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文檔簡介

第一單元長度單位

一、選擇題。（每題2分，共10分）

1、下列三個選項中，可以測量出它的具體長度的是（）。

A.直線B.射線C.線段

2、教室的門高2（）o

A.厘米B.米C.無法確定

3、小明的身高是1米35厘米，小飛的身高是1米10厘米，小明比

小飛（Wj（）厘米。

A.25B.20C.15

4、下列三個選項中，測量正確的是（）。

5、有一根繩子長1米，減去30厘米后，還剩下（）厘米。

A.60B.70C.80

二、填空題。（每空1分，共15分）

1、測量比較長的物體，可以用（）做單位，用字母表示是（）；

測量比較短的物體，可以用（）做單位，用字母表示是（）。

2、單位換算。

1米20厘米=（）厘米2米=（）厘米

150厘米=（）米（）厘米500厘米=（）米

3、甲繩長5米，乙繩長50厘米，丙繩長5厘米，（）最長，（）

最短。

4、一根繩子長2米，第一次用掉這根彩帶的一半，第二次用掉40厘

米，還剩（）厘米彩帶沒用掉。

5、一只破損的直尺，它的刻度從“5”到“13”厘米，這根尺子最長

可以測（）厘米的物體。

6、一根鐵絲長20厘米，（）根這樣的尺子連接起來剛好是（）

1米。

三、判斷題。（每題2分，共10分）

1、百米跑道上，小明已經(jīng)跑了55米，他還需要跑55米才到終點。

（）

2、用尺子測量物體的長度一定要與0刻度對齊。（）

3、5厘米的線段與5厘米的射線一樣長。（）

4、爸爸的身高是1米85厘米。（）

5、想知道教室黑板的長度，用直尺進行測量最合適。（）

四、計算題。（共2題，共20分）

1、直接寫出得數(shù)。（8分）

20-5=30+5=45-9=8+7=

47+53=100-37=89-59=41+9=

2、豎式計算并驗算。（12分）

49+20=25-7=72-8=

五、操作題。（10分）

1、畫一條比20厘米短5厘米的線段。（5分）

2、畫一條比下列線段長3厘米的線段。（5分）

六、解決問題。（除第6題10分，其余每題5分，共35分）

1、一根彩帶，第一次減去20厘米，第二次減去45厘米，還剩35厘

米。這根彩帶原來長多少米？

2、第一條線段長70厘米，第二條線段長45厘米，第一條線段比第

二條線段長多少厘米？

3、用一根長5米的竹子測量水池的深度，插入水泥的部分長50厘米,

露在水面的部分長2米，這個水池有多深？

4、用下面的5個點畫線段，每兩個點畫一條線段，一共可以畫出多

少條線段？

5、小蝸牛爬樹，第一天爬了45厘米，晚上滑下5厘米，照這樣爬,

這只小蝸牛第三天向上爬了多少厘米

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