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第3頁共3頁2024年?duì)幾鑫拿魅搜葜v稿在童年的憧憬中,夢想宛如那高聳的櫥柜,我仰望其下,糖果懸掛于上;學(xué)海泛舟時(shí),夢想化為那張滿分的成績單,我枕于床頭,手中緊握著課本;步入職場后,夢想轉(zhuǎn)化為一抹滿意的笑容,我在此端,群眾在彼端。每一瞬間,夢想都是那指引前行的明燈,照亮我們前行的道路。身為政務(wù)窗口的一名工作者,我懷揣著一份堅(jiān)定的夢想。這夢想中,求職者能輕松覓得心儀的工作,農(nóng)民工能如期領(lǐng)取到應(yīng)得的工資,病中的群眾不再為高昂的醫(yī)療費(fèi)用而憂心。城市與農(nóng)村將不再有明顯的界限,每個(gè)人都能在平等的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的五星夢想。五星夢想,既是政府的追求,也是人民的期盼。政務(wù)窗口,正是連接這夢想與現(xiàn)實(shí)的重要橋梁和紐帶。我們每投入一份心血于服務(wù)之中,群眾心中便會(huì)增添一絲溫暖,對(duì)黨和政府的理解、支持和信任也會(huì)隨之加深,從而讓我們離五星夢想的實(shí)現(xiàn)更近一步。五星夢想的鑄就,離不開真心、細(xì)心、耐心、貼心和恒心的五心服務(wù)。真心,是我們的工作理念,始終將群眾的需求和滿意放在首位;細(xì)心,是我們的工作習(xí)慣,確保每一份材料都準(zhǔn)確無誤,避免群眾因小疏忽而多跑冤枉路;耐心,是我們的工作態(tài)度,面對(duì)各種情況都能保持冷靜,為群眾提供細(xì)致的解釋和指導(dǎo);貼心,是我們的工作方法,站在群眾的角度考慮問題,用更加通俗易懂的方式傳達(dá)政策,為群眾提供便利;恒心,則是我們的工作責(zé)任,不斷在平凡的崗位上增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任和滿意。涓涓細(xì)流匯成江海,星星之火可以燎原。讓我們攜手并進(jìn),以五心服務(wù)鑄就五星夢想,共同創(chuàng)造更加美好的未來!2024年?duì)幾鑫拿魅搜葜v稿(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊貴的教師們:大家好。我站在這兒,首先要向大家傳達(dá)一個(gè)情感。我,是一名孩子的守護(hù)者,一個(gè)孩子王。或許這個(gè)開場白會(huì)讓大家感到意外,但我為我所從事的職業(yè)深感自豪,我迫不及待地想分享我的這份情感。是的,我是一名教師,更具體地說,我是一名幼兒教育工作者,是那些被譽(yù)為祖國花朵的孩子們的園丁。每天,我都會(huì)被那一張張純真如花的笑臉?biāo)鼑?,這怎能不讓我為自己的教育事業(yè)感到喜悅和自豪?誠然,我對(duì)于教育事業(yè)的貢獻(xiàn)微不足道,我僅有一年的教齡,然而,這一年中的收獲卻遠(yuǎn)超我在師范大學(xué)的全部學(xué)習(xí)。我還清晰地記得我的初次授課,面對(duì)那些對(duì)我這個(gè)陌生人充滿好奇而非親近的孩子們,我看到他們那一雙雙清澈無暇的眼睛時(shí),內(nèi)心深處有個(gè)聲音告訴我:孩子們,我們一定會(huì)建立起美好的關(guān)系,因?yàn)槲覐牡谝谎劬蛺凵狭四銈兡羌冋娴男撵`。我熱愛與孩子們相處,喜歡與他們共度時(shí)光,因?yàn)樗麄兊募冋孀屛易约旱男撵`也變得純凈。投身幼教工作以來,我見證了孩子們的成長,也見證了我自身的進(jìn)步。從最初的不知如何安撫新入園的孩子,到現(xiàn)在能與他們愉快地交流,被他們一聲聲“老師”所包圍的幸福感,這是我在教育道路上的一大飛躍。在這個(gè)過程中,我收獲的不僅僅是教學(xué)技能的提升,更重要的是孩子們對(duì)我無條件的信任和愛。當(dāng)我在街頭聽到有孩子親切地叫我“老師”,當(dāng)他們對(duì)我說“老師,我好想你”,當(dāng)他們?cè)谖业哪橆a上輕輕一吻并迅速跑開時(shí),我既感到驚喜又深感感動(dòng),原來我在他們心中的位置如此重要。每一次的活動(dòng)、每一堂課、每一節(jié)課程,都讓我更深刻地理解了愛的含義,教的真諦,以及成長的喜悅。我不僅是孩子們的老師,更是他們的朋友。教師或許沒有顯赫的地位,沒有流傳百世的名聲,只有年復(fù)一年的默默付出,看著孩子們一天天長大,就是我最大的滿足。我愿意將我的辛勤努力化為春風(fēng),吹拂孩子們的成長;我愿意將我的汗水化為春雨,滋潤他們的心田;我愿意將我的愛化為陽光,照亮他們前行的道路。選擇孩子,就是選擇與純真為伍;選擇教育孩子,就是選擇享受與他們共同成長的快樂。謝謝大家。2024年?duì)幾鑫拿魅搜葜v稿(三)尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好。我今天要演講的主題是《踐行文明規(guī)范,做優(yōu)秀的民中人》。眾所周知,我國是歷史悠久的文明古國,素有禮儀之邦的美譽(yù)?!岸Y儀”這一特質(zhì)貫穿了中華民族五千年的歷史?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定,現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)以禮待人,遵守規(guī)則,自我約束。的確,正值青春年華的我們,懷揣著五彩斑斕的夢想。每個(gè)人都有自己的人生追求。在人生的關(guān)鍵路口,面對(duì)復(fù)雜的選擇,文明、禮貌、紀(jì)律就如同夜行的明燈,航行的羅盤,是人生樂章的主旋律,是人生畫卷的主色調(diào)。莎士比亞曾言,生活無書,猶如世界失去陽光。我要說,若一個(gè)學(xué)生忽視了文明、禮貌、紀(jì)律,就如同鳥兒失去了飛翔的翅膀。我們身邊,時(shí)常能見到這樣的行為:在校園內(nèi),忽視對(duì)老師的問候;生活中缺乏秩序,不懂得禮讓;在公共場合,口出不雅之詞,這難道是文明的體現(xiàn)嗎?不,這是失禮。整潔的教室瞬間變?yōu)槔木奂?,嶄新的設(shè)施遭到肆意破壞,這難道是文明的行為嗎?不,這是無德。平日,不注重個(gè)人形象,指甲中藏污納垢,這難道是瀟灑的表現(xiàn)嗎?不,這是不修邊幅。由此可見,一個(gè)人的素質(zhì)對(duì)于社會(huì)的影響是何其深遠(yuǎn)。作為這所知名學(xué)府的主人,我們應(yīng)該如何行動(dòng)呢?我們應(yīng)當(dāng)在遇見老師時(shí),表達(dá)出尊重的問候;在食堂排隊(duì)時(shí),展現(xiàn)出禮貌的風(fēng)度;平日里保持整潔的儀容,珍視身邊的一草一木。你的一個(gè)微小舉動(dòng),撿起地上的微小垃圾,或者在活動(dòng)中保持安靜,做一名文明的參與者,都會(huì)讓你感到無比的自在。體會(huì)一下,呼吸著清新的空氣,那種感覺是多么的愜意。人,不是因?yàn)槊利惒攀苋讼矏郏且驗(yàn)閮?nèi)在的美好而贏得尊重。當(dāng)你將文明守紀(jì)的品質(zhì)自然地展現(xiàn)
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