廣東省深圳市2025屆高三歷史下學(xué)期4月第二次調(diào)研考試試題_第1頁(yè)
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PAGEPAGE6廣東省深圳市2025屆高三歷史下學(xué)期4月其次次調(diào)研考試試題本試卷共8頁(yè),22小題,滿分100分,考試用時(shí)75分鐘,留意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上,用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆在答題卡上將對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必需用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必需寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;不準(zhǔn)運(yùn)用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必需保持答題卡的整齊。考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.周代對(duì)國(guó)君的親屬關(guān)系作出諸多限制,要求國(guó)君的族人與兄弟不能以親情之原則對(duì)待國(guó)君。此外,周代還強(qiáng)調(diào)“不以家事辭王事,以王事辭家事”。這些觀念A(yù).表明宗法與分封制互為表里B.說明君主專制已經(jīng)建立C.留意對(duì)公共政治秩序的維護(hù)D.反映血緣關(guān)系漸漸弱化2.圖1為漢武帝時(shí)期的“大飛鴻”“玉兔蟾蜍”“延益壽”瓦當(dāng),分別代表“太陽(yáng)”“月亮”“延壽”,寓意“日月同輝、天人合一、延年益壽”。這些瓦當(dāng)體現(xiàn)了A.社會(huì)觀念與藝術(shù)審美的結(jié)合B.科技發(fā)展與人文價(jià)值的統(tǒng)一C.政治一統(tǒng)與經(jīng)濟(jì)旺盛的盛況D.儒家思想與市井風(fēng)情的雜糅3.中國(guó)古代史書中常有特地的爭(zhēng)論,穿插于卷中或卷后。如《左傳》中的“君子曰”,《史記》中的“太史公曰”,《資治通鑒》中的“臣光曰”等。史家借此表達(dá)對(duì)王朝興衰更替和人物成敗功過的看法。這主要說明傳統(tǒng)史學(xué)A.重視宣揚(yáng)儒家倫理道德B.強(qiáng)調(diào)歷史的教化功能C.突出歷史評(píng)斷的主觀性D.以紀(jì)傳體為正史典范4.朱熹認(rèn)為,雖學(xué)者必由《高校》入門,窮理正心,達(dá)于圣學(xué),但“灑掃應(yīng)對(duì)”也可到圣人事,“理無大小故也”。由此可知,朱熹旨在強(qiáng)調(diào)A.豐富儒學(xué)的教化內(nèi)容B.窮理與人倫日用的貫穿C.獨(dú)創(chuàng)本心的求理方法D.格物是為善去惡的過程5.明初開茶馬互市后,私茶嚴(yán)峻,明政府制作金牌信符,下發(fā)西寧州等各部族,作為茶馬交易的特許權(quán)憑證,以獲得緊缺的馬匹。這些措施A.變更了當(dāng)?shù)仫嬍沉?xí)慣B.沖擊了抑商政策C.旨在復(fù)興古絲綢之路D.有利于穩(wěn)定邊疆6.1862年,淮軍在松江開設(shè)了一個(gè)隨軍小兵工廠,即松江洋炮局前身。1863年,該廠隨軍移至蘇州,更名為“蘇州洋炮局”。后又因李鴻章遷任兩江總督,改址至南京,擴(kuò)建為“金陵機(jī)器局”。該現(xiàn)象主要體現(xiàn)洋務(wù)軍事企業(yè)的創(chuàng)辦A.留意維護(hù)國(guó)防平安B.促使清廷將權(quán)力下放C.缺乏全局統(tǒng)籌規(guī)劃D.受制于時(shí)局變更影響7.1912年2月,日本政府向歐美列強(qiáng)提出一份《備忘錄》:各國(guó)在承認(rèn)新政府問題上應(yīng)遵循“共同行動(dòng)準(zhǔn)則”,應(yīng)進(jìn)一步“促使新政府做出足以說明其真正維護(hù)各國(guó)在中國(guó)的共同權(quán)利及利益之充分保證”。該《備忘錄》意在A.以承認(rèn)為條件謀求列強(qiáng)最大權(quán)益B.敦促中國(guó)門戶開放獲得國(guó)際承認(rèn)C.幫助袁世凱獨(dú)攬大權(quán)以鎮(zhèn)壓革命D.協(xié)調(diào)各國(guó)利益沖突維護(hù)清朝統(tǒng)治8.20世紀(jì)30年頭初,在革命依據(jù)地,舊時(shí)農(nóng)家供奉的“天地君親師”牌位換上了馬克思或革命先烈畫像,以前過節(jié)張貼門上的“福壽財(cái)?shù)摗?、“招?cái)進(jìn)寶”等改成“工農(nóng)團(tuán)結(jié)鬧革命”、“軍民攜手衛(wèi)蘇區(qū)”。這些現(xiàn)象說明A.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)深得群眾擁護(hù)B.農(nóng)夫普遍接受了馬克思主義C.紅色文化宣揚(yáng)促進(jìn)移風(fēng)易俗D.軍民團(tuán)結(jié)是革命成功的保障9.1951年5月,針對(duì)山西省委要求減弱農(nóng)村私有經(jīng)濟(jì)的看法,劉少奇提出:“現(xiàn)在實(shí)行動(dòng)搖私有制的步驟,條件不成熟,沒有拖拉機(jī),沒有化肥,不要急于搞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,劉少奇旨在強(qiáng)調(diào)A.推動(dòng)社會(huì)主義工業(yè)化的必要性B.開展社會(huì)主義改造的緊迫性C.新中國(guó)地主經(jīng)濟(jì)存在的合法性D維護(hù)土地改革成果的合理性10.20世紀(jì)80年頭中后期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,但也出現(xiàn)通貨膨脹加劇等問題,面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),黨和政府探究新路子進(jìn)行治理整頓、全面深化改革。到1991年底,經(jīng)濟(jì)過熱明顯改善,物價(jià)漲幅全面回落,市場(chǎng)秩序好轉(zhuǎn)。治理整頓工作A.激發(fā)了現(xiàn)代企業(yè)制度的朝氣活力B.推動(dòng)全方位對(duì)外開放格局形成C.突破了對(duì)安排和市場(chǎng)關(guān)系的相識(shí)D.為深化經(jīng)濟(jì)體制改革創(chuàng)建條件11.2024年在龐貝古城發(fā)覺了公元1世紀(jì)下半葉的一座古羅馬無名氏墓,其墓志銘末尾處牢記:“鑒于以上這些事跡(墓主子諸多的慷慨捐獻(xiàn)和善行義舉),在民眾的提請(qǐng)下,當(dāng)市議會(huì)一樣同意他應(yīng)被推選為庇主、且雙執(zhí)法官之一提交議案時(shí),他本人卻以私人身份加以推翻,聲明他擔(dān)當(dāng)不起作為其公民同胞之庇主?!贝瞬牧献鳛楦纱嘧C據(jù)可用于探討古羅馬A.地方政治理念和運(yùn)作機(jī)制B.民主政治體制和權(quán)力制約C.萬民法的實(shí)踐與漸漸完善D.帝國(guó)境內(nèi)的特色民間風(fēng)俗12.有學(xué)者稱文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家為“駕馭數(shù)學(xué)的藝術(shù)家”,并認(rèn)為這些藝術(shù)家為更精確地描摹自然場(chǎng)景,對(duì)人類的視覺及光影變化特征呈現(xiàn)的模式進(jìn)行了大量“試驗(yàn)”。該學(xué)者意在說明文藝復(fù)興A.導(dǎo)致歐洲藝術(shù)世俗化和現(xiàn)實(shí)化B.體現(xiàn)了藝術(shù)與科學(xué)的內(nèi)在一樣性C.促進(jìn)了近代科學(xué)的興起和發(fā)展D.激發(fā)了人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)建性13.17世紀(jì)前期,英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)者多主見實(shí)行低工資,這一主見反映在國(guó)家實(shí)施的工資評(píng)定制度上,由政府官員評(píng)定的法定工資標(biāo)準(zhǔn)往往低于市場(chǎng)工資標(biāo)準(zhǔn)。這一舉措A.促進(jìn)了資本的原始積累B.意在抑制工場(chǎng)手工業(yè)的發(fā)展C.有利于技術(shù)革命的推動(dòng)D.為存實(shí)對(duì)價(jià)格革命的挑戰(zhàn)14.18世紀(jì)中葉,法國(guó)服飾流行夸張華麗的風(fēng)格。18世紀(jì)后半期,服飾趨向樸實(shí)、簡(jiǎn)潔,男士愛好軍裝式樣的服裝,不少上流社會(huì)女性以穿“農(nóng)婦裝”為時(shí)髦。這一變更反映了A.浪漫主義對(duì)衣著服飾的影響B(tài).政治運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)觀念的沖擊C.工業(yè)革命推動(dòng)服飾風(fēng)尚變更D.啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)時(shí)尚觀念的改造15.圖2是發(fā)表于1928年的漫畫《被鼓手拋下的樂隊(duì)》。畫面中,一個(gè)鼓手敲打著“華爾街股票旺盛”的大鼓,興沖沖地跑在前面,將“國(guó)家旺盛”的樂隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。后者一邊大叫“嗨,等等我們!”一邊用力追逐。這一漫畫反映了A.一戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)旺盛促進(jìn)股市上漲B.股市泡沫引發(fā)了人們的擔(dān)憂C.美國(guó)貧富差距大導(dǎo)致社會(huì)沖突尖銳D.金融資本主義主導(dǎo)美國(guó)發(fā)展16.1958年,美國(guó)聯(lián)邦政府頒布《國(guó)防教化法》,指出“國(guó)家的平安須要最充分地開發(fā)全國(guó)男女青年的腦力資源和技術(shù)技能。”政府增撥大量經(jīng)費(fèi),重視對(duì)“新三藝”(自然科學(xué)、數(shù)學(xué)和外語(yǔ))等科目的教學(xué)。美國(guó)的這場(chǎng)教化改革運(yùn)動(dòng)A.促進(jìn)了教化公允公正原則實(shí)現(xiàn)B.推動(dòng)了聯(lián)邦政府權(quán)力擴(kuò)張C.體現(xiàn)了冷戰(zhàn)中的危機(jī)管控機(jī)制D.出于國(guó)際戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)的考量二、非選擇題:共52分。第17~19題為必考題,每個(gè)試題考生都必需作答。第20~22題為選考題,考生依據(jù)要求作答。(一)必考題:共40分。17.(14分)太平洋地區(qū)貿(mào)易是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化的重要因素,列強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)貿(mào)易的爭(zhēng)奪深刻影響著相關(guān)國(guó)家胞芍膠。閱讀下列材料,回答問題。材料一16世紀(jì)70年頭,西班牙在菲律賓馬尼拉的殖民政府開拓了馬尼拉一阿卡普爾科(墨西哥)航線,這條航線連接?xùn)|亞和美洲的貿(mào)易市場(chǎng)。西班牙人用大帆船從墨西哥的阿卡普爾科運(yùn)輸大量銀元到馬尼拉,再到澳門購(gòu)買以絲綢為主的中國(guó)商品,經(jīng)馬尼拉運(yùn)到阿卡普爾科,然后轉(zhuǎn)銷到美洲各地和西歐。馬尼拉大帆船貿(mào)易將馬尼拉-中國(guó)貿(mào)易航路與葡萄牙人開拓的太平洋西部跨洋貿(mào)易航線聯(lián)結(jié)起來,使以中國(guó)為中心的環(huán)球貿(mào)易航線得以形成?!幾岳畈亍痘饦屌c賬簿早期經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的中國(guó)與東亞世界》等材料二伴隨美國(guó)西部大開發(fā)的發(fā)展,美國(guó)越來越重視對(duì)太平洋地區(qū)的開發(fā)。1890年,美國(guó)海軍上將馬漢提出,占地表三分之一面積的太平洋世界才是20世紀(jì)美國(guó)的生命線。此后,美國(guó)政府逐步實(shí)施其太平洋地區(qū)拓展戰(zhàn)略,力圖將大洋彼岸巨大的中國(guó)市場(chǎng)納入美國(guó)掌控中,并建立太平洋艦隊(duì)以愛護(hù)商船。1898年美國(guó)挑起美西斗爭(zhēng),從西班牙手中奪取古巴、波多黎各,并取得關(guān)島、菲律賓的限制權(quán)。20世紀(jì)初,美國(guó)取得對(duì)巴拿馬運(yùn)輸河的限制權(quán),馬漢提出的建立太平洋海洋帝國(guó)的目標(biāo)得到快速發(fā)展。——摘編自(日)宮崎正勝《從航海圖到世界史》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡(jiǎn)述“大帆船貿(mào)易”興盛的歷史條件,并說明其對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。(8分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概述19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國(guó)實(shí)施太平洋戰(zhàn)略的背景,指出這一戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)。(6分)18.(14分)從地理空間變更的角度進(jìn)行黨史探討具有重要意義。閱讀下列材料,回答問題。材料一以秦嶺一隴海鐵路為空間界線,以1937年為時(shí)間界線,中共組織的發(fā)展呈現(xiàn)非常明顯的重心南北易位現(xiàn)象。1927年3月,全國(guó)黨員人數(shù)南方省份占比超過80%,其中湖南、湖北、江蘇(含上海)廣東占比排前四,而北方地區(qū)的黨員僅占全國(guó)數(shù)量的10.94%.1945年七大召開時(shí),就軍隊(duì)中黨員人數(shù)而言,北方軍隊(duì)黨員達(dá)40萬左右,而南方軍隊(duì)黨員僅7萬左右,黨員人數(shù)較多的省份主要是河北、山東、山西?!幾詰?yīng)星、榮思恒《中共革命及其組織的地理學(xué)視角》材料二依據(jù)社會(huì)政治形勢(shì)的發(fā)展變更,剛好地調(diào)整空間戰(zhàn)略,是黨奪取政權(quán)、駕馭和鞏固政權(quán)的基本閱歷之一。在城市與農(nóng)村之間進(jìn)行的空間戰(zhàn)略選擇與布局,始終是中國(guó)共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中必需面臨的重大戰(zhàn)略問題。在城市與農(nóng)村空間中進(jìn)行的每一次戰(zhàn)略調(diào)整,都對(duì)黨的歷史產(chǎn)生過深刻而全面的影響,在很大程度上變更了黨史活動(dòng)原有的綻開路徑與模式,衍生出了全新的黨史發(fā)展軌跡?!幾源薇dh《空間思維與中共黨史探討》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出1921-1945年中共中心常駐地遷移路徑,并概述中國(guó)共產(chǎn)黨組織發(fā)展重心“南北易位”的緣由。(6分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,列舉新中國(guó)成立以來中國(guó)共產(chǎn)黨某一次空間戰(zhàn)略選擇,說明其必要性與戰(zhàn)略意義。(8分)19.(12分)閱讀材料,完成下列要求。中國(guó)對(duì)世界歷史的書寫可以追溯到《史記》,但直到近代,中國(guó)才出現(xiàn)“世界史”一詞。20世紀(jì)以來,中國(guó)的世界史書寫視角經(jīng)驗(yàn)變更的過程?!幾孕焖{(lán)《20世紀(jì)以來世界歷史觀念的發(fā)展與中國(guó)的世界史教學(xué)》等結(jié)合材料和所學(xué)學(xué)問,圍繞“中國(guó)的世界史書寫”自擬一個(gè)詳細(xì)論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:論題明確,論據(jù)充分,闡述清楚。)(二)選考題:共12分。請(qǐng)考生從20~22三道選考題中任選一題作答,假如多做,則按所做的第一題計(jì)分。20.(12分)【選修1:歷史上重大改革回眸】閱讀材料,完成下列要求。材料隋朝建立時(shí),由于以前在門閥士族把持地方政權(quán)的狀況下,州主簿、郡功曹的權(quán)力很大,州郡長(zhǎng)官的實(shí)際權(quán)力受到限制;而駕馭軍權(quán)的地方都督長(zhǎng)期干預(yù)地方行政,導(dǎo)致地方治理的混亂。開皇三年,隋文帝對(duì)地方行政體制進(jìn)行改革。從制度上取消州郡長(zhǎng)官自辟僚屬的權(quán)力,規(guī)定地方佐官一律由中心任免;在地方另設(shè)由中心吏部統(tǒng)一任免和考課的品官;將原屬都督僚屬的長(zhǎng)史、司馬任命為州府的主要屬官。這樣既加強(qiáng)了地方行政長(zhǎng)官的權(quán)力,同時(shí)也有利于防止地方勢(shì)力的膨脹,州縣設(shè)官分職的狀況也有所調(diào)整,基本確立了與中心六部的對(duì)應(yīng)關(guān)系,地方行政管理的專業(yè)化程度得以提高?!幾浴吨袊?guó)大通史·隋唐五代(上)》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,說明隋朝地方行政體制改革的緣由。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概述隋朝地方行政體制改革的意義。(6分)21.(12分)【選修3:20世紀(jì)的斗爭(zhēng)與和平】閱讀材料,完成下列要求。材料抗美援朝斗爭(zhēng)爆發(fā)后,美國(guó)宣布凍結(jié)中國(guó)在美轄區(qū)的公私財(cái)產(chǎn),禁止一切在美注冊(cè)船只開往中國(guó)。1951年5月,在美國(guó)操縱下,聯(lián)合國(guó)通過對(duì)中國(guó)禁運(yùn)提案,對(duì)華禁運(yùn)武器、彈藥、斗爭(zhēng)用品、原子能材料、石油等重要物資1700多種。至1953年,在美國(guó)的拉攏和脅迫下,參加對(duì)華禁運(yùn)的國(guó)家多達(dá)45個(gè)。中國(guó)針鋒相對(duì)地對(duì)美綻開經(jīng)濟(jì)反擊戰(zhàn)。從1950年11月到1951年5月,我國(guó)先后發(fā)出“管制清查美國(guó)財(cái)產(chǎn)、凍結(jié)美國(guó)公私存款吩咐”“關(guān)于處理美國(guó)在華財(cái)產(chǎn)的指示”,全面接管和沒收美國(guó)在華企業(yè)和相關(guān)經(jīng)濟(jì)利益,美國(guó)發(fā)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)使中國(guó)的抗美援朝斗爭(zhēng)遭受肯定困難,但無損大局,中國(guó)的反擊戰(zhàn)卻使美國(guó)在經(jīng)濟(jì)和政治上受到雙重打擊。美國(guó)在華企業(yè)大多以自行歇業(yè)結(jié)束經(jīng)營(yíng),或被迫轉(zhuǎn)讓給中國(guó)企業(yè),美國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力由此完全退出中國(guó)?!幾允慈A等《抗美援朝斗爭(zhēng)中的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析抗美援朝斗爭(zhēng)中經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)爆發(fā)的緣由。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析抗美援朝斗爭(zhēng)中經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)的影響。(6分)22.(12分)【選修4:中外歷史人物評(píng)說】閱讀材料,完成下列要求。材料維多利亞女王(1819年-1901年)早年在其舅父利奧波德一世的監(jiān)護(hù)下接受教化,長(zhǎng)期受自由主義思想的熏陶。伯父威廉四世駕崩后,18歲的維多利亞即位為王。登基之后,同母親分居,與舅舅抗?fàn)?,具有一種專橫獨(dú)斷的脾氣、一種劇烈固執(zhí)的自我中心愿識(shí)。在位期間,她創(chuàng)建了英國(guó)最強(qiáng)的“維多利亞時(shí)代”(1837年~1901年)。當(dāng)時(shí)英國(guó)的政治得到充分發(fā)展;經(jīng)濟(jì)幾乎占到了全球的70%;英國(guó)的文藝界里涌現(xiàn)了如勃朗特、狄更斯等宏大的作家,藝術(shù)界呈現(xiàn)出群星奪目的盛況,與此同時(shí),環(huán)境污染,犯罪乘增高,童工問題嚴(yán)峻,在位期間發(fā)動(dòng)鴉片斗爭(zhēng),加重制削和壓迫殖民地半殖民地人民,這一切使強(qiáng)盛的“維多利亞時(shí)代”蒙上厚厚的陰影,1901年1月22日,維多利正女王在懷特島去世。享年82歲.——摘編自王文潔《一部維多利業(yè)時(shí)代史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析維多利亞女王能創(chuàng)建“維多利亞時(shí)代”的緣由(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)“維多利亞時(shí)代”。(6分)第9頁(yè)2024年深圳市高三年級(jí)其次次調(diào)研考試歷史學(xué)科參考答案一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。二、非選擇題:共52分。17.(14分)(1)歷史條件:新航路開拓,西方殖民侵略;美洲銀礦的發(fā)覺和開采;中國(guó)傳統(tǒng)手工業(yè)發(fā)達(dá)(或絲綢、瓷器等商品在國(guó)際市場(chǎng)暢銷)。(如回答地理學(xué)問的增長(zhǎng)、造船、航海技術(shù)的發(fā)展,也可酌情給分。)(4分,西方、中國(guó)因素各2分。)影響:白銀大量流入,促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;肯定程度上影響到明政府經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整(一條鞭法);促進(jìn)手工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展;使以中國(guó)為中心的環(huán)球貿(mào)易航線得以形成(或中國(guó)與世界市場(chǎng)聯(lián)系加強(qiáng))。但由于政府推行重農(nóng)抑商與海禁政策,中國(guó)沒有真正融入到全球化的大潮中,并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。(4分,要求從主動(dòng)與局限兩方面回答,各計(jì)2分。)(2)背景:隨著其次次工業(yè)革命的進(jìn)展,美國(guó)成為頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó);美國(guó)西部領(lǐng)土擴(kuò)展到太平洋沿岸(或美國(guó)西部大開發(fā)的發(fā)展);傳統(tǒng)老牌殖民帝國(guó)走向衰落;列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮;馬漢戰(zhàn)略思想的影響(或馬漢海權(quán)理論)。(兩點(diǎn)即可得4分。)實(shí)質(zhì):帝國(guó)主義侵略擴(kuò)張戰(zhàn)略(或建立帝國(guó)主義海洋霸權(quán)/帝國(guó))。(2分)18.(14分)(1)路徑:上海-廣州-武漢一瑞金一延安;(答出上海一瑞金一延安即可計(jì)2分)緣由:紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移;全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,國(guó)共兩黨再次合作,中共領(lǐng)導(dǎo)的八路軍主力開赴華北進(jìn)行抗戰(zhàn);敵后抗日依據(jù)地的發(fā)展壯大,促進(jìn)黨組織在北方的發(fā)展。(4分,每個(gè)要點(diǎn)2分,回答2點(diǎn)計(jì)4分)(2)舉例:改革開放首先選擇以農(nóng)村為突破口,推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(2分)必要性:“人民公社”體制的弊端嚴(yán)峻;“文化大革命”給國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)峻破壞;農(nóng)夫群眾極端貧困;農(nóng)業(yè)處于國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)性地位。(1點(diǎn)2分,2點(diǎn)3分)戰(zhàn)略意義:農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力的解放;為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起創(chuàng)建

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