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文檔簡介
廣東省廣州市天河外國語校2024-2025學年初三3月雙基測試化學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.硫在氧氣中燃燒,現(xiàn)象正確的是A.產(chǎn)生耀眼白光 B.產(chǎn)生黑色固體C.產(chǎn)生藍紫色火焰 D.產(chǎn)生大量白霧2.下列生活常識錯誤的是()A.葉子發(fā)黃可多施氮肥B.鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味C.把燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)方便使用D.蜂窩煤比煤球燃燒旺是蜂窩煤與氧氣的接觸面積大3.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是A.Fe(NO3)2B.Fe(NO3)3C.Cu(NO3)2、Fe(NO3)2D.AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)24.下列分類正確的是A.黃銅、焊錫、鐵都是合金 B.甲烷、糖類、酒精都屬于有機物C.石蠟、玻璃、海波都是非晶體 D.稀硫酸、石墨、純水都是導體5.室溫時,向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到114.2g該溫度下的不飽和溶液,則下列判不正確的是()A.生成CO2為4.4gB.原固體混合物中鈉元素為9.2gC.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4gD.所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%6.朱砂又名辰砂,是天然的硫化汞(HgS),具有鮮紅色澤,很早就被人們作為顏料使用。我國殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下圖是汞和硫在元素周期表中的信息,下列關(guān)于它們的說法不正確的是A.硫原子的質(zhì)子數(shù)為16B.質(zhì)量相等的汞和硫,汞比硫所含的原子數(shù)目少C.汞和硫都是非金屬元素D.汞單質(zhì)的熔點比硫低7.分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化見圖。請讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動性服序分析,下面說法不合理的是A.反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):FeSO4<CuSO4B.反應(yīng)后,兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和CuC.反應(yīng)后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:Fe<CuD.反應(yīng)后,若FeSO4和CuSO4對應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為A、B,則A>B8.如圖是“氮元素化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系圖”,有關(guān)說法錯誤的是()A.a(chǎn)點物質(zhì)屬于單質(zhì)B.c點物質(zhì)的化學式為HNO3C.d點物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅D.e點物質(zhì)和f點物質(zhì)不可能是同一種物質(zhì)9.己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為A.23 B.46 C.92 D.9610.下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是()A.用燃燒的木條區(qū)分二氧化碳和氧氣B.用熟石灰區(qū)分氯化銨和尿素C.灼燒后聞氣味區(qū)分羊毛線和腈綸線D.用酚酞溶液區(qū)分稀硫酸和硫酸鈉溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.選擇H、C、O、Cl、Na、Ca六種元素中的適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學式填在空格中:(1)用于充填探空氣球的單質(zhì)氣體_____;(2)焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分_____;(3)用于改良酸性土壤的堿_____;(4)實驗室中常用的揮發(fā)性酸_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質(zhì)。取樣品25g于錐形瓶中,加適量水,攪拌,再滴加稀鹽酸,充分反應(yīng)(化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)后,測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。生成二氧化碳的質(zhì)量是_____________g。計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答:(1)如圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管1產(chǎn)生的氣體是_____,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學方程式_____。(2)水廠生產(chǎn)自來水常用適量的氯氣消毒,以殺死有害細菌,氯氣是有刺激性氣味的有毒氣體,常溫下能溶于水,溶解的氯氣部分與水起反應(yīng),生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸能殺死水里的病菌,也能使有機色素褪色。①有些不法商販用自來水冒充純凈水出售,為辨別真?zhèn)危蛇x用的試劑是_____。A石蕊試液B氯化鋇溶液C硝酸銀溶液D硫酸銅溶液②某同學用滴管將飽和氯水加入到含有酚酞試液的燒堿溶液中,當?shù)蔚阶詈笠坏螘r,紅色突然褪去,紅色褪去的原因有兩種:一是_____,二是_____。(3)珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是_____(填序號)。A大量使用化肥農(nóng)藥B工業(yè)廢水處理達標后排放C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放14.高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的微細結(jié)晶粉末,它的氧化性超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。根據(jù)上述信息,請回答下列問題:高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是___________________________________________;高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為__________________;保存高鐵酸鉀時應(yīng)注意_____________________________________________;試完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學方程式。____↑五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小剛同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶長期存放的氫氧化鈣固體。對此他提出一個問題:這瓶氫氧化鈣固體是否變質(zhì)?小剛認為氫氧化鈣可能變質(zhì)所依據(jù)的化學原理是(用化學方程式表示):_____;[猜想]①該固體未變質(zhì);②該固體部分變質(zhì);③該固體完全變質(zhì)。[設(shè)計實驗]操作步驟現(xiàn)象結(jié)論(1)___________________證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)(2)另取少量瓶中的白色粉末加入水中后,再取少許上層清液加入無色酚酞試液_______證明該固體未完全變質(zhì)[結(jié)論]通過現(xiàn)象分析,小剛確定猜想②成立。[反思]我對該固體有一個想繼續(xù)探究的問題:_____。16.許多物質(zhì)在常溫時能與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),下面我們對有關(guān)物質(zhì)的變質(zhì)情況進行探究。探究一生石灰常用作食品干燥劑,但是撕開包裝袋后的生石灰常常粘接成塊,其原因是__(寫出任意一個反應(yīng)的化學方程式)。探究二實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,對該溶液是否完全變質(zhì),小文同學進行如下探究:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論(1)取少量溶液于試管中,滴加足量氫氧化鋇溶液。有白色沉淀生成氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)(2)過濾,向濾液中加入____(填寫一種鹽溶液的化學式)。______(反思評價)經(jīng)分析該實驗存在明顯的不足,我的改進建議是____。除去該氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___。(歸納整理)驗證物質(zhì)是否變質(zhì),其實質(zhì)是要驗證變質(zhì)后的物質(zhì)是否存在;驗證物質(zhì)是否完全變質(zhì),還要驗證變質(zhì)前的物質(zhì)是否存在。探究三實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,智慧小組對一瓶久置的“堿石灰”變質(zhì)情況作了如下探究。(提出猜想)變質(zhì)的堿石灰樣品的主要成分可能含有氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣和____(填化學式或名稱均可,下同)。(實驗探究)小組討論后設(shè)計如下實驗進行探究:(思考分析)堿石灰樣品中一定不含___,溶液A中溶質(zhì)的組成可能有__種不同的組合。(延伸探究)為了進一步驗證堿石灰樣品的成分,同學們繼續(xù)設(shè)計實驗:取少量溶液A于試管中,加入過量的氯化鋇溶液和無色酚酞溶液,靜置。小組同學對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象、溶液A中溶質(zhì)、堿石灰樣品的成分進行如下分析:可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象A中溶質(zhì)堿石灰樣品成分有白色沉淀生成,上層清液為紅色___一定含有碳酸鈉和氫氧化鈣。有白色沉淀生成,上層清液為無色______(實踐運用)由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應(yīng)密封保存。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,故選C考點:實驗現(xiàn)象分析2、C【解析】
A.氮元素能使植物葉色濃綠,葉子發(fā)黃是缺乏氮元素,可多施氮肥,此選項正確;B.羊毛的成分是蛋白質(zhì),灼燒會有燒焦羽毛的氣味,鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味的方法,此選項正確;C.將燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)時,燃氣燃燒時,由于浴室比較封閉,氧氣缺乏時容易發(fā)生不完全燃燒,生成一氧化碳氣體,容易使人中毒,此選項錯誤;D.蜂窩煤增大了煤與氧氣的接觸面積,使可燃物充分燃燒,提高燃燒效率,此選項正確。故選C。3、A【解析】根據(jù)金屬銀、銅、鐵的活動性由強到弱的順序鐵>銅>銀,當把鐵粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,首先和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵,銀被置換完剩余的鐵再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅;過濾后向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡,說明加入的鐵有剩余.因此,濾液中只含有Fe(NO3)2、濾渣中一定含有Ag、銅、鐵的結(jié)論.選A點睛:金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。4、B【解析】
A.黃銅、焊錫都是合金,鐵屬于金屬單質(zhì),不是合金,選項錯誤;B.甲烷、糖類、酒精都是含有碳元素的化合物,都屬于有機物,選項正確;C.石蠟、玻璃都是非晶體,海波是晶體,選項錯誤;D.稀硫酸與石墨具有導電性,都是導體,純水中只有水一種物質(zhì),且水分子不解離,即純水中沒有帶電的離子,不具導電性,不是導體,選項錯誤,故選B。晶體具有固定的組成,所以晶體都具有固定的熔點與沸點,而非晶體的組成不固定,所以非晶體沒有固定的熔點與沸點。5、D【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為18.6g+100g﹣114.2g=4.4g設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為zx=10.6gz=11.7g則氫氧化鈉的質(zhì)量為18.6g﹣10.6g=8g原固體混合物中鈉元素為×10.6g+×8g=9.2g生成氯化鈉的總質(zhì)量為a。消耗的HCl的總質(zhì)量為b則根據(jù)鈉元素守恒和氯元素守恒可得關(guān)系式為a=23.4gb=14.6g所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=14.6%而非7.3%故選D。6、C【解析】
A、在元素周期表中,硫的原子序數(shù)為16,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=16,不符合題意;B、相對原子質(zhì)量反映了原子的實際質(zhì)量,質(zhì)量相等的前提下,相對原子質(zhì)量越大,原子的個數(shù)越少,相對原子質(zhì)量越小,原子的個數(shù)越多,汞的相對原子質(zhì)量大于硫,故汞比硫所含的原子數(shù)目少,不符合題意;C、汞屬于金屬元素,硫?qū)儆诜墙饘僭?,符合題意;D、汞常溫下為液態(tài),硫常溫下為固態(tài),故汞單質(zhì)的熔點比硫低,不符合題意。故選C。7、D【解析】A、由圖可知,反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):FeSO4<CuSO4,故正確;B、鎂比鐵和銅活潑,故將鎂加入硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中后分別有鐵和銅生成,正確;C、銅的相對原子質(zhì)量大于鐵的相對原子質(zhì)量,故反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量,正確;D、參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量相同,故生成硫酸鎂的質(zhì)量相同,故反應(yīng)后新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故錯誤。故選D。8、D【解析】
A、單質(zhì)的化合價為0,a點物質(zhì)的化合價為0,屬于單質(zhì),故正確;B、c點物質(zhì)屬于酸,且氮元素的化合價為+5價,所以是HNO3,故正確;C、d點物質(zhì)屬于堿,d物質(zhì)是氨水,氨水能使無色酚酞試液變紅,故正確;D、硝酸銨中氮元素的化合價分別為-3和+5,,e點物質(zhì)和f點物質(zhì),可能是同一種物質(zhì),故錯誤;故選:D。9、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成D的質(zhì)量為:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,設(shè)A的相對分子質(zhì)量為x,A+則2.3g2.7g=x10、D【解析】
A、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;可以鑒別,不符合題意;B、氯化銨與熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,尿素不能,可以鑒別,不符合題意;C、灼燒后聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,產(chǎn)生特殊氣味的是晴綸線,可以鑒別,不符合題意;D、稀硫酸和硫酸鈉溶液分別顯酸性、中性,不能使酚酞溶液變色,不能鑒別,符合題意。故選D。鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2NaHCO3Ca(OH)2HCl【解析】
(1)氫氣的密度比空氣的小,是用于充填探空氣球的單質(zhì)氣體,其化學式為:H2。
(2)焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,其化學式為:NaHCO3。
(3)氫氧化鈣屬于堿,可用于改良酸性土壤,其化學式為:Ca(OH)2。
(4)鹽酸是實驗室中常用的揮發(fā)性酸,其化學式為:HCl。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2.220%【解析】本題考查了根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算。讀懂關(guān)系,弄清反應(yīng)過程是解題的關(guān)鍵。(1)由題目中圖可以看出:當加入稀鹽酸的質(zhì)量為45g時,石灰石中的碳酸鈣完全反應(yīng)且生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g;(2)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為x,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1004425g×x2.2gx=20%答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為20%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氧氣2H2O2H2↑+O2↑C燒堿被反應(yīng)掉產(chǎn)生的次氯酸使紅色褪B【解析】
(1)由電解水實驗裝置圖可知,在實驗過程中,試管1產(chǎn)生的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體,較少是氧氣,水在通電條件下生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學方程式是:2H2O2H2↑+O2↑。(2)①A、純凈水的酸性很弱,接近中性,遇石蕊沒有明顯的變化,不會鑒別出來,不符合題意;B、自來水中的物質(zhì)與氯化鋇不反應(yīng),所以氯化鋇溶液檢驗不出是不是自來水,不符合題意;C、硝酸銀溶液中有Ag+,可以與自來水中的Cl-反應(yīng),生成AgCl白色沉淀,所以可以用硝酸銀溶液來檢驗到底是自來水還是純凈水,符合題意;D、自來水中的物質(zhì)與硫酸銅溶液不反應(yīng),所以硫酸銅溶液溶液檢驗不出是不是自來水,不符合題意。故選C。②紅色褪去的原因有兩種:一是燒堿被反應(yīng)掉,二是產(chǎn)生的次氯酸使紅色褪。(3)A、大量使用化肥農(nóng)藥,會污染水體,不利于保護水資源,不符合題意;B、工業(yè)廢水處理達標后排放,能防止水體污染,利于保護水資源,符合題意;C、使用含磷洗衣粉,會污染水體,不利于保護水資源,不符合題意;D、生活污水直接排放,會污染水體,不利于保護水資源,不符合題意。故選B。14、紫色光澤的微細結(jié)晶粉末+6防熱防潮(或低溫干燥,陰涼干燥,防熱避潮等)3O2【解析】
(1)根據(jù)題中信息可知,高鐵酸鉀的物理性質(zhì)有:紫色光澤的微細結(jié)晶粉末;(2)高鐵酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè):高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6;(3)根據(jù)干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解,所以保存高鐵酸鉀應(yīng)注意:防熱防潮(或低溫干燥,陰涼干燥,防熱避潮等);(4)根據(jù)反應(yīng)的化學方程式可知,反應(yīng)前有8個鉀原子,4個鐵原子,20個氫原子,26個氧原子,反應(yīng)后有8個鉀原子,4個鐵原子,20個氫原子,30個氧原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,故生成的氣體為氧氣,且分子個數(shù)為3,故填:3O2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生試液變紅樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少(或樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少其他合理答案均可)【解析】
由于氫氧化鈣能夠和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變質(zhì),所以反應(yīng)原理是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;氫氧化鈣是堿,碳酸鈣是難溶性的碳酸鹽,可用用稀鹽酸來證明是否有碳酸鈣,具體做法是:取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸;因為結(jié)論是證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì),所以現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生。氫氧化鈣是堿,碳酸鈣是難溶性的碳酸鹽,可用酚酞試液來證明是否有氫氧化鈣,因為表中結(jié)論是證明該固體未完全變質(zhì),所以肯定存在氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,故上層清液呈堿性,因此出現(xiàn)的現(xiàn)象是:試液變紅。題中實驗僅證明該固體部分變質(zhì),還有很多對該固體繼續(xù)探究的問題比如:樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少(或樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少其他合理答案均可)主要考查了氫氧化鈣的變質(zhì)及氫氧化鈣和碳酸鈣的有關(guān)性質(zhì),培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。16、CaO+H2O=Ca(OH)2或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O硫酸銅藍色沉淀(答案合理給分)將氫氧化鋇改為氯化鋇或硝酸鋇Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNa2CO3CaO、NaOH4Na2CO3、NaOHNa2CO3Na2CO3、CaCO3【解析】
本題是研究物質(zhì)生石灰和氫氧化鈉的變質(zhì)情況?!驹斀狻浚?)生石灰主要成分是氧化鈣,在空氣中能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣又可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,所以反應(yīng)方程式可能是CaO+H2O=Ca(OH)2
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