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文檔簡介
第四節(jié)
光的折射1、水中樹木、白云、藍天的倒影是由
形成的。光的反射溫故而知新2、光的傳播路徑經(jīng)過哪些介質(zhì)?空氣1、我們是怎樣看到水中的魚的?2、光的傳播路徑經(jīng)過哪些介質(zhì)?光從水中射到我們的眼睛。水和空氣新課導入光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生了偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射知識點一光的折射現(xiàn)象生活中的折射現(xiàn)象我們知道:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播注意:如果光在同種不均勻介質(zhì)中傳播,光在其中也會發(fā)生折射現(xiàn)象。講授新課星星眨眼海市蜃樓日出如圖的光現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的是()B隨堂訓練實驗:觀察實驗現(xiàn)象,光的傳播方向是否發(fā)生了偏折,向哪個方向偏折?入射光線入射角法線空氣界面入射點O折射角折射光線玻璃反射定律是什么?折射規(guī)律和反射定律一樣嗎?折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);折射角等于入射角??諝馑諝馑鈴目諝庑鄙淙胨泄鈴乃鄙淙肟諝庵锌諝馑諝馑R點二光的折射定律折射光線、入射光線、法線都在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);斜射時空氣中的那個角較大;光從空氣斜射入另一種介質(zhì)時,折射角小于入射角光從另一種介質(zhì)斜射入空氣時,折射角大于入射角1.如圖所示各光路圖能反映光從玻璃斜射入空氣中的是(
)C隨堂訓練反射折射三線關系兩角關系特殊情況三線共面三線共面法線居中法線居中兩角相等空氣中角大同增同減同增同減垂直入射原路返回垂直入射方向不變光的反射和光的折射的聯(lián)系①三線共面:_____光線、_____光線和___線都在同一平面內(nèi)。②兩線分居:_____光線、_____光線分居法線兩側(cè)。③兩角關系:a.光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射角_____入射角。b.光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角_____入射角。c.入射角增大時,折射角會隨著_____。d.光從空氣垂直射入水中或其他介質(zhì)中時,傳播方向_____。④在折射現(xiàn)象中,光路_____。折射入射法折射入射小于大于增大不變可逆光的折射規(guī)律隨堂訓練1.河水看起為什么來比實際的淺?請結(jié)合光的折射規(guī)律分析。分析:如圖,因為河底反射的光由______斜射入______時,在水面發(fā)生______,折射光線______(選填“靠近”或“遠離”)法線,人眼逆著折射光線看過去,看到的是河底的_______(選填“實”或“虛”)像,像在河底的_______(選填“上”或“下”)方,所以河底變淺了。水空氣折射遠離虛上生活中的折射現(xiàn)象知識點三有經(jīng)驗的漁民怎樣才能叉到魚?有經(jīng)驗的漁民在叉魚時,要向看到的魚的___方投叉,才能叉到魚。下隨堂訓練2.插入水中的筷子會向________偏折。為什么?試解釋一下。分析:如圖,筷子上B點的光是從水中斜射入空氣而進入眼睛的,光在水面處發(fā)生折射,折射光線遠離法線,人逆著折射光線看過去,感覺光線好像是來自筷子上方B′點,筷子在水中的其他各點情形也是如此,所以我們看到插入水中的筷子會向上偏折。3.海市蜃樓的成因4、應用光的折射規(guī)律作圖如圖所示,岸邊有一物體B,潛水員從水中能看見B的像B1,請作出一條眼睛能看到B1的折射光路圖。如圖所示,一束純色光斜射向三棱鏡,請完成折射光路圖。課堂小結(jié)1.下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是()A:路燈下,地面上出現(xiàn)人的影子B:水池底看來起來比實際淺C:平靜的水面映出橋的“倒影”D:白天,濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑B隨堂練習2.有經(jīng)驗的漁民在看到水里的魚的時候,為了能叉到魚,他往往把叉子對準()A.所看到的魚的位置叉去B.稍低于所看到的魚的位置叉去C.稍高于所看到的魚的位置叉去D.以上說法都不對B3.關于光的反射,下列說法正確的是()A.當入射光線與反射面的夾角為20O時,反射角
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