物質(zhì)的變化和性質(zhì)同步練習(xí)-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版（2024）上冊

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁1.1物質(zhì)的變化和性質(zhì)同步練習(xí)2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版（2024）上冊1．哈爾濱在2024年開年火爆出圈，迎來了五湖四海的游客參觀游玩，在以下的熱門活動中，與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相關(guān)聯(lián)的一項是A．吃火鍋 B．切凍梨 C．賞冰雕 D．玩冰雪2．下列物質(zhì)性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．食鹽能溶于水 B．氧氣有助燃性C．酒精易揮發(fā) D．蔗糖有甜味3．共赴“春天”之約，將詩意播撒“在路上”！央視綜合頻道隆重推出《2024中國詩詞大會》，使我們在春天和詩詞有個約會。以下詩句中包含化學(xué)變化的是A．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山《行路難》B．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑《石灰吟》C．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川《望廬山瀑布》D．八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅《茅屋為秋風(fēng)所破歌》4．下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A．煤炭的形成 B．石油分餾 C．煤的氣化 D．天然氣燃燒5．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。我國的下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是A．燒制陶瓷 B．火藥爆炸 C．糧食釀酒 D．活字印刷6．下列中華傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗活動中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．春節(jié)——粘貼春聯(lián) B．端午節(jié)——雕刻龍舟C．中秋節(jié)——觀賞明月 D．元宵節(jié)——燃放煙花7．下列對酒精性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．無色液體 B．有特殊氣味C．易揮發(fā) D．能燃燒8．《天工開物》所述下列過程，主要由化學(xué)變化引起的是A．白土燒瓷 B．棉紗織布 C．伐木制舟 D．濕衣晾干9．從化學(xué)視角來看，其中主要涉及化學(xué)變化的是A．玻璃破碎 B．酒精揮發(fā) C．糧食釀酒 D．紡紗織布10．實驗室?guī)追N儀器和物品在聊天，你認(rèn)為敘述中涉及化學(xué)變化的是A．酒精燈：王磊用完忘了蓋上燈帽，酒精揮發(fā)了B．細(xì)口瓶：有些同學(xué)操作不規(guī)范，我的標(biāo)簽被腐蝕了C．日光燈：我通電后發(fā)光了，給大家?guī)砹斯饷鱀．陶土網(wǎng)：別小看我，我有隔熱作用11．“弘揚傳統(tǒng)文化，傳承魅力非遺”。北塔中學(xué)開設(shè)了豐富多彩的非遺課程，以下課程涉及到化學(xué)變化的是A．皮影——以影為舞，演繹光影的傳奇 B．沙畫——以沙為筆，勾勒流動的藝術(shù)C．葫蘆烙畫——以火為墨，烙制別樣的精彩 D．面塑——以面塑形，塑造生動的形象12．化學(xué)是應(yīng)用最廣泛的學(xué)科之一，以下事例中發(fā)生化學(xué)變化的是天宮課堂北京奧運會湖南美食機(jī)械工程A．水油分離B．火炬燃燒C．抖糍粑D．5km深層地探打井A．A B．B C．C D．D13．傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的重要組成部分，下列慶祝節(jié)日的形式中包含化學(xué)變化的是A．春節(jié)放鞭炮 B．端午賽龍舟 C．清明放風(fēng)箏 D．中秋賞明月14．以下屬于利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)開展的實踐活動的是A．用鉛筆芯做導(dǎo)線 B．用白醋除去水壺底部的水垢C．用武德合金做電路保險絲 D．用活性炭制作簡易凈水器15．2023年10月25日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，成功發(fā)射神州十七號載人飛船.航天所用的燃料之一為液氫，利用了氫氣具備的化學(xué)性質(zhì)是A．液氫是液態(tài) B．氫氣密度小 C．氫氣具有可燃性 D．燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰16．玉米、高粱等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾可制得酒精，其中發(fā)酵過程屬于變化。17．化學(xué)就在我們身邊。某快遞公司在卸載環(huán)節(jié)中造成危險化學(xué)品氟乙酸甲酯泄露?，F(xiàn)收集到有關(guān)氟乙酸甲酯的下列信息：①氟乙酸甲酯是無色透明的液體；②沸點為104.5℃；③可溶于酒精，不溶于水；④易燃，要遠(yuǎn)離火源；⑤劇毒，有腐蝕性，會刺激眼睛、呼吸系統(tǒng)和皮膚；⑥氟乙酸甲酯在燃料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等領(lǐng)域有廣泛的用途，是制造抗腫瘤藥物和抗菌藥物的起始原料等。請根據(jù)上述內(nèi)容，可歸納出氟乙酸甲酯的物理性質(zhì)：（填序號），化學(xué)性質(zhì)（填序號），用途（填序號），保存時應(yīng)注意。18．物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，所以我們研究好物質(zhì)的性質(zhì)才能更好的利用物質(zhì)，化學(xué)課上我們也做了許多實驗，如圖所示：A組B組C組

石墨的導(dǎo)電性二氧化碳的溶解性鎂帶和稀鹽酸反應(yīng)大理石與稀鹽酸的反應(yīng)比較合金和純金屬硬度(1)若按研究物質(zhì)的性質(zhì)的角度進(jìn)行分類，應(yīng)將實驗C歸為組(選填“A或“B”)；理由是：。(2)同學(xué)們在九年級將會新學(xué)到一些重要的化學(xué)物質(zhì)，比如說“酸、堿、鹽”等，我們可以從化學(xué)式學(xué)習(xí)的角度先預(yù)習(xí)一下什么是“酸、堿、鹽”，比如說“酸”一般是氫離子和酸根的結(jié)合，就像硫酸可以理解為氫離子和硫酸根的結(jié)合，而“堿”一般是金屬陽離子和氫氧根的結(jié)合，就像氫氧化鈉可以理解為鈉離子和氫氧根的結(jié)合，而“鹽”可以理解為金屬陽離子和酸根的結(jié)合，就像硫酸銅可以理解為銅離子和硫酸根的結(jié)合。根據(jù)以上信息請將下列物質(zhì)還未填寫的類別填寫在表格上：物質(zhì)硫酸鋇硝酸氫氧化鋁硝酸鉀碳酸鈉類別鹽酸鹽19．我國承諾力爭在2030年前實現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實現(xiàn)碳中和。減少空氣中含量的有效措施包括二氧化碳的捕集、封存與利用等。吸附法是利用固態(tài)吸附劑對氣體進(jìn)行有選擇性的可逆吸附來分離回收。吸附本質(zhì)上屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)，吸附劑一般具有的結(jié)構(gòu)。將捕集到的轉(zhuǎn)化成流體態(tài)(氣態(tài)、超臨界態(tài)和液態(tài)共存)輸送到封存地點，此過程中二氧化碳分子(填“有”或“沒有”)改變。20．現(xiàn)有以下幾種變化：①濕衣服晾干；②蠟燭燃燒；③冰雪融化；④紙張燃燒；⑤水變成水蒸氣；⑥鐵生銹。請根據(jù)題意回答問題：(1)某同學(xué)將①③⑤這三個變化歸為一類，這三個變化都是變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(2)蠟燭燃燒屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”)，在燃燒過程中可觀察到“燭淚流淌”，“燭淚流淌”屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”)，由此說明化學(xué)變化伴隨著物理變化。(3)電燈通電發(fā)光屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”)，可知發(fā)光、發(fā)熱的變化(填“一定”或“不一定”)是化學(xué)變化。21．根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究，下列描述屬于物理變化的是(填序號，下同)；屬于化學(xué)變化的是；屬于物理性質(zhì)的是；屬于化學(xué)性質(zhì)的是。A．用小刀切下一小塊石蠟B．石蠟的密度比水小C．燭芯周圍的石蠟熔化D．點燃蠟燭，石蠟燃燒生成水和二氧化碳E.石蠟具有可燃性F.石蠟難溶于水答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：題號12345678910答案ABBBDDDACB題號1112131415答案CBABC16．化學(xué)17．①②③④⑤