路圖是（

）A.

B.

C.

D.

2.（2021七下·西湖期中）瀘州市民樂團在江陽藝術(shù)宮舉行了“迎春音樂會”，音樂會著重以民樂、民歌的表現(xiàn)形式來突出這場音樂會的特點。有琵琶、二胡、古箏等民樂器參加演奏，也有著名音樂家的獨唱、合唱等。以下關(guān)于音樂會的敘述中，正確的是（

）A.

聽眾能聽到聲音，主要是通過大廳的墻壁傳過來的

B.

二胡演奏中，演奏者通過拉動弓的力度來改變聲音的音調(diào)

C.

男高音和女低音合唱中，男高音的聲帶振動得更快

D.

我們很容易區(qū)分二胡和琵琶的演奏，主要是通過聲音的響度3.（2021七下·西湖期中）某同學利用如圖所示的器材探究光的反射定律，下列說法正確的是（

）A.

我們可以通過光屏看到光的路徑，是因為發(fā)生了鏡面反射

B.

當激光筆發(fā)出的光線沿法線射向平面鏡時，反射角與入射角都為90°

C.

當光屏與鏡面不垂直時，入射光線、反射光線和法線仍在同一平面上

D.

探究“光路是否可逆”時，必須用兩支激光筆4.（2021七下·拱墅期中）下列實驗組合不能達到相應目的是（

）實驗組ⅠⅡⅢⅣ處理種皮完整，25℃蒸餾水浸泡三天機械破損種皮，25℃蒸餾水浸泡三天種皮完整0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天機械破損種皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天A.

僅做Ⅰ組與Ⅱ組實驗，可探究機械破損對種子萌發(fā)的影響

B.

僅做Ⅰ組與Ⅲ組實驗，可探究種皮完整時赤霉素對種子萌發(fā)的影響

C.

僅做Ⅱ組與Ⅲ組實驗，可探究機械破損和赤霉素對種子萌發(fā)的影響

D.

僅做Ⅱ組與Ⅳ組實驗，可探究機械破損后赤霉素對種子萌發(fā)的影響5.（2021七下·拱墅期中）如圖是4種生物生殖過程中的某些階段，其中與另外3項有本質(zhì)區(qū)別的是（

）A.

B.

C.

D.

6.（2021七下·拱墅期中）昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示，下列敘述正確的是（

）A.

若表示蝗蟲的發(fā)育，則起點是D，過程為D→A→B→C

B.

若表示蝗蟲的發(fā)育，則C對農(nóng)作物的危害最大

C.

若表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則B為蛹期，C為幼蟲期

D.

若表示蠶的發(fā)育，則設法延長C期能提高蠶絲質(zhì)量7.（2021七下·西湖期中）如圖所示，將凸透鏡看成是眼睛的晶狀體，光屏看成是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看成是被眼睛觀察的物體。拿一個遠視眼鏡給“眼睛"戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走遠視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（

）A.

將蠟燭靠近凸透鏡

B.

將光屏遠離凸透鏡

C.

將光屏靠近凸透鏡

D.

將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡8.（2021七下·西湖期中）照相機、投影儀、攝影機和放大鏡都是凸透鏡成像原理的具體應用。對應下圖，下列關(guān)于照相機、投影儀、攝影機和放大鏡使用和成像的說法正確的是（

）A.

照相機：被拍物體應在甲區(qū)域內(nèi)，成倒立縮小實像

B.

投影儀：被拍物體應在乙區(qū)域內(nèi)，成正立放大虛像

C.

攝影機：被觀察物體應在乙區(qū)域內(nèi)，成倒立放大實像

D.

放大鏡：被觀察物體應在丙區(qū)域內(nèi)，成正立放大實像9.（2021七下·西湖期中）有一段長為68米的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽到幾次聲音?(已知：15℃時聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1秒)（

）A.

1次

B.

2次

C.

3次

D.

4次10.（2021七下·臺州期中）以下描述符合實際的是（

）A.

投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像

B.

人離平面鏡越近，他在平面鏡中的像就越大

C.

紅綠藍三原色光按一定比例混合可以得到白光

D.

凸透鏡只對平行于主光軸的光具有會聚作用11.（2021七下·西湖期中）如圖所示，圖甲是小車甲運動的路程一時間(s-t)圖像，圖乙是小車乙運動的速度一時間(v-t)圖像，由圖像可知（

）A.

甲、乙都由靜止開始運動

B.

甲車速度越來越大，乙車速度不變

C.

甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇

D.

甲、乙都以2m/s勻速運動12.（2021七下·濱江期中）質(zhì)量相等的甲、乙兩位同學站在滑板上，在旱冰場上相對而立。若甲用60N的力推乙（如圖所示），則下列分析中，正確的是（

）A.

同時，乙對甲的推力小于60N

B.

甲靜止不動，乙向后退

C.

乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用

D.

乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)13.（2021七下·濱江期中）在實驗時，小明將一個正常鐵質(zhì)外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上，靜止時如左圖所示，示數(shù)為1N。接著，他把這個測力計像右圖中乙那樣，上下各掛一個50g的鉤碼，并掛到甲測力計下，則甲乙兩測力計的示數(shù)分別是（

）（g取10N/kg）A.

1.0N和1.5N

B.

1.0N和0.5N

C.

2.0N和1.0N

D.

2.0N和1.5N14.（2020七下·長興期末）鉛球被推出到落地，并在草地上滾動一段距離后靜止在丁處。此過程中如圖所示甲、乙、丙、丁4個位置，其受力示意圖正確的是(不計空氣阻力)(

)A.

甲

B.

乙

C.

丙

D.

丁15.（2020七下·越城期末）甲、乙、丙三個容器中分別盛有密度不同深度相同的液體，已知a、b、c三點處液體的壓強相等，如圖所示，則各容器中液體密度的大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是(

)A.

ρ甲<ρ乙<ρ丙，P甲＝P乙＝P丙

B.

ρ甲<ρ乙<ρ丙，P甲<P乙<P丙

C.

ρ甲>ρ乙>ρ丙，P甲＝P乙＝P丙

D.

ρ甲>ρ乙>ρ丙，P甲<P乙<P丙16.（2020七下·越城期末）在探究彈簧長度與力的關(guān)系時，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖，此時四根彈簧的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則(

)A.

L甲＝L乙＝L丙＝L丁

B.

L乙＝L?。糒甲＝L丙

C.

L甲＝L乙＜L丙＝L丁

D.

L丁＜L乙＜L甲＜L丙17.（2021·永嘉模擬）2021年5月26日，我國部分地區(qū)可以看到月食，6月10日可以看到日食，下列描述不正確的是（

）A.

月食是地球遮住太陽光造成的

B.

日食是月球遮住太陽光造成的

C.

永嘉6月10日白晝的時間要比5月26日短些

D.

永嘉6月10日正午太陽高度角比5月26日大18.（2020七上·江北期末）某行星從地球與太陽之間經(jīng)過時，地球上的觀察者會看到有一個黑點從太陽圓面通過，這種現(xiàn)象稱為“凌日”。圖中能產(chǎn)生“凌日”的是（

）A.

①

B.

②

C.

③

D.

④19.（2020七下·下城期末）如圖展示了幾種我國古代勞動人民的智慧成果，其中都涉及到一定的科學知識。下列說法中正確的是（

）A.

火箭點火后產(chǎn)生的氣體對火箭的作用力與火箭對氣體的作用力是一對平衡力

B.

拉開的弓將箭射出的過程中，弓弦形變越大，對箭的彈力越小

C.

孔明燈在豎直上升過程中只受重力

D.

碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了增大石磨對谷物的壓強20.（2021七下·西湖期中）如圖甲測凸透鏡的焦距，如圖乙“探宄凸透鏡成像的規(guī)律”，實驗過程中小徐同學將蠟燭分別放在甲、乙、丙、丁不同的位置(圖甲和圖乙中的透鏡相同)，下列說法正確的是（

）A.

由圖甲可知凸透鏡的焦距是5.0cm

B.

圖乙四個位置中，移動光屏，4個位置上的蠟燭都可以在光屏上成像

C.

將蠟燭放在丙位置，若凸透鏡上有一個泥點，則在光屏上不會出現(xiàn)泥點的影子

D.

將蠟燭放在乙位置，光屏應向左移動才能找到清晰的像，此時成放大的像二、填空題（共7題；共34分）21.（2021七下·西湖期中）小強將如圖所示的兩紙筒A、B套在一起制作模型照相機。當用來看遠景物時，在半透明紙上可得到清晰的________（選填“實”或“虛”）像；接著再看近處物體，若還想在半透明紙上得到清晰的像，應將紙筒A、B間的距離________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。22.（2021七下·吳興期中）上海黃浦江松江段水域大量曾漂浮死豬的情況，出現(xiàn)的漂浮死豬來自于黃浦江上游的浙江嘉興。專家對水質(zhì)進行了檢測，其中一項就檢查了豬鏈球菌。（1）豬鏈球菌屬于________（“細菌”或“真菌”）

（2）該生物的生殖方式屬于________（填“有性”或“無性”）生殖。23.（2021七下·長興月考）桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：（1）圖中________構(gòu)成雄蕊(填序號)。：（2）桃的可食用部分是由________發(fā)育來的。(填名稱)（3）當你漫步在桃花盛開的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時也在為桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是________(用你所學的生物學知識回答)。24.（2020七上·鎮(zhèn)海期末）

2019年10月4日（農(nóng)歷九月初六），小科利用國慶假期和爸媽到福建漳州的火山島旅游，感受到不一樣的景致。1）火山島上遍布蔚為壯觀的石柱，它們是巖漿從地幔噴出后凝固形成的?；鹕綅u位于________火山地震帶。（2）這一天地球位于圖甲所示公轉(zhuǎn)軌道中的________之間。（填字母）（3）這一天的月相接近圖乙中的________。（填字母）25.（2020七下·臺州月考）兩個完全相同的物體A、B，每個重為30N。（1）如圖甲所示，A和B疊放在水平桌面上，在20Ｎ的水平拉力F作用下，A、B一起向右做勻速直線運動，此時木塊B受到的摩擦力大小為________N。（2）如圖乙所示，若將A、B木塊緊靠著放在相同的水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起向右做勻速直線運動，則F2的大小是________N，此時B受到的摩擦力為________N。26.（2019七下·臺州月考）如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強pA________pB，容器對桌面的壓強pA′________pB′（選填“大于”“等于”“小于”）。27.（2020七下·金華期中）小珂借用爺爺?shù)倪h視眼鏡，帶到學校實驗室進行了如下實驗，過程如圖所示；（1）他將遠視眼鏡放到凸透鏡的前面，光屏上得到燭焰清晰的像，拿走遠視眼鏡，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，要使光屏上的像再清晰，應將光屏向________

(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動；（2）拿走遠視眼鏡，保持凸透鏡和光屏的位置不變，要使光屏上的像再清晰，應將燭焰向________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動。三、實驗探究題（共5題；共40分）28.（2019七下·嘉興期中）小軍和小民班的同學在老師的指導下，用圖甲所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。（1）實驗開始前，首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進行調(diào)節(jié)，使它們的中心在同一高度，其目的為了________

。（2）小軍和小民商議，先用眼睛來觀察一下凸透鏡成像的各種情況．于是，他們先把凸透鏡固定在光具座上0cm處，小軍負責將蠟燭從透鏡一側(cè)50cm處逐漸向透鏡靠近，小民從另一側(cè)透過透鏡觀察燭焰，并按照觀察到的像的大小進行編號，然后整理記錄觀察到的幾個像的情況如圖乙所示．小軍想知道觀察到的各個像的先后順序，小民有些已記不清楚．請你幫他排列出來：________

。（3）在圖甲所示的實驗中，已經(jīng)在光屏上呈清晰的像，現(xiàn)保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向右移動一小段距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當?shù)腳_______透鏡（選填“凸”或“凹”）。（4）在圖甲中的光屏上已經(jīng)呈清晰像的情況下，若用不透明的紙板擋住凸透鏡的上半部分，則對光屏上的像會造成什么影響?

（選填）。A.像變成原來的一半大小，但變亮B.像的大小、亮度均不變

C.像變成原來的一半，但變暗D.像大小不變，但變暗29.（2021七下·西湖期中）為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進行了如下實驗（表中未涉及的其他條件均適宜）。根據(jù)實驗回答問題：組別種子數(shù)（粒〉處理方法萌發(fā)數(shù)（粒)①20有光，不加水，25℃0②20有光，適量的水，25℃19③20有光，過量的水將種子淹沒，25℃0④20無光，適量的水，25℃18（1）用①組與②組進行對照，研究的變量是________。（2）若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響，應選擇②組與________組進行對照。根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù)，得出的結(jié)論是：________。（3）小明也模仿生物興趣小組進行了實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所有種子幾乎都不萌發(fā)，可能的原因是________。30.科學研究表明：在一定范圍內(nèi)，金屬桿的伸長與它所受的拉力成正比．現(xiàn)在，我們要知道一根長度為2.5cm、橫截面積為0.8cm2的金屬桿A，最大伸長0.4cm時所能承受的拉力．但是直接對A進行測試有困難，因此我們就對同種材料制成的不同規(guī)格的樣品進行了測試．測試中，所用拉力始終為1000N，測得的數(shù)據(jù)如表所示．（1）在對樣品進行測試時，采用如圖裝置．這主要運用了

A.模型法

B.類比法C.分類法

D.放大法（2）分析數(shù)據(jù)可知，金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度成________

．與金屬桿的橫截面積成________

（填“正比”或“反比）（3）金屬桿A所能夠承受的最大拉力為________

N．31.

小明用如圖所示實驗裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素．（1）實驗中，小明將長方體木塊（長、寬、高各不相同）置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，應使木塊做________

運動（2）在猜想了可能影響滑動摩擦力大小的因素后，小明進行了相關(guān)實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表：序號木塊放置情況木板表面情況木塊上放置砝碼個數(shù)彈簧測力計示數(shù)F/N①平放木板02②平放木板12.8③平放木板上鋪上棉布13.4④側(cè)放木板02分析序號________

兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)．分析序①②號兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，________

越大，滑動摩擦力越大．小明發(fā)現(xiàn)自己的運動鞋底有較深的花紋，這種現(xiàn)象可用分析序號________

兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來解釋．32.（2019七下·江干月考）為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花。（1）通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論：________。（2）小華同學用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，你的改進方法是________；（3）小明、小華等同學在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認真地思考，提出了兩種猜想：①聲音要傳播出去，需要物質(zhì)做媒介；②聲音要傳播出去，不需要物質(zhì)做媒介；究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：如圖所示，隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越________(選填“大”或“小”)。由此現(xiàn)象可以推理：猜想________是正確的。四、解答題（共4題；共26分）33.（2019七下·溫州期中）同學在參觀學校微格教室的時候，發(fā)現(xiàn)教室和觀測室的中間有一塊玻璃，玻璃旁貼有一張使用說明，如圖甲所示。經(jīng)老師介紹，單向透視膜層與普通鏡子相似，對光線有較好的反射效果。同學按照要求調(diào)整微格教室的照明，發(fā)現(xiàn)在教室，玻璃像一塊鏡子，他能清晰看到自己的像，卻無法看到觀測室的物體，而在觀測室，他能清楚看到教室內(nèi)的物體。請你結(jié)合所學光學知識，解釋同學所觀察到的現(xiàn)象。34.（2021七下·浙江月考）

（1）根據(jù)平面鏡成像的特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。（2）.自行車尾燈的反光原理如圖所示。請完成反射光路，并標出反射角度數(shù)。（3）.光線從水中射入空氣，在圖上畫出反射光線和折射光線的大致光路。35.（2021七下·吳興期中）距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后又被發(fā)射回傳感器，傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離，并顯示物體到傳感器的距離(S)—時間(t)圖像；超聲波在空氣中的傳播速度是340m/s（1）若傳感器發(fā)出信號后0.01s收到物體反射回來的信號，物體距離傳感器為________米；（2）若顯示物體的s—t圖像如圖甲，則物體在0至15s的運動情況是________

（3）如圖乙所示，一物體在一定水平拉力作用下沿地面做直線運動，傳感器顯示物體s—t圖像如圖丙所示。求物體在0到15s內(nèi)的平均速度。

36.（2019七下·嘉興期末）如圖是我國生產(chǎn)的某型號的重型卡車，技術(shù)參數(shù)如下表所示，當它勻速行駛時所受的摩擦力是其總重的0.2倍(g取10N/kg)。則：卡車型號******空載時質(zhì)量2×104kg輪胎個數(shù)16最大載貨量4×104kg滿載時每只輪胎行駛時與地面的接觸面積0.05m2（1）卡車在牽引力的作用下，由靜止開始運動，說明力能________。（2）該卡車空載時，在水平路面上勻速行駛所受的牽引力是多少？(寫出計算過程)（3）已知某路面能承受的最大壓強為9×105Pa，該卡車滿載時通過該路面是否會對其造成損壞？(寫出計算過程)2021年7年級下冊期末培優(yōu)沖刺18期末考試模擬（三）總分160分時間120分鐘一、單選題（共20題；共60分）1.（2021七下·西湖期中）如圖所示，在水中A處有一條魚，但岸上的人卻看到這條魚的像在A的上方，在如圖四個選項中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的光路圖是（

）A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】水中的魚身上發(fā)出的光線，從水里射入空氣里時發(fā)生折射，此時折射角大于入射角。折射光線射入我們的眼鏡后，我們沿折射光線反向延長線的方向望過去，會看到成在魚實際位置靠上的虛像，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。2.（2021七下·西湖期中）瀘州市民樂團在江陽藝術(shù)宮舉行了“迎春音樂會”，音樂會著重以民樂、民歌的表現(xiàn)形式來突出這場音樂會的特點。有琵琶、二胡、古箏等民樂器參加演奏，也有著名音樂家的獨唱、合唱等。以下關(guān)于音樂會的敘述中，正確的是（

）A.

聽眾能聽到聲音，主要是通過大廳的墻壁傳過來的

B.

二胡演奏中，演奏者通過拉動弓的力度來改變聲音的音調(diào)

C.

男高音和女低音合唱中，男高音的聲帶振動得更快

D.

我們很容易區(qū)分二胡和琵琶的演奏，主要是通過聲音的響度【答案】C【解析】A.聽眾能聽到聲音，主要是通過空氣傳過來的，故A錯誤；

B.二胡演奏中，演奏者通過按住琴弦，改變琴弦振動部分的長度來改變頻率，從而改變音調(diào)的，故B錯誤；C.男高音和女低音合唱中，男高音的音調(diào)高，聲帶振動得更快，故C正確；

D.我們很容易區(qū)分二胡和琵琶的演奏，主要是通過聲音的音色，故D錯誤。故選C。3.（2021七下·西湖期中）某同學利用如圖所示的器材探究光的反射定律，下列說法正確的是（

）A.

我們可以通過光屏看到光的路徑，是因為發(fā)生了鏡面反射

B.

當激光筆發(fā)出的光線沿法線射向平面鏡時，反射角與入射角都為90°

C.

當光屏與鏡面不垂直時，入射光線、反射光線和法線仍在同一平面上

D.

探究“光路是否可逆”時，必須用兩支激光筆【答案】C【解析】A.我們可以通過光屏看到光的路徑，是因為發(fā)生了漫反射，故A錯誤；

B.當激光筆發(fā)出的光線沿法線射向平面鏡時，此時入射光線和法線重合，因此反射角與入射角都為0°，故B錯誤；

C.當光屏與鏡面不垂直時，入射光線、反射光線和法線仍在同一平面上，但是在光屏上看不到反射光線，故C正確；D.探究“光路是否可逆”時，只需用一只激光筆沿原來反射光線的相反方向入射，就能看到現(xiàn)在的反射光線與原來的入射光線路徑重合，方向相反，故D錯誤。故選C。4.（2021七下·拱墅期中）下列實驗組合不能達到相應目的是（

）實驗組ⅠⅡⅢⅣ處理種皮完整，25℃蒸餾水浸泡三天機械破損種皮，25℃蒸餾水浸泡三天種皮完整0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天機械破損種皮，0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天A.

僅做Ⅰ組與Ⅱ組實驗，可探究機械破損對種子萌發(fā)的影響

B.

僅做Ⅰ組與Ⅲ組實驗，可探究種皮完整時赤霉素對種子萌發(fā)的影響

C.

僅做Ⅱ組與Ⅲ組實驗，可探究機械破損和赤霉素對種子萌發(fā)的影響

D.

僅做Ⅱ組與Ⅳ組實驗，可探究機械破損后赤霉素對種子萌發(fā)的影響【答案】C【解析】A、僅做Ⅰ組與Ⅱ組實驗，變量是種皮是否被機械破損，可探究機械破損對種子萌發(fā)的影響，A不符合題意。

B、僅做Ⅰ組與Ⅲ組實驗，變量是浸泡種子的液體，可探究赤霉素對種子萌發(fā)的影響，B不符合題意。

C、僅做Ⅱ組Ⅲ組實驗，變量有兩個：種皮是否被機械破損、是否用用赤霉素浸泡種子，不符合對照實驗原則，將不能達到相應目的，C符合題意。

D、僅做Ⅱ組與Ⅳ組實驗，變量為浸泡種子的液體，可探究機械破損后赤霉素對種子萌發(fā)的影響，D不符合題意。故答案為：C5.（2021七下·拱墅期中）如圖是4種生物生殖過程中的某些階段，其中與另外3項有本質(zhì)區(qū)別的是（

）A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】變形蟲的分裂生殖、蕨類植物產(chǎn)生孢子，酵母菌的出芽生殖都沒有兩性生殖細胞的結(jié)合過程，屬于無性生殖。桃花傳粉后，花粉中的精子與子房胚珠里的卵細胞結(jié)合，屬于有性生殖。故答案為：C6.（2021七下·拱墅期中）昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示，下列敘述正確的是（

）A.

若表示蝗蟲的發(fā)育，則起點是D，過程為D→A→B→C

B.

若表示蝗蟲的發(fā)育，則C對農(nóng)作物的危害最大

C.

若表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則B為蛹期，C為幼蟲期

D.

若表示蠶的發(fā)育，則設法延長C期能提高蠶絲質(zhì)量【答案】B【解析】A、若表示蝗蟲的發(fā)育，其過程為D卵→A幼蟲→C成蟲，A敘述不正確，不符合題意。

B、若表示蝗蟲的發(fā)育，則C成蟲對農(nóng)作物的危害最大，因為成蟲具有兩對翅活動范圍大，B敘述正確，符合題意。

C、若表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則D表示卵期，A表示幼蟲期，B表示蛹期，C表示成蟲期，C敘述不正確，不符合題意。

D、若表示蠶的發(fā)育，則設法延長A幼蟲期能提高蠶絲產(chǎn)量，D敘述不正確，不符合題意。故答案為：B7.（2021七下·西湖期中）如圖所示，將凸透鏡看成是眼睛的晶狀體，光屏看成是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看成是被眼睛觀察的物體。拿一個遠視眼鏡給“眼睛"戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走遠視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（

）A.

將蠟燭靠近凸透鏡

B.

將光屏遠離凸透鏡

C.

將光屏靠近凸透鏡

D.

將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡【答案】B【解析】遠視眼鏡為凸透鏡，對光線有會聚作用，則將其拿走后，光線會比原來發(fā)散，所成的像后移，即像距增大。要使像成到光屏上，方法有：

①直接將光屏向后移動，即遠離凸透鏡；

②根據(jù)“物遠像近小”的規(guī)律可知，此時光屏不動，可以讓蠟燭遠離凸透鏡，則像距變小，前移到光屏上。

故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。8.（2021七下·西湖期中）照相機、投影儀、攝影機和放大鏡都是凸透鏡成像原理的具體應用。對應下圖，下列關(guān)于照相機、投影儀、攝影機和放大鏡使用和成像的說法正確的是（

）A.

照相機：被拍物體應在甲區(qū)域內(nèi)，成倒立縮小實像

B.

投影儀：被拍物體應在乙區(qū)域內(nèi)，成正立放大虛像

C.

攝影機：被觀察物體應在乙區(qū)域內(nèi)，成倒立放大實像

D.

放大鏡：被觀察物體應在丙區(qū)域內(nèi)，成正立放大實像【答案】A【解析】A.照相機成倒立縮小實像，此時u>2f，即被拍物體在甲區(qū)域，故A正確；

B.投影儀成倒立放大實像，此時f<u<2f，即被拍物體應在乙區(qū)域內(nèi)，故B錯誤；

C.攝影機成倒立縮小實像，此時u>2f，即被拍物體在甲區(qū)域，故C錯誤；

D.放大鏡成正立放大虛像，此時u<f，即被觀察物體應在丙區(qū)域內(nèi)，故D錯誤。故選A。9.（2021七下·西湖期中）有一段長為68米的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽到幾次聲音?(已知：15℃時聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1秒)（

）A.

1次

B.

2次

C.

3次

D.

4次【答案】B【解析】聲音在鐵、水、空氣中傳播68m所用的時間分別為：

t1=sv1=68m5200m/s≈0.013s；

t2=10.（2021七下·臺州期中）以下描述符合實際的是（

）A.

投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像

B.

人離平面鏡越近，他在平面鏡中的像就越大

C.

紅綠藍三原色光按一定比例混合可以得到白光

D.

凸透鏡只對平行于主光軸的光具有會聚作用【答案】C【解析】A.投影儀能使物體在屏幕上成倒立、放大的實像，故A錯誤；

B.根據(jù)平面鏡成像“物像等大”可知，人離平面鏡越近，他在平面鏡中的像保持不變，故B錯誤；

C.紅綠藍三原色光按一定比例混合可以得到白光，故C正確；

D.凸透鏡對所有的光線都有會聚作用，只是會讓與主軸平行的光線會聚后經(jīng)過焦點，故D錯誤。故選C。11.（2021七下·西湖期中）如圖所示，圖甲是小車甲運動的路程一時間(s-t)圖像，圖乙是小車乙運動的速度一時間(v-t)圖像，由圖像可知（

）A.

甲、乙都由靜止開始運動

B.

甲車速度越來越大，乙車速度不變

C.

甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇

D.

甲、乙都以2m/s勻速運動【答案】D【解析】根據(jù)甲圖可知，甲的路程-時間變化圖像為一條通過坐標原點的斜線，那么路程與時間成正比，即它做勻速直線運動；根據(jù)乙圖可知，乙的速度保持2m/s做勻速直線運動，那么二者都不是從靜止開始運動的，故A錯誤；

根據(jù)圖像可知，甲和乙都做勻速直線運動，故B錯誤；

甲在5s內(nèi)通過路程10m，乙在5s內(nèi)通過的路程：s=vt=2m/s×5s=10m。如果二出發(fā)的起點相距為20m，二者做相向運動，那么二者5s時相遇；如果二者不做相向運動，那么二者就不能相遇，故C錯誤；

甲的速度為：v甲=12.（2021七下·濱江期中）質(zhì)量相等的甲、乙兩位同學站在滑板上，在旱冰場上相對而立。若甲用60N的力推乙（如圖所示），則下列分析中，正確的是（

）A.

同時，乙對甲的推力小于60N

B.

甲靜止不動，乙向后退

C.

乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用

D.

乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)【答案】D【解析】A.乙對甲的力和甲對乙的力為一對相互作用力，二者大小相等，方向相反，因此乙對甲的推力也是60N，故A錯誤；

B.甲和乙質(zhì)量相同，滑板也相同，受到相同的力后，乙和甲都會向相反方向后退，故B錯誤；

C.乙在后退的過程中，甲的手不再與乙接觸，因此乙不再受到60N的推力，故C錯誤；

D.乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。13.（2021七下·濱江期中）在實驗時，小明將一個正常鐵質(zhì)外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上，靜止時如左圖所示，示數(shù)為1N。接著，他把這個測力計像右圖中乙那樣，上下各掛一個50g的鉤碼，并掛到甲測力計下，則甲乙兩測力計的示數(shù)分別是（

）（g取10N/kg）A.

1.0N和1.5N

B.

1.0N和0.5N

C.

2.0N和1.0N

D.

2.0N和1.5N【答案】D【解析】根據(jù)左圖可知，將掛鉤掛在鐵架臺上時，此時測力計的示數(shù)就是測力計本身的重力，則測力計的重力G=1N。

砝碼的重力G砝碼=m砝碼g=0.05kg×10N/kg=0.5N；

在右圖中，物體A受到豎直向上的測力計甲施加的拉力F甲，受到豎直向下的自身重力GA、測力計乙的重力G乙、B砝碼的重力GB，則：F甲=GA+G乙+GB=0.5N+1N+0.5N=2N。測力計乙掛鉤倒置，它的彈簧上受到的拉力等于自身重力和砝碼B的重力之和，即FB=G乙+GB=1N+0.5N=1.5N。故選D。

14.（2020七下·長興期末）鉛球被推出到落地，并在草地上滾動一段距離后靜止在丁處。此過程中如圖所示甲、乙、丙、丁4個位置，其受力示意圖正確的是(不計空氣阻力)(

)A.

甲

B.

乙

C.

丙

D.

丁【答案】B【解析】在空中飛行的鉛球，由于不再與手接觸，因此不受推力，只受豎直向下的重力，故A錯誤，B正確；

當鉛球在水平地面上向右滾動時，它受到水平向左的摩擦力，豎直向下的重力和豎直向上的支持力，故C錯誤；當鉛球靜止在水平地面上時，它只受豎直向上的支持力和豎直向下的重力，故D錯誤。故選B。15.（2020七下·越城期末）甲、乙、丙三個容器中分別盛有密度不同深度相同的液體，已知a、b、c三點處液體的壓強相等，如圖所示，則各容器中液體密度的大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是(

)A.

ρ甲<ρ乙<ρ丙，P甲＝P乙＝P丙

B.

ρ甲<ρ乙<ρ丙，P甲<P乙<P丙

C.

ρ甲>ρ乙>ρ丙，P甲＝P乙＝P丙

D.

ρ甲>ρ乙>ρ丙，P甲<P乙<P丙【答案】B【解析】根據(jù)公式p=ρ液gh可知，當深度相同時，深度相同，密度越??；因為a、b、c三點壓強相等，且ha>hb>hc，所以液體密度ρ甲<ρ乙<ρ丙。

根據(jù)公式p=ρ液gh可知，當深度相同時，液體密度越大，液體壓強越大；因為三個容器中液體深度相同，且ρ甲<ρ乙<ρ丙，所以液體對容器底部壓強的大小排列順序為：p甲<p乙<p丙，故選B。16.（2020七下·越城期末）在探究彈簧長度與力的關(guān)系時，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖，此時四根彈簧的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則(

)A.

L甲＝L乙＝L丙＝L丁

B.

L乙＝L?。糒甲＝L丙

C.

L甲＝L乙＜L丙＝L丁

D.

L?。糒乙＜L甲＜L丙【答案】B【解析】甲和丙中，彈簧都處于靜止狀態(tài)，它的伸長情況只與向右的拉力大小有關(guān)，與是否連接在墻壁上無關(guān)，所以甲和丙彈簧的伸長相同，即彈簧的長度相同；

乙和丁中，彈簧都處于靜止狀態(tài)，它的伸長情況只與向右的拉力大小有關(guān)，與是否連接在墻壁上無關(guān)，所以乙和丁彈簧的伸長相同，即彈簧的長度相同；??????甲和丙，彈簧都是受到拉力，那么它們的長度都是增大的；

乙和丁，彈簧都是受到壓力，那么它們的長度都是縮小的，因此甲和丙中彈簧的長度肯定大于乙和丁中彈簧的長度；那么彈簧長度的大小關(guān)系：L乙＝L?。糒甲＝L丙。故選B。17.（2021·永嘉模擬）2021年5月26日，我國部分地區(qū)可以看到月食，6月10日可以看到日食，下列描述不正確的是（

）A.

月食是地球遮住太陽光造成的

B.

日食是月球遮住太陽光造成的

C.

永嘉6月10日白晝的時間要比5月26日短些

D.

永嘉6月10日正午太陽高度角比5月26日大【答案】C【解析】A、月食是我們看不見月亮或者是只能看見部分月亮，是由于地球擋住了太陽照向月亮的光，所以我們看不見或只能看見部分月亮，A不符合題意；

B、日食是我們看不見太陽或者是只能看見部分太陽，是由于月亮擋住了太陽照向地球的光，所以我們看不見或只能看見部分太陽，B不符合題意；

C、永嘉6月10日白晝的時間要比5月26日長些，C符合題意；

D、永嘉6月10日最接近夏至日因此正午太陽高度角比5月26日大，D不符合題意。故答案為：C18.（2020七上·江北期末）某行星從地球與太陽之間經(jīng)過時，地球上的觀察者會看到有一個黑點從太陽圓面通過，這種現(xiàn)象稱為“凌日”。圖中能產(chǎn)生“凌日”的是（

）A.

①

B.

②

C.

③

D.

④【答案】A【解析】八大行星離太陽的距離從近到遠為：水、金、地、火、木、土、天王、海王星，由于那顆行星恰好運行至地球與太陽之間時，在眾多行星中只有水星位于地球與太陽之間，因此在地球上可以觀察到①水星凌日，A符合題意。故答案為：A19.（2020七下·下城期末）如圖展示了幾種我國古代勞動人民的智慧成果，其中都涉及到一定的科學知識。下列說法中正確的是（

）A.

火箭點火后產(chǎn)生的氣體對火箭的作用力與火箭對氣體的作用力是一對平衡力

B.

拉開的弓將箭射出的過程中，弓弦形變越大，對箭的彈力越小

C.

孔明燈在豎直上升過程中只受重力

D.

碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了增大石磨對谷物的壓強【答案】D【解析】A.火箭點火后產(chǎn)生的氣體對火箭的作用力作用在火箭上，火箭對氣體的作用力作用在氣體上，二者沒有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故A錯誤；

B.拉開的弓將箭射出的過程中，弓弦形變越大，對箭的彈力越大，故B錯誤；

C.孔明燈在豎直上升過程中受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力，因為浮力大于重力，合力向上，所以向上做加速運動，故C錯誤；

D.碾谷物的石磨選用厚重的石材，是為了增大石磨對谷物的壓力，從而增大石磨對谷物的壓強，故D正確。故選D。20.（2021七下·西湖期中）如圖甲測凸透鏡的焦距，如圖乙“探宄凸透鏡成像的規(guī)律”，實驗過程中小徐同學將蠟燭分別放在甲、乙、丙、丁不同的位置(圖甲和圖乙中的透鏡相同)，下列說法正確的是（

）A.

由圖甲可知凸透鏡的焦距是5.0cm

B.

圖乙四個位置中，移動光屏，4個位置上的蠟燭都可以在光屏上成像

C.

將蠟燭放在丙位置，若凸透鏡上有一個泥點，則在光屏上不會出現(xiàn)泥點的影子

D.

將蠟燭放在乙位置，光屏應向左移動才能找到清晰的像，此時成放大的像【答案】C【解析】A.根據(jù)甲圖可知，凸透鏡的焦距f=40cm-30cm=10cm，故A錯誤；

B.甲、乙、丙，三個位置時的物距u>f，成實像，可以成在光屏上；丁的物距u<f，此時成虛像，不能成在光屏上，故B錯誤；

C.凸透鏡上的泥點，肯定在一倍焦距以內(nèi)，此時成虛像，不能成實像，因此在光屏上不會出現(xiàn)泥點的影子，故C正確；

D.當蠟燭在乙位置時，此時物距u=50cm-15cm=35cm>2f，此時成倒立縮小的實像，像距f<v<2f，即10cm<u<20cm，光屏應該在60cm~70cm之間，因此光屏應該向左移動，故D錯誤。故選C。二、填空題（共7題；共34分）21.（2021七下·西湖期中）小強將如圖所示的兩紙筒A、B套在一起制作模型照相機。當用來看遠景物時，在半透明紙上可得到清晰的________（選填“實”或“虛”）像；接著再看近處物體，若還想在半透明紙上得到清晰的像，應將紙筒A、B間的距離________（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮繉?；變大【解析】（1）小強將如圖所示的兩紙筒A、B套在一起制作模型照相機。當用來看遠景物時，在半透明紙上可得到清晰的實像。（2）看近處物體時，物距減小，根據(jù)“物近像遠大”的規(guī)律可知，此時像變大且像距變大，因此將紙筒A、B的距離變大。22.（2021七下·吳興期中）上海黃浦江松江段水域大量曾漂浮死豬的情況，出現(xiàn)的漂浮死豬來自于黃浦江上游的浙江嘉興。專家對水質(zhì)進行了檢測，其中一項就檢查了豬鏈球菌。（1）豬鏈球菌屬于________（“細菌”或“真菌”）

（2）該生物的生殖方式屬于________（填“有性”或“無性”）生殖?！敬鸢浮浚?）細菌（2）無性【解析】（1）豬鏈球菌屬于細菌。

（2）豬鏈球菌屬于細菌，細菌通過分裂進行繁殖，沒有兩性生殖細胞的結(jié)合過程，屬于無性生殖。23.（2021七下·長興月考）桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：（1）圖中________構(gòu)成雄蕊(填序號)。：（2）桃的可食用部分是由________發(fā)育來的。(填名稱)（3）當你漫步在桃花盛開的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時也在為桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是________(用你所學的生物學知識回答)?！敬鸢浮浚?）②③（2）子房壁（3）傳粉(花粉傳播)【解析】（1）圖中②花藥和③花絲構(gòu)成雄蕊。

（2）受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，桃的可食用部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成。

（3）蟲媒花的特點是：花朵大而鮮艷，有方向的氣味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆蟲為其傳粉。

桃樹是蟲媒花，主要依靠昆蟲傳粉，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用，因此“做嫁衣”指的是傳粉。24.（2020七上·鎮(zhèn)海期末）

2019年10月4日（農(nóng)歷九月初六），小科利用國慶假期和爸媽到福建漳州的火山島旅游，感受到不一樣的景致。1）火山島上遍布蔚為壯觀的石柱，它們是巖漿從地幔噴出后凝固形成的?；鹕綅u位于________火山地震帶。（2）這一天地球位于圖甲所示公轉(zhuǎn)軌道中的________之間。（填字母）（3）這一天的月相接近圖乙中的________。（填字母）【答案】（1）環(huán)太平洋（2）CD（3）D【解析】(1)火山島上遍布蔚為壯觀的石柱，它們是巖漿從地幔噴出后凝固形成的?；鹕綅u位于環(huán)太平洋火山地震帶。

(2)

秋分日為9月22日，B位置為太陽直射北回歸線因此為夏至日，所以C為秋分日9月22日，那么10月4日這一天地球位于圖甲所示公轉(zhuǎn)軌道中的CD之間。

(3)這一天的月相接近圖乙中的D，因為初七、初八為上弦月。25.（2020七下·臺州月考）兩個完全相同的物體A、B，每個重為30N。（1）如圖甲所示，A和B疊放在水平桌面上，在20Ｎ的水平拉力F作用下，A、B一起向右做勻速直線運動，此時木塊B受到的摩擦力大小為________N。（2）如圖乙所示，若將A、B木塊緊靠著放在相同的水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起向右做勻速直線運動，則F2的大小是________N，此時B受到的摩擦力為________N?！敬鸢浮浚?）0（2）20；10【解析】（1）B和A一起做勻速直線運動，二者之間保持相對靜止，沒有相對運動的趨勢，因此沒有摩擦力產(chǎn)生，即木塊B受到的摩擦力是0N；

（2）乙和甲對比可知，將A和B看做一個整體，壓力和接觸面的粗糙程度不變，因此當它們做勻速直線運動時摩擦力不變。根據(jù)二力平衡的知識可知，它們受到的推力等于摩擦力，即F2=F1=f=20N。B對地面的壓力等于總壓力的一半，因此它受到的摩擦力也是總摩擦力的一半，即fB=1226.（2019七下·臺州月考）如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強pA________pB，容器對桌面的壓強pA′________pB′（選填“大于”“等于”“小于”）?！敬鸢浮啃∮冢坏扔凇窘馕觥緼容器內(nèi)液體的體積大于B容器內(nèi)液體的體積，兩容器內(nèi)液體的質(zhì)量相同，根據(jù)ρ=mV可知ρA＜ρB；兩液面高度相同hA=hB，由p=ρgh可知pA＜pB；AB兩個容器對桌面的壓力相同，又已知容器底面積相等，由p=FS可知pA′=p27.（2020七下·金華期中）小珂借用爺爺?shù)倪h視眼鏡，帶到學校實驗室進行了如下實驗，過程如圖所示；（1）他將遠視眼鏡放到凸透鏡的前面，光屏上得到燭焰清晰的像，拿走遠視眼鏡，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，要使光屏上的像再清晰，應將光屏向________

(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動；（2）拿走遠視眼鏡，保持凸透鏡和光屏的位置不變，要使光屏上的像再清晰，應將燭焰向________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動?！敬鸢浮浚?）遠離（2）遠離【解析】（1）遠視眼鏡是凸透鏡，對光線有會聚作用。拿走遠視眼鏡后，光線肯定比原來發(fā)散，那么成像的位置后移，因此應將光屏向遠離凸透鏡方向移動；

（2）拿走遠視眼鏡，保持凸透鏡和光屏的位置不變，那么所成的像需要向前移動，根據(jù)“物遠像近小”可知，應將蠟燭火焰向遠離凸透鏡方向移動。三、實驗探究題（共5題；共40分）28.（2019七下·嘉興期中）小軍和小民班的同學在老師的指導下，用圖甲所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。（1）實驗開始前，首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進行調(diào)節(jié)，使它們的中心在同一高度，其目的為了________

。（2）小軍和小民商議，先用眼睛來觀察一下凸透鏡成像的各種情況．于是，他們先把凸透鏡固定在光具座上0cm處，小軍負責將蠟燭從透鏡一側(cè)50cm處逐漸向透鏡靠近，小民從另一側(cè)透過透鏡觀察燭焰，并按照觀察到的像的大小進行編號，然后整理記錄觀察到的幾個像的情況如圖乙所示．小軍想知道觀察到的各個像的先后順序，小民有些已記不清楚．請你幫他排列出來：________

。（3）在圖甲所示的實驗中，已經(jīng)在光屏上呈清晰的像，現(xiàn)保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向右移動一小段距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當?shù)腳_______透鏡（選填“凸”或“凹”）。（4）在圖甲中的光屏上已經(jīng)呈清晰像的情況下，若用不透明的紙板擋住凸透鏡的上半部分，則對光屏上的像會造成什么影響?

（選填）。A.像變成原來的一半大小，但變亮B.像的大小、亮度均不變

C.像變成原來的一半，但變暗D.像大小不變，但變暗【答案】（1）像在光屏中央（2）1、2、3、5、6、4（3）凸（4）D【解析】（1）實驗開始前，首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進行調(diào)節(jié)，使它們的中心在同一高度，其目的為了像在光屏中央；

（2）當物距大于焦距時成實像，所有的實像都是倒立的；根據(jù)“物近像遠大”的規(guī)律可知，當蠟燭靠近凸透鏡時，實像在不斷變大，因此實像的排列順序應該是：1、2、3、5；當物距小于焦距時成虛像，虛像都是正立的，且物距越小，像越小，因此虛像的排列順序為：6、4。那么所有像的排列順序為：

1、2、3、5、6、4；

（3）將蠟燭向右移動一小段距離，根據(jù)“物近像遠大”的規(guī)律可知，這時物距減小，像距增大，即這時像應該成在光屏的右邊。如果要使像成在光屏上，就必須使光線提前會聚，因此應自愛凸透鏡左側(cè)附近安裝一個適當?shù)耐雇哥R；

（4）若用不透明的紙板擋住凸透鏡的上半部分，凸透鏡的焦距不變，成像的大小不變，只是會聚的光線減少，即像的亮度下降，故選D。29.（2021七下·西湖期中）為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進行了如下實驗（表中未涉及的其他條件均適宜）。根據(jù)實驗回答問題：組別種子數(shù)（?！堤幚矸椒劝l(fā)數(shù)（粒)①20有光，不加水，25℃0②20有光，適量的水，25℃19③20有光，過量的水將種子淹沒，25℃0④20無光，適量的水，25℃18（1）用①組與②組進行對照，研究的變量是________。（2）若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響，應選擇②組與________組進行對照。根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù)，得出的結(jié)論是：________。（3）小明也模仿生物興趣小組進行了實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所有種子幾乎都不萌發(fā)，可能的原因是________?！敬鸢浮浚?）水分（2）④；大豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)

（3）種子的胚不完整或者種子處于休眠期或者顆粒不飽滿【解析】（1）用①組與②組進行對照，研究的變量是水分。

（2）若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響，應選擇②組與④組進行對照。根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù)，得出的結(jié)論是：大豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)。

（3）種子萌發(fā)除了要具備一定的環(huán)境條件，還有滿足的自身條件有：胚是活的、結(jié)構(gòu)完整、發(fā)育成熟，且度過了休眠期。30.科學研究表明：在一定范圍內(nèi)，金屬桿的伸長與它所受的拉力成正比．現(xiàn)在，我們要知道一根長度為2.5cm、橫截面積為0.8cm2的金屬桿A，最大伸長0.4cm時所能承受的拉力．但是直接對A進行測試有困難，因此我們就對同種材料制成的不同規(guī)格的樣品進行了測試．測試中，所用拉力始終為1000N，測得的數(shù)據(jù)如表所示．（1）在對樣品進行測試時，采用如圖裝置．這主要運用了

A.模型法

B.類比法C.分類法

D.放大法（2）分析數(shù)據(jù)可知，金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度成________

．與金屬桿的橫截面積成________

（填“正比”或“反比）（3）金屬桿A所能夠承受的最大拉力為________

N．【答案】（1）D（2）正比；反比3）53.3【解析】（1）當外力拉動金屬棒時，金屬棒伸長，同時帶動指針轉(zhuǎn)動；金屬棒移動較短的距離，由于指針較長，指針在刻度盤上顯示移動較大的刻度，故這是一種放大法．（2）要探究“金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度”間的關(guān)系，應控制金屬桿的橫截面積不變，由表中第1組與第4組實驗數(shù)據(jù)（或第2組與第3組實驗數(shù)據(jù)）可知，金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度成正比；探究“金屬桿伸長的長度與金屬桿的橫截面積”間的關(guān)系時，要控制金屬桿的長度長度不變，由表中第1組與第3組（或第2組與第5組）實驗數(shù)據(jù)可知，金屬桿伸長的長度與金屬桿的橫截面積成反比．（3）金屬桿受到拉力會伸長，在一定范圍內(nèi)，金屬桿的伸長與它所受到的拉力成正比；并且金屬桿伸長的長度還跟金屬桿的長度和橫截面積有關(guān)，分析表中的數(shù)據(jù)可知，其他條件相同時，金屬桿伸長的長度與金屬桿的長度成正比，與金屬桿的橫截面積成反比；因此拉力F=K′=S△LL；則金屬桿的伸長量△L=K=FL將表中第1組實驗數(shù)據(jù)代入，得：0.16m=K×1000N×1m0.15c設金屬桿A承受的最大拉力是F，把△L=0.4cm=0.004m，L=2.5m，S=0.8cm2，代入關(guān)系式，得：0.004m=K×F×2.5m0.8c兩式聯(lián)立可得：解得：F≈53.3N；31.

小明用如圖所示實驗裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素．（1）實驗中，小明將長方體木塊（長、寬、高各不相同）置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，應使木塊做________

運動（2）在猜想了可能影響滑動摩擦力大小的因素后，小明進行了相關(guān)實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表：序號木塊放置情況木板表面情況木塊上放置砝碼個數(shù)彈簧測力計示數(shù)F/N①平放木板02②平放木板12.8③平放木板上鋪上棉布13.4④側(cè)放木板02分析序號________

兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)．分析序①②號兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，________

越大，滑動摩擦力越大．小明發(fā)現(xiàn)自己的運動鞋底有較深的花紋，這種現(xiàn)象可用分析序號________

兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來解釋．【答案】（1）勻速運動（2）①④；壓力；②③【解析（一）實驗中，為準確測出摩擦力的大小，應用彈簧測力計沿水平方向拉動，應使木塊做勻速直線運動；（二）（1）①④兩組數(shù)據(jù)，壓力和接觸面的粗糙程度相同，接觸面積大小不同，摩擦力相同，可得滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)；（2）①②號兩組數(shù)據(jù)，接觸面積、接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，壓力越大，滑動摩擦力越大；（3）運動鞋底有較深的花紋，改變了接觸面的粗糙程度，來改變滑動摩擦力．②③兩組數(shù)據(jù)，壓力和接觸面積相同，接觸面的粗糙程度