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任課教師專業(yè)日期年月日教學(xué)課題數(shù)字媒體技術(shù)概述課時4課時所選教材《數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)論》教學(xué)班級一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解數(shù)字媒體的概念、分類,數(shù)字媒體技術(shù)及其特點;(2)了解數(shù)字媒體技術(shù)信息處理系統(tǒng);(3)了解數(shù)字媒體的關(guān)鍵技術(shù);(4)了解數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2.素養(yǎng)目標(biāo)(1)深入了解我國數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,增強行業(yè)發(fā)展信心;(2)重視數(shù)字媒體技術(shù),主動學(xué)習(xí)相關(guān)知識;(3)以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點(1)數(shù)字媒體的分類;(2)數(shù)字媒體技術(shù)信息處理的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng);(3)數(shù)字媒體的關(guān)鍵技術(shù);(4)數(shù)字媒體技術(shù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2.教學(xué)難點(1)數(shù)字媒體技術(shù)信息處理的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng);(2)數(shù)字媒體的關(guān)鍵技術(shù)。三、教學(xué)方法(1)講授與互動:結(jié)合理論講解和實例分析,引導(dǎo)學(xué)生參與討論和思考。(2)案例分析:提供數(shù)字媒體技術(shù)的相關(guān)案例,讓學(xué)生分析其應(yīng)用和影響。(3)小組討論:組織小組討論,讓學(xué)生分享對數(shù)字媒體技術(shù)的看法和體驗。(4)多媒體展示:利用多媒體技術(shù)展示數(shù)字媒體的實際應(yīng)用和發(fā)展趨勢。四、教學(xué)資源教材、多媒體資料、在線網(wǎng)站、行業(yè)案例、社交媒體等。五、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容互動設(shè)計一、理論講解(3課時)1.數(shù)字媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識(1)媒體與數(shù)字媒體媒體常指傳播信息的媒介,既指儲存和傳遞信息的實體,如雜志、報紙、電視等……又指信息的載體或表現(xiàn)形式,如文字、聲音、圖像、動畫、視頻等。數(shù)字媒體是數(shù)字化的內(nèi)容作品,以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)為主要傳播載體,通過完善的服務(wù)體系,分發(fā)到終端和用戶進(jìn)行消費的全過程。(2)數(shù)字媒體的分類按時間屬性劃分,數(shù)字媒體可分為靜止媒體和連續(xù)媒體。按來源屬性劃分,數(shù)字媒體可分成自然媒體和合成媒體。按組成元素劃分,數(shù)字媒體可以分成單一媒體和多媒體。(3)數(shù)字媒體技術(shù)及其特點數(shù)字媒體技術(shù)以計算機技術(shù)為基礎(chǔ),是融合計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、信息處理技術(shù)等多學(xué)科的交叉學(xué)科。從研究和發(fā)展的角度來看,數(shù)字媒體技術(shù)具有多樣性、集成性、交互性和實時性等特點。(4)數(shù)字媒體技術(shù)與數(shù)字媒體藝術(shù)數(shù)字媒體技術(shù)和數(shù)字媒體藝術(shù)是兩個不同的領(lǐng)域,但兩者都以數(shù)字媒體為基礎(chǔ),為數(shù)字媒體行業(yè)服務(wù)。其中,數(shù)字媒體技術(shù)主要是研發(fā)藝術(shù)所存在的平臺或工具,而數(shù)字媒體藝術(shù)則是讓這個平臺或工具上的內(nèi)容變得美觀。2.數(shù)字媒體技術(shù)信息處理系統(tǒng)(1)數(shù)字媒體技術(shù)信息處理硬件系統(tǒng)計算機主機。計算機主機是數(shù)字媒體技術(shù)信息處理硬件系統(tǒng)的核心部分,主要由中央處理器(CPU)、內(nèi)存儲器(簡稱內(nèi)存)、硬盤、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡和主板等組成。外接設(shè)備。主要包括輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和移動存儲設(shè)備3種類型,分別用于輸入、輸出和存儲數(shù)字媒體信息。(2)數(shù)字媒體技術(shù)信息處理軟件系統(tǒng)最基礎(chǔ)和最重要的系統(tǒng)軟件是操作系統(tǒng),目前主流的操作系統(tǒng)有Windows、Mac、Linux等。應(yīng)用軟件是需要運行在操作系統(tǒng)上的軟件,與數(shù)字媒體技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用軟件有數(shù)字媒體編輯處理軟件(WPS、Word,Photoshop、CorelDraw,Audition、CakeWalk,Animate、3DMAX,Premiere、會聲會影……)、數(shù)字媒體集成開發(fā)軟件(Authorware、Director、ToolBook)、數(shù)字媒體播放軟件(WindowsMediaPlayer、音樂播放器、視頻播放器)。3.數(shù)字媒體的關(guān)鍵技術(shù)數(shù)字圖像與計算機視覺技術(shù),數(shù)字音頻技術(shù),數(shù)字視頻技術(shù),計算機圖形與動畫技術(shù),數(shù)字媒體壓縮、存儲與傳輸技術(shù),融媒體技術(shù),人機交互技術(shù),虛擬現(xiàn)實技術(shù)等。4.數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展應(yīng)用領(lǐng)域。廣泛應(yīng)用于娛樂、通信、新聞、旅游、教育、藝術(shù)、醫(yī)療診斷、工業(yè)設(shè)計、公共安全、電子商務(wù)等行業(yè)和領(lǐng)域。產(chǎn)業(yè)發(fā)展。智能化、移動化、內(nèi)容創(chuàng)新、行業(yè)融合、國際化競爭1.老師講解理論知識,學(xué)生聽講并做好筆記2.學(xué)生開展討論活動,討論與數(shù)字媒體技術(shù)聯(lián)系緊密的相關(guān)技術(shù)。老師給出點評和意見3.學(xué)生開展討論活動,探討數(shù)字媒體與傳統(tǒng)媒體、新媒體的關(guān)系。老師引導(dǎo)學(xué)生正確看待兩者的關(guān)系4.老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)拓展知識:計算機內(nèi)部采用二進(jìn)制的原因5.老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)拓展知識:增強現(xiàn)實和混合現(xiàn)實技術(shù)二、實踐訓(xùn)練——探討數(shù)字媒體與傳統(tǒng)媒體、新媒體的關(guān)系(1課時)1.實訓(xùn)要求通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等渠道收集資料,結(jié)合自己的理解探討數(shù)字媒體與傳統(tǒng)媒體、新媒體的關(guān)系。2.實訓(xùn)目標(biāo)(1)熟悉數(shù)字媒體、傳統(tǒng)媒體、新媒體的含義。(2)梳理數(shù)字媒體、傳統(tǒng)媒體、新媒體三者的關(guān)系。(3)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和專研探索的精神。3.任務(wù)實施(1)分別闡述數(shù)字媒體、傳統(tǒng)媒體、新媒體的含義。(2)探討傳統(tǒng)媒體與新媒體的關(guān)系。(3)探討數(shù)字媒體與傳

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