幼兒園大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下前后》_第1頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下前后》_第2頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下前后》_第3頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下前后》_第4頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下前后》_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)識(shí)上下前后活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)以自身及客體為中心，認(rèn)識(shí)和區(qū)分上下前后。2.學(xué)習(xí)按指定方向運(yùn)動(dòng)，如向上，向下，向前，向后。3.會(huì)用“上下”“前后”進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。小朋友，你看到了什么？你還能怎樣說？↑↓↑

我后面是誰？我前面是誰？

我前面是哪幾只小動(dòng)物？你還知道什么？今天，學(xué)會(huì)了什么？上后下前小結(jié)：

本活動(dòng)通過游戲，感受上下，前后的空間方位。通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒會(huì)用“上下”“前后”進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。

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