內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗2024屆中考生物五模試卷含解析

內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024學(xué)年中考生物五模試卷

注意事項(xiàng)

1.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.

3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.

4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他

答案.作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效.

5.如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗.

1、下列選項(xiàng)正確的是（）

A.腸液和胰液有消化脂肪的酶B.小腸能直接吸收脂肪

C.胃液能消化脂肪D.脂肪是人體的直接供能物質(zhì)

2、為探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)，某同學(xué)制作了如圖的臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)：（）

0HA附小

A.從右到左運(yùn)動(dòng)B.從左到右運(yùn)動(dòng)C.來(lái)來(lái)回回運(yùn)動(dòng)D.不運(yùn)動(dòng)

3、許多不同品種的桃樹(shù)生長(zhǎng)在一個(gè)果園里，開(kāi)花時(shí)相互傳粉，但這些果樹(shù)年年照樣結(jié)著各自口味不同的果實(shí)，而沒(méi)

有因互相傳粉改變口味，原因是（）

A.桃的雌蕊不接受其他植物的花粉

B.只進(jìn)行了傳粉，而沒(méi)有完成受精

C.傳粉受精并不能改變果實(shí)細(xì)胞的基因組成

D.傳粉受精并不能改變種子細(xì)胞的基因組成

4、古希臘著名學(xué)者亞里士多德曾對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)，下列是他分類(lèi)的部分動(dòng)物類(lèi)型及其主要特征，其中相當(dāng)于現(xiàn)代動(dòng)物

類(lèi)中爬行類(lèi)的是（）

選項(xiàng)類(lèi)型主要特征

A胎生四肢動(dòng)物有毛

B卵生四肢動(dòng)物皮上有鱗

C卵生二肢動(dòng)物有羽毛，能飛

D卵生無(wú)肢動(dòng)物有鱗，水棲，用鰥呼吸

A.AB.BC.CD.D

5、下列反射中，屬于人類(lèi)特有的是（）

A.膝跳反射B.眨眼反射C.聞香垂涎D.談虎色變

6、下列生殖方式與人工授粉原理相同的是（）

A.植物組織培養(yǎng)

B.以黑棗為砧木嫁接柿樹(shù)

C.克隆羊多莉的培育

D.采用人工受精培育“試管嬰兒”

7、在“草一兔一狐”食物鏈中，若捕殺狐使其滅絕，則兔的數(shù)量會(huì)（）

A.保持緩慢上升B.迅速上升，不會(huì)下降C.仍保持相對(duì)穩(wěn)定D.先迅速上升后急劇下降

8、在一片草坪中生長(zhǎng)著蒲公英、鐵樹(shù)、月季、雪松、國(guó)槐，按照下列哪一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)可把這些植物分為兩大類(lèi)？（）

A.種皮外是否有果皮包被B.是否具細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.是否有根、莖、葉的分化D.是否能產(chǎn)生種子

9、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）

A.因腦溢血導(dǎo)致不能說(shuō)話(huà)，可能是血塊壓迫了聽(tīng)覺(jué)中樞

B.胸段脊髓橫斷后，大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無(wú)法傳導(dǎo)到小腦

C.兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭是復(fù)雜反射

D.人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過(guò)少會(huì)導(dǎo)致甲亢

10、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施中不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（）

A.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度B.保持溫室內(nèi)的溫度白天低，夜間高

C.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度D.合理密植，及時(shí)松土、灌溉、施肥

11、如果我們的皮膚不慎被劃破，我們會(huì)感到疼、會(huì)流血，這說(shuō)明人皮膚含有不同的組織，以上事例中皮膚不包含的

組織是

A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織

12、用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，豌豆花未開(kāi)放前即進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說(shuō)明豌豆花的類(lèi)型和傳粉方式分

別為

A.單性花自花傳粉B.單性花異花傳粉

C.兩性花自花傳粉D.兩性花異花傳粉

13、下列關(guān)于人體免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.唾液既有消化作用，又有免疫作用，屬于非特異性免疫

B.免疫能監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞，能識(shí)別“自己”和“非己”成分

C.抗體與抗原結(jié)合后還需吞噬細(xì)胞才能將抗原清除

D.接種的疫苗相當(dāng)于抗體，能提高對(duì)特定傳染病的抵抗力

14、下列細(xì)胞中，能獨(dú)立完成取食、運(yùn)動(dòng)、生長(zhǎng)和繁殖等各項(xiàng)生命活動(dòng)的是（）

A.草履蟲(chóng)B.神經(jīng)元C.葉肉細(xì)胞D.肌肉細(xì)胞

15、下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述，正確的是

A.植株生長(zhǎng)所需的水分主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收

B.植物的莖都能逐年加粗

C.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

D.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育而成的

16、如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于神經(jīng)元說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞

B.神經(jīng)元包括［①］突起和［②］胞體兩部分

C.神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)

D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位

17、有關(guān)植物根的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.成熟區(qū)細(xì)胞的迅速伸長(zhǎng)是根伸長(zhǎng)的唯一途徑

B.植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)

C.植物體的根系對(duì)地面土壤有很好的固定作用

D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用

18、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下對(duì)病毒的描述不正確的是

A.只能寄生在活細(xì)胞里B.一些病毒能使人、動(dòng)物致病

C.細(xì)胞微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單D.能夠利用病毒來(lái)研制疫苗

19、市場(chǎng)上賣(mài)的豆芽，其白嫩細(xì)長(zhǎng)的部分是由種子的哪一部分發(fā)育而成的（）

A.胚芽B.胚軸C.胚根D.子葉

20、散步和慢跑屬于（）

A.森林浴B.有氧運(yùn)動(dòng)C.高壓氧治療D.貧血病治療

21、在一片森林中，有土壤、水分、陽(yáng)光、空氣，生活著各種植物、動(dòng)物、微生物，它們共同組成（）

A.生活環(huán)境B.環(huán)境因素

C.生態(tài)系統(tǒng)D.生態(tài)平衡

22、在人體的消化道中存在著大量微生物，如大腸桿菌、雙岐桿菌等，它們對(duì)維持人體正常的生理功能具有重要的作

用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.人體的主要消化器官是小腸

B.細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，繁殖方式是分裂

C.細(xì)菌屬于多細(xì)胞生物

D.觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)需要借助高倍光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡

23、如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)描述正確的是（）

A.①是形成尿液的主要器官

B.③結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體是原尿

C.①結(jié)構(gòu)是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

D.血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽在②處重吸收

24、下列關(guān)于毒品危害的敘述中不正確的是

A.引起人的免疫力迅速下降

B.吸毒可能感染乙型肝炎、艾滋病等疾病

C.提高大腦的興奮性，少量吸食對(duì)身體無(wú)害

D.影響正常的生殖能力，生出畸形兒、怪胎等

25、某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行“綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)條件及結(jié)果如表所示.下列相關(guān)分析

中，錯(cuò)誤的是（）

組別溫度水空氣發(fā)芽率

?25℃適量充足97%

②25℃干燥充足0

③4℃適量充足0

A.為避免偶然性，種子數(shù)量不能太少

B.實(shí)驗(yàn)變量是溫度和水

C.①組中也有未萌發(fā)的種子，原因可能是胚已死亡

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的光照

26、如圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周?chē)諝庵卸趸己康年P(guān)系。圖示中，CE段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得

的曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是（）

葉片的光◎弊用裳或

jc產(chǎn)%

MIOlil用空氣中的二敘化

A.植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)

B.出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度

C.葉綠體內(nèi)的有機(jī)物含量，C點(diǎn)時(shí)大于B點(diǎn)

D.在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度，曲線有可能為EG

27、我國(guó)自主研制的埃博拉疫苗首次獲得境外臨床試驗(yàn)許可，在塞拉利昂?jiǎn)?dòng)II期臨床試驗(yàn).接種這種疫苗屬于（）

A.非特異性免疫，俁護(hù)易感人群

B.非特異性免疫，切斷傳播途徑

C.特異性免疫，控制傳染源

D.特異性免疫，保護(hù)易感人群

28、我國(guó)政府規(guī)定，對(duì)適齡兒童進(jìn)行計(jì)劃免疫.其目的是（）

A.保護(hù)易感人群B.切斷傳播途徑C.控制傳染源D.以上都對(duì)

29、珍妮?古道爾是著名的動(dòng)物學(xué)家，她為了觀察黑猩猩，度過(guò)了三十八年的野外生涯。她說(shuō)“黑猩猩是一種非常害羞

的動(dòng)物，每次見(jiàn)到我都會(huì)迅速閃開(kāi)。它們會(huì)瞥一眼我這個(gè)來(lái)到它們地盤(pán)的，白猿，然后消失蹤跡?！彼龑?duì)黑猩猩的這個(gè)發(fā)

現(xiàn)用的研究方法是

A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法

C.文獻(xiàn)法D.調(diào)查法

30、在無(wú)菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培育出許多與原來(lái)的鐵皮石斛基本

相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù)（）

A.屬轉(zhuǎn)基因技術(shù)，能大幅度改良后代的性狀

B.優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀，且繁殖速度快

C.與克隆技術(shù)相比，二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同

D.屬組織培養(yǎng)技術(shù)，能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀

31、下列有關(guān)葉芽的敘述，錯(cuò)誤的是

A.芽中具有分生組織B.芽有頂芽與側(cè)芽之分

C.芽原基直接發(fā)育成葉D.芽軸發(fā)育成植物的莖

32、自然界中的動(dòng)物多種多樣，他們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都能適應(yīng)一定環(huán)境.下列關(guān)于物類(lèi)群的敘述中，正確的是

()

A版綿BWMCMK?*鱷ESC

A.B的體色與環(huán)境相似，有保護(hù)作用

B.A、E身體都分節(jié)，都屬于節(jié)肢動(dòng)物

C.A與B、C、D、E比較，它身體柔軟屬于軟體動(dòng)物

D.C和E體表的外骨骼能保護(hù)和減少內(nèi)水分的蒸發(fā)

33、在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）

A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.河流生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.熱帶雨林

34、日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌。下列各項(xiàng)屬于人類(lèi)對(duì)真菌利用的是（）

①制酸奶②釀酒③制醋④生產(chǎn)青霉素⑤做面包

A.①②④B.②④⑤C.①③④D.①②③④⑤

35、甲血管與心室相連，流靜脈血；乙血管與心房相連，流動(dòng)脈血，這兩條血管依次（）

A.主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈B.肺靜脈和肺動(dòng)脈C.上腔靜脈和下腔靜脈D.肺動(dòng)脈和肺靜脈

36、艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人體后破壞人體的免疫功能，使

人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒2?6周后才能從血液中檢測(cè)出艾滋病病毒抗

體，但在能測(cè)出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、陰道分泌物中，乳汁、傷口滲

出液中也含有HIV?請(qǐng)根據(jù)材料，回答下列問(wèn)題：從傳染病的特點(diǎn)看，艾滋病病毒（HIV）屬于o從傳染病流

行的環(huán)節(jié)看，艾滋病患者屬于?；颊哐褐械陌滩〔《究贵w是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的—免疫。根據(jù)資

料分析，艾滋病的傳染途徑不包括（）

A.血液傳播B.性傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播若我們身邊有艾滋病患者，我們應(yīng)

該怎樣與之相處？O

37、閱讀材料和圖示，回答問(wèn)題：

材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸

和心跳，“植物人,,不同于"腦死亡”。

材料二

12

材料三

(1)“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞;這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有功能。

⑵一是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)σ?/p>

的刺激建立條件反射。

(3)材料二為一模式圖。

(4)在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳至"—]—時(shí)，手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí)，手臂收縮的肌肉是_(選填“肱二頭肌”或“肱

三頭肌”)。

⑸材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖。“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是—(填序號(hào)：①角膜、

②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。

(6)補(bǔ)充材料三所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和o

38、(6分)2014年3月31日是第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日.

“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故，保障人身安全的重要行為.請(qǐng)據(jù)下列圖示，結(jié)合所學(xué)生物

學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)行人通過(guò)人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行.當(dāng)你在通過(guò)人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該停留

在人行橫道線前等待.在這一過(guò)程中，交通信號(hào)燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過(guò)[—]的折射，形成物像，刺激

上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)視神經(jīng)傳遞到[],形成視覺(jué).

(2)“為救護(hù)車(chē)讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處救護(hù)車(chē)的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車(chē)過(guò)后再

擇機(jī)行走.在這一過(guò)程中，救護(hù)車(chē)的“鳴笛聲”刺激[]內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)神

經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽(tīng)覺(jué).

(3)通過(guò)人行橫道時(shí)，由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著[]中下行的神經(jīng)纖維，傳遞到脊髓

中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后，再經(jīng)[]傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動(dòng).

39、假如你在森林中迷了路，怎樣借助于苔葬植物分辨方向？

(1)苔葬植物生活在的環(huán)境中。(干燥或潮濕)

(2)大多數(shù)樹(shù)干的哪些部位苔葬多？(背光面還是向光面)

(3)樹(shù)干長(zhǎng)苔葬多的一面朝(南或北)。好！現(xiàn)在你已經(jīng)確認(rèn)方向了。

40、以下是五種微生物示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中是病毒，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(2)上圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B無(wú)成形的。

(3)圖E中的a是,圖中的C、D、E都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。

(4)圖中D是酵母菌結(jié)構(gòu)圖，與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是

參考答案

1、A

【解題分析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)，胃有暫時(shí)儲(chǔ)存食物和

初步消化蛋白質(zhì)的作用，小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,

其中，肝臟是人體最大的消化腺，其分泌的膽汁對(duì)脂肪有乳化作用。

【題目詳解】

腸液和胰液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪，A正確。脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能吸收。脂肪的消

化開(kāi)始于小腸，先是膽汁(包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為

甘油和脂肪酸才能吸收，B錯(cuò)誤。胃液能消化蛋白質(zhì)，不能消化脂肪，C錯(cuò)誤。脂肪是人體的備用的供能物質(zhì)，D錯(cuò)

誤。

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道消化系統(tǒng)的組成和功能。

2、A

【解題分析】

(1)草履蟲(chóng)能通過(guò)運(yùn)動(dòng)趨向有利刺激，躲避有害刺激.

(2)顯微鏡成倒像的，物像的移動(dòng)方向和實(shí)際(裝片)的移動(dòng)方向相反。

【題目詳解】

圖中在左側(cè)液滴中放入食鹽，會(huì)使液滴中鹽的濃度上升，對(duì)草履蟲(chóng)造成危害，是不利刺激。所以草履蟲(chóng)會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)躲

避它，草履蟲(chóng)從左到右運(yùn)動(dòng)。

顯微鏡呈倒像，草履蟲(chóng)從左到右運(yùn)動(dòng)，在顯微鏡下看到的是草履蟲(chóng)從右到左運(yùn)動(dòng)。所以用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)將從右

到左運(yùn)動(dòng)。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的成像特點(diǎn)以及草履蟲(chóng)有趨利避害的特點(diǎn).

3、C

【解題分析】考點(diǎn)：果實(shí)和種子的形成。

分析：

花蕊是一朵花的主要結(jié)構(gòu)，果實(shí)是由子房發(fā)育而成，種子是由胚珠發(fā)育成的，據(jù)此解答。

解答：

一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。只有雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，所以，

雄蕊和雌蕊是花的主要部分。綠色開(kāi)花植物的雌蕊傳粉受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，珠被

發(fā)育成種皮，整個(gè)胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合的產(chǎn)物,

由花粉和胚珠雙方的基因組成，并不影響子房壁的基因組成。所以，果實(shí)的口味不會(huì)改變。

故選：C

4、B

【解題分析】

爬行動(dòng)物：體表有鱗片或殼、卵生、體溫不恒定等；多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)飛行生活，被覆羽毛，前肢變成翼，胸肌發(fā)達(dá)，牽動(dòng)

兩翼的動(dòng)力強(qiáng)，有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，體溫恒定，卵生；魚(yú)類(lèi)用鰥呼吸，用鰭游泳；哺乳動(dòng)物的體表被毛，

胎生哺乳，體溫恒定，用肺呼吸，體內(nèi)有膈。

【題目詳解】

胎生四肢動(dòng)物有毛，這是哺乳動(dòng)物，A錯(cuò)誤；卵生四肢動(dòng)物皮上有鱗，相當(dāng)于現(xiàn)代動(dòng)物類(lèi)中爬行類(lèi)的特點(diǎn)，B正確；

卵生二肢動(dòng)物有羽毛，能飛，相當(dāng)于鳥(niǎo)類(lèi)，C錯(cuò)誤；卵生無(wú)肢動(dòng)物有鱗，水棲，用鯉呼吸，相當(dāng)于魚(yú)類(lèi)，D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

掌握各種動(dòng)物類(lèi)群的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

5、D

【解題分析】

（1）人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射如簡(jiǎn)單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射；（2）人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有

特有的語(yǔ)言中樞，因此人類(lèi)特有的反射是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射。

【題目詳解】

膝跳反射”、“眨眼反射”、“聞香垂涎”，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動(dòng)物共有，ABC不符合題意；“談虎色

變”，是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞形成的人類(lèi)特有的反射，D符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人類(lèi)特有的條件反射的特點(diǎn)有語(yǔ)言中樞的參與的反射。

6、D

【解題分析】

植物通過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精、產(chǎn)生種子，由種子發(fā)育成一株新的植物體的方式屬于有性生殖；人工授粉的生殖方式是

有性生殖。

【題目詳解】

無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖包括嫁接、桿插、組織培養(yǎng)、

壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。試管嬰兒又稱(chēng)體外受精…胚胎移植，具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,

從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再

在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程，可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，

其原理仍然是有性生殖，與人工授粉原理相同。植物組織培養(yǎng)、以黑棗為砧木嫁接柿樹(shù)、克隆羊多莉的培育屬于無(wú)性

生殖，沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體。故選D。

【題目點(diǎn)撥】

正確理解生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無(wú)性生殖。

7、D

【解題分析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生

物的種類(lèi)數(shù)量不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定。

【題目詳解】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，在草一兔一狐組成的食物鏈中，狐被大量捕殺，兔會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌车目刂茢?shù)量會(huì)

在短時(shí)間內(nèi)上升；兔數(shù)量多了，草的數(shù)量會(huì)減少；草少了，兔子又會(huì)因食物缺乏而數(shù)量減少。故兔的數(shù)量是先迅速上

升后急劇下降。

【題目點(diǎn)撥】

在分析生態(tài)系統(tǒng)中某種生物數(shù)量變化時(shí)，既要考慮種間斗爭(zhēng)，又要考慮到種內(nèi)斗爭(zhēng)，做好全面分析。

8、A

【解題分析】

此題考查的植物的分類(lèi)，可根據(jù)裸子植物和被子植物的區(qū)別來(lái)分，據(jù)此答題.

【題目詳解】

根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類(lèi)，被子植物的種子外面有果皮包被，如蒲

公英、月季、國(guó)槐；裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被，如鐵樹(shù)、雪松?？梢?jiàn)A符合題意.故選A

9、C

【解題分析】

中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓組成，其中腦包括大腦、小腦和腦干.大腦包括左右兩個(gè)大腦半球，表面是大腦皮層，約有

140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)，是人體的“最高司令部”；小腦具有使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、

準(zhǔn)確、維持身體平衡的作用；腦干中具有專(zhuān)門(mén)調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)的部位，如果這些部位受

到損傷，心跳和呼吸就會(huì)停止，從而危及生命；脊髓能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對(duì)這些刺激的

反應(yīng)傳到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路，由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫做脊神經(jīng)，由腦發(fā)出的神經(jīng)叫做腦神經(jīng)，它

們分布在身體各處，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。

【題目詳解】

A、患腦溢血后，不能說(shuō)話(huà)，是因?yàn)閾p傷了大腦皮層的語(yǔ)言中樞，故A錯(cuò)誤；

B、胸段脊髓橫斷后，大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無(wú)法傳導(dǎo)到脊髓，故B錯(cuò)誤；

C、兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭，神經(jīng)中樞位于大腦皮層，因此是復(fù)雜的反射，故C正確；

D、人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過(guò)多會(huì)導(dǎo)致甲亢，故D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

本題主要考查非條件（簡(jiǎn)單）反射和條件（復(fù)雜）反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。理解掌握非條件（簡(jiǎn)單）反射和

條件（復(fù)雜）反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能是解答此題的關(guān)鍵。

10、B

【解題分析】

綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。

影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等。

【題目詳解】

ACD、適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度、光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度、合理密植，及時(shí)松土、灌溉、施肥，

都能促進(jìn)農(nóng)作物的光合作用，制造的有機(jī)物增多，因此都能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，ACD正確。B、溫室內(nèi)的溫度白天低，

光合作用減弱，制造的有機(jī)物少，夜間溫度高呼吸作用分解的有機(jī)物多，因此農(nóng)作物體內(nèi)積累的有機(jī)物少，所以不能

提高農(nóng)作物產(chǎn)量，B不正確。故選：Bo

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。

11、B

【解題分析】

構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較：

組織名郁主要結(jié)制特征或功能

■WB

上皮組織2由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用

結(jié)締組織結(jié)締組織種類(lèi)很多,細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)，分布廣泛，具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能

肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張等功能

神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

【題目詳解】

皮膚包括表皮和真皮，表皮位于皮膚的表層，由上皮組織構(gòu)成，表皮內(nèi)沒(méi)有血管和神經(jīng)，真皮比表皮厚，主要由結(jié)締

組織構(gòu)成，真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和感覺(jué)神經(jīng)末梢，感覺(jué)神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織，皮膚不慎被劃破，結(jié)果流了很

多血，血屬于結(jié)締組織，小明感到非常疼說(shuō)明皮膚里有神經(jīng)組織，B符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

人體和動(dòng)物體的幾種基本組織及功能，人體皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能。

12、C

【解題分析】

試題分析：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花，能夠完成自花傳粉的花，一定是兩性花。所以豌豆花未開(kāi)放前

即進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說(shuō)明豌豆花的類(lèi)型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。

【考點(diǎn)定位】本題考查植物傳粉的方式和果實(shí)與種子的形成過(guò)程，容易題，屬于理解層次。

13、D

【解題分析】

免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非已”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，及

人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫包括特異性免疫和非特異性免疫。

【題目詳解】

A、唾液是由唾液腺分泌的一種消化液，唾液中含有唾液淀粉酶，對(duì)淀粉有初步的消化作用；唾液中含有的溶菌酶能

夠破壞病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡，屬于人體的第二道防線。因此唾液既有消化作用，又有免疫作用，屬于非

特異性免疫。A正確；

B.免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分。免疫能監(jiān)視、識(shí)別和消除體內(nèi)產(chǎn)生的

異常細(xì)胞，這就是免疫監(jiān)視。B正確；

C、抗原侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)叫抗體，抗體與抗原結(jié)合，促進(jìn)了吞噬

細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除。故C正確。

D、接種的疫苗相當(dāng)于抗原，疫苗進(jìn)入人體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，能提高對(duì)特定傳染病的抵抗力，D錯(cuò)誤。

故選：D。

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是掌握免疫的知識(shí)。

14、A

【解題分析】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，A正確；神經(jīng)元、

葉肉細(xì)胞、肌細(xì)胞都屬于單個(gè)細(xì)胞，不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，B、C、D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛：生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然

個(gè)體微小，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。

15、D

【解題分析】

試題分析：A.植株生長(zhǎng)所需的水分主要由成熟區(qū)的根毛吸收

B.形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成新的韌皮部，向內(nèi)形成新的木質(zhì)部，使莖不斷長(zhǎng)粗.草本植物的莖不能

逐年加粗，是因?yàn)闆](méi)有形成層.

C.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

D.枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育如圖所示：

圖中乙是由甲發(fā)育而來(lái)的.其中乙中的【b】葉由甲中的【3】幼葉發(fā)育而來(lái)，乙中的【a】莖由甲中的【4】芽軸發(fā)育

而來(lái)，乙中的【c】側(cè)芽由甲中的15】芽原基發(fā)育而來(lái).所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來(lái)發(fā)育成枝條和葉.

考點(diǎn)：被子植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等相關(guān)知識(shí)。

16、B

【解題分析】

此題考查了神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)就功能，包括細(xì)胞體和突起兩部分。據(jù)此解答。

【題目詳解】

此圖是神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，也叫神經(jīng)元，是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。

圖示中：①是胞體，②是樹(shù)突。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元，神

經(jīng)元傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)是沿一定方向傳導(dǎo)的，每個(gè)神經(jīng)元可能有很多樹(shù)突，但是只有一個(gè)軸突，樹(shù)突將神經(jīng)沖動(dòng)傳向細(xì)胞

體，軸突則將沖動(dòng)從細(xì)胞體傳出?？梢?jiàn)B符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及功能是中考的熱點(diǎn)，注意掌握，可結(jié)合神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)圖來(lái)理解和記憶。

17、A

【解題分析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)

和成熟區(qū)。

【題目詳解】

分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷

分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，

開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故，A錯(cuò)

誤；成熟區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，開(kāi)始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的

吸收面積，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，B正確；植物的根系可以牢牢的抓住土壤，對(duì)地面土壤有很好的固定和

保護(hù)作用，C正確；植物的根呼吸的是土壤中的空氣，中耕松土使土壤疏松，土壤中的空氣增多，有利于根的呼吸作

用，D正確。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解根的生長(zhǎng)原因。

18、C

【解題分析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),

并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖.一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。

【題目詳解】

病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，身體微小，只有在電子顯微鏡下才能觀察到，病毒由蛋白質(zhì)的外殼和核酸組成的內(nèi)核組成，沒(méi)有細(xì)胞

結(jié)構(gòu)。寄生的活細(xì)胞內(nèi)，不能獨(dú)立生活。有些病毒對(duì)人和動(dòng)物有害，有些病毒可以經(jīng)過(guò)減毒后制成疫苗防治疫病的發(fā)

生，如乙肝疫苗，禽流感疫苗等。故選C。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，生活方式，在疾病預(yù)防中的運(yùn)用和對(duì)人體的危害。難度一般，屬于了解層次要求。

19、B

【解題分析】

種子萌發(fā)的過(guò)程是：首先是種子吸水膨脹，種皮變軟，子葉或胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，然后胚根

發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖與根的部分，最后胚芽發(fā)育成莖和葉.

【題目詳解】

菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu).其中，種皮起保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用.胚

根最終發(fā)育成植物的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉，豆芽的白嫩細(xì)長(zhǎng)的部

分就是由胚軸發(fā)育而來(lái)的.故選：B.

【題目點(diǎn)撥】

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過(guò)程.學(xué)生容易錯(cuò)誤的認(rèn)為是胚芽.

20、B

【解題分析】

試題分析：有氧運(yùn)動(dòng)也叫做有氧代謝運(yùn)動(dòng)，是指人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的體育鍛煉.有氧運(yùn)動(dòng)的好處是：

可以提升氧氣的攝取量，能更好地消耗體內(nèi)多余的熱量.特點(diǎn)是強(qiáng)度低、有節(jié)奏、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng).無(wú)氧運(yùn)動(dòng)是指肌肉

在“缺氧”的狀態(tài)下高速劇烈的運(yùn)動(dòng).常見(jiàn)的有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：步行、慢跑、滑冰、游泳、騎自行車(chē)、打太極拳、跳健

身舞、做韻律操等.無(wú)氧運(yùn)動(dòng)大部分是負(fù)荷強(qiáng)度高、瞬間性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，所以很難持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間，而且疲勞消除的時(shí)間也

慢.因此，散步和慢跑屬于人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的體育鍛煉，屬于有氧運(yùn)動(dòng).常見(jiàn)的無(wú)氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：

短跑、舉重、投擲、跳高、跳遠(yuǎn)、拔河、俯臥撐、潛水、肌力訓(xùn)練（長(zhǎng)時(shí)間的肌肉收縮）等.

考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健

21、C

【解題分析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的，非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等，它們?yōu)樯?/p>

物提供能量、營(yíng)養(yǎng)和生存空間，生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可

以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，其中生產(chǎn)者指的是綠色植物，消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物，分解者指的是細(xì)菌、真菌

等營(yíng)腐生生活的微生物，故C.符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成。

22、C

【解題分析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，稱(chēng)為原核生物。有些細(xì)菌的細(xì)

胞壁外有莢膜，有些細(xì)菌有鞭毛，沒(méi)有葉綠體。

【題目詳解】

A、因?yàn)樾∧c內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，內(nèi)表面有許多皺曩和絨毛，擴(kuò)大了與食物的接觸面積，所以小

腸是消化的主要器官。A正確

B、細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，繁殖方式是分裂。B正確

C、生物圈中還有肉眼很難看見(jiàn)的生物，他們的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，稱(chēng)為單細(xì)胞生物。細(xì)菌是單細(xì)胞生物；C錯(cuò)

誤

D、細(xì)菌個(gè)體十分微小，大約10億個(gè)細(xì)菌堆積起來(lái)，才有一顆小米粒那么大，只有用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀

察到細(xì)菌的形態(tài)。D正確

依據(jù)題意，故選Co

【題目點(diǎn)撥】

解答此題需掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特征相關(guān)知識(shí)。

23、A

【解題分析】

考點(diǎn)：泌尿系統(tǒng)的組成。

分析：

圖中①是腎臟，②是輸尿管，③是膀胱，④是尿道，結(jié)合尿的形成分析作答。

解答：

A、圖中①為腎臟，腎臟是泌尿系統(tǒng)中最主要的器官，每個(gè)腎臟由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成，血液在流經(jīng)腎單位時(shí)，經(jīng)

過(guò)腎小球的過(guò)濾與腎小管的重吸收等過(guò)程，將血液中多余的水分、尿素等物質(zhì)形成尿排出體外，A正確。

B、圖中③為膀胱，腎臟形成尿液后，腎盂把所有形成的尿液集中起來(lái)，由輸尿管把尿液輸送到膀胱，暫時(shí)儲(chǔ)存，最

后排除體外，所以③膀胱中的尿液是終尿，不是原尿，B錯(cuò)誤。

C、①為腎臟，是形成尿液的主要器官，除了腎臟之外，還有呼吸系統(tǒng)和皮膚等，也可以排出廢物，C錯(cuò)誤。

D、圖中②是輸尿管，血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無(wú)機(jī)鹽在①腎臟的腎小管被重吸收，D錯(cuò)誤。

故選A

24、C

【解題分析】

毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)都有很大的損害，可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀,

如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周?chē)窠?jīng)炎等。對(duì)心血管系統(tǒng)、呼吸

系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會(huì)造成嚴(yán)重的危害。吸毒使免疫力下降，還會(huì)成為感染艾滋病、乙肝等血液傳染病的

高危人群。故選C

25、D

【解題分析】

(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在

休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)

驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理的

就是對(duì)照組。

【題目詳解】

A.種子數(shù)量太少，會(huì)有偶然性，實(shí)驗(yàn)誤差較大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明一般性。所用種子的數(shù)量要多，故A正確。

B.表中①、②唯一不同的變量是水分，①、③唯一不同的變量是溫度，故B正確。

C.①中未萌發(fā)種子的原因可能是：可能種子處于休眠期或胚不完整或胚不是活的，故C正確。

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分。充足的光照不是種子萌發(fā)的條件，故D錯(cuò)誤。

故選D。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量的唯一性。

26、D

【解題分析】

植物鮮重量增加的主要是水分，不能代表光合作用的強(qiáng)度。在C點(diǎn)增加光照強(qiáng)度，光合作用強(qiáng)度增加，說(shuō)明出現(xiàn)BC

段的限制因素主要是光照強(qiáng)度。BC段光合作用強(qiáng)度基本不變，C點(diǎn)和B點(diǎn)三碳化合物維持動(dòng)態(tài)平衡。光照強(qiáng)度在一

定范圍內(nèi)光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快。但超過(guò)一定范圍之后，光合速率的增加轉(zhuǎn)慢。當(dāng)達(dá)到某一光照強(qiáng)度時(shí),

光合速率就不再增加，這種現(xiàn)象稱(chēng)為光飽和現(xiàn)象。

【題目詳解】

光合作用是合成有機(jī)物，光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)是植物干重的增加量，A錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，出現(xiàn)BC段的限制因素

主要是光照強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；從B點(diǎn)后，光合作用強(qiáng)度不再增加，葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量，C點(diǎn)時(shí)等于B點(diǎn)，C錯(cuò)

誤；在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度，光合作用強(qiáng)度可能會(huì)增加，曲線有可能為EG,D正確。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查光合作用強(qiáng)度影響因素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)

某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力和識(shí)圖能力。

27、D

【解題分析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病。傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)

易感人群。

【題目詳解】

傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病

原體的人和動(dòng)物，傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過(guò)的途徑或各種生物媒介，疫苗相當(dāng)于抗原，能夠

刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體，產(chǎn)生的這種抗體只針對(duì)特定的病原體起作用，屬于特異性免疫；易感人群是指對(duì)某種

傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以接種疫苗在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群，故D符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

知道傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即能正確答題。

28、A

【解題分析】

計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律，按科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地給人群接種，使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力，

計(jì)劃免疫的目的是保護(hù)易感人群，據(jù)此答題.

【題目詳解】

預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。計(jì)劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律，按科學(xué)的

免疫程序，有計(jì)劃地給人群接種，使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力。這里的人群是指對(duì)該傳染病缺乏免疫力，注射

疫苗后讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體，提高自身免疫力，從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。因此在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫的目的是保

護(hù)易感人群。

【題目點(diǎn)撥】

健康的人體內(nèi)沒(méi)有抗體，屬于易感者.給他們接種疫苗，使之產(chǎn)生抗體屬于保護(hù)易感者.

29、B

【解題分析】

實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，A錯(cuò)誤;

觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、

考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。科學(xué)家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活，這種研究方法屬

于觀察法，B正確；文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信息，以達(dá)到某種調(diào)查研究目的

方法，C錯(cuò)誤；調(diào)查法是指通過(guò)一定的途徑，深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式，D錯(cuò)

誤。

點(diǎn)睛：觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響，真實(shí)觀察并記錄；實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生

活條件，在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng)。

30、B

【解題分析】

組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓

組織等從植物體上分離下來(lái)，放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。利用組

織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大

的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，據(jù)此解答。

【題目詳解】

在無(wú)菌條件下將鐵皮石解植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培育出許多與原來(lái)的鐵皮石斛基本相同

的新個(gè)體。這屬于組織培養(yǎng)。植物的組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇，新植株能保持親本的優(yōu)良性狀，且繁殖速度快。

故B符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,

極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。

31、C

【解題分析】

試題分析：葉芽的結(jié)構(gòu)：生長(zhǎng)點(diǎn)，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將

來(lái)發(fā)育成幼葉；幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽.

可知：A、芽中生長(zhǎng)點(diǎn)，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織；

B、按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽；

C、芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽；

D、芽軸將來(lái)發(fā)育成莖.

考點(diǎn)：葉（枝）芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育

32、A

【解題分析】

試題分析：動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式是本能和學(xué)習(xí)。自然界中的動(dòng)物多種多樣，他們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都

能適應(yīng)一定環(huán)境。

A、B青蛙的體色與環(huán)境相似，有保護(hù)作用，A正確。

B、節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，A、E身體都分節(jié)，但A屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物而E

屬于節(jié)肢動(dòng)物，B錯(cuò)誤。

C、A的體內(nèi)無(wú)脊椎，柔軟但屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，C錯(cuò)誤。

D、C蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，體表覆蓋角質(zhì)鱗片，E的體表有外骨骼，能保護(hù)和減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，D錯(cuò)誤.

故選Ao

【考點(diǎn)定位】本題考查的是動(dòng)物的分類(lèi)，中等題，屬于了解層次。

33、D

【解題分析】

試題分析：上述生態(tài)系統(tǒng)中，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類(lèi)繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng)，能夠長(zhǎng)期

處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)。

考點(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的類(lèi)型

34、B

【解題分析】

細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到

乳酸菌。

【題目詳解】

①制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，通過(guò)分裂進(jìn)行生殖，在無(wú)氧的條件下，經(jīng)酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖

變?yōu)槿樗?，使奶具有甜酸風(fēng)味；

②釀酒時(shí)要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒

精和二氧化碳；

③制醋要用醋酸菌，醋酸菌屬于細(xì)菌發(fā)酵能產(chǎn)生醋酸；

④制青霉素要用到青霉，青霉屬于真菌。

⑤做饅頭或面包等面食時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，

二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔。所以屬于人類(lèi)對(duì)真菌利用的是②④⑤。

故選：Bo

【題目點(diǎn)撥】

多掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

35、D

【解題分析】

心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，

右心室連通肺動(dòng)脈。即心室與動(dòng)脈相連，心房與靜脈相連，據(jù)此解答。

【題目詳解】

體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流

回到右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管時(shí)，與組織細(xì)胞

進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過(guò)體循環(huán),

就由動(dòng)脈血變成了靜脈血；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的

循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧

氣進(jìn)入血液，這樣，經(jīng)過(guò)肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血，由肺靜脈流回心臟的左心房?？梢?jiàn)，“甲血管與心室相

連，流靜脈血”，該血管是肺動(dòng)脈；“乙血管與心房相連，流動(dòng)脈血”，該血管是肺靜脈，D正確。

【題目點(diǎn)撥】

心臟各結(jié)構(gòu)所連接的血管和血液循環(huán)中各結(jié)構(gòu)所流動(dòng)的血液的判斷可以歸納為：房連靜，室連動(dòng)（血管）；左動(dòng)右靜（血

液）；肺反體同（兩循環(huán)中血液與血管的關(guān)系）。

36、病原體傳染源特異性C艾滋病患者不要有懼怕心理，要不歧視、不孤立艾滋病患者；與他們和

諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助

【解題分析】

艾滋病全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類(lèi)缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。HIV

主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中。因此艾滋病的傳

播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃

同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。

（1）病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱(chēng)。艾滋病病毒屬于病原體。

（2）傳染病要想在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，

傳染病就流行不起來(lái)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的

途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。艾滋病患者體內(nèi)已經(jīng)存在了艾滋病病毒，所以

艾滋病病人應(yīng)屬于傳染源。

（3）患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的特異性免疫。

（4）HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與

已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非

常重要的HIV傳播