《雷雨（節(jié)選）》統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)

沒有無緣無故的恨，也沒有無緣無故的愛故事：有一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)大家庭，它的統(tǒng)治者叫周樸園。二十年代初，天津大礦業(yè)主周樸園年輕貌美的續(xù)弦夫人繁漪，長(zhǎng)期被禁錮在豪華的巨宅中，感到被壓抑的苦悶，過著枯寂的生活。大少爺周萍系周樸園前妻所生。周萍同情、愛慕繁漪，兩人發(fā)生了曖昧關(guān)系。但周萍懾于父親的威嚴(yán)，恥于這種亂倫關(guān)系，對(duì)繁漪逐漸疏遠(yuǎn)。怯懦、自私的周萍又勾引了婢女四鳳，產(chǎn)生了戀情。出于嫉妒，又不甘忍受周家兩代人的欺凌，決心報(bào)復(fù)，繁漪她解雇四鳳并讓其母魯媽接走。而繁漪與周樸園所生的小兒子周沖是一個(gè)具有新思想的新青年，主張自由平等。對(duì)四鳳產(chǎn)生了特別的好感，想和四鳳一起去上學(xué)，過全新的生活。魯媽正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個(gè)兒子，而后又被遺棄的侍女侍萍。她是周萍的生母。而被她帶走的兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工，作為罷工工人的代表，正準(zhǔn)備與周樸園進(jìn)行談判。他指責(zé)周樸園不答應(yīng)工人的合理?xiàng)l件，揭露周樸園發(fā)家的罪惡歷史。周萍聽到魯大海對(duì)父親的指責(zé)，竟在侍萍的面前動(dòng)手打了魯大海。在外省幫傭的魯媽得悉女兒被周家雇用繼而又遭解雇，心急如焚地趕到周家，在客廳與周樸園不期而遇。交談之中，周樸園得知魯媽竟是三十年前遭自己拋棄而自殺的梅侍萍，不禁愕然，惶恐不安。他給魯媽一張支票以贖前罪。魯媽撕碎了支票后，拖著四鳳回家。她要四鳳發(fā)誓“再也不見周家人，否則就遭雷電劈死”。當(dāng)夜，周萍翻窗潛入四鳳房?jī)?nèi)，被魯媽發(fā)現(xiàn)。四鳳跪著祈求母親，自己已懷身孕。魯媽頓覺天旋地轉(zhuǎn)，最后她還是同意周萍帶四鳳遠(yuǎn)走高飛，無論生死永不準(zhǔn)回來。于是四鳳尾隨著周萍到周家，正欲離家出走，被繁漪發(fā)現(xiàn)、阻撓。

繁漪喚出周樸園和二少爺周沖等人，當(dāng)面揭露周萍與四鳳的關(guān)系，并指著匆匆趕來的魯媽和魯大海，叫周萍認(rèn)母、認(rèn)弟。周樸園無奈，當(dāng)場(chǎng)承認(rèn)魯媽確是周萍的生母。此時(shí)，周萍、四鳳方知他們竟是同母異父的親兄妹。四鳳哭著沖出客廳，室外雷雨如注，花園里四鳳和趕來救援的周沖相繼觸電身亡。屋里傳來一聲槍響，周萍倒絕望自殺了。善良的魯媽癡呆了，絕望的繁漪瘋了，倔強(qiáng)的魯大海出走了。這個(gè)罪惡的家庭終于崩潰了。舊情人父子母女情人夫妻父子單相思女父異父兄妹

弟

兄主仆情敵母子異父兄妹

父子

異母兄弟

人情子母后夫妻母子子父后母子——父子（女）——情人夫妻

——母子（女）

——兄弟妹

——情敵異父母兄妹人物關(guān)系一覽表課文節(jié)選部分介紹節(jié)選部分為第二幕，情節(jié)背景是：繁漪因?yàn)樗镍P和周萍熱戀，便通知四鳳的媽媽——在一個(gè)很遠(yuǎn)的學(xué)堂里做傭人、兩年才回家一次的侍萍來周家?guī)ё咚镍P。在周家，侍萍意外地遇到了當(dāng)年拋棄她的周樸園。課文從這里開始。戲劇常識(shí)戲劇的種類按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，戲劇可以分為不同種類：1）按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法分為話劇(如《雷雨》)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇(如《絲路花雨》)；2）按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)分為獨(dú)幕?。ā兜却甓唷罚⒍嗄粍?如《雷雨》)；3）按題材所反映的時(shí)代分為歷史劇

(如《屈原》)、現(xiàn)代劇

(如《雷雨》)；4）按矛盾沖突的性質(zhì)分為悲劇

(如《屈原》)、喜劇

(如《威尼斯商人》)、正劇

(如《白毛女》)。戲劇分類按結(jié)構(gòu)按語言表現(xiàn)形式按題材按年代獨(dú)幕劇、多幕劇話劇、歌劇悲劇、喜劇、正劇現(xiàn)代劇、歷史劇、童話劇喜劇

——以諷刺、幽默為特點(diǎn)，以揭露、嘲笑社會(huì)生活中的落后丑惡現(xiàn)象，從而肯定歌頌美好事物為主要內(nèi)容的一種戲劇。悲劇

——往往反映社會(huì)生活中的重大矛盾沖突、展示善惡兩種社會(huì)力量的嚴(yán)重斗爭(zhēng)。主要表現(xiàn)主人公所追求的理想、所從事的事業(yè)，由于邪惡勢(shì)力的迫害及本身的過錯(cuò)而不能實(shí)現(xiàn)，并以其悲慘遭遇或自身毀滅引起人們的憐憫、同情、悲憤、崇敬。

正劇

——又稱“悲喜劇”。兼有悲劇和喜劇兩種因素，能夠反映悲喜等思想感情的復(fù)雜變化和廣闊的社會(huì)生活的一種戲劇。正劇既可表現(xiàn)重大、嚴(yán)肅的社會(huì)事件，也可以表現(xiàn)富有社會(huì)意義的日常生活；既有對(duì)正面人物的歌頌，又有對(duì)反面人物的批判。臺(tái)詞：是劇中人物的語言。它是性格化的，是富有動(dòng)作性的，即人物的語言是是同他的行動(dòng)聯(lián)系在一起的。臺(tái)詞的表現(xiàn)形式有對(duì)話、獨(dú)白、旁白（登場(chǎng)人物離開其他人物而向觀眾說話）、內(nèi)白（在后臺(tái)說話）、潛臺(tái)詞（登場(chǎng)人物沒說出來的語言，而是用表情表現(xiàn)出來的言外之意）等等。幕和場(chǎng)：

幕，即拉開舞臺(tái)大幕一次，一幕就是戲劇一個(gè)較完整的段落。場(chǎng)，即拉開舞臺(tái)二道幕一次，它是戲劇中較小的段落。舞臺(tái)說明：

是幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情，為演出提示的一些注意之點(diǎn)的有關(guān)說明的敘述和描寫的語言。說明的內(nèi)容有關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、人物、布景的，有關(guān)于登場(chǎng)人物的動(dòng)作、表情的，有關(guān)于登場(chǎng)人物上場(chǎng)、下場(chǎng)的，有關(guān)于“效果”的，有關(guān)于開幕、閉幕的等等。劇本

——是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。主要由人物對(duì)話（或唱詞）和舞臺(tái)指示組成。經(jīng)過導(dǎo)演處理，用于演出的劇本，通稱腳本或演出本（臺(tái)本）。劇本的特點(diǎn)：1、劇本必須適合舞臺(tái)演出；

2、劇本必須有集中、尖銳的矛盾沖突（即戲劇沖突，戲劇沖突主要表現(xiàn)為劇中人物性格沖突）、情節(jié)結(jié)構(gòu)：開端—發(fā)展—高潮—結(jié)局）。3、人物語言和動(dòng)作來必須合乎各自的身份和性格特征。

三要素：戲劇沖突、人物語言、舞臺(tái)說明。戲劇的基本要素是矛盾沖突，通過劇中人物的語言、動(dòng)作集中反映社會(huì)生活的矛盾和斗爭(zhēng)。戲劇演出受到時(shí)間和空間的限制，要求故事的時(shí)間、地點(diǎn)和人物盡可能集中；人物語言要符合人物身份，而且隨著劇情發(fā)展、人物思想感情的變化而變化。劇本中往往有一些舞臺(tái)說明，如布景設(shè)計(jì)，人物服裝、動(dòng)作、表情和上下場(chǎng)等。

集中場(chǎng)景集中時(shí)間戲劇沖突四幕話?。ㄈ宦稍瓌t）集中的地點(diǎn)集中的時(shí)間集中的事件戲劇鑒賞方法：

1、把握戲劇沖突

2、揣摩人物語言

3、探究舞臺(tái)說明曹禺原名萬家寶。

1910年生于天津一個(gè)沒落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。曹禺簡(jiǎn)介其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書，后賦閑在家，抑郁不得志。曹禺幼年喪母，在壓抑的氛圍中長(zhǎng)大，個(gè)性苦悶而內(nèi)向。三歲即隨繼母看戲，是一個(gè)小戲迷。

1922年，入讀南開中學(xué)，并參加了南開新劇團(tuán)。導(dǎo)師張彭春對(duì)他格外器重，他則以扮演娜拉等角色而聞名，綻露表演才華。少年時(shí)，喜寫新詩(shī)，常吐露著感傷和凄婉的調(diào)子。1928年，入南開大學(xué)政治系，翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在校期間，繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作，廣泛涉獵歐美文學(xué)作品，特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞、易卜生等人的戲劇作品，這為他以后的戲劇創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。曹禺擅長(zhǎng)以現(xiàn)實(shí)主義筆觸，深入挖掘人物內(nèi)心世界，展示緊張、尖銳的戲劇沖突。

1933年畢業(yè)前夕，年僅23歲，即完成了處女作《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》（1936）、《原野》（1937）。他的三部曲，猶如一道道的豐碑，矗立在中國(guó)的劇壇話劇發(fā)展上，特別是話劇文學(xué)上的奠基上，從而決定了曹禺在中國(guó)地位。

1940年創(chuàng)作了《北京人》，并且根據(jù)巴金的同名小說成功地改編了話劇《家》。解放后，長(zhǎng)期擔(dān)任北京人民藝術(shù)劇院院長(zhǎng)，這一時(shí)期的主要作品為歷史劇《膽劍篇》（1961年）和《王昭君》（1978年）。

《雷雨》是一出杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇，是30年代的優(yōu)秀話劇之一，在中國(guó)文壇有著深遠(yuǎn)的影響。這部話劇通過一個(gè)封建資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪惡?！独子辍肥且徊坎坏梢匝?，也可以讀的作品?！徒稹独子辍返纳鐣?huì)影響：

《雷雨》一問世就引起了中外作家和觀眾的重視。當(dāng)時(shí)避居日本的郭沫若，稱贊它“的確是一篇難得的優(yōu)秀的力作”。

1935年初，《雷雨》首次被搬上日本舞臺(tái)，演出盛況空前，不久，它又被譯成日文。茅盾后來也說：“三十年代末，《雷雨》在上海演出，震驚劇壇。”

聽課文錄音，了解文章情節(jié)內(nèi)容、理清文章結(jié)構(gòu)

請(qǐng)把課文節(jié)選部分分為兩場(chǎng)，分別找出其中的矛盾沖突，以及矛盾沖突的焦點(diǎn)。劇本結(jié)構(gòu)戲劇沖突第二幕周、魯兩家的沖突。

第一場(chǎng)：周樸園同魯侍萍的沖突

第一層，周樸園認(rèn)出魯侍萍的經(jīng)過

（相遇述舊怨）

第二層，周樸園認(rèn)出魯侍萍后的態(tài)度

（相認(rèn)生新恨）

第二場(chǎng)：周樸園同魯大海的沖突。

集中場(chǎng)景集中時(shí)間戲劇沖突——周公館的客廳——同一天上午至午夜——周魯兩家愛情、血緣、階級(jí)的復(fù)雜關(guān)系四幕話?。ㄈ宦稍瓌t）

集中的地點(diǎn)

集中的時(shí)間

集中的事件第一場(chǎng)：周樸園與侍萍的沖突矛盾焦點(diǎn)：三十年生死恩怨(愛情的糾葛)矛盾焦點(diǎn)

他們之間的矛盾沖突發(fā)展過程，集中、鮮明地體現(xiàn)在周樸園對(duì)侍萍情態(tài)的變化上。討論兩人相遇后，魯侍萍的什么引起了周樸園的注意？

關(guān)窗無錫口音敘侍萍身世熟知繡著梅花襯衫侍萍，是你？討論找出周樸園問魯侍萍身份的語句，體會(huì)人物的情感你，你貴姓？

——似曾相識(shí)，內(nèi)心仍很平靜（抬起頭來）你姓什么？

——感意外，疑惑（忽然立起）你是誰？

——更疑惑，感有事發(fā)生（有不祥之感），有點(diǎn)慌周樸園的心理變化過程分析（徐徐立起）哦，你，你，你是——

——心中釋然，有些不知所措哦，侍萍?。ǖ吐暎┦悄悖?/p>

——知道眼前是誰，但抱僥幸心理，不愿也不敢承認(rèn)這是真實(shí)的。（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？誰指使你來的？

——惱怒，害怕

你--你貴姓？（抬起頭來）你姓什么？（忽然立起）你是誰？（徐徐立起）哦，你，你，你是---打探疑慮慌張?bào)@懼（惱怒害怕）討論周樸園認(rèn)識(shí)魯侍萍后，態(tài)度又有什么變化？“你可以冷靜點(diǎn)?，F(xiàn)在你我都是有子女的人?！薄皬那暗呐f恩怨，過了幾十年，又何必再提呢？”“你不要以為我的心是死了，你以為一個(gè)人做了一件于心不忍的事就會(huì)忘了么？”“你的生日——四月十八日——每年我總記得…”“好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！”“以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來。”“彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪惡”當(dāng)周樸園得知侍萍不是特意找他后，他有什么變化從哪些話中可以感受到他心理的微妙變化？先用緩和的語調(diào)極力要穩(wěn)住她，接著又想用感情軟化她，當(dāng)這招奏效后便露出資本家的本性，想用金錢收買人心借此掩蓋自己的罪惡，急于趕走侍萍，免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多威脅到自己的生活。手段（語氣）言行厲聲責(zé)問用緩和的語調(diào)穩(wěn)住你來干什么？誰指使你來的？你可以冷靜點(diǎn)。你我都是有子女的人了。用感情軟化你的生日，每年我都記得。關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。想用金錢收買打發(fā)好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！并開出支票。

周樸園還愛侍萍嗎？他對(duì)侍萍的懷念是出于真心還是出于假意？難道這三十年的紀(jì)念僅僅是一場(chǎng)表演？認(rèn)出侍萍后的“憤怒”，與前面周樸園的反復(fù)表白是否矛盾？如何理解？討論請(qǐng)說明你的理由從課文的對(duì)話可以看出，周樸園三十年來一直沒有忘記過魯侍萍。每年四月十八日，都不忘為她做生日，一切都按照她是正式嫁過周家的人看，我們也的確看到他屋子里的家具還是從前侍萍喜歡的舊物，而且陳設(shè)布置仍按三十年前侍萍用時(shí)的樣子。甚至因?yàn)槭唐荚谏芷紩r(shí)生了病，總要關(guān)窗戶，還是不許人打開。他穿衣服不管是雨衣、襯衣，都愛穿舊的而不愛穿新的。周樸園年輕時(shí)的確是真心喜歡侍萍的。他曾經(jīng)到德國(guó)留學(xué)，有著年輕人的熱情和上進(jìn)。而侍萍當(dāng)時(shí)是周家的待女，漂亮伶俐，還讀過些書，而且對(duì)周樸園服侍得很周到，在這種情況下，兩個(gè)年輕人是很容易產(chǎn)生感情的。從周樸園和侍萍分別后的家庭生活來看，他懷念侍萍也是有根據(jù)的。周樸園的后妻繁漪傲慢不馴，不吃他一套，于是周樸園就自然而然地從她身上聯(lián)想到溫順多情的侍萍，引起對(duì)她的懷念。他的確曾喜歡她，何況她還是周萍的母親，怎能不常常想起她呢？一個(gè)人對(duì)于已經(jīng)失去的東西，總是特別覺得可貴，特別感到戀念的。尤其是他做了那樣一件傷天害理的事，他又以為侍萍已經(jīng)死去，對(duì)他不再有什么威脅，他就更容易想到她的種種好處而不勝懷念起來。問題在于有沒有威脅？三十年來，周樸圓如何對(duì)待“死去”的魯侍萍？多次向人打聽派人到無錫打聽侍萍的下落一直保留著侍萍喜歡的家具一直保留著總是關(guān)著窗戶的習(xí)慣一直記得侍萍的生日一直保留著侍萍繡了花的襯衣一片深情三十年后，周樸圓如何對(duì)待“活著”的魯侍萍？聽到侍萍還活著感到驚諤更是避而不愿見得知侍萍就是眼前的魯媽時(shí)，先是聲色俱變的責(zé)問，接著企圖穩(wěn)住侍萍，希望用金錢平息侍萍的舊恨新仇，最后兇相畢露，辭退四鳳和魯貴，開除魯大海。冷酷無情周樸圓對(duì)侍萍的愛是自欺欺人的一種情感，他偽善、丑惡、冷酷、兇殘。周樸園對(duì)侍萍的懷念是有真誠(chéng)的成分的，但他懷念的是30年前的梅小姐，是不會(huì)對(duì)他的現(xiàn)在構(gòu)成威脅的梅小姐，從這點(diǎn)看，他又是虛偽的?，F(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)的利害關(guān)系占了上風(fēng)，侍萍的出現(xiàn)會(huì)破壞他的形象，威脅他的名譽(yù)、地位。所以周樸園與魯侍萍的見面是偶然的，魯侍萍認(rèn)出了周樸園，而周并沒有認(rèn)出侍萍，那么侍萍為什么不立刻表明自己的身份并當(dāng)面斥責(zé)周對(duì)她的迫害和30多年來的悲慘遭遇，而是以敘述別人的故事的口吻訴說自己的遭遇呢?討論研究30多年的悲慘遭遇和痛苦的經(jīng)歷已經(jīng)把她的性格磨煉得堅(jiān)強(qiáng)又勇敢，她對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了憤恨，但她還沒有認(rèn)識(shí)到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把這一切不幸歸結(jié)于“報(bào)應(yīng)”和“命運(yùn)”；而且，善良的品性又使她在周樸園的“懺悔”中產(chǎn)生的某種輕信和諒解。在對(duì)話中，她既有意識(shí)地在隱蔽自己的身分，又在語言動(dòng)作中不斷地表露出自己的特征，這正是劇中人物復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)的外在表現(xiàn)。當(dāng)她感覺到周樸圓對(duì)侍萍的思戀和懷念時(shí)：“可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽說是不大規(guī)矩的?！?/p>

“她是個(gè)下等人，不很守本分?！背靶?、諷刺周樸圓的卑鄙無恥冷靜、清醒當(dāng)她面對(duì)周樸圓的聲色俱變的責(zé)問時(shí)：“不是我要來的?！薄懊?，不公平的命指使我來的！”“我沒有找你，我以為你早死了?！薄昂?，你還以為我是故意來敲詐你，才來的么？”“我這些年的苦不是你拿錢算得清的?！边池?zé)周樸圓的始亂終棄；維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)剛強(qiáng)、自尊討論當(dāng)時(shí)魯侍萍是想讓周樸園認(rèn)出自己呢還是不想讓她認(rèn)出自己呢？

魯侍萍不想見到周樸園，也不想讓周樸園認(rèn)出自己。一方面她極力掩飾自己的身份，一方面又處處暗示對(duì)方。魯侍萍帶著三十年的積怨，想見一見當(dāng)初摧毀自己幸福的罪魁禍?zhǔn)?，用自己的出現(xiàn)拷問這個(gè)人的靈魂。如何理解侍萍拒收周樸園的錢？討論

魯侍萍是一個(gè)舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女。她正直、善良，在周公館備受凌辱和壓迫。大年三十的晚上，被周家趕出家門，她走投無路，跳河自殺。遇救以后，一直掙扎在社會(huì)最底層，含著怨憤生活了三十年。生活磨煉了她，使她認(rèn)清了周樸園的本性，勇敢地控訴周樸園的罪行。她以撕毀五千元支票的舉動(dòng)，這表現(xiàn)了她對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)周樸園的蔑視和對(duì)不公平社會(huì)的抗議，表現(xiàn)了她的骨氣和尊嚴(yán)。周樸園的形象大家來評(píng)說性格特點(diǎn)分析周樸園對(duì)過去的侍萍：始亂終棄——自私殘忍周樸園對(duì)“死去”的侍萍：“于心不忍”供起“遺照”來“紀(jì)念”——虛偽

周樸園對(duì)面前的侍萍：兇相畢露，軟硬兼施，徹底決絕——陰險(xiǎn)狡猾,冷酷無情

冷酷虛偽自私道貌岸然魯侍萍的形象大家來評(píng)說過去的侍萍：

上當(dāng)受騙，聽天由命——善良軟弱，聽天由命現(xiàn)在的侍萍：控訴罪行，蔑視金錢，憎恨丑惡——清醒，自尊，堅(jiān)強(qiáng)魯侍萍是一個(gè)舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女形象。她正直、善良，但是在周公館卻備受凌辱和壓迫。大年三十的晚上，被周家趕出家門，她走投無路，痛不欲生，跳河自殺。遇救以后，一直掙扎在社會(huì)最底層，含著怨憤生活了三十年。生活磨煉了她，使她認(rèn)清了周樸園的本性，勇敢地控訴周樸園的罪行。她以撕毀五千元支票的舉動(dòng)，表現(xiàn)了她的骨氣和尊嚴(yán)，表達(dá)了她對(duì)周樸園的蔑視。她的唯一的要求就是“見見我的萍兒?！北憩F(xiàn)出她那純潔、崇高的母愛。小結(jié)第二場(chǎng)：周樸園與魯大海的沖突

罷工與反罷工的尖銳矛盾(階級(jí)斗爭(zhēng))矛盾焦點(diǎn)：課文第二部分主要寫周樸園和魯大海相見后的對(duì)話，他們開始的對(duì)話有什么特點(diǎn)？作者為什么要這么寫？（1）周樸園在和魯大海見面前，已經(jīng)從魯侍萍那里得知魯大海就是他的“親骨肉”，也知道魯大?！肮膭?dòng)罷工反對(duì)他”，但是他還要問大?！澳憬惺裁疵?？”“你有什么事吧？”這種明知故問的態(tài)度正表現(xiàn)了周樸園的思想本質(zhì)。周樸園擺出資本家、董事長(zhǎng)的臭架子對(duì)待大海，說明他對(duì)大海已不存在什么骨肉親情，他們之間只有勞資間的階級(jí)對(duì)立。（2）魯大海的簡(jiǎn)明回答表明了他作為罷工工人代表的鮮明立場(chǎng)。

魯大海被周樸園宣布開除后又是怎樣同周樸園斗爭(zhēng)的？通過魯大海與周樸園的斗爭(zhēng)，你看出什么問題？

魯大海已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到周樸園為了賺錢什么都干得出來的的階級(jí)本性，憤怒痛斥周樸園的血淋淋的發(fā)家史：在哈爾濱包修江橋時(shí)，周故意叫江堤出險(xiǎn)，淹死2200名小工，每個(gè)小工的性命他扣了300塊錢。之后大海又頑強(qiáng)地與周的打手們“還手”對(duì)打，痛罵周家的人是一群強(qiáng)盜。

但他的斗爭(zhēng)明顯地表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足，從他的語言也足見他的魯莽和幼稚，但通過他的斗爭(zhēng)，畢竟表現(xiàn)出工人階級(jí)的大公無私和英勇、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神，表現(xiàn)出中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)到底的決心。魯大海形象分析魯大海是工人階級(jí)的真正代表。他忠心耿耿地為工人弟兄爭(zhēng)取權(quán)利，同資本家展開針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)。他是覺醒的工人階級(jí)，通過周樸園的行為看清了其為賺錢什么都干得出來的資產(chǎn)階級(jí)的本性。面對(duì)虛偽冷酷的周樸園，他徹底地、義正辭嚴(yán)地揭露了其滅絕人性和滔天罪行。他頑強(qiáng)地同周公館的一群打手對(duì)打，痛罵周家的人是一群強(qiáng)盜。盡管在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中他是失敗者，被工廠開除，但他卻表現(xiàn)出了工人階級(jí)的骨氣和英勇、剛強(qiáng)的反抗性格。當(dāng)然，他有斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不足，勇敢卻又魯莽等弱點(diǎn)。周樸園與魯大海的沖突中進(jìn)一步揭示了他的什么性格？狠毒

殘忍奸詐冷酷周樸園:自私虛偽陰險(xiǎn)狡詐冷酷

封建資本家

周樸園是一個(gè)壞到了連自己都不認(rèn)為是壞人的壞人?！茇軜銏@是一個(gè)有封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。他殘忍、冷酷、自私、貪婪、虛偽、狡猾。是一個(gè)人格卑下的偽君子，一個(gè)沒有任何仁義道德的反動(dòng)資本家。人物性格周樸園：自私、虛偽、無情、貪婪、丑陋的封建資本家。魯侍萍：

。

勤勞、善良、受苦、有尊嚴(yán)、不甘心而又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。

魯大海：

他是工人階級(jí)的代表，在他身上體現(xiàn)了工人階級(jí)大公無私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神，表現(xiàn)了中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)到底的決心，但他也有斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不足，幼稚魯莽的弱點(diǎn)。

周魯兩家的矛盾沖突的根源是什么？

周樸園是封建資本家的代表，魯家母子是善良的下層勞動(dòng)人民，他們?cè)陔A級(jí)地位和思想意識(shí)上存在著截然對(duì)立的矛盾，這一悲劇深刻地反映了階級(jí)剝削和壓迫，暴露了半封建半殖民地社會(huì)的罪惡。階級(jí)沖突

使

夫妻相見不相認(rèn)卻相恨

父子相見不相認(rèn)卻相斗

母子相見不相認(rèn)卻相怨

兄弟相見不相認(rèn)卻相仇《雷雨》以20年代初的中國(guó)社會(huì)為背景，通過一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)部的尖銳沖突，以及周、魯兩家復(fù)雜的矛盾糾葛，生動(dòng)的展開了具有典型意義的剝削階級(jí)家庭的罪惡歷史，對(duì)舊社會(huì)人吃人的現(xiàn)象，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)家庭的腐朽、沒落的內(nèi)幕做了深刻而細(xì)致的揭露。從這個(gè)家庭的崩潰，看到半殖民地半封建社會(huì)的罪惡與黑暗以及它必然滅亡的命運(yùn)主題

作品為什么要用“雷雨”命名

《雷雨》整個(gè)故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)。雷電交加的狂風(fēng)暴雨之夜所有蓄積的矛盾沖突頃刻間爆發(fā)。作者以象征的手法告訴人們，在半殖民地半封建的社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)革命的大雷雨即將來臨，此時(shí)中國(guó)的社會(huì)醞釀著一場(chǎng)大變動(dòng)“雷雨”標(biāo)題寓意“雷雨”是整個(gè)作品的自然環(huán)境，又是社會(huì)環(huán)境，以象征的手法反映了正在醞釀大雷雨般大變動(dòng)的20年代的中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。多重寓意①表示故事的背景與環(huán)境氣氛；②預(yù)示情節(jié)的發(fā)展，暗示情節(jié)的高潮；③象征在半殖民地半封建社會(huì)沉悶的空氣里，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的斗爭(zhēng)即將到來。

1、標(biāo)題：雙關(guān)；象征；以自然環(huán)境烘托社會(huì)環(huán)境、揭示主題；一場(chǎng)大變革即將來臨。

2、兩大矛盾：

一、以周樸園為代表的封建資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動(dòng)人們之間的矛盾；

二、資本家與工人之間的矛盾；小結(jié)鑒賞戲劇的語言戲劇語言的種類(1)、舞臺(tái)語言（也叫舞臺(tái)說明）

---除人物語言之外的其他語言，包括背景介紹（時(shí)間、地點(diǎn)、服飾、道具），人物動(dòng)作、神態(tài)說明，人物上下場(chǎng)，旁白以及畫外音等。(2)、人物語言---人物對(duì)話、獨(dú)白等。

課文開頭一段“舞臺(tái)說明”的作用是什么？

它交代了故事發(fā)生的時(shí)間和舞臺(tái)氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合，烘托了人物煩躁、郁悶不安的情緒，預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的到來。不僅為完整地塑造人物服務(wù)，而且感染了讀者和觀眾，也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。高度個(gè)性化豐富的潛臺(tái)詞富于動(dòng)作性品味人物語言什么是個(gè)性化語言？

個(gè)性化語言是指人物的語言符合并表現(xiàn)人物的身份、性格。即什么人說什么話；聽其聲則知其人。個(gè)性化語言，是刻畫人物達(dá)到合理性、真實(shí)性的重要手段。例：葛朗臺(tái)---守財(cái)奴的語言“得啦，孩子，你給了我生路，我有了命啦；不過這是你把欠我的還了我：咱們兩訖了。這才叫公平交易。人生就是一件交易?！薄鞍?，是真金！金子！這么多的金子！有兩斤重。啊！??！……”體會(huì)周樸園、魯侍萍語言

個(gè)性化語言舉例（一）周樸園

（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？魯侍萍

不是我要來的。周樸園

誰指使你來的？魯侍萍

（悲憤）命，不公平的命指使我來的！什么是潛臺(tái)詞？潛臺(tái)詞即是言中有言，意中有意，弦外有音。它實(shí)際上是語言的多意現(xiàn)象?！皾摗?，是隱藏的意思。即語言的表層意思之內(nèi)還含有別的不愿說或不便說意思。潛臺(tái)詞不僅充分體現(xiàn)了語言的魅力，而且通過它還可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。

潛臺(tái)詞分析（一）

周樸園

（汗涔涔地）哦。魯侍萍

她不是小姐，她是無錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。周樸園

（抬起頭來）你姓什么？（）魯侍萍

我姓魯，老爺。你怎么知道這么多？周樸園

（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？潛臺(tái)詞該不會(huì)來敲詐我吧！周樸園誰指使你來？潛臺(tái)詞你來一定有幕后的主使！周樸園

（冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來了。潛臺(tái)詞分析（二）周樸園那個(gè)小孩呢？魯侍萍

也活著。周樸園（忽然立起）你是誰？（）魯侍萍

我是這兒四風(fēng)的媽，老爺。周樸園哦。你和她是什么關(guān)系？你是干什么的？你怎么知道的這