【生物】細(xì)菌課件+2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)

第二單元多種多樣的生物第二節(jié)

細(xì)菌新課引入新課講授隨堂練習(xí)課堂小結(jié)第三章

微生物學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.掌握細(xì)菌的繁殖方式。3.熟悉細(xì)菌與人類的關(guān)系。菌落是細(xì)菌群體。單個(gè)的細(xì)菌長(zhǎng)什么樣子呢？有什么樣的結(jié)構(gòu)呢？是怎樣進(jìn)行繁殖的呢？思考新課引入知識(shí)點(diǎn)01細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖新課講授細(xì)菌的形態(tài)特點(diǎn)大?。?jiǎn)渭?xì)胞生物，個(gè)體十分微小，需要用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。分類：根據(jù)外部形態(tài)的不同，細(xì)菌可大致分為球菌、桿菌、螺旋菌。球菌桿菌螺旋菌知識(shí)點(diǎn)01細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖新課講授細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)基本結(jié)構(gòu)：細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA等結(jié)構(gòu)。特殊結(jié)構(gòu)：莢膜起保護(hù)作用，通常與致病性有關(guān)；鞭毛有助于游動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)01細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖新課講授細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與動(dòng)植物細(xì)胞最主要的區(qū)別是，細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核，這樣的生物稱為原核生物。知識(shí)點(diǎn)01細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖新課講授細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式大多數(shù)細(xì)菌沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。知識(shí)點(diǎn)01細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖新課講授芽孢芽孢不是細(xì)菌的生殖細(xì)胞，芽孢是細(xì)菌的休眠體，具有細(xì)胞壁厚、含水量少等特點(diǎn)，對(duì)不良環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗能力。芽孢小而輕，可隨風(fēng)飄散。知識(shí)點(diǎn)01細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖新課講授細(xì)菌的生殖方式分裂生殖，即一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。細(xì)菌的繁殖速度很快，有的細(xì)菌在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)就能分裂一次。知識(shí)點(diǎn)01細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖新課講授思考：細(xì)菌廣泛分布與它們的哪些特點(diǎn)有關(guān)？（1）細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，繁殖速度快。（2）能形成休眠體——芽孢。①芽孢對(duì)高溫、干旱等不良環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗能力。②芽孢小而輕，可以隨風(fēng)飄散，落在適宜環(huán)境中恢復(fù)為正常的細(xì)菌細(xì)胞。知識(shí)點(diǎn)02細(xì)菌與人類的關(guān)系新課講授制作食品制作酸奶、泡菜利用的是乳酸菌制醋利用的是醋酸菌生產(chǎn)味精利用的是棒狀桿菌

知識(shí)點(diǎn)02細(xì)菌與人類的關(guān)系新課講授生產(chǎn)藥物將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，利用其生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素。知識(shí)點(diǎn)02細(xì)菌與人類的關(guān)系新課講授凈化水質(zhì)污水處理廠可以利用細(xì)菌凈化生活污水或工業(yè)廢水。知識(shí)點(diǎn)02細(xì)菌與人類的關(guān)系新課講授生產(chǎn)沼氣沼氣的主要成分是甲烷，可以利用甲烷菌生產(chǎn)沼氣。知識(shí)點(diǎn)02細(xì)菌與人類的關(guān)系新課講授共生人的腸道中，有些細(xì)菌能夠合成維生素根瘤菌能夠?qū)⒖諝庵械牡D(zhuǎn)化為含氮物質(zhì)供大豆利用，大豆為根瘤菌提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)知識(shí)點(diǎn)02細(xì)菌與人類的關(guān)系新課講授能使食物腐敗變質(zhì)細(xì)菌、真菌等微生物的繁殖能使食物腐敗變質(zhì)知識(shí)點(diǎn)02細(xì)菌與人類的關(guān)系新課講授引起傳染性疾病結(jié)核病、鼠疫、猩紅熱等多種傳染性疾病均是由細(xì)菌引起的知識(shí)點(diǎn)02細(xì)菌與人類的關(guān)系新課講授巴斯德的實(shí)驗(yàn)煮熟的肉湯在室溫下放久了會(huì)因?yàn)榧?xì)菌、真菌等微生物的繁殖而腐敗變質(zhì)，這些導(dǎo)致肉湯腐敗的微生物是從哪里來的呢？為了探究這個(gè)問題，科學(xué)家巴斯德作出假設(shè)，并利用鵝頸瓶做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。提出問題：導(dǎo)致肉湯腐敗的微生物是從哪里來的呢？作出假設(shè)：導(dǎo)致肉湯腐敗的微生物來自空氣。知識(shí)點(diǎn)02細(xì)菌與人類的關(guān)系新課講授巴斯德的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“鵝頸”能阻止空氣中的微生物與肉湯接觸；打斷鵝頸后，空氣中的微生物可以直接接觸肉湯，該實(shí)驗(yàn)形成前后對(duì)照，變量是空氣中的微生物。知識(shí)點(diǎn)02細(xì)菌與人類的關(guān)系新課講授巴斯德的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：使肉湯腐敗的微生物不是自然發(fā)生的，肉湯腐敗是由來自空氣中的微生物造成的。課堂小結(jié)1.根據(jù)外部形態(tài)的不同，細(xì)菌可大致分為

、

、

。2.細(xì)菌具有

、

、

、

等結(jié)構(gòu)。3.與動(dòng)植物細(xì)胞最主要的區(qū)別是，細(xì)菌雖有

集中的區(qū)域，卻沒有

，這樣的生物稱為

。4.大多數(shù)細(xì)菌沒有

，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的

，營(yíng)養(yǎng)方式為

。5.芽孢

細(xì)菌的生殖細(xì)胞，芽孢是細(xì)菌的休眠體，具有細(xì)胞壁厚、含水量少等特點(diǎn)，對(duì)不良環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗能力。球菌桿菌螺旋菌細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)DNADNA成形的細(xì)胞核原核生物葉綠體無機(jī)物異養(yǎng)不是隨堂練習(xí)

1.

（廣東韶關(guān)期末）下圖為細(xì)菌的三種形態(tài)，圖中甲、乙、丙依次是（

）A.螺旋菌、桿菌、球菌B.桿菌、球菌、螺旋菌C.球菌、桿菌、螺旋菌D.球菌、螺旋菌、桿菌B隨堂練習(xí)

2.

（云南中考）細(xì)菌的個(gè)體十分微小，分布極其廣泛。下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，不正確的是

（

）A.是單細(xì)胞生物B.不具有細(xì)胞壁C.沒有成形的細(xì)胞核D.進(jìn)行分裂生殖B隨堂練習(xí)

3.

【新情境·社會(huì)熱點(diǎn)】（廣東中考）神舟十六號(hào)的實(shí)驗(yàn)任務(wù)之一是研究細(xì)菌在空間站艙外的生存狀況。與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是（

）A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁A隨堂練習(xí)

4.

（內(nèi)蒙古中考）在你周圍有數(shù)不清的細(xì)菌，甚至在你的體表和體內(nèi)也有許多細(xì)菌。下列關(guān)于細(xì)菌生殖的敘述，正確的是

（

）A.細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖，環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快B.莢膜有保護(hù)細(xì)菌的作用，與細(xì)菌生殖有直接關(guān)系C.細(xì)菌生殖產(chǎn)生的新細(xì)菌，所含的遺傳物質(zhì)與原細(xì)菌不同D.細(xì)菌適應(yīng)性很強(qiáng)，在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式A隨堂練習(xí)

5.

關(guān)于芽孢的敘述正確的是

（

）A.對(duì)不良環(huán)境的抵抗力極差B.是細(xì)菌的生殖細(xì)胞C.是細(xì)菌抵抗不良環(huán)境的休眠體D.所有細(xì)菌都可形成芽孢C隨堂練習(xí)

6.

（廣東揭陽(yáng)惠來期中）下面是大腸桿菌的結(jié)構(gòu)示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷下列描述正確的是

（

）A.①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官，可通過光學(xué)顯微鏡直接觀察B.所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②C.⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)D.大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代C隨堂練習(xí)

7.

【新情境·生物技術(shù)】科學(xué)家將控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入某種微生物體內(nèi)，對(duì)其進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，使之產(chǎn)生治療糖尿病的藥物——胰島素。這種常用的微生物是

（

）A.乳酸菌B.大腸桿菌C.青霉菌D.黃曲霉B隨堂練習(xí)

8.

（吉林長(zhǎng)春中考改編）下列關(guān)于微生物在日常生活中的應(yīng)用，敘述正確的是

（

）A.利用甲烷菌制作酸奶B.利用醋酸菌制作泡菜C.利用棒狀桿菌生產(chǎn)味精D.利用乳酸菌制作米酒C隨堂練習(xí)

9.

【新情境·生產(chǎn)生活】（內(nèi)蒙古中考）農(nóng)作物秸稈、人糞尿和禽畜糞尿中都含有很多有機(jī)物。在沒有氧氣的環(huán)境中，下列微生物能分解這些有機(jī)物產(chǎn)生清潔能源的是