廣西欽州市第四中學2024-2025學年高二歷史上學期第十一周測試題12月

PAGEPAGE6廣西欽州市第四中學2024-2025學年高二歷史上學期第十一周測試題（12月）一、選擇題1.英國物理學家秦斯說：“物質(zhì)的基本粒子其運動不像是鐵道上平滑走過的火車，而像是田野中跳動的袋鼠?！痹摾碚?)

A.挑戰(zhàn)封建神創(chuàng)說B.揭示宇宙運行規(guī)律

C.否定經(jīng)典力學肯定時空觀D.深化微觀世界相識2.“當物理學家把經(jīng)典力學的理論套用在幽靈一般不行捉摸的基本粒子之上時，那些始終被他們奉為圭臬的理論失效了，很多測量到的現(xiàn)象都無法用經(jīng)典力學來說明?！贝藸顩r干脆導致了()

A.試驗科學方法的提出

B.量子論的提出

C.相對時空觀念的產(chǎn)生D.光電效應的發(fā)覺3.1919年11月英國皇家學會會長湯姆遜致辭說：“愛因斯坦的相對論……不是發(fā)覺一個孤島，而是發(fā)覺了新的科學思想。”這種說法的主要依據(jù)是相對論()

A.勝利地說明白物理學中光電效應現(xiàn)象

B.使人們對微觀世界相識取得巨大進步

C.對說明和預見物理現(xiàn)象有確定性意義

D.變更了人們對世界相識的角度和方式4.某科學家在闡釋愛因斯坦的廣義相對論時說：“并不是物體存在于空間中，而是這些物體具有空間廣延性。這樣看來，關(guān)于‘一無全部的空間’的概念就失去了意義?！痹摽茖W家認為，廣義相對論主見()

A.空間的無限性B.空間的物質(zhì)性C.空間的微觀性

D.空間的獨立性5.牛頓經(jīng)典力學的成就之大使它本身得以廣泛傳播，此后，人們起先用力學的尺度去衡量一切，用力學的原理去說明一切自然現(xiàn)象，將一切運動的緣由都歸結(jié)為力，自然界就是一架依據(jù)力學規(guī)律運動著的機器。這反映出牛頓力學()

A.推動了自然界各領(lǐng)域的進步B.對人們相識觀也產(chǎn)生了消極影響

C.推動了文藝復興在英國的發(fā)展D.成為人們相識和改造社會的依據(jù)6.艾賽亞伯林在評價某一科技成果時說：“無論對它們的理解正確與否，啟蒙運動的整個綱領(lǐng)，尤其是在法國，是有意識地以它為基礎(chǔ)的?！薄八敝傅氖?)

A.哥白尼的“日心說”B.牛頓經(jīng)典力學體系

C.愛因斯坦的相對論

D.普朗克的量子力學體系7.伽利略認為木星有若干衛(wèi)星，衛(wèi)星像月亮圍繞地球那樣圍著木星轉(zhuǎn)，天體或許具有和地球一樣的實質(zhì)，地球和天空之間的傳統(tǒng)區(qū)分起先引起懷疑。約翰多恩表達了17世紀初新天文學擾亂人心的影響。他寫道：“一切都破裂了，一切都失調(diào)了。”這主要表明“新天文學”()

A.開創(chuàng)了以試驗事實為依據(jù)的近代科學B.引起了人們思想相識上的混亂

C.動搖了人們對封建神學的迷信D.推動了技術(shù)領(lǐng)域的重大突破8.“假如一個蘋果砸到牛頓的頭上，使牛頓發(fā)覺了萬有引力，那么這個蘋果樹就是伽利略栽的?！辈牧现械摹疤O果樹”事實上是指伽利略()

A.最初探究了萬有引力B.開創(chuàng)了以試驗為依據(jù)的近代科學

C.發(fā)覺了運動的慣性定律D.建立起完整的力學理論體系9.“能量的釋放和被汲取,是以特定的不連續(xù)的單位或束的形式進行的;而且,能量并非像從前所想象的那樣是在平衡而連綿不斷地釋放的?！边@一理論的提出()

A.奠定了研制發(fā)電機的理論基礎(chǔ)B.否定了經(jīng)典力學的肯定時空觀

C.挑戰(zhàn)了天主教會宣揚的創(chuàng)世說D.深化了人們對微觀世界的相識10.他大膽地假設:物體在放射輻射和汲取輻射時,能量不是連續(xù)變更的,而是以肯定數(shù)量值的整倍數(shù)跳動式地變更的,也就是說,在輻射的放射或汲取過程中,能量不是無限可分的,而是有一個最小的單元。這個最小的單位應當是()

A.原子B.分子C.量子D.質(zhì)子11.英國聞名物理學家開爾文在一篇瞻望20世紀物理學的文章中就曾談道:“在已經(jīng)基本建成的科學大廈中,后輩物理學家只要做一些零碎的修補工作就行了,也就是在測量數(shù)據(jù)的小數(shù)點后面添加幾位有效數(shù)字而已。”下列哪一成就領(lǐng)先挑戰(zhàn)了以上言論()

A.經(jīng)典力學體系B.電磁感應現(xiàn)象C.量子論D.相對論12.“它除了應用到原子、分子、原子核、粒子等微觀體系外……也說明白為什么有些材料是絕緣體,有些是導體,尤為重要的是,說明白為什么某些材料是半導體?！边@里的“它”應當是()

A.自由落體定律B.萬有引力定律C.相對論D.量子理論13.“他利用簡潔的數(shù)學運算證明,光速是極限速度,接近光速的物體會變小變平。他認為,甚至時間也會受影響,移動的鐘走得比靜止的鐘慢?！边@是物理學思想的一場重大革命,因為它()

A.否定了牛頓的力學理論B.借鑒了法國科學家拉瓦錫的學說

C.揭示了時間、空間并非肯定不變的屬性

D.修正了能量、質(zhì)量相互轉(zhuǎn)化的理論14.下圖反映的是20世紀一項宏大的科學理論,該理論()

A.是探討宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律

B.構(gòu)成了近代物理學的基本理論框架

C.完成人類對自然界相識史上的第一次理論大綜合

D.第一次闡述了四維時空和物質(zhì)分布相聯(lián)系的思想15.馬克在《世界文明史》中指出:“牛頓革命的影響遠遠超出了自然科學的范疇,事實上極大地變更了整個歐洲思想界的精神氣候。”作者意在說明牛頓創(chuàng)立的科學體系()

A.影響雖然深遠但沒有突破歐洲的地域B.引發(fā)了思維傳統(tǒng)的革命

C.是文藝復興運動達到頂峰的重要標記D.導致了宗教改革的發(fā)生16.牛頓認為,神只要把原子創(chuàng)建出來,由它們構(gòu)成的物體就依據(jù)一個簡潔的自然法則,組成一個能動的機制。依據(jù)這一理論,下列推斷正確的是()

A.超自然的力氣并不存在B.神并非在不停地干預人的生活

C.人類無法相識物體運動D.自然界僅物體的運動存在法則17.“在這篇具有劃時代意義的論文中,他將天體、地球聯(lián)系在一起,并將其放到整個宇宙體系中進行探討……認為整個宇宙中的物體都遵守這肯定律,并運用數(shù)學推理證明這套理論適用于世界上一切運動中的物體。”“這肯定律”是()

A.哥白尼的“日心說”B.牛頓的萬有引力定律

C.愛因斯坦相對論學說D.普朗克的量子論假說18.“他是一個跨越16、17兩個世紀的科學巨人,他的科學成就從充溢才智的浮力小天平到比薩斜塔自由落體試驗的傳聞,從擺的發(fā)覺到利用望遠鏡驗證哥白尼的日心說?！贝嗽捲u價的科學家是()

A.達爾文B.愛因斯坦C.普朗克D.伽利略19.哥白尼的《天體運行論》于1543年出版后,很少引起人們的留意。后因布魯諾和伽利略依據(jù)該書公開宣揚“日心說”,危及教會統(tǒng)治,羅馬教廷在1616年把《天體運行論》列為禁書。這主要說明白()

A.近代科學發(fā)展排斥了宗教B.專制權(quán)力是科學發(fā)展的桎梏

C.哥白尼與羅馬教廷宇宙觀不同D.《天體運行論》缺乏科學依據(jù)20.1900年,聞名科學家普朗克提出量子假說,主要是為了解決()

A.物體運動時間和空間的本質(zhì)屬性問題B.熱輻射理論上的疑點

C.電磁學理論上的疑問D.物體低速運動與高速運動的關(guān)系問題二、材料解析題21.閱讀下列材料，回答問題。材料一中世紀的人，力求達到學問的完全的合理的協(xié)調(diào)，把這當作是哲學及宗教的目標……伽利略與牛頓的物理學，推翻了這個自成系統(tǒng)學問體系；科學實行了建立在力學基礎(chǔ)上的常識性實在論。材料二近年來物理探討，進入了一種特別的狀態(tài)，或者說進入了17世紀以來前所未有的狀態(tài)。一方面它的古典的背景，即牛頓的動力學與麥克斯韋的電磁學，依舊在應用，依舊在產(chǎn)生具有宏大價值的成果。但另一方面，今日最驚人的發(fā)覺原子結(jié)構(gòu)的理論方面，古典的定律又已失其效用，而我們不得不接受相對論與原子論概念。以上材料皆選自丹皮爾《科學史及其與哲學和宗教的關(guān)系》材料三1842年，邁爾把自己的探討成果寫成論文《論無極界的力》，最終在德國的《化學與藥物雜志》上發(fā)表……但沒有受到人們的青睞，反而受到不少訕笑和攻擊……焦耳把自己的試驗成果寫成論文《論伏打電池所產(chǎn)生的熱》……焦耳的學術(shù)成果和邁爾的成果一樣，沒有受到應有的重視，遭到權(quán)威們的反對，使他的論文不能馬上發(fā)表?！墩羝麢C帶來的革命》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學學問，分析“牛頓的物理學”的歷史作用。(2)結(jié)合所學，指出材料二中17世紀物理學的宏大貢獻和“近年來”物理學探討的宏大貢獻，并指出二者的關(guān)系。(3)材料三中邁爾和焦耳的遭受說明白什么？22.閱讀材料,完成下列要求。牛頓的成就證明,通過視察、試驗和理論綜合可以獲得正確的學問,甚至能推翻一些基于肯定信仰上的宗教觀念,神圣的天體可以被正確地統(tǒng)一到力學的規(guī)律之下,《圣經(jīng)》不是人們獲得學問的唯一源泉,學問的領(lǐng)悟并不以信仰為前提,相反,理性的分析和推理才是通達學問的正確道路?！懊黠@,在牛頓的時代(科學學問的第一次大綜合時代),人類學術(shù)觀點方面的革命,也帶來了教條的宗教信仰的陳述方面的一場革命?！闭幾脏崟运伞杜ｎD力學革命之于法國啟蒙運動的意義》從材料中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史信息,自擬論題,并結(jié)合所學學問予以闡述。(要求:寫明論題,說明關(guān)聯(lián),史論結(jié)合)23.閱讀材料,完成下列要求。材料一19世紀末,正值物理學家在慶賀“物理學大廈”落成之際,科學試驗卻發(fā)覺了很多經(jīng)典物理學無法說明的事實。首先是世紀之交物理學的三大發(fā)覺:電子、X射線和放射性現(xiàn)象的發(fā)覺。其次是經(jīng)典物理學的萬里晴空中出現(xiàn)了兩朵“烏云”:“以太漂移”的“零結(jié)果”和黑體輻射的“紫外災難”。材料二《相對論》是一部徹底顛覆經(jīng)典物理學觀念的創(chuàng)世之書。它否定了牛頓的肯定時空觀,認為空間不是平直的歐幾里德空間,而是在引力場中彎曲的黎曼空間;時間也不是獨立于空間的單獨一維,它無時無刻不在空間之中,與空間構(gòu)成一個統(tǒng)一的四維時空整體。這是一部并非憑借雙眼,而是用才智發(fā)覺并創(chuàng)建了宇宙新秩序的書。(1)材料一中的“物理學大廈”是由誰建立的?是怎樣建立的?(2)材料一中的“紫外災難”后來是怎樣得以解決的?(3)依據(jù)材料二并結(jié)合所學學問,分析相對論與經(jīng)典力學之間的關(guān)系。參考答案一、選擇題1、D2、B3、D4、B5、B6、B7、C8、B9、D10、C11、C12、D13、C14、D15、B16、B17、B18、D19、B20、B二、材料解析題21、(1)作用：推翻把科學當作是哲學及宗教的目標的理論體系；是人類對自然界相識史上的第一次理論大綜合。(2)17世紀貢獻：經(jīng)典力學；“近年來”貢獻：相對論和量子論。關(guān)系：相對論和量子論發(fā)展了經(jīng)典力學。(3)說明：一個新的科學理論要沖破傳統(tǒng)理論的束縛是非常艱難的。

22、論題:牛頓學說促進了思想解放闡述:牛頓學說推翻了天主教會關(guān)于宇宙的說教,通過視察、試驗和理論綜合發(fā)覺了宏觀宇宙的運行規(guī)律,啟發(fā)著人們從理性的角度對教會和《圣經(jīng)》的作用進行再思索。因而,牛頓學說的問世,不僅帶來了自然科學的革命,也引發(fā)了人們思想的解放,促使西歐社會進一步?jīng)_破了教會的精神束縛,從理性的高度諦視人類