幼兒園大班主題《糧食日》教案_第1頁
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幼兒園大班主題《糧食日》教案大班世界糧食日教案1活動目標(biāo)1、了解農(nóng)民種田的辛苦，萌發(fā)對農(nóng)民的感激之情。2、知道糧食來之不易，懂得愛惜糧食。活動準(zhǔn)備1、觀看農(nóng)村秋收的場景或到農(nóng)村幼兒園參與收拾農(nóng)忙活動。2、米、稻谷、玉米等，農(nóng)村種糧食的課件。已學(xué)過古詩《憫農(nóng)》?；顒舆^程1、教師出示米，請幼兒說說，米是怎么來的。2、播放課件：課件中有誰？在什么地方干活？他們是怎樣勞動的？都用了些什么工具？3、講述農(nóng)民種糧食的過程。4、欣賞古詩《憫農(nóng)》，幫助幼兒理解古詩內(nèi)容。討論：（1）古詩里都說了些什么？（2）農(nóng)民伯伯種糧食辛苦嗎？怎么珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實？5、幼兒講述討論內(nèi)容。大班世界糧食日教案2目的要求1、初步學(xué)習(xí)針對不同的對象（農(nóng)民、同伴）用不同的方式進(jìn)行交談2、能傾聽他人的談話、理解他人的語意。3、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)對農(nóng)民秋收辛勤勞動的贊美和豐收的喜悅心情?；顒訙?zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已了解糧食的主要知識。物質(zhì)準(zhǔn)備：農(nóng)民秋收活動的錄像，各種糧食的圖片。材料配套：教育掛圖活動過程：1、觀看錄像⑴提出問題，這是什么季節(jié)？你在錄像中看到了什么？⑵引導(dǎo)幼兒說說秋收的'情景，想象農(nóng)民豐收的喜悅心情。⑶引導(dǎo)幼兒發(fā)準(zhǔn)"秋收""糧食""農(nóng)民"等音。2、教師扮農(nóng)民，讓幼兒向農(nóng)民阿姨詢問糧食種植生長的有關(guān)問題⑴引導(dǎo)幼兒用與同伴交談的不同方式與農(nóng)民阿姨交談。⑵引導(dǎo)幼兒體會到農(nóng)民耕種的辛苦。3、幼兒分組進(jìn)行交流⑴分組討論：你知道的糧食在哪些？糧食從哪里來？農(nóng)民是怎么種糧食的，辛苦嗎？你是怎樣愛惜糧食的？⑵每組推選一名同伴在集體面前講述自己的想法。4、討論：如何節(jié)約糧食？⑴引導(dǎo)幼兒嘗試根據(jù)自己的生活經(jīng)驗向同伴介紹如何節(jié)約糧食。⑵小結(jié)：小朋友吃的每一粒米飯，每一種

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