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文檔簡介
2025屆江西省撫州市臨川區(qū)一中高三六校第一次聯(lián)考生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是下丘腦-垂體-性腺之間關(guān)系的示意圖(“+”表示促進,“—”表示抑制),下列有關(guān)說法中,正確的是()A.a(chǎn)既能傳遞神經(jīng)沖動,也能分泌激素B.c為下丘腦,分泌促性腺激素C.c是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐D.若長期大量注射外源的性激素會導致b腺體增大2.將完整的離體線粒體放在緩沖液中,按以下圖一、圖二所示,分別加入某種物質(zhì),其中寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,琥珀酸是可以氧化分解的物質(zhì),DNP(一種化學物質(zhì))可降低進入線粒體內(nèi)的[H]的含量。下列相關(guān)分析正確的是()A.x是DNP B.y是寡霉素C.②階段最可能是有氧呼吸第三階段 D.z是琥珀酸3.對圖曲線模型分析不正確的是()A.若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系,則AB段限制因素可能是酶濃度B.若表示葡萄糖進入成熟哺乳動物紅細胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系.則AB段限制因素可能是載體數(shù)量C.此曲線可表示動物骨骼肌細胞內(nèi)ATP生成量與O2供給量之間的關(guān)系D.若表示環(huán)境溫度與生物體內(nèi)酶活性的關(guān)系,則該曲線不能表示恒溫動物4.葉綠體起源的內(nèi)共生假說認為,藍藻被真核細胞吞噬后,在共同生存繁衍的過程中,藍藻進化為宿主細胞內(nèi)專門進行光合作用的細胞器——葉綠體。下列說法不支持該假說的是()A.葉綠體內(nèi)的核糖體與藍藻的類似,而與植物細胞質(zhì)的核糖體不同B.葉綠體外膜成分與植物細胞膜相似,內(nèi)膜成分與藍藻細胞膜相似C.葉綠體通過二分裂方式增殖,遺傳物質(zhì)為裸露環(huán)狀DNAD.葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,藍藻含有藻藍素和葉綠素5.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是()A.構(gòu)建表達載體時需要在目的基因前加上起始密碼子B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可以將目的基因隨機插入受體細胞的染色體DNA上C.標記基因中不能有限制酶的識別位點以防止其被破壞而失去作用D.導入人胰島素基因的大腸桿菌可直接生產(chǎn)出有活性的人胰島素6.葉柄離層細胞近樹干的部分為近基端,反之為遠基端。下圖為葉柄離層細胞兩端生長素濃度與葉片脫落的關(guān)系。乙烯能促進離層細胞合成和分泌水解離層細胞細胞壁的酶。下列相關(guān)說法錯誤的是()A.近基端生長素濃度高時,有利于葉柄的脫落B.葉柄脫落時離層細胞脫落酸含量可能增加C.生長素從遠基端往近基端的運輸可抑制乙烯合成D.乙烯與生長素都參與葉柄脫落的調(diào)節(jié)7.下列有關(guān)國槐和月季的敘述中,不合理的是()A.分生區(qū)細胞分裂時形成紡錘體B.原生質(zhì)層不含色素的細胞為無色細胞C.花瓣細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中分解葡萄糖D.除葉肉細胞以外,其他細胞的生物膜上也可以合成ATP8.(10分)原始鳥卵是白色無斑紋的,現(xiàn)在的鳥卵在卵色、斑紋等特征上存在明顯差別??蒲腥藛T發(fā)現(xiàn),洞巢中鳥卵往往為白色,開放性巢的鳥卵一般有顏色或斑紋。某些鳥類會將卵產(chǎn)到其他鳥的巢中,由其代孵卵。以下關(guān)于卵色的推測,不合理的是A.開放性巢鳥卵的顏色或斑紋降低了卵的隱蔽性B.在光線差的環(huán)境下白色卵利于親鳥孵卵和翻卵C.代孵卵與鳥巢中原有卵的卵色和斑紋可能高度相似D.卵的顏色深淺或斑紋的有無是自然選擇的結(jié)果二、非選擇題9.(10分)已知果蠅的紅眼與白眼受一對等位基因(W/w)控制?同學甲為了確定該對等位基因是位于常染色體?X染色體還是XY染色體同源區(qū),設(shè)計了以下雜交實驗:將白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,F(xiàn)1雌雄交配F2表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=2∶1∶1?回答相關(guān)問題:(1)依據(jù)同學甲的雜交結(jié)果能否做出準確判斷___________,并說明理由______________?(2)若基因位于X染色體上,同學乙用X射線處理F1后繼續(xù)進行同學甲的實驗,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄=1∶1∶2,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________。(3)若基因位于XY染色體同源區(qū),同學丙在重復(fù)同學甲實驗過程中,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=9∶1∶6∶4,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________?10.(14分)雜交水稻是我國對當代世界農(nóng)業(yè)的巨大貢獻,在實際種植過程中體現(xiàn)了巨大的雜種優(yōu)勢。(1)水稻的花小,為兩性花,多對基因與花粉的育性有關(guān),雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn),為雜交制種過程中節(jié)省了___________這一繁瑣操作,并且避免了______________,可保證雜種優(yōu)勢。科研人員在野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S,該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育,長日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀是否可以遺傳,實驗思路__________________(2)為研究突變株58S不育性狀的遺傳規(guī)律,分別用不同品系的野生型(野生型A品系和野生型B品系)水稻進行如下雜交實驗,實驗結(jié)果如下表:組別雜交組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及個體數(shù)甲58S(♂)X野生型A(♀)全部可育683可育,227雄性不育58S(♀)X野生型A(♂)全部可育670可育,223雄性不育乙58S(♂)X野生型B(♀)全部可育690可育,45雄性不育58S(♀)X野生型B(♂)全部可育698可育,46雄性不育甲組數(shù)據(jù)說明58S突變株是A品系雄性育性的________(填“一對”或“兩對”)基因發(fā)生_________突變引起,乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因的數(shù)量及關(guān)系是__________________(3)在培育水稻高產(chǎn)量品種探索過程中,品種的短稈化是一個里程牌,從生物體能量分配的角度看,短稈化能提高產(chǎn)量的原因是___________________。雜交育種的成功是歷史性的突破,野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源,體現(xiàn)生物多樣性的_______價值。11.(14分)回答下列(一)、(二)小題:(一)開發(fā)山楂果醋恰好讓山楂中的有機酸豐富了果醋的酸味,同時也彌補生食山楂酸味大的缺陷,具體釀制山楂果醋分為以下三個階段,請將具體過程補充完整。(1)制備山楂果原汁:選成熟的山楂果,在清水沖洗山楂果_______(填“之前”或“之后”)去梗。將山楂果切片并去籽,再添加_______,酶解適宜時間后壓榨取果汁。(2)乙醇發(fā)酵:由于山楂果原汁_______,故發(fā)酵液中添加適量蔗糖,以獲得酒精含量較高的果酒。果汁中加入活化的________后,在適宜環(huán)境下發(fā)酵一段時間,當發(fā)酵液中停止_______,發(fā)酵完畢待過濾,或發(fā)酵至_______,上清液即為果酒,用虹吸法取出。(3)醋酸發(fā)酵:將醋化醋桿菌進行擴大培養(yǎng)后,經(jīng)檢查菌體生長正常并無雜菌污染后接種于山楂酒-水中進行發(fā)酵,整個發(fā)酵過程需要通入_______。在發(fā)酵后期加入1.3~1.4%的食鹽,其目的是調(diào)味和_______,以防止果醋被發(fā)酵分解。(二)下圖為轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育流程,①②③④表示過程,其中②表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入受體細胞。回答下列相關(guān)問題:(1)在①過程構(gòu)建重組質(zhì)粒時,若用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理Ti質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段,使兩者形成粘性末端用于拼接,這種方法的明顯缺點是目的基因和質(zhì)粒________(答出2點即可)。另外,影響拼接效率的主要因素,除以上缺點和鹽離子濃度、滲透壓、溫度等環(huán)境因素外,還有_______(答出2點即可)。(2)在②過程中,將圖示重組Ti質(zhì)粒導入農(nóng)桿菌時可用______處理農(nóng)桿菌,以提高轉(zhuǎn)化效率。操作之后,需要特定的培養(yǎng)基對農(nóng)桿菌進行篩選,其原因是_______,最終篩選到的對象在相應(yīng)選擇培養(yǎng)基上的存活情況是________。(3)在③過程常通過調(diào)節(jié)_______的適當配比,從愈傷組織誘導出芽和根的_____,并由此再生出新植株。獲得轉(zhuǎn)基因煙草后,再通過[④]_______過程實現(xiàn)多個世代組織培養(yǎng)。12.下圖是2019-nCoV病毒又稱新冠病毒(+RNA)的結(jié)構(gòu)模式圖。生物學家根據(jù)RNA能否直接起mRNA作用而分成正鏈(+)RNA病毒與負鏈(-)RNA病毒兩種。負鏈RNA病毒(如毒彈狀病毒)的RNA不能作為mRNA,須先合成互補鏈(正鏈)作為mRNA,再翻譯蛋白質(zhì)分子?;卮鹣铝袉栴}:(1)2019-nCoV病毒合成E蛋白的過程是______________,2019-nCoV病毒與HIV病毒在遺傳物質(zhì)復(fù)制過程的不同之處是______________。(2)S蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,要獲取大量S蛋白,首先需要利用2019-nCoV病毒獲取能產(chǎn)生S蛋白的目的基因。其方法是從培養(yǎng)2019-nCoV病毒的細胞中獲取mRNA,構(gòu)建__________文庫,從中獲取目的基因,然后加上_____________構(gòu)建完整的基因表達載體。(3)與新冠肺炎康復(fù)者捐獻的血漿中的抗體相比,抗S蛋白的單克隆抗體的優(yōu)點是______________,其制備的過程中,第二次篩選的目的是______________。(4)在對新冠疑似患者的檢測中,有時會出現(xiàn)假陰性現(xiàn)象,除了核酸檢測這種方法外,在分子水平上還可以利用______________方法進行檢測。(5)新冠肺炎重癥患者病情惡化的主要原因之一是,病毒感染過度激活人體免疫系統(tǒng),導致肺部出現(xiàn)炎性組織損傷。在修復(fù)這些患者的肺損傷方面,干細胞被寄予厚望。因此干細胞治療成為一種可能,人的ES細胞在培養(yǎng)液中加入______________,就可誘導分化成不同類型的細胞,達到治療目的。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
圖示是下丘腦-垂體-性腺之間關(guān)系的示意圖,由圖可知,a應(yīng)是垂體,b應(yīng)是性腺,c應(yīng)是下丘腦,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、c是下丘腦,下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌相關(guān)激素,也能傳導神經(jīng)沖動,A錯誤;B、c為下丘腦,能分泌促性腺激素釋放激素,B錯誤;C、c是下丘腦,是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,C正確;D、若長期大量注射外源的性激素,會通過負反饋調(diào)節(jié),抑制下丘腦和垂體的活動,會造成自身腺體分泌的性激素減少,故會導致b腺體衰退,D錯誤。故選C。2、C【解析】
根據(jù)題干“完整的離體線粒體”說明考查的是有氧呼吸二、三階段,有氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細胞質(zhì)基質(zhì));②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(線粒體基質(zhì));③24[H]+6O212H2O+能量(線粒體內(nèi)膜)。【詳解】A、按圖一、圖二信息:ADP+Pi和x缺一個就不能進行反應(yīng),說明x是氧化分解的底物—琥珀酸,A錯誤;C、由圖可知②階段消耗的氧氣量和產(chǎn)生的ATP同步,則最可能是有氧呼吸第三階段,C正確;BD、寡霉素可以抑制ATP合成酶的作用,根據(jù)圖二,加入z后氧氣消耗但是ATP合成量不變,說明z是寡霉素,B、D錯誤。故選C。3、C【解析】
1、酶促反應(yīng)的速率受反應(yīng)物濃度、酶活性的影響,在一定的范圍內(nèi),隨著反應(yīng)物濃度升高,酶促反應(yīng)速率增大,當超過一定的濃度后,反應(yīng)物濃度升高,酶促反應(yīng)的速率不再增大,此時限制酶促反應(yīng)速率的因素可能是酶的濃度、酶活性等,溫度、PH等可以通過影響酶活性而影響酶促反應(yīng)速率.2、哺乳動物成熟的紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,影響協(xié)助擴散的因素主要是膜內(nèi)外濃度差.載體數(shù)量等.3、骨骼肌細胞可以進行有氧呼吸,也可以進行無氧呼吸,有氧呼吸和無氧呼吸都能合成ATP,在氧氣濃度為0時,骨骼肌通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP.4、溫度影響酶活性,酶有最適宜溫度,小于最適宜溫度時,隨溫度升高,酶活性升高,超過最適宜溫度后,隨著溫度升高,酶活性降低甚至失去活性.【詳解】A、在一定的范圍內(nèi),隨著反應(yīng)物濃度升高,酶促反應(yīng)速率增大,當超過一定的濃度后,反應(yīng)物濃度升高,酶促反應(yīng)的速率不再增大,因此題圖曲線可以表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系,AB段限制因素可能是酶濃度,A正確;B、葡萄糖進入哺乳動物成熟的紅細胞是協(xié)助擴散,如果該圖表示葡萄糖進入成熟哺乳動物紅細胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系,則AB段限制因素可能是載體數(shù)量,B正確;C、氧氣濃度為0時,骨骼肌細胞可以通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP,該曲線不能表示動物骨骼肌細胞內(nèi)ATP生成量與O2供給量之間的關(guān)系,C錯誤;D、正常情況下恒溫動物的體溫不會隨環(huán)境溫度變化而發(fā)生較大變化,因此該圖不能表示恒溫動物的酶活性與環(huán)境溫度之間的關(guān)系,D正確.故選C.4、D【解析】
葉綠體是細胞中具有雙層膜的一種細胞器,其內(nèi)部含有DNA、RNA和核糖體,可以進行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,是一種半自主性的細胞器。在內(nèi)部分布有光合色素和有關(guān)的酶,可以進行光合作用產(chǎn)生有機物。內(nèi)共生假說假定葉綠體來自于一個獨立的藍藻?!驹斀狻緼、葉綠體內(nèi)部含有核糖體,其與藍藻這種原核生物的核糖體相似,而與植物細胞的核糖體不同,可作為葉綠體來源于藍藻的依據(jù),A正確;B、內(nèi)共生假說假定葉肉細胞把藍藻細胞胞吞進細胞內(nèi),則在藍藻細胞外形成一層囊泡,這層囊泡來自于植物細胞膜,后續(xù)演變?yōu)槿~綠體的外膜,而葉綠體的內(nèi)膜為原來藍藻細胞的細胞膜,B正確;C、葉綠體的分列方式類似于原核生物的二分裂,且內(nèi)部的遺傳物質(zhì)儲存形式也類似于原核生物的擬核,為裸露的DNA,C正確;D、葉綠體和藍藻中含有的光合色素有區(qū)別,因此不能證明內(nèi)共生假說的正確性,D錯誤;故選D?!军c睛】該題的突破點為通過題干中對內(nèi)共生假說的介紹,有目的尋找葉綠體這種真核生物中的細胞器和原核生物藍藻的共同點作為假說成立的依據(jù)即可。5、B【解析】
據(jù)題文和選項的描述可知:本題考查學生對基因工程的基本操作程序的相關(guān)知識的識記和理解能力。【詳解】構(gòu)建基因表達載體時需要在目的基因前加上啟動子,A錯誤;農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞,并整合到受體細胞的染色體DNA上,依據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點,采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上,可以將目的基因隨機插入受體細胞的染色體DNA上,B正確;標記基因中可以有限制酶的識別位點,為了防止標記基因被破壞而失去作用,在構(gòu)建基因表達載體時,使用的限制酶應(yīng)該不具有識別標記基因中的限制酶的識別位點的能力,C錯誤;導入人胰島素基因的大腸桿菌,因沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對胰島素進行加工,所以不能直接生產(chǎn)出有活性的人胰島素,D錯誤。6、C【解析】
植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類,即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機化合物,但它們的生理效應(yīng)卻非常復(fù)雜、多樣。從影響細胞的分裂、伸長、分化到影響植物發(fā)芽、生根、開花、結(jié)實、性別決定、休眠和脫落等。所以,植物激素對植物的生長發(fā)育有重要的調(diào)控作用。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發(fā)育過程,而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長,促進成熟和衰老。這幾種激素在植物生長發(fā)育的不同時期除各有其獨特作用外,還能互相促進或抑制,充分發(fā)揮調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的作用。【詳解】A、近基端生長素濃度越高,葉柄的脫落也加快,A正確;B、脫落酸促進脫落,葉柄脫落時離層細胞脫落酸含量可能增加,B正確;C、據(jù)圖可知,生長素從遠基端往近基瑞的運輸造成近基端生長素升高,從而促進乙烯合成,C錯誤;D、據(jù)圖可知,高難度的生長素促進近基端的脫落,乙烯能促進離層細胞合成和分泌水解離層細胞細胞壁的酶,因此乙烯與生長素都參與葉柄脫落的調(diào)節(jié),D正確。故選C。7、B【解析】
各種細胞器的結(jié)構(gòu)、功能細胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功
能線粒體動植物細胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所
細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞
雙層膜結(jié)構(gòu)植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細胞
單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾
基體動植物細胞
單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所
“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細胞
單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、分生區(qū)細胞分裂時,細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,A正確;
B、原生質(zhì)層是指細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì),原生質(zhì)層不含色素的細胞不一定為無色細胞,如洋蔥鱗片葉有紫色的大液泡,液泡中含色素,B錯誤;
C、花瓣細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中分解葡萄糖,形成丙酮酸,C正確;
D、除葉肉細胞以外,其他細胞如根尖分生區(qū)的線粒體內(nèi)膜上也可以通過有氧呼吸合成ATP,D正確。
故選B。8、A【解析】
現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、為了避免開放性巢內(nèi)鳥卵被其它鳥發(fā)現(xiàn),卵的顏色或斑紋增強了卵的隱蔽性,A錯誤;B、在光線差的環(huán)境下白色卵利于親鳥孵卵和翻卵,B正確;C、代孵卵與鳥巢中原有卵的卵色和斑紋高度相似,這樣可以順利由其代孵卵,C正確;D、卵的顏色深淺或斑紋的有無是自然選擇的結(jié)果,D正確。故選A。二、非選擇題9、不能因為當該對等位基因位于X染色體和XY染色體同源區(qū)時均會出現(xiàn)上述雜交結(jié)果F1紅眼雄果蠅(產(chǎn)生配子過程中)X染色體上含W基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Y染色體F1紅眼雄果蠅產(chǎn)生配子過程中XY染色體同源區(qū)段的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換【解析】
根據(jù)“白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼”可判斷紅眼為顯性性狀,根據(jù)“F2表現(xiàn)型及比例為紅眼雌:紅眼雄:白眼雄=2∶1∶1”,即只有雄果蠅出現(xiàn)了白眼,可說明該性狀與性染色體有關(guān),但不能判斷基因是位于X染色體上還是XY染色體同源區(qū)段上?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,控制該性狀的基因肯定不在常染色體上。假設(shè)W/w基因位于X染色體上,親本基因型為XWXW×XwY→F1:XWXw、XWY,均表現(xiàn)紅眼,F(xiàn)1雌雄交配,F(xiàn)2的基因型為XWXW、XWXw、XWY、XwY,表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=2∶1∶1。假設(shè)W/w基因位于XY同源區(qū)段上,親本基因型為XWXW×XwYw→F1:XWXw、XWYw,均表現(xiàn)紅眼,F(xiàn)1雌雄交配,F(xiàn)2的基因型為XWXW、XWXw、XWYw、XwYw,表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=2∶1∶1。由于當該對等位基因位于X染色體和XY染色體同源區(qū)時均會出現(xiàn)上述雜交結(jié)果,所以不能據(jù)此做出準確判斷。(2)若基因位于X染色體上,同學乙用X射線處理F1(XWXw、XWY)后繼續(xù)進行同學甲的實驗,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄=1∶1∶2,由該比例可推知,F(xiàn)1產(chǎn)生的雄配子中Y染色體上應(yīng)含有W基因,而含有X的雄配子應(yīng)不含W基因,這樣子代的雌性才會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且雄性均為紅眼,所以可推測X射線處理F1時,使紅眼雄果蠅(產(chǎn)生配子過程中)X染色體上含W基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Y染色體上。(3)若基因位于XY染色體同源區(qū),則F1的基因型為XWXw、XWYw,若不發(fā)生變異,由于雄性個體產(chǎn)生的含X染色體的配子基因型為XW,所以子二代不會出現(xiàn)白眼雌性果蠅,而丙同學在重復(fù)同學甲實驗過程中,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌∶白眼雌∶紅眼雄∶白眼雄=9∶1∶6∶4,即出現(xiàn)了一定比例的白眼雌性個體,說明F1紅眼雄果蠅產(chǎn)生配子過程中XY染色體同源區(qū)段的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,產(chǎn)生了XW的雄配子。【點睛】本題考查基因在染色體上的實驗推理過程,要求學生能利用假說演繹法進行假設(shè)和推理。10、去雄蕊自花受粉應(yīng)在短日照條件下進行自交實驗,觀察子代是否出現(xiàn)雄性不育個體一對隱性兩對基因分別位于兩對同源染色體上,隱性純合子雄性不育植株光合固定的能量更多分配到人類需要的果實和種子的部分直接【解析】
選取兩性花植株做雜交實驗時,要對母本作去雄、套袋處理。分析表格數(shù)據(jù):甲組雜交實驗中,無論正交或反交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育,F(xiàn)2均出現(xiàn)可育:雄性不育=3:1的性狀分離比,說明F1為一對基因雜合,58S突變株控制雄性不育的基因為隱性基因。乙組雜交實驗中,無論正交或反交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為可育,F(xiàn)2出現(xiàn)可育:雄性不育=15:1的分離比,說明F1中有兩對基因雜合,即58S突變株控制花粉育性的隱性基因有兩對?!驹斀狻浚?)水稻的花小,為兩性花,多對基因與花粉的育性有關(guān),雄性不育植株品系的發(fā)現(xiàn),為雜交制種過程中節(jié)省了去雄蕊這一繁瑣操作,并且避免了自花受粉,可保證雜種優(yōu)勢。野生型A品系水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育突變株58S,該突變株在短日照下表現(xiàn)為可育,長日照下表現(xiàn)為雄性不育。為確定突變株A不育性狀是否可以遺傳,應(yīng)在短日照條件下進行自交實驗,觀察子代是否出現(xiàn)雄性不育個體。(2)根據(jù)分析甲組數(shù)據(jù),說明58S突變株是A品系雄性育性的一對基因發(fā)生隱性突變引起,乙組數(shù)據(jù)說明控制58S花粉育性的等位基因為兩對,且兩對基因分別位于兩對同源染色體上,隱性純合子雄性不育。(3)在培育水稻高產(chǎn)量品種探索過程中,品種的短稈化是一個里程牌,從生物體能量分配的角度看,短稈化能提高產(chǎn)量的原因是植株光合固定的能量更多分配到人類需要的果實和種子的部分。雜交育種的成功是歷史性的突破,野生水稻為雜交育種提供許多優(yōu)良基因來源,體現(xiàn)生物多樣性的直接價值?!军c睛】解答本題關(guān)鍵是:1.對題干信息的提取“水稻為兩性花,多對基因與花粉的育性有關(guān)”,由此判斷花粉育性的性狀受多對基因控制。2.對表格數(shù)據(jù)的分析:甲組的F2出現(xiàn)顯性:隱性=3:1的分離比,說明甲組F1中有一對基因雜合;乙組F2出現(xiàn)顯性:隱性=15:1的分離比,說明乙組F1中有兩對基因雜合,且兩對基因遵循基因自由組合定律。11、之后果膠酶(和果膠甲酯酶)含糖量較低干酵母(懸液)出現(xiàn)氣泡酵母下沉無菌空氣/氧氣抑制雜菌反向拼接/倒接、(自身)環(huán)化且的基因的濃度、質(zhì)粒的濃度、反應(yīng)時間氯化鈣CaCl2不是所有的農(nóng)桿菌都接納了重組質(zhì)粒在含四環(huán)素培養(yǎng)基上存活,在含青霉素培養(yǎng)基上死亡營養(yǎng)物質(zhì)和生長調(diào)節(jié)劑/植物激素項端分生組織繼代培養(yǎng)【解析】
1.釀酒和制醋是最古老的生物技術(shù)。與酒和醋的生產(chǎn)有關(guān)的微生物分別是酵母菌和醋桿菌,它們各有不同的菌種。菌種的不同,所產(chǎn)生的酒和醋的風味也不同。本實驗的內(nèi)容是制作果酒和果醋,所用的原料是葡萄或其他果汁。葡萄酒是酵母利用葡萄糖進行酒精發(fā)酵(乙醇發(fā)酵)的產(chǎn)物。酵母菌只有在無氧條件下才能進行酒精發(fā)酵,即將葡萄糖氧化成乙醇,而且當培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過16%時,酵母菌就會死亡。葡萄糖氧化成乙醇的反應(yīng)式如下。醋桿菌在有氧條件下才能將乙醇氧化為醋酸,醋桿菌所產(chǎn)生的醋酸可使培養(yǎng)液中醋酸的含量高達13%。2.基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.【詳解】(一)(1)制備山楂果原汁通常選成熟的山楂果,為了避免雜菌污染,通常在用清水沖洗山楂果之后去梗。將山楂果切片并去籽,為了提高出汁率和澄清度,通常需要添加果膠酶(和果膠甲酯酶)處理,酶解適宜時間后壓榨取果汁。(2)乙醇發(fā)酵時通常需要在發(fā)酵液中添加適量蔗糖,以彌補山楂果原汁含糖量較低的不足,同時也是為了滿足酵母菌發(fā)酵需要的底物量,從而獲得酒精含量較高的果酒。然后在果汁中加入活化的干酵母(懸液)后,置于適宜環(huán)境下進行發(fā)酵,由于酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,所以在發(fā)酵過程中會有氣泡產(chǎn)生,當發(fā)酵液中不再出現(xiàn)氣泡時,意味著發(fā)酵完成,然后過濾獲得果酒;也可發(fā)酵至酵母下沉后,用虹吸法取出上清液即為果酒。(3)醋酸發(fā)酵中,由于醋化醋桿菌在有氧氣的條件下將酒精變?yōu)闉橐胰?,進而變?yōu)橐掖?,所以整個發(fā)酵過程需要通入無菌空氣/氧氣。在發(fā)酵后期加入1.3~1.4%的食鹽,食鹽起到了調(diào)味和抑制雜菌的作用,進而防止果醋被其他微生物發(fā)酵分解。(二)(1)①為構(gòu)建基因表達載體的過程,若用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理Ti質(zhì)粒和含目的基因的DNA片段,則兩者會出現(xiàn)相同的粘性末端從而使得拼接變得容易,但這種方法存在明顯的缺點是在拼接時會出現(xiàn)反向拼接/倒接、(自身)環(huán)化等情況。影響拼接效率的因素主要有鹽離子濃度、滲透壓、溫度等環(huán)境因素,除此外,還有且的基因的濃度、質(zhì)粒的濃度和反應(yīng)時間也會影響拼接的效率。(2)②過程為將目的基因?qū)胧荏w細胞的過程,將圖示重組Ti質(zhì)粒導入農(nóng)桿菌時,為了提高導入的成功率,可用氯化鈣CaCl2處理農(nóng)桿菌,以提高轉(zhuǎn)化效率。因為導入的成功率較低,也就是說,并不是所有的農(nóng)桿菌都接納了重組質(zhì)粒,可能有的導入的是普通質(zhì)粒,或者沒有導入成功,所以需要在特定的培養(yǎng)基對農(nóng)桿菌進行篩選,由于圖中重組質(zhì)粒上含有標記基因四環(huán)素抗性基因,而抗青霉素的基因被破壞,為了篩選出成功導入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,需要將待篩選的農(nóng)桿菌分別接種在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基和含青霉素的培養(yǎng)基上進行篩選,最終篩選到成功導入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌在相應(yīng)選擇培養(yǎng)基上的存活情況是在含四環(huán)素培養(yǎng)基上存活,在含青霉素培養(yǎng)基上死亡。(3)③過程為再分化成植株的過程,該過程中需要通過調(diào)節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)和生長調(diào)節(jié)劑/植物激
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